[集合]桂花15篇

桂花1

　　“八月桂花滿(mǎn)枝黃”，我們校園里的桂花不就是這樣的美景嗎？

　　我們的教學(xué)樓前有一排美麗的桂花樹(shù)，個(gè)個(gè)挺拔肅立，好像守護著(zhù)校園平安的哨兵。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)兒隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在歡迎走進(jìn)校園的師生們。樹(shù)冠兒又大又密又綠，好像是哨兵的禮帽。

　　我撿起一朵桂花仔細瞧了瞧，它由四片花瓣兒組成，整朵花兒比較小，像是迷你版的風(fēng)車(chē)。但是，它們通常不是一朵一朵兒存在的，而是一簇一簇地長(cháng)在枝頭，仿佛要方便彼此之間講悄悄話(huà)，又仿佛五十六個(gè)民族緊緊地團結在一起。

　　陽(yáng)光下，淡黃色的桂花變成了金色，像珍珠一樣閃閃發(fā)光，美麗極了。風(fēng)兒一吹，有的.花兒就像蝴蝶一樣飛舞到了地面，好像要和大地面對面地聊聊天。時(shí)間久了，地面就鋪了一層金色的地毯，仿佛要溫暖秋日里的哨兵。

　　桂花非常的不甘寂寞。校門(mén)一開(kāi)，同學(xué)們都會(huì )匆匆地走向教室，可是桂花香卻頑皮地鉆進(jìn)了大家的鼻子中。這時(shí)，大家才會(huì )停下匆忙的腳步，稍稍尋找，原來(lái)，桂花開(kāi)了�；ㄏ愕�淡的，當你不去追尋的時(shí)候，到處都是香味，當你去尋找時(shí)，卻似乎又沒(méi)有了，仿佛“草色遙看近卻無(wú)”般的神奇。

　　桂花是我非常喜歡的一種植物，它的香氣去除了人們的疲勞，它的美麗豐富了校園的色彩，讓我們一起來(lái)愛(ài)護它吧！

桂花2

　　八月正是桂花盛開(kāi)的時(shí)候，“八月丹桂滿(mǎn)枝黃”這句話(huà)說(shuō)的果然沒(méi)錯！ 學(xué)�；▔�里種了五六棵桂花樹(shù)，八月份的桂花十分引人注目。有丹桂、銀桂、還有金桂。桂花樹(shù)就恰好長(cháng)在我們的教室門(mén)前，那是再好不過(guò)了。每當風(fēng)輕輕吹過(guò)花壇時(shí)，桂花就散發(fā)出迷人的芬芳，沁人心脾。 從教室往外看去，桂花樹(shù)就像一把綠色的大傘，樹(shù)上的桂花如同無(wú)數顆星星墜落在大樹(shù)上，又如孔雀開(kāi)屏“將一把“綠傘”打扮得更加美麗動(dòng)人。

　　走近桂花樹(shù)，只見(jiàn)桂花樹(shù)已經(jīng)有三四米高了，樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)葉長(cháng)得十分茂盛。再看看枝干，它已經(jīng)比我的手臂還粗壯了，再用水摸一摸，手上隱約會(huì )有一些痛感，褐色的樹(shù)干上坑坑洼洼的，就像被水沖過(guò)的泥路一樣。 樹(shù)葉是深綠色的，狹長(cháng)的樹(shù)葉如一艘艘小船。風(fēng)兒一吹，葉尖就齊刷刷地朝下，像在問(wèn)候自己的桂花朋友，那翠綠的顏色明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片兒綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗桂花樹(shù)！用手摸一摸葉片，十分光滑如同一們少女的皮膚。葉脈一條連著(zhù)一條像縱橫交錯的河流，又像人們臉上的`血絲。

　　桂花樹(shù)的主角就是我們美麗的桂花小姐了。桂花小姐的身體由四片花瓣組成，里面有一個(gè)小小的花蕊。它們桔黃色的皮膚，一叢叢一簇簇的桂花開(kāi)在綠葉與枝干間。有的桂花躲在綠葉間就像一位害羞的小姑娘，有的高高掛在枝頭像是讓們看見(jiàn)她的美麗，還有的墜落于地，似乎想跟我們交朋友，桂花小姐，還有個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，它的身上總有一股淡淡的清香，整個(gè)校園暗香浮動(dòng)。正如李清照說(shuō)的：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。梅定妒，菊應羞，畫(huà)欄開(kāi)處冠中秋！”

