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桂花的作文15篇(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的桂花的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

桂花的作文1
每到金秋十月,桂花就欣然怒放,顯得格外引人注目。它那碧綠的葉子非常茂盛,葉子中間有一簇簇金燦燦的桂花。米粒般的桂花你擁我擠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣像下了雨似的紛紛揚揚,每每這個(gè)時(shí)候我們幾個(gè)小伙伴就會(huì )站在桂花樹(shù)下,張開(kāi)雙臂盡情地感受著(zhù)這帶著(zhù)無(wú)比清香的“桂花雨”,落下的桂花像精靈一般在我們的頭上,身上一蹦跶,然后輕輕地落在地上。
不知不覺(jué),我驚奇地發(fā)現那落到地上的桂花已經(jīng)鋪成了厚厚地一層,我們就這樣置身在這香溢四射的空間,誰(shuí)都不忍心再走動(dòng)一步,生怕踩臟了這大自然的恩賜。不知是誰(shuí)的提議,說(shuō)把這些桂花裝進(jìn)瓶子里,把這份美好永遠收藏著(zhù),于是我們幾個(gè)孩子紛紛跑回家,找來(lái)玻璃瓶小心翼翼地拾起地上的桂花,又仔細地把他們裝進(jìn)瓶子。我們就這樣站在樹(shù)下,仰著(zhù)頭,一個(gè)個(gè)把小手舉得老高,靜靜地等著(zhù)桂花飄落。
“做桂花糕咯!”隨著(zhù)外婆的`一聲吆喝,我們幾個(gè)孩子就朝著(zhù)廚房跑去。外婆正在揉面團呢,旁邊是她撿來(lái)已經(jīng)晾曬好的桂花,外婆嫻熟地操作著(zhù),我們也和外婆一起揉面,平鋪,撒上一層香香的桂花,裝籠蒸上幾十分鐘,等到香味冒出來(lái)。我們都圍著(zhù)灶頭等著(zhù)分到那期待已久的桂花糕,沒(méi)等外婆切好我們就七手八腳地搶著(zhù)吃了,輕輕咬上一口,滿(mǎn)嘴留香,外婆就這樣靜靜地看著(zhù)貪吃的我們,癡癡地笑著(zhù)……
我的童年因為有了桂花而變得不一樣,我愛(ài)桂花的香,更愛(ài)桂花給我的童年帶來(lái)的快樂(lè )。
桂花的作文2
我家屋后有一片不起眼的桂花林。
一株株矮小的桂花樹(shù)林立在園子里,一株挨著(zhù)一株,在微風(fēng)的輕拂下打著(zhù),鬧著(zhù)。
春,邁進(jìn)來(lái)了,它與桂樹(shù)嬉戲著(zhù),撫摸著(zhù)桂樹(shù)枝尖的嫩葉嫩芽,拉著(zhù)桂樹(shù)的小手,翩翩起舞,好不熱鬧。園中到處生機勃勃的景象,使人怡然自得,盡管它不如龍眼樹(shù)強壯,盡管它沒(méi)有菠蘿樹(shù)高大,盡管它沒(méi)有杜鵑花的艷麗,但它在我心中永遠都是獨特的。
夏,到了。桂樹(shù)更茂盛了,在靜謐的清爽的夜晚發(fā)出“沙沙沙……”的聲響,與樂(lè )曲家和作一首悅耳的曲子,打破了夏夜的死寂。我們這些聽(tīng)眾,沉醉在這些優(yōu)美的樂(lè )章中,久久不能自拔。漸漸的,漸漸的,我們忘記了白天的辛勞,忘記了禪那煩人的聒聒,忘記了天氣的炎熱,甜甜地走進(jìn)了那舒適精彩的`夢(mèng)鄉。
“轟隆”“嘩啦啦””沙啦啦“暴風(fēng)雨撕碎了白天,摧殘著(zhù)周?chē)囊磺,”啪啦“門(mén)前粗壯的大樹(shù)被攔腰折斷,我從椅子上跳起來(lái),再也坐不住,在屋內來(lái)回踱著(zhù)步,等待著(zhù)暴風(fēng)雨的離開(kāi)。
雨停了,風(fēng)止了,雷的嗓子啞了。我跑到后院,不禁一顫,一株株桂花樹(shù)昂首挺立,林中多了幾處坑,坑中滿(mǎn)是桂花樹(shù)的根。我哭了,它們勝了,它們戰勝了暴風(fēng)雨,它們這種精神太了不起了,我為它們感到驕傲,它們真是太偉大了!
