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桂花小學(xué)作文

時(shí)間:2025-06-20 10:38:21 桂花 我要投稿

桂花小學(xué)作文合集5篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的桂花小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

桂花小學(xué)作文合集5篇

桂花小學(xué)作文 篇1

  我站在窗前,望著(zhù)那棵小區的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)像一把綠色的雨傘,又像一個(gè)挺立在路旁的士兵,那一片片碩大的葉子充滿(mǎn)了水分,經(jīng)過(guò)光合作用,不斷地凈化空氣。前不久,桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了小小的黃花,星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花綴滿(mǎn)在深綠色的樹(shù)葉叢中,那一朵朵小黃花的花瓣是那么的.嬌嫩,看上去晶瑩剔透、惹人憐愛(ài)。如果你好好聞一聞這桂花的氣味,一定讓人神清氣爽、心曠神怡,又過(guò)了不久,桂花紛紛落了下去,像是撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱里,鋪成了一張黃色的地毯,路人走在松軟的地毯上,一陣香氣沁人心脾,讓人不由自主地說(shuō)道:“哇,真香呀!”

  桂花不像牡丹一樣華麗,也不像玫瑰一樣嬌艷。大概,它不想在春天里與其它的花兒爭奇斗艷,愿意在百花沉睡的時(shí)候,悄悄綻放,帶給人一縷濃香。

  桂花不但香,而且可以用來(lái)泡茶,制作桂花糕,它默默無(wú)聞,無(wú)私為我們奉獻出一朵朵小小的桂花。

  望著(zhù)那桂花樹(shù),我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的喜歡,!我愛(ài)桂花樹(shù)。

桂花小學(xué)作文 篇2

  轉眼間又到了金秋時(shí)節,果子香味從遠方飄來(lái),卻被弄弄的花香覆蓋了。而它,就是帶給我們小區里的那棵桂花樹(shù)。

  媽媽告訴我,自從我們家搬到這個(gè)小區后,桂花樹(shù)就已經(jīng)在了,F在應該有十幾年的歷史了吧?但它對我而言,卻有著(zhù)許多的小故事呢!

  有一天早上,奶奶打開(kāi)了窗戶(hù),我立刻蘇醒過(guò)來(lái)了。我一起來(lái)就聞到了一陣清香,我往樓下望去,看到了白白的'、小小的花朵,哈,是我最?lèi)?ài)的桂花樹(shù)開(kāi)了,我馬上穿好衣服,沖出家門(mén),準備去“研究”一下桂花。我到了樓下,看到了那給大家帶來(lái)芳香的桂花樹(shù)。桂花是小小的,就像小珍珠一般閃閃發(fā)光;桂花是白白的,好像幾位白衣天使,為人們帶來(lái)芳香。

  還有一次,我和朋友發(fā)生了爭吵,我便回到家,仰望那高高的桂花樹(shù),一陣風(fēng)吹來(lái),把桂花樹(shù)吹的沙沙響,仿佛在說(shuō):小朋友,你怎么了?我哭了起來(lái),向桂花樹(shù)訴苦:“唔唔,桂花樹(shù),我與朋友發(fā)生了爭吵,我怎么辦才好呢?”桂花樹(shù)輕輕搖頭,落下了兩片連在一起的花瓣,我似乎明白了什么,去朋友那兒向她說(shuō)“對不起”,我們又和好如初。

  它默默無(wú)聞,卻給人帶來(lái)清香;它是我的好朋友,也是我放松的奧秘。它就是我秋天里的那縷芬芳——-桂花樹(shù)。

桂花小學(xué)作文 篇3

  今天放假,媽媽帶我和妹妹去花園玩,看見(jiàn)了一種桂花。

  我看見(jiàn)了漂亮又高雅的桂花。我們走進(jìn)花園里的桂花林,聽(tīng)園丁伯伯說(shuō)桂花干了還可以泡茶,可以做桂花糕。園丁還給我們一盤(pán)桂花糕和一大杯桂花茶,可好吃了。于是我讓我媽媽給我買(mǎi)一株桂花苗帶回家用花盆栽著(zhù)放在我家陽(yáng)臺上。

  每天放學(xué)回家我都會(huì )去看下桂花苗,有沒(méi)有長(cháng)大。然后澆水,想讓它快快地和我一起成長(cháng),我長(cháng)大一歲它也長(cháng)高以點(diǎn)點(diǎn)。

