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[精華]桂花的作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的桂花的作文4篇,希望對大家有所幫助。
桂花的作文 篇1
我的名字里有一個(gè)“桂”子,聽(tīng)起來(lái)俗氣,可是卻很有意義。
每到八九月的時(shí)候,校園里,天井院那幾棵大桂樹(shù)就開(kāi)了花,不愧是香飄十里!無(wú)論在教學(xué)樓上,還是在新教學(xué)樓上,還是在操場(chǎng),在哪里,只要走進(jìn)校園,就可以聞到一股桂花香,我非常喜歡桂花小小的顆粒狀的四瓣小花,黃黃的白白的,雖然我們已經(jīng)上六年級了,是在新教學(xué)樓上沒(méi)有時(shí)間去老教學(xué)樓摘桂花,我和好朋友每天放學(xué)都會(huì )非?斓氖帐巴?yáng)|西,然后偷偷的到老教學(xué)樓那撿地上的.桂花,拿一張紙包著(zhù),帶回家之后放在家里會(huì )特別香,整個(gè)家都沉浸了桂花香里。有時(shí)候我還會(huì )多摘一些放到爸爸的車(chē)上,這樣一進(jìn)他的車(chē),就像仿佛進(jìn)了桂花的世界!每到八九月份這個(gè)時(shí)候,我就最喜歡的天井院去看看,因為那里有好幾棵桂花樹(shù),大大的還可以乘涼,并且那味道使我非常喜歡。
我的名字里面的“桂”字有兩個(gè)含義,一是因為我在八月出生,八月十六的時(shí)候,也就是中秋節的后一天,在那個(gè)時(shí)候,桂花香飄十里,并且爺爺說(shuō)我的命中缺木缺土之類(lèi)的,所以我的名字中有一個(gè)“桂”字。還有另外一個(gè)含義就是,代表著(zhù)香飄十里,引人注目。
是啊,我好想讓時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn),我就可以再多聞聞桂花香,一想到明年就再也聞不到這樣的桂花香,心情不禁的有些失落,不過(guò)現在每天沉浸在這樣的校園里,我很是開(kāi)心!
桂花的作文 篇2
奶奶的花園里種著(zhù)各種各樣的花草,有菊花、向日葵、紫羅蘭……一茬一茬地生長(cháng)、開(kāi)花。在滿(mǎn)園的花花草草中,我最?lèi)?ài)的就是桂花了。
每年臨近中秋,是桂花盛開(kāi)的時(shí)節。滿(mǎn)樹(shù)的桂花好像趕集似的,爭相在枝頭綻放。金黃金黃,一簇簇,一叢叢,它們有的伸開(kāi)雙手對著(zhù)人們打招呼,有的卷起了花瓣,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不愿意讓別人看見(jiàn)自己的容顏似的,有的則把花瓣仰天向上,傲立枝頭……真是姿態(tài)萬(wàn)千呀!
“桂子月中落,天香云外飄!惫鸹ǖ南銡馇逄鹨巳,香飄十里,人們遠遠地都能聞到桂花獨有的清香,這更吸引了蝴蝶、蜜蜂一起來(lái)欣賞它。美麗的蝴蝶在花間優(yōu)雅地舞蹈,勤勞的蜜蜂們在花簇中飛飛停停,一邊嗡嗡低唱,一邊忙著(zhù)采集花蜜。
桂花有很多用途,它可以做香甜可口的.桂花糖、桂花糕,養生美容的桂花茶……
我愛(ài)桂花,更愛(ài)有桂花裝扮的美麗的秋天。
桂花的作文 篇3
金秋是桂花開(kāi)放的季節,張老師帶我們去學(xué)校食堂觀(guān)賞形態(tài)各異的桂花。
遠遠望去,桂花樹(shù)像一把蔥綠的大傘,像一個(gè)綠油油的大蘑菇,還像用玉雕成的.圓球。一朵朵桂花亭亭玉立,密密麻麻的挨在一起,如同一個(gè)個(gè)黃色的鳥(niǎo)巢,有些已經(jīng)落下的桂花像一個(gè)個(gè)小飛機的螺旋槳。
走進(jìn)看,桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的金光閃閃,好像一塊塊金子;有的閃閃發(fā)光,宛如一顆顆明珠;有的花團錦簇,猶如一個(gè)個(gè)玉米棒。有的桂花躲在綠葉中,和我們玩捉迷藏;有的桂花愛(ài)熱鬧,聚在一起聊天。桂花香飄遍了整個(gè)校園,走到哪兒都能聞到一絲絲淡淡的桂花香。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花像雨水飄落下來(lái),又如流星降落下來(lái),還似跳水運動(dòng)員從跳臺跳下來(lái),離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,來(lái)到大地媽媽的懷抱,自己生根發(fā)芽。撿起一片桂花,它有四片花瓣,每朵都小小的、黃黃的,既像米粒,又像黃色的小珍珠。我輕輕一吹,桂花飛滿(mǎn)天空,落在了校園各個(gè)角落,香味吞沒(méi)了我們的疲倦。
張老師看我們這么愛(ài)桂花,就問(wèn)大家:“你們知道桂花可以做什么嗎?”施可佳說(shuō):“桂花可以釀出甜甜的桂花酒!蹦翘鞊屩(zhù)說(shuō):“可以泡出桂花茶!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說(shuō)“可以包元宵”,“可以做桂花饅頭”......