秋風(fēng)起了,別的樹(shù)葉都泛起了陣陣鵝黃,唯獨那些桂樹(shù),反而顯得更有精神了。書(shū)上開(kāi)著(zhù)一朵朵細小的花兒,一片淡金色!焙孟愕墓鸹ò!“村尾的人們贊道。是!這桂花不但香還很多情,整天都招蜂惹蝶的,吵得我都睡不著(zhù)覺(jué)!
我最喜歡的還是桂花糕,用這些桂花做的桂花糕,色、香、味俱全,但每吃一口,我總會(huì )留下一兩滴眼淚,勾起心中的往事。在我小的時(shí)候,我和奶奶住在一起。在與奶奶度過(guò)的日子中,我最喜歡的莫過(guò)于在秋天的那段日子了。因為每當做桂花糕時(shí),我總激動(dòng)得”飛流直下三千尺“,急急忙忙地去采集桂花,磨桂花,幫著(zhù)奶奶的忙趕工做出那美味的桂花糕。但是現在奶奶已走,沒(méi)有人再陪我做桂花糕了。
我愛(ài)我的桂花林,我深深地懷念著(zhù)那美味的桂花糕。
桂花的作文3
我們學(xué)校上操場(chǎng)左上角有兩棵枝繁葉茂綠絨大傘般的桂花樹(shù),總是十分引人注目。
春天,桂花樹(shù)抽出新的枝條,吐出嫩紅嫩紅的滑嫩的小芽,像給桂花樹(shù)戴上了嫩紅的頭巾。過(guò)了二十幾天,小芽漸漸長(cháng)大,成了淺綠色的,綠得新鮮、綠得耀眼,猶如兩塊無(wú)瑕的輩翠。清晨,小鳥(niǎo)在桂花樹(shù)上嘰嘰喳喳地歡叫,仿佛是在為桂花樹(shù)的美麗唱起了贊歌呢!
夏天,桂花樹(shù)的.樹(shù)葉越長(cháng)越大,硬硬的,密密層層的枝葉縱橫交錯,巷翠欲滴,陽(yáng)光照在綠葉上,漏下點(diǎn)點(diǎn)光斑。人們只要在桂花樹(shù)下乘涼,頓覺(jué)心曠神怡,神清氣爽,難怪小朋友們都喜歡到桂花樹(shù)下盡情地嬉戲/玩耍。夜晚,許許多多的螢火蟲(chóng)在桂花樹(shù)上轉來(lái)轉去,閃閃發(fā)光,桂花樹(shù)可真美!
秋天,桂花樹(shù)更美麗無(wú)比了。桂花樹(shù)的枝丫上綴著(zhù)數不清的小花蕾,它們像一個(gè)個(gè)害羞的少女,不愿打開(kāi)自己神秘的面紗,在綠葉間躲躲藏藏。過(guò)了幾天,小花蕾終于綻放了,金燦燦的/米粒似的桂花散發(fā)出濃郁的清香,把整個(gè)校園浸在香氣里,無(wú)論你在校園每一個(gè)角落里,桂花香都會(huì )撲鼻而來(lái),泌人心肺。正如俗話(huà)說(shuō):丹桂花開(kāi),飄香十里。輕風(fēng)吹拂,桂花如同一群可愛(ài)的俏皮的小花仙在枝頭跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,遠遠望去,枝條上那一簇
簇黃色的花兒在陽(yáng)光的照耀下,仿佛都在爭先恐后地向我微笑著(zhù)。走近了,一朵朵正在舒展的花兒散發(fā)出誘人的芳香,真使人無(wú)比陶醉。一陣秋風(fēng)吹來(lái),不時(shí)下起了桂花雨,惹得同學(xué)們像小鴨覓食般地蹲在地上搶拾桂花。
冬天,桂花樹(shù)依然蒼翠,綠得深沉。無(wú)論風(fēng)霜雨雪,它都毅然挺立著(zhù),把堅強不屈的生命力展示給人們。雪花飛舞,給桂花樹(shù)換上了一件雪白的棉襖,使桂花樹(shù)更加美麗動(dòng)人。同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)下堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡樂(lè )的笑聲在校園里回蕩。
迷人的桂花樹(shù),你給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè ),你給學(xué)校增添了無(wú)限生機,我愛(ài)你!你不愧是我們學(xué)校最美的樹(shù)。