  我喜歡桂花,我會(huì )好好珍惜它,可是過(guò)以段時(shí)間,在我忙于學(xué)習的.時(shí)候,它卻干枯了。大概是我沒(méi)有好好照顧它,我哇哇大哭了起來(lái)。我爸爸看見(jiàn)了說(shuō):“沒(méi)事,干了的桂花還可以泡茶,也可以做桂花糕!睂ρ,我怎么忘了呢,桂花哈可以泡茶。

  桂花真了不起,就是干了還能做貢獻,我好喜歡桂花。

桂花小學(xué)作文 篇4

  校園里有一棵桂花樹(shù),高大挺拔,美麗極了。說(shuō)它高大,一點(diǎn)兒也不過(guò)分,它那灰褐色的樹(shù)干,高高地伸向天空。每天來(lái)到學(xué)校,就聞到了桂花的香氣。桂花的香氣與別的花的香氣不同,別的花散發(fā)出淡淡的清香,而桂花則芳香四溢,沁人心脾。站在樹(shù)下,如同享受芳香療。桂花樹(shù)的葉子是綠色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;ㄊ屈S色,花蕊是淡淡的黃色,花很小很小,像一顆顆小小的星星。桂花開(kāi)花的時(shí)候,滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)滿(mǎn)整棵樹(shù),遠遠的望去,好像閃著(zhù)黃色的明星;黃色的桂花開(kāi)了,好像點(diǎn)著(zhù)黃色的街燈。

  桂花樹(shù)的葉子是綠色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;ㄊ屈S色,花蕊是淡淡的黃色,花很小很小,像一顆顆小小的星星。桂花開(kāi)花的時(shí)候,滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)滿(mǎn)整棵樹(shù),遠遠的望去,好像閃著(zhù)黃色的`明星;黃色的桂花開(kāi)了,好像點(diǎn)著(zhù)黃色的街燈。

  我想那縹緲的星空,那美麗的嫦娥也在欣賞這美麗的桂花樹(shù)。

  !我喜歡校園的桂花樹(shù)。

桂花小學(xué)作文 篇5

  桂花糕,呈長(cháng)條狀。表面碎碎地撒著(zhù)桂花瓣兒,星星點(diǎn)點(diǎn)的,就這么隨意地沾在上面。乍一看,不像食物,倒像一件把玩了多年的玉器,晶瑩潤澤,甚是好看。

  桂花糕冰冰涼涼的,拿在手上,宛如把這金秋攥在手心,習習涼風(fēng),穿過(guò)指間。

  “兒子,桂花糕的原料主要為糯米和桂花,它們都來(lái)自秋天的饋贈,怪不得人們說(shuō)它是秋天的結晶!”

  一件平常的食物,竟引得感官遲鈍的老爸發(fā)出詩(shī)意的贊嘆,實(shí)在是很難得了。

  桂花糕雖是普通不過(guò)的甜點(diǎn),但也有好多吃法。

  可以放到蒸籠里去蒸,蒸過(guò)后,暖暖的、軟軟的、糯糯的,吃的就是一個(gè)黏糯,咬上一口,黏黏的粘在牙上,卻又不膩,清香爽口,唇間、齒上、舌面,喉中軟糯香甜,清香輔著(zhù)甜味,甜味輔著(zhù)清香,真可謂相輔相成,纏纏綿綿。

  可以放到冰箱里去冷藏,吃的是一個(gè)勁道,慢慢地嚼,細細地品,滿(mǎn)嘴的'涼,滿(mǎn)嘴的香。咽下去,頓覺(jué)一股清涼,從嗓子一直到肚子都溢滿(mǎn)香氣,那一瞬間,自己整個(gè)人都無(wú)欲無(wú)求,只想沉浸在這清涼清香當中,不愿醒來(lái)。

  可以切成薄片兒,或者文火油煎,或者猛火熬湯,煎得焦黃焦黃,外脆內糯,熬得乳白乳白,軟爛柔韌,怎么吃都有一份妙不可言的口感。

  想來(lái)最好的吃法,莫過(guò)于中秋月圓之際,三五好友聚坐月下,聞中空氣中滿(mǎn)滿(mǎn)的桂花香甜,遙想月宮中丹桂的模樣,就著(zhù)種種傳說(shuō)的美麗,品著(zhù)桂花糕的美味了。

  但對我而言,以上的種種吃法都讓我感到等候的時(shí)間過(guò)于漫長(cháng),買(mǎi)回來(lái),迫不及待地撕開(kāi)膜,一口,一口,又一口,任桂花的香氣在口中纏繞,在喉間滑過(guò),在肚中積聚,閉目回味,大贊:“香!爽!”

  桂花糕,金秋結晶的玉;桂花糕,金秋最美的味。

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