桂花3

　　我喜歡花香濃郁的茉莉花，因為它端莊素雅；我喜歡風(fēng)采熠熠的菊花，因為它擁有清秀的姿態(tài)；我也喜歡絢麗多彩的石榴花，因為它像燃燒的火焰，但最令我陶醉的是樸實(shí)無(wú)華的桂花。

　　小時(shí)候，我居住的院子里生長(cháng)著(zhù)很多桂花樹(shù)。我和媽媽常去欣賞那芬芳撲鼻的桂花。桂花給我一種樸實(shí)又典雅的感覺(jué)。小小的花瓣會(huì )散發(fā)出迷人悠長(cháng)的`香氣，讓人心曠神怡。在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，我最喜歡和小伙伴一起去撿花瓣。桂花的花很小，像亭亭玉立的仙女一樣，很是害羞，只有在樹(shù)叢中仔細尋找，才能發(fā)現那小小的黃花。我經(jīng)常把撿到的桂花裝在精心準備的袋子里，回家泡茶，泡出來(lái)的茶又香又甜、沁人心脾。

　　桂花從八月初便開(kāi)始積蓄力量，通過(guò)一天天的努力，一天天的堅持。在八月下旬，是桂花開(kāi)的最旺盛的時(shí)節，香氣格外濃烈。當我們正在觀(guān)花時(shí)，天上突然飄起雨滴，小小的花瓣被豆大的雨滴打落在地上，密密麻麻重疊散落在小路上，雖然殘缺，但仍然散發(fā)著(zhù)花香。

　　桂花綻放的時(shí)間雖然短暫，但仍能給人們留下深刻的印象。這跟人生一樣，我們從兒時(shí)開(kāi)始儲蓄知識、豐富感情、克服各種困難，最終像桂花一樣綻放盛開(kāi)，給世間留下芬芳。

　　慢慢地我對桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺(jué)，桂花總是散發(fā)著(zhù)淡香，它不像玫瑰那樣艷麗，也不像梅花那樣堅貞不屈，它只是默默無(wú)聞的把自己奉獻給人間。

桂花4

　　我們學(xué)校真美！但是最美的最香的是我們的學(xué)校的桂花。

　　桂花也可以叫巖桂、木犀、九里香、金栗。桂花對氯氣、二氧化硫、氟化氫等有害氣體都有一定的抗性，有較強的吸滯粉塵的能力。桂花香氣撲鼻，含多種香料物質(zhì)可用于食用或提取香料。桂花樹(shù)是崇高、貞潔、友好利信祥的'象征，凡仕途得志，飛黃騰達者“折桂”。

　　到了秋天，桂花開(kāi)了，不管你走到那里都可以的聞到桂花散開(kāi)了強大的氣場(chǎng)，桂花非常香，你在廁所都聞到香味。每當一下課，我們就爭先恐后的來(lái)到桂花樹(shù)下來(lái)玩耍，那里可是我們的樂(lè )園。夏天的時(shí)候，樹(shù)葉又嫩又綠，密密麻麻的，就像撐起一把大傘，我們玩累了就躲在桂花樹(shù)下乘涼呢！你瞧！它的花朵金燦燦的。你擠我碰都迫不及待等著(zhù)人們欣賞呢！走到近處仔細一看，它的花瓣小小的由四片米粒般大小的花瓣組成，樣子像酒杯一樣，好像在慶祝秋天的到來(lái)呢！

　　微風(fēng)一吹，那濃濃的芳香都把我們給熏醉了，我們在樹(shù)底下輕輕一搖。桂花酒紛紛揚揚的飄落下來(lái)，就像是下著(zhù)一場(chǎng)桂花雨給大地鋪上了一層金黃的地毯，這可把我們給樂(lè )壞了。