桂花的作文4
太祖母最是喜愛(ài)桂花,一輩子都是。盛夏,八月初的季節,桂花剛剛吐露出花苞,屬下的我和太祖母頭上一片綠色中只偶有幾朵早熟的小黃點(diǎn)。
“太祖母,桂花怎么還不開(kāi)?”那時(shí)的我還小。她卻微微彎了眼“還沒(méi)到時(shí)候啊!彼劢堑陌櫦y就像水面一圈圈的波紋,繁復,細密。在炎熱的陽(yáng)光伴隨著(zhù)太祖母搖晃的蒲扇聲中,我們終于等來(lái)了桂花競相開(kāi)放的時(shí)候。
撲鼻的香氣,淡白橙黃相間的外衣,那樣美,那樣純潔。
輕輕搖晃著(zhù)被濃密的葉花壓斜的枝椏,霎時(shí)一簇簇小巧的花兒就飛揚下來(lái),深深淺淺的鋪在草地上,別樣生動(dòng)。
“囡囡,喝口水吧,太陽(yáng)底下熱!币琅f溫馨的眉眼卻絲毫無(wú)法掩蓋她的日益蒼老,從她手中接過(guò)瓷杯,骨瘦嶙峋的指節上還是暖人的熱。
見(jiàn)她另一只手屈在背后,我嘟囔著(zhù):“太祖母,您說(shuō)要給我買(mǎi)的桂花酥呢?我想吃!”“呵,我家囡囡最聰明了,喏,拿去,我剛從街上買(mǎi)的哦!”溫暖如夏陽(yáng)般的笑意仿佛被深植進(jìn)微瞇的瞳孔里。我搶過(guò),喜笑顏開(kāi):“太祖母對我最好了,我一輩子都喜歡太祖母!”那桂花酥的味道因著(zhù)時(shí)間的久遠也已淡去,猶記著(zhù)口舌之間的綿延香氣。那時(shí)的桂花開(kāi)得正嬌艷,樹(shù)下的太祖母也含笑看我玩耍,偶有幾朵小白花落進(jìn)她發(fā)間。時(shí)光催人老。似乎也才月余,那桂花都已經(jīng)撲騰騰的往下落,毫不留情的離開(kāi)。太祖母老的更快了,她都不能下床去做飯,在樹(shù)下賞花,那時(shí)的落花隨著(zhù)風(fēng)一吹,轉眼便沒(méi)了蹤影。沙沙,沙沙,沙沙,一夜又一夜過(guò)去,那落花的聲音卻不停止,仿佛在吟詠最后的哀歌。
落下的淚珠卻依舊無(wú)法阻止,太祖墓的`情況惡化真的太快了。
“囡囡,好吃的桂花酥給你!
“囡囡,別渴著(zhù),喝口水!薄
一字一句,無(wú)法忘懷,那飄落的聲音不住的使我內心寒冷,荒涼。這八月的天,從未想過(guò),是這樣的冷。
太祖母逝去,家門(mén)口的桂樹(shù)依舊還在,它伴隨著(zhù)我一年年的長(cháng)大,也伴隨著(zhù)我一年年對太祖母的懷戀與思念,從未停息。
桂花的作文5
中秋節前后,你是否能聞到一絲半縷的甜香呢?這時(shí),我相信你不看都知道這甜甜的香味是什么散發(fā)出來(lái)的。是的,它就是桂花。
桂花,步入梅花那樣傲風(fēng)挺立,不如牡丹那樣高貴大方,不像百合那樣有一個(gè)美好的寓意——百年好合。但是它那甜甜的香氣,實(shí)在是太迷人了,迷的讓你可以停住急匆匆的`步子,再聞一聞它的香味。
桂花的花兒,小巧玲瓏,宛如天上的仙子一不小心掉落的耳環(huán)。它的香氣,甜甜的,淡雅、清香,讓你想起了家里的桂花糕。
桂花的品種很多,如金桂、金球桂、嬌容桂、銀桂、九龍桂、日香桂等?粗(zhù)這些桂花,我不禁想起了唐朝詩(shī)人李白寫(xiě)的一首歌詠桂花的詩(shī)《詠桂》?梢哉f(shuō)這首詩(shī)形象地寫(xiě)出了桂花的特點(diǎn)。我現在把它摘抄在下面:
詠 桂
世人種桃李,皆在金張門(mén)。
攀折爭捷徑,及此春風(fēng)暄。
一朝天霜下,榮耀難久存。
安知南山桂,綠葉垂芳根。
清陰亦可托,何惜樹(shù)君園。
桂花,大家主要聞的是你的香氣,似乎沒(méi)有人仔細地看你的樣子,笨笨的樣子。但是人們一點(diǎn)也不在意,因為你的香氣太迷人了!