桂花看上去很不起眼,但它卻把美好的一面留給了人們,用它那短暫的生命給人們帶來(lái)芳香。我們要向桂花學(xué)習,造福人類(lèi)!
桂花的作文 篇4
外婆的故鄉在江南,山水氤氳的江南。
秋天的時(shí)候總是金燦燦的,天高云淡?諝庵谐錆M(mǎn)了寧靜和喧嘩。落葉躁動(dòng)不安,露出些紛紜而又纖塵不染地鳴動(dòng)。陽(yáng)光總是很深很深地照射下來(lái),剎那回首,古老的仿若經(jīng)年。思憶穿過(guò)紛揚的灰塵回到從前,停留在農村古老的廚房?jì),高高的灶臺上,盛著(zhù)那份濃濃的愛(ài)。
江南八月桂花開(kāi),那也是兒時(shí)最幸福的時(shí)候,慈祥的外婆便會(huì )在那高高的灶臺上做起美味的桂花糕,那滋味,此生難忘。
個(gè)把個(gè)八月的黃昏,外婆掃著(zhù)滿(mǎn)院的落桂,做糖釀蜜桂,再由我的一再央求下,開(kāi)始著(zhù)手做那香糯的桂花糕。每次我便乖乖地坐在一旁,看著(zhù)她以緩慢的動(dòng)作淘米,打粉,拌糖,揉捏,看粒粒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的糯米最終在她那雙滿(mǎn)是皺紋如枯老樹(shù)根一般的雙手下變得柔韌有勁,殊不知外婆她那已經(jīng)不再有力的臂膀下付出的多少辛酸與勞累。她花白的發(fā)絲隨風(fēng)飄散在漫天的花瓣之中,美的落拓。
我不時(shí)地在一旁插上幾句頑童的話(huà)語(yǔ):“外婆,為什么有的粉是白的,有的是黃的?”“外婆那些芝麻在上面好好玩哦!像小蟲(chóng)一樣!”……然而外婆也耐心地回答著(zhù)我,一邊繼續著(zhù)自己手上的動(dòng)作,一邊帶著(zhù)和藹的笑給我一個(gè)一個(gè)的回答“因為有些是糯米粉,有些是粳米粉啊!薄八鼈兿裥∠x(chóng)?那你就把小蟲(chóng)們吃掉吧!”那時(shí)的我并不聽(tīng)得懂很多,只是聽(tīng)著(zhù)外婆那滿(mǎn)懷愛(ài)意的聲音,心里便蕩漾起陣陣的波紋。于是我發(fā)現陽(yáng)光透過(guò)廚房的竹簾流淌在廚房里夯實(shí)的青石地面上留下斑駁光斑,一刀刀把高高的灶臺割成光與暗。
最終等縷縷白煙帶著(zhù)絲絲甜甜的香氣由一層層高高的蒸籠上冒出,雪白的年糕嵌著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)棕黃的蜜桂如一方小碎花絲巾般典雅的托出,我開(kāi)始鼓掌,開(kāi)始笑著(zhù)、跳著(zhù)等著(zhù)吃,外婆和藹的淺笑著(zhù)小心翼翼地取出一塊來(lái),夾入素凈的`白瓷碗中給我,恍惚的一瞬間,我差點(diǎn)以為那就是外婆淺淺的笑顏。然后我情不自禁的抓起芬芳一塊塞入嘴中努力咀嚼吞咽,未想舌尖已經(jīng)被燙得通紅,卻任憑那清香透過(guò)毛孔彌漫全身五臟……
日光切入窗欞濺起塵埃,我也開(kāi)始分不清到底是日光切割了灶臺還是灶臺拉扯著(zhù)日光。
眼前的景物開(kāi)始猛然改變,外婆的面容開(kāi)始瞬間蒼老最后直至消逝,而我的個(gè)頭也越來(lái)越高,最后超越灶臺,超越外婆…不覺(jué)眼角氤氳了溫熱肩膀延伸了顫抖最后流淚,分不清渾濁晶瑩卻越過(guò)空氣劃過(guò)弧線(xiàn)墜入手中的白瓷碗,碗里的芬芳卻依舊飄蕩……
灰塵輕輕漂浮在光柱上揚起像極了蒲公英的種子,再回首那高高的灶臺,外婆忙碌的身影又似在眼前。
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