　　我們精心挑選著(zhù)每一朵花，小心翼翼地夾在書(shū)本里，打開(kāi)書(shū)就能聞香味，還有的同學(xué)把它放在口袋里，就做成香袋了。

　　我們學(xué)校里面的桂花真美麗��！

桂花5

　　我們的校園有幾棵桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高，樹(shù)干和我們的手腕差不多粗，一年四季常綠。那翠綠的葉子長(cháng)滿(mǎn)了葉脈，像老人臉上長(cháng)滿(mǎn)皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。

　　秋天到了，桂花樹(shù)上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)淡黃色的小花苞，像米粒般大小，看起來(lái)飽脹的要破裂似的。過(guò)了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái)，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái)。中秋節時(shí)，各種桂花都競相開(kāi)放，那翠綠的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵一簇簇金黃色的小花。每朵花都有四個(gè)小花瓣，中間的花蕊如米粒般大小。每天，我們一走進(jìn)校園，就能聞到陣陣桂花的香味。上課時(shí)，香氣偷偷地從有些窗戶(hù)里“溜”進(jìn)來(lái)，讓教室里充滿(mǎn)了香氣，把同學(xué)們都醺醉了。怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)十里飄香”。下課了，我和同學(xué)們紛紛來(lái)到桂花樹(shù)旁，深深地吸著(zhù)桂花那濃濃的香氣，仿佛整個(gè)人都浸在桂花的香氣里，芳香撲鼻，令人心曠神怡。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花簌簌飄落下來(lái)，就像下著(zhù)桂花雨，我們的'頭上、身上、都落滿(mǎn)了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂(lè )；螞蟻從我的腳旁爬過(guò)，跟我述說(shuō)昨天的趣事直到“叮鈴鈴”上課鈴響了，我才記起我不是桂花樹(shù)，而是再看桂花。

　　聽(tīng)大人們說(shuō)，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。

　　我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。

桂花6

　　最近幾個(gè)早晨，我都是在濃濃的花香中醒來(lái)。那花香令我神清氣爽、心情舒暢，媽媽說(shuō)那是桂花的香味。

　　今天是星期天，我決定去找一找。媽媽說(shuō)：“小區里就有，我帶你去�！钡搅讼旅�，媽媽指著(zhù)幾棵樹(shù)說(shuō)：“那就是桂花樹(shù)�！笨晌乙豢礇](méi)有桂花啊，但我走近一看，樹(shù)上有一些淡淡的金黃色，那就是桂花。我走近聞了一下，可香啦！真好聞。都說(shuō)八月桂花香，能十里飄香，我看，這一點(diǎn)也不夸張。

　　桂花不像其它的花那么鮮艷，它一點(diǎn)也不顯眼，從遠處都看不出有花朵，只能看到綠葉中露出的點(diǎn)點(diǎn)金黃色。風(fēng)一吹，它們搖擺著(zhù)身子，就像一只只小精靈躲在樹(shù)葉叢中，對我眨著(zhù)眼睛。近看，桂花是一簇簇、一團團的，聚在一起，像一個(gè)個(gè)黃色的小絨球。再仔細看，淡黃色的小花有四個(gè)小花瓣，花瓣之間是連在一起的，中間有兩個(gè)小花蕊，像兩只小觸角，時(shí)不時(shí)地伸出來(lái)，感受一下外面新奇的世界。

　　桂花的葉子是深綠色的，每一片桂花葉子都是橢圓形，葉子的邊上有一圈細細的鋸齒。桂花的枝干是細細的.。雖然細，但是他都是向上生長(cháng)的，給人一種積極向上的感覺(jué)。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，桂花有提神醒腦的功效，人們用桂花來(lái)泡茶、泡酒，還用來(lái)做桂花糕。