桂花的作文6
夏天走了,秋天來(lái)了,一股沁人心脾的味道在空氣中彌漫,這就是桂花的香氣,我最喜歡的一種花。
早晨醒來(lái),我就聞到了一股清爽的味道,讓我頓時(shí)神清氣爽。平時(shí)最討厭花的我,也會(huì )到花園中好好欣賞一番。桂花長(cháng)在繁茂的葉片中,小巧玲瓏,可愛(ài)極了,仿佛害羞得不想讓我們欣賞一番。
它的形態(tài)也是各異的:有的桂花緊緊地靠在一起,仿佛是一個(gè)溫馨的.家庭;有的分得很開(kāi),像是兩個(gè)原本要好的朋友為了吸收更多的養分打一架,正鼓鼓的生氣;有的桂花站得很高,像是一位探險家正在觀(guān)察四周的地形;有的桂花躲在另一朵稍大桂花的后面,像是在玩老鷹捉小雞的游戲……它們不僅分工不同,而且顏色也不一樣呢,有橙色的,有白色的,就像黃種人和白種人,住在一個(gè)地球上,只是膚色不一樣。
忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),桂花樹(shù)的葉子發(fā)出沙沙的打擊樂(lè )聲。桂花像是一位位天上的仙女,從空中飄然落下,落在了我的頭上,一股清香也隨之飄了下來(lái)。我高興地叫道:“下桂花雨了!下桂花雨了!”我抱起樹(shù)枝,使勁地搖晃起來(lái)。桂花雨下得更猛烈了,我的頭上一片金黃,有些調皮的桂花還掉進(jìn)了我的衣服里,冰冰的、癢癢的。
更多的桂花落在了大地上,落在了草坪上,落在了泥土上,它們個(gè)個(gè)都歡呼雀躍。望著(zhù)那一地的桂花,聞著(zhù)那一股清幽的香,我不禁呆了。
桂花的作文7
人一生當中,最快樂(lè ),最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,最值得回憶的時(shí)候就一定是孩提時(shí)代了。每當在大街上聞到那桂花香氣的時(shí)候,我就會(huì )想起我的童年。
在我才會(huì )模糊的喊出:“媽媽”時(shí),我就被帶到了鄉下姥姥家,在那里我快樂(lè )的生活了四年。姥姥家有兩棵桂花樹(shù),東邊一株西邊一株,對面就是一條小溪流。溪流里的水很清,偶爾會(huì )有幾條小魚(yú)匆匆游過(guò),在水底的泥沙里,可以清楚的看到里面的螺螄。約三平方米的玉米地就長(cháng)在溪流上方的土地中,溪流上方還有一座小橋,走過(guò)小橋就可以看到姥姥種的那幾畝地了。到了八月份,桂花一開(kāi)放,兒時(shí)那不懂事的我總喜歡從桂花樹(shù)上抓一大把桂花,溜到姥姥的田地,東撒撒,西撒撒,裝模作樣地學(xué)著(zhù)大人們播種時(shí)的場(chǎng)景,撒完了一處,跳上去,用腳踩一踩,把土地踩結實(shí)了。那時(shí),我天真地想:“這樣一來(lái),明天這兒就全是桂花樹(shù)了,多好呀!大人們真笨!”可是,等到來(lái)年,收獲的不是“桂花樹(shù)”而是一捆捆的青菜蘿卜!可無(wú)論姥姥怎么勸告,我始終每天都到田里去看看,看看我的桂花樹(shù)有沒(méi)有長(cháng)出來(lái)。姥姥見(jiàn)我這樣,跟姥爺商量了一下,連夜把院子里的一株桂花樹(shù)移到了田里去。第二天一早起來(lái),我發(fā)現田里的桂花樹(shù)終于“長(cháng)”出來(lái)了,開(kāi)心地不得了,真相還是后來(lái)跟姥姥閑談時(shí)無(wú)意中知道了這件事。
桂花樹(shù)是其次,我最懷念的.還是姥姥的獨門(mén)絕活兒:桂花糕!記得小時(shí)候,姥姥總會(huì )在八月半左右之時(shí)把樹(shù)上的桂花都摘下來(lái),好好地洗凈晾干,每逢這時(shí),我都會(huì )纏著(zhù)姥姥給我做桂花糕和桂花茶,姥姥總是呵呵的笑著(zhù),點(diǎn)點(diǎn)頭,在吃桂花糕之前,先品一品那桂花茶,茶里放了少許冰糖,聞一聞這淡淡的桂花香,你會(huì )忘記今日里的一切煩惱。桂花糕就更不用說(shuō)了,輕輕一咬,便掉在了你的嘴中,軟軟的,甜甜的,吃一口便讓你回味無(wú)窮!