　　我要贊美桂花無(wú)私奉獻的精神，它為我們帶來(lái)好聞的香氣，還能供人們觀(guān)賞和食用。

　　啊，我愛(ài)桂花！

桂花7

　　我的名字里有一個(gè)“桂”子，聽(tīng)起來(lái)俗氣，可是卻很有意義。

　　每到八九月的時(shí)候，校園里，天井院那幾棵大桂樹(shù)就開(kāi)了花，不愧是香飄十里��！無(wú)論在教學(xué)樓上，還是在新教學(xué)樓上，還是在操場(chǎng)，在哪里，只要走進(jìn)校園，就可以聞到一股桂花香，我非常喜歡桂花小小的顆粒狀的四瓣小花，黃黃的白白的，雖然我們已經(jīng)上六年級了，是在新教學(xué)樓上沒(méi)有時(shí)間去老教學(xué)樓摘桂花，我和好朋友每天放學(xué)都會(huì )非�？斓氖帐巴�?yáng)|西，然后偷偷的到老教學(xué)樓那撿地上的桂花，拿一張紙包著(zhù)，帶回家之后放在家里會(huì )特別香，整個(gè)家都沉浸了桂花香里。有時(shí)候我還會(huì )多摘一些放到爸爸的車(chē)上，這樣一進(jìn)他的車(chē)，就像仿佛進(jìn)了桂花的世界！每到八九月份這個(gè)時(shí)候，我就最喜歡的天井院去看看，因為那里有好幾棵桂花樹(shù)，大大的還可以乘涼，并且那味道使我非常喜歡。

　　我的`名字里面的“桂”字有兩個(gè)含義，一是因為我在八月出生，八月十六的時(shí)候，也就是中秋節的后一天，在那個(gè)時(shí)候，桂花香飄十里，并且爺爺說(shuō)我的命中缺木缺土之類(lèi)的，所以我的名字中有一個(gè)“桂”字。還有另外一個(gè)含義就是，代表著(zhù)香飄十里，引人注目。

　　是啊，我好想讓時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)，我就可以再多聞聞桂花香，一想到明年就再也聞不到這樣的桂花香，心情不禁的有些失落，不過(guò)現在每天沉浸在這樣的校園里，我很是開(kāi)心！

桂花8

　　記得小時(shí)候，我常常一個(gè)人望著(zhù)家門(mén)口的桂樹(shù)發(fā)呆，但只要一聞到桂花那淡淡的清香，就會(huì )讓我覺(jué)得心曠神怡，整個(gè)人也輕松了些許。

　　記得小時(shí)候，我看桂樹(shù)時(shí)的情形。桂花的葉剛開(kāi)始是嫩綠的，與嫩綠色的草融為一體，后來(lái)葉子的顏色就會(huì )逐漸變成了深綠，我仿佛看到了夏天悄悄地向桂花樹(shù)走去，手上還拿著(zhù)一個(gè)五彩繽紛的顏料盤(pán)，還拿著(zhù)一支畫(huà)筆。她用畫(huà)筆沾了沾深綠色的顏料，把桂花葉畫(huà)成了深綠色，把地上的嫩草也給畫(huà)成了深綠色，讓人難以分辨。桂花葉雖然不香，但是卻散發(fā)著(zhù)泥土的味道，準確地來(lái)說(shuō)應該是大自然的氣息。雖然在我的想像中那些顏色是染上去的，但我卻覺(jué)得那些被染過(guò)的花啊、草啊、葉啊卻是那么的明亮、動(dòng)人……桂花的個(gè)頭雖然小，但是散發(fā)出來(lái)的味道卻很獨特，那是一種讓人聞了似乎能忘記煩惱的香；那是一種讓人聞了覺(jué)得心曠神怡的香；那是一種讓人聞了忘記自己在哪里，自己要做什么事，而是讓人全身心的只投入到這個(gè)桂花香味的香……桂花的顏色各有不同，有淡黃色、黃色、金黃色……桂花的顏色雖然沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴，沒(méi)有水仙花的雅潔清馨；沒(méi)有桃花的妖怡艷美……但桂花是樸素的，是有著(zhù)田園氣息的。桂花是小巧玲瓏的.，但這種小巧玲瓏卻給我帶來(lái)了不一樣的感覺(jué)。

　　如今每當下了課和上課時(shí)，教室在三樓的我們也能聞到桂花那淡淡的清香。一下課，我從窗外往下望，上頭的桂花長(cháng)得非常的茂盛，真是“桂花滿(mǎn)枝黃”��！學(xué)校里桂樹(shù)的葉是碧綠的，和春天的柳條兒一樣，和池塘里的荷葉一樣。桂花小小的花蕊不易被發(fā)現，但也很容易發(fā)現，學(xué)校里桂花是橙色的，看著(zhù)很鮮艷。

　　現在回想起來(lái)時(shí)間過(guò)得可真快啊，轉眼間就過(guò)去了那么多年……

桂花9

　　桂花是我最喜歡的花，其中一種。今年10月1日前后，它又露出了可愛(ài)的笑臉，向我們問(wèn)好呢！

　　人人都說(shuō)，桂花香能香掉你的鼻子。我似信非信，心想：桂花難道真的有這么香嗎？它比別得花都要香嗎？于是，今天在這個(gè)節日里我要去看看被人稱(chēng)上多年的桂花香。離桂花樹(shù)十里的地方，我還沒(méi)看到桂花樹(shù)，它的香味就已經(jīng)飄到了我得鼻子里，這下我才知道那些人們說(shuō)得沒(méi)錯桂花真的有這么香。從遠處看紅彤彤的桂花點(diǎn)綴在綠油油的樹(shù)葉之中，在陽(yáng)光的'照射下花兒紅得耀眼，紅得清新。走進(jìn)一看這些花兒可親熱了，有的三個(gè)一群；有的五個(gè)一伙；有的在爭先恐后開(kāi)放著(zhù)；還有的在和別人比美。它們各自散發(fā)獨特的美味。這些花不說(shuō)有多香，至少附近都飄散它的香氣。它的香氣可吸引人了，來(lái)自各各地方的男女老少經(jīng)過(guò)這個(gè)地方，都要摘幾朵聞一聞。它的香氣引來(lái)了許多小動(dòng)物，如蜜蜂、蝴蝶......它們紛紛都來(lái)采蜜，好像在說(shuō)：“這里的花這么香，釀的蜜肯定也很好，我可要多采一點(diǎn)兒�！�

　　桂花不但香味撲鼻，而且還可以做東西吃。

　　桂花糕是我最?lèi)?ài)吃的食品了，放點(diǎn)桂花香噴噴的好吃極了。比如它還可以泡茶、燒南瓜時(shí)放一點(diǎn)，使菜便得更加好吃，還有許多許多......

　　桂花的作用可真是大啊，它的香味不但可以吸引我們，而且它的花還可以吃。我可真敬佩桂花，更喜歡桂花��！

桂花10

　　在爺爺家門(mén)口種了一排桂花樹(shù)，每當金秋十月時(shí)，就是在十里之外，你都能聞到它的香氣。我非常喜歡桂花，雖然它不像荷花那么神圣純潔；不像梅花那么傲雪挺立；更不像牡丹花那么雍容華貴，但它卻有那獨特的香氣沁人心脾。

　　站在桂花樹(shù)下，細細地觀(guān)察一番：桂花的樹(shù)干很奇特，它可以分叉出許多縱橫交錯的樹(shù)枝，穿來(lái)穿去，讓人眼花繚亂，看上去就好像是好多只手，有的像手指那么細，也有的像手臂那么粗。枝干上長(cháng)滿(mǎn)了葉子，形狀是橢圓形的，顏色呈綠色，在陽(yáng)光的照耀下，更顯得青翠欲滴，桂花樹(shù)的'葉子綠得那么新鮮，看了讓人覺(jué)得很舒服。在它的枝上更是長(cháng)滿(mǎn)了一簇簇，一團團金黃色的桂花。桂花的花瓣很小巧，看上去只有一粒米那么大，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，里面是黑色的花蕊，花瓣把花蕊包得緊緊的，像一個(gè)個(gè)倒掛著(zhù)的金鐘。它們看上去是那么的平凡、渺小，所以它們總是擠在一起，像是一個(gè)溫馨的家庭，大家相互依靠，彼此依存，一起努力著(zhù)散發(fā)出沁人心脾的香味。

　　在秋天的傍晚，我常常會(huì )坐在桂花樹(shù)下，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，幾朵桂花簌簌地落下來(lái)，飄到了地上，編織出了一張金黃色的地毯，我仿佛墜入花的海洋，流連忘返。