算算日子,已經(jīng)有幾個(gè)月的時(shí)間沒(méi)下鄉去看姥姥了,不知道,她是否已經(jīng)做好了桂花糕等我回去品嘗?這時(shí),大街上的桂花香味更濃了,這桂花香,是在召喚我回去嗎?
桂花的作文8
秋天不知不覺(jué)的來(lái)了,桃花梨花杏花都凋謝了,可桂花才含苞欲放。桂花沒(méi)有桃花那么美麗,也沒(méi)有梨花那么迷人可他卻有一股淡淡的香味吸引著(zhù)我。桂花的花瓣很小,有些桂花好像很害羞似的,總是躲在密密的樹(shù)葉中。
每天早上我都會(huì )拿著(zhù)書(shū)本坐在桂花樹(shù)下朗讀課文,一邊朗讀名家著(zhù)作,一邊呼吸清新的空氣,這種感覺(jué)比吃著(zhù)山珍海味穿著(zhù)新衣服,新鞋子好多了。
中午我會(huì )和幾個(gè)伙伴一起玩耍嬉戲,玩累了就坐在桂花樹(shù)下休息,不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。當我們醒來(lái)時(shí),桂花隨著(zhù)秋風(fēng)滿(mǎn)天飛舞,這時(shí)我們身上的桂花也快把我們淹沒(méi)了。
下午的'時(shí)候我會(huì )和伙伴們一起聊天思考問(wèn)題,每當我們遇到難題失去信心時(shí),一看到桂花,就像看到了希望,他好像在告訴我們別灰心,繼續思考,你們一定能行的。這時(shí)我們又重新拾回信心,繼續思考。
到了晚上,大家依依不舍的離開(kāi)桂花樹(shù),夜深了,當我睡在床上,桂花香又蔓延在我的床邊,我又聞到了這淡淡花香,它好像在跟我說(shuō):“好好睡吧,我會(huì )陪在你身邊,祝你做一個(gè)好夢(mèng)”。
我愛(ài)桂花,更愛(ài)這淡淡的桂花香。
桂花的作文9
悶熱的夏天揮揮衣袖走了,美麗的秋天踏著(zhù)腳步來(lái)了。大雁急急忙忙地向溫暖的南方趕去,金黃的落葉爭先恐后地投向大地媽媽的懷抱。百花凋謝,只有桂花在涼爽的秋風(fēng)中迎風(fēng)怒放。
桂花的樹(shù)冠是撐開(kāi)的,從遠處看,既像一棵巨大的'蘑菇,又像一把黃綠相間的大傘。桂花的樹(shù)冠讓人感覺(jué)笨笨的,它不像梧桐樹(shù)那么高大威武,也沒(méi)有臘梅那么有千姿百態(tài),但它有它的特點(diǎn),它有它的不同。
桂花的花開(kāi)放時(shí)顏色是金黃的,身體很小,比黃豆粒還要小,如果你不在茂密的綠葉中仔細尋找,那就休想找出一顆桂花來(lái)。桂花含苞欲放的時(shí)候和爬山虎的嫩葉一樣不大引人注意,一旦開(kāi)放,它的魅力就會(huì )讓你無(wú)法忘懷。它不像玫瑰那么紅艷,也不像牡丹那么高貴,更不像菊花那么優(yōu)雅,但是它的香味可真是迷人。先不說(shuō)香飄十里、沁人心脾,但至少前后左右十幾家鄰居都陶醉在桂花香中。
可貴的是,桂花不僅味道濃厚,香氣撲鼻,用處也有很多。大人們用剛剛摘下來(lái)的新鮮桂花制作香甜可口的桂花糕、桂花餅等甜點(diǎn),曬干了的桂花泡桂花茶,還可以用來(lái)釀桂花香水……
桂花雖然處處都有,可是我更喜歡故鄉的桂花。記得小時(shí)候,我家門(mén)前也有幾株桂樹(shù),每當桂花開(kāi)放時(shí),我家門(mén)口總是有許許多多小朋友在玩耍,他們是被桂花給吸引來(lái)的,我們在桂花樹(shù)下一起唱歌跳舞、嬉戲打鬧。我們看著(zhù)桂花一年一年地開(kāi)放,桂花陪著(zhù)我度過(guò)了美好的童年。
轉眼又到了“金秋九月”—桂花開(kāi)放的時(shí)間了,只是我已經(jīng)離開(kāi)了故鄉。身處異地,我更懷念故鄉的桂花。那一棵棵桂花蘊藏著(zhù)我對故鄉的思念。閉上眼睛,我仿佛聞到了故鄉桂花的清香,耳邊還不時(shí)傳來(lái)了童年時(shí)代搖花時(shí)媽媽唱的童謠——
“細細香風(fēng)淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè ),花雨繽紛入夢(mèng)甜!