　　我喜歡桂花，更喜歡這令人心曠神怡的香氣！

桂花11

　　又到了秋天了，桂花是這么告訴我的。我喜歡桂花，是因為我喜歡秋天。

　　桂花和秋天很像，一樣擁有不起眼的外表，一樣擁有濃厚的底蘊。秋天的桂花終也比不過(guò)春天的迎春花，嬌小可愛(ài)、生機勃勃；比不上夏天的蓮花，神圣純潔、高風(fēng)亮節；比不上冬天的梅花，傲雪挺立、堅韌不拔。桂花只是如秋天一樣，默默的平凡著(zhù)。

　　就算桂花怎樣普通，我也依然偏愛(ài)著(zhù)它。因為桂花的美好是隱著(zhù)的，如同含蓄的'秋天似的，把自己的美好藏在深處，需挖掘方可發(fā)現。

　　桂花唯一張揚的就是那般香韻了。我與桂花的結緣也是因為這香味。我在街上無(wú)聊賴(lài)的走著(zhù)，卻嗅到了斷斷續續的香味，那是桂花乘著(zhù)風(fēng)來(lái)引我，引我與它相見(jiàn)。不可否認，我是一個(gè)大俗人，徹徹底底的大俗人，我被桂花這香氣給吸引，卻在見(jiàn)到桂花時(shí)，失了儀態(tài)。

　　第一次見(jiàn)到桂花的真面目，著(zhù)實(shí)驚了一跳，有著(zhù)這么美好味道的花朵，如何這般不起眼？我當時(shí)總覺(jué)得，這桂花怕是連花也算不上，小小的花朵不細細瞧是瞧不見(jiàn)的，那么小的花，如何與別的花比美。怪不得開(kāi)在秋季，原來(lái)是害怕與別的花比美——當時(shí)我的確也是這么想的。于是毫不憐惜的折下一枝，放在家，做了“空氣清新劑”。

　　桂花很小，我曾細細端詳過(guò)：五六片花瓣簇擁著(zhù)花蕊�；蛟S正是因為它的小，才使得它不易被分離，即使像被我這么不解風(fēng)情的人折下，也仍是許多花瓣簇擁著(zhù)花蕊，許多花簇擁著(zhù)樹(shù)枝。桂花是明白的，明白他們的平凡、渺小、微不足道，所以它們才聯(lián)合在一起，一起努力才能發(fā)出這么濃厚的香味吧。它們總是在一起，彼此依存，相互依靠。這香味便是它們友誼的結晶吧。

　　桂花要謝了，秋天是這么告訴我的。我喜歡秋天，是因為我喜歡桂花。

桂花12

　　人們都說(shuō)：八月桂花香。每年一到中秋，我們家樓下的那幾棵桂花都香飄滿(mǎn)院了，今年卻遲遲沒(méi)開(kāi)。

　　昨天，我一下樓，就聞到了一股沁人心脾的香味。我心想：什么東西這么香��？抬頭一看，原來(lái)是桂花樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了許多含苞欲放的小黃花。它們幾個(gè)一簇，幾簇一枝，幾枝一樹(shù)。我們小區就散發(fā)著(zhù)這沁人心脾的香味兒。

　　我一直都是“桂花迷”，只要每年桂花開(kāi)放，不論上學(xué)還是放學(xué)回家，我都會(huì )在桂花樹(shù)前，停留一會(huì )兒。

　　今天香味兒更濃了，不開(kāi)窗戶(hù)都聞得見(jiàn)香味兒，花苞也漸漸的展開(kāi)了。仔細一看，小花里面還有細細小小的花蕊，在綠葉的映襯下變得格外的漂亮，但花苞綻開(kāi)時(shí)，一個(gè)花朵連著(zhù)一個(gè)花朵，好像是一群小孩，手牽著(zhù)手，站在了一起，而花蕊像小孩，花瓣則像裙子。

　　一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子都搖曳了起來(lái)，一朵小黃花落了下來(lái)，好像是在催著(zhù)我去上學(xué)呢，每當這時(shí)，我才依依不舍地離開(kāi)。