我愛(ài)故鄉的桂花,我愛(ài)我的故鄉!
桂花的作文10
十月,秋風(fēng)送爽,碩果累累,正是桂花盛開(kāi)的月份……
清早,空氣中還彌漫著(zhù)水氣,許多植物上掛著(zhù)晶瑩的露珠,我就纏著(zhù)媽媽去采金桂花,媽媽答應了。
還沒(méi)走近桂花樹(shù),就聞到一股那只屬于桂花的香氣,濃濃的,讓人心醉。桂花樹(shù)并不算高大,樹(shù)干細長(cháng),包裹著(zhù)棕黑色的大衣,樹(shù)干長(cháng)得還很茂盛,密密麻麻,枝頭上都是一片片墨綠色,像綠碟停歇在枝頭,又像一只只展翅欲飛的鴿子。在枝葉下面藏著(zhù),就是那一朵朵小小的桂花了。我最喜歡桂花了,它沒(méi)有玫瑰的婀姿,荷花的氣質(zhì),卻有著(zhù)無(wú)語(yǔ)倫比的芳香,深深吸引著(zhù)我,它是那樣的小巧玲瓏,惹人喜愛(ài)。地面上落下的桂花,像一層層厚厚的地毯。金色的花瓣,金色的花蕊,加上金色的地毯,構成了金色的世界。
我沒(méi)摘桂桂花,于是媽媽就先開(kāi)始摘了。媽媽走到一棵樹(shù)下,她把手伸向一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)桂花的枝頭。那一朵朵金色的桂花有的含苞待放,仿佛隨時(shí)要爆裂,金黃色的花瓣緊緊地抱在一起,有的'半開(kāi)放合,有幾片花瓣展開(kāi)了露出了里面一根根像金絲一樣的花蕊,像一件精美的藝術(shù)品,有的完全盛開(kāi)了,五片金色的花瓣兒襯托著(zhù)中間的花蕊,像巧奪天工的蓮華寶座,又像是少女跳芭蕾時(shí)翩翩旋轉的舞裙,在天空中跳躍著(zhù)劃出了幾道優(yōu)美的弧線(xiàn),如活潑的蝴蝶……這些桂花三三兩兩,聚集在一起,好像在參加集會(huì )。媽媽輕輕抓住枝條,把枝條拉下來(lái),稍稍拉了幾下!吧成成成场蹦鞘菢(shù)葉摩擦的聲音,幾個(gè)金色的身影飄落下來(lái),那是幾朵完整的桂花,金色的花蕾飽滿(mǎn)得像要熟透了的蘋(píng)果,紅艷艷的,輕輕的,像沒(méi)有重量似的落下來(lái)。媽媽把他們捧起來(lái),收在一起。
我覺(jué)得媽媽的樣子,找到了一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)桂花的枝頭。我湊近一聞,啊!真香!濃濃的桂花香通過(guò)鼻子吸進(jìn)了我的體內進(jìn)入了五臟六腑。桂花的香是那么特別,濃艷艷的,雖然不及蘭花清雅,但是我卻情有獨鐘。我緊張的抓住枝條,手微微放抖,手指有些僵直,一不小心用力過(guò)猛,桂花鋪天蓋地的襲來(lái),仿佛下了一場(chǎng)桂花雨,落得我滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是。我和媽媽一起開(kāi)心地笑了。
掛花不僅是好看,桂花還很好吃。桂花曬干后,可以做成桂花糕,桂花乳,美味又帶著(zhù)桂花的香氣是我的最?lèi)?ài)。
桂花的作文11