　　別看這桂花小小的，但它的用處十分大，可以泡茶，做餅，糕類(lèi)食品，還可以做香水，桂花曬干了以后，還可以入藥呢……

　　桂花雖小，但是它的'作用卻很大，這不正是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的老師的精神嗎？老師就像桂花一般，不似桃花爭奇斗艷，不似牡丹高傲雍容，不似梅花曲高和寡。在收獲的季節暗吐芬芳，平易近人，將自己的甘甜和芬芳奉獻給她（他）的學(xué)生和社會(huì )。

　　窗外，一樹(shù)桂花在風(fēng)中搖曳�？此鼭M(mǎn)樹(shù)金黃，開(kāi)得繁盛。我想《桂花頌》是對它最好的詮釋吧！“世人皆知牡丹好，我認桂花更妖嬈。酥黃身軀勻稱(chēng)體，香氣更是與天高�！�

桂花13

　　又是一個(gè)桂花飄香的季節，不同的校園，不同的朋友，一起坐在教室門(mén)口的桂花樹(shù)下，微風(fēng)乍起，偶有幾個(gè)小精靈在空中回旋著(zhù)飛舞。閉了眼，輕輕地小吸了一口，卻始終品不出濃郁香味中的那份原有的甜，心中頓時(shí)有一種酸酸的感覺(jué)。猛然地，時(shí)光把我拉到了那個(gè)難忘的傍晚。

　　也是秋天，放學(xué)了，可班上總有一群和我一樣不愿回家的“野孩子”。其中一個(gè)忽然提議：“嘿，你們知不知道學(xué)校里的桂花開(kāi)了？可香了！不如我們去撿桂花吧！”大家一聽(tīng)，一致稱(chēng)好，于是便一起沖出了教室。

　　我可不愿跑，一個(gè)人漫步著(zhù)。那時(shí)正值傍晚時(shí)刻，太陽(yáng)早已隱去了，可余暉依舊，金燦燦的，安靜的教學(xué)樓在余暉的照耀下顯得更加威嚴。我走在小道上，遠遠地便聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲，走近了一看，他們早已忙開(kāi)了，跑來(lái)跑去。我也加入了他們的行列，和伙伴們笑著(zhù)，搶著(zhù)，好象地上滿(mǎn)是撿不完的'寶貝。手里拿不下了，就放口袋里，口袋裝滿(mǎn)了，就塞在帽子里，開(kāi)心極了。整個(gè)校園回蕩著(zhù)我們的叫聲、笑聲�！翱�，快撿呀，哈哈！”

　　累了，我們全都一下子倒在了草地上，頭靠著(zhù)頭，腿搭著(zhù)腿。身子是歇了，可嘴還不閑著(zhù)，一起討論著(zhù)最想去的地方。直到嘴都動(dòng)不動(dòng)了，只好安靜了�？諝庵袕浡�著(zhù)桂花的香氣，很濃，伸出舌頭，仿佛還能?chē)L到甜滋滋的味道，就這樣，不知不覺(jué)的，我記不清直到什么時(shí)候才醒……

　　“嘿，”身旁的朋友拍了我一下，我才一下子睜開(kāi)了眼，“下午還要考試呢！咱們回教室吧！”我輕輕地“恩”了一聲，吐了吐舌頭，費力地爬了起來(lái)。

桂花14

　　“七月梔子頭上戴，八月丹桂滿(mǎn)枝黃……”每當我讀起這首詩(shī)的時(shí)候，就想起那雖然不起眼，卻能散發(fā)著(zhù)陣陣清香的小花--桂花。桂花樹(shù)沒(méi)有松樹(shù)那樣高大挺拔，桂花也沒(méi)有玫瑰花那樣鮮艷嬌嫩，但它卻把清幽的香氣灑向人間。

　　桂花樹(shù)的枝干筆直筆直的，粗如碗口，有一米多高，是褐色的，上面有許多折皺。樹(shù)皮很硬很粗糙，像給桂花樹(shù)穿了一件威武的披甲，為它遮風(fēng)擋雨。桂花樹(shù)像一把撐開(kāi)的傘，樹(shù)杈長(cháng)得連在一起，枝上又生枝，細細的枝頭長(cháng)滿(mǎn)葉子，綠油油的，閃著(zhù)亮光。

　　桂花樹(shù)長(cháng)年郁郁蔥蔥，它的'葉子長(cháng)在樹(shù)杈上。春天，葉子是嫩綠的，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光長(cháng)時(shí)間照耀，逐漸變成深綠色，兩邊有鋸形小齒，摸著(zhù)有一點(diǎn)兒扎手，葉子長(cháng)得非常茂盛，一片搭在另一片上，似乎不留一丁點(diǎn)兒縫隙，夏天還可以在樹(shù)下乘涼。葉子上還有許多密密的紋路，就像我們的指紋。

　　桂花樹(shù)的花更是美不勝收�；ǘ潆m小，但香氣濃郁，清雅高潔，香飄四溢。那由四個(gè)小花瓣組成的花朵，或淡黃色，或鵝黃色，中間的花蕊是深一點(diǎn)兒的土黃色，一簇簇，一團團，從遠處望去，就像一些碎金子撒在綠葉間，午后的陽(yáng)光照上去，亮閃閃的，又像一顆顆明亮的小星星。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一股清香撲鼻而來(lái)，淡淡的，甜甜的，空氣中彌漫著(zhù)沁人心脾的桂花香氣，真是“桂樹(shù)開(kāi)花十里香”呀!

　　我喜歡美麗的桂花樹(shù)，更愛(ài)它的無(wú)私奉獻與默默無(wú)聞。每到八月桂花飄香時(shí)，我都要約上幾個(gè)好朋友去賞桂花。

桂花15

　　我家門(mén)口原本有兩棵桂花樹(shù)，其中的一棵在修路時(shí)被挖走不知道扔在哪里了；另一棵倒是長(cháng)得華亭蓋蓋�；叵肫甬敵醴N下這兩棵樹(shù)時(shí)我滿(mǎn)心歡喜，而滿(mǎn)心期待的那棵桂花樹(shù)卻不是如今存活下來(lái)越長(cháng)越壯的這棵，倒頗有些白云蒼狗的意味了。

　　從前放學(xué)回家途中，有一戶(hù)人家在路旁種了一棵桔子樹(shù)和一棵桂花樹(shù)，而在桂花樹(shù)的不遠處有一棵楓樹(shù)與旁邊的銀杏樹(shù)相依為伴。桔子十分酸澀，倒是那桂花香甜的很。年幼的我們便常�；�身“山間大盜”，趁主人不在之時(shí)，摘幾片桂花，桔子卻只是順手順走的。那時(shí)我們的樂(lè )趣便在這里了。后來(lái)我們班里轉來(lái)一名新生，順東西的隊伍便開(kāi)始壯大了。和我們不同的是，她只會(huì )順走幾片銀杏葉或楓葉，還總說(shuō)那葉里有桂花的香味。我們便一直覺(jué)得她可能有某種特異功能，不然為什么我們聞不出來(lái)呢。

　　小學(xué)校園里是光禿禿的一片，而那幾棵桂花樹(shù)和幾叢迎春花藤便是我們嬉戲玩樂(lè )的“唯二圣地”�；蚴钦獛赘�迎春花藤作花環(huán)套在頭上，或是搖動(dòng)桂花樹(shù)而下起“桂花雨”，又或是藏起幾片桂花夾在書(shū)中，整個(gè)校園便陷入桂花的.“熱潮”。

　　奶奶過(guò)世以后，爺爺便買(mǎi)來(lái)兩棵桂花樹(shù)種在門(mén)前，這便是我先前提到的那兩棵了。我沒(méi)問(wèn)爺爺什么，也沒(méi)問(wèn)他為什么，我只是總望著(zhù)那桂花樹(shù)發(fā)呆。有些事，不問(wèn)可能才是最好的關(guān)注。換句話(huà)說(shuō)，明知故問(wèn)才是最無(wú)趣的吧�？赡枪鸹�樹(shù)又偏偏不爭氣，幾年過(guò)去了都不曾開(kāi)過(guò)一朵花，我終究還是會(huì )有些失望��！

　　如今桂花樹(shù)還在，桂花還在，桂花的香味也還在，我卻不知道是該歡喜還是該感嘆呢。

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