“亭亭巖下桂,歲晚獨芬芳!笨萑~飄零,百花謝落?赡乔逋駤扇岬墓鸹▍s展起窈窕舞姿,盈盈嫰蕊迎霜綻笑。芬芳撲鼻,清香裊裊,引得寒蝶偏偏繞叢飛。
秋風(fēng)颯颯,朵朵似開(kāi)不開(kāi),欲語(yǔ)不語(yǔ),千嬌百媚的小桂花,帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)露珠,盈盈楚楚,似鵝黃舞裙上的`珍珠環(huán)佩,真是“江云漠漠桂花濕!睒O目遠眺,似傾瀉倒垂的花瓣,一朵朵,一簇簇,如天邊淡麗素雅的云卷。風(fēng)兒陣陣,那那如素紗金浪翻卷的金黃,漫卷輕舒,如繁星,如瀑布,閃著(zhù)一片璀璨奪目的亮點(diǎn)。近觀(guān)簇簇碎金,片片花瓣迎霜展笑,宛如靚麗優(yōu)雅的舞蹈家,盡展起窈窕舞姿。
秋風(fēng)颯颯,此刻桂花怒放。風(fēng)兒陣陣,千朵萬(wàn)朵桂花隨風(fēng)搖曳,紛紛飄落,洋洋灑灑,轉眼間,滿(mǎn)地已是黃沙一片,仿佛月亮傾灑下萬(wàn)道金光。又似一條汩汩流向天邊的金浪翻滾的河水,飄飄灑灑,紛紛揚揚,頓時(shí),桂花樹(shù)下已是芬芳縈繞。難怪詩(shī)有云“天香桂子落紛紛!
秋風(fēng)颯颯,北風(fēng)將近,桂花卻勃然怒放,像亭亭玉立的仙子,盈盈裊裊,十里飄香,真是“歲晚獨芬芳”。
桂花的作文12
享有“金秋驕子”的話(huà)是什么花?是菊花嗎?不是,是一串紅嗎?不是,那是什么花?是桂花。怎么是桂花?你看看我下面的!
每到金秋時(shí)節,公園里、小區里、校園里,到處都彌漫著(zhù)桂花的芳香,沁人心脾。走進(jìn)公園,到處都是桂花樹(shù),黃色的桂花自然數不勝數。遠看這一樹(shù)樹(shù)桂花,好似一群小精靈,商量事情,有好似一簇簇玉米棒子。近看,猶如穿著(zhù)黃裙的小公主正在舉行舞會(huì )。啊,使勁用鼻子湊近桂花聞一聞,一股芳香被吸進(jìn)我的鼻子,被吸進(jìn)我的心里。那芳香怎樣形容?淡雅、清新、輕柔、純凈……
桂花分幾種顏色:金黃、淡黃、橘黃。這三種不同顏色的桂花分別叫做:金桂、銀桂和丹桂。除了這三種,還有一種就是四季盛開(kāi)的.四季桂。
一陣風(fēng)吹過(guò),人們最?lèi)?ài)看到的情景發(fā)生了:桂花樹(shù)上的桂花紛紛飄落,除了美,還有什么可說(shuō)的呢?這就是名副其實(shí)的“桂花雨”,等到桂花灑落一地時(shí),人們不愿去踩踏那些剛成熟的精靈,而是在一旁靜靜觀(guān)賞著(zhù)。那帶有四片花瓣的桂花,用處可大呢!桂花可以釀成香甜可口的桂花酒,可以制成桂花糖,可以泡桂花茶。
桂花沒(méi)有菊花那樣好看,沒(méi)有玫瑰那么多彩,沒(méi)有月季那么多姿,但是,我還是更愛(ài)桂花,更愛(ài)桂花的芳香。
桂花的作文13
在我家屋后,種著(zhù)一個(gè)高約三四米的桂花樹(shù)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,樹(shù)上的桂花被溫暖的陽(yáng)光所沐浴,每片花瓣都被照得發(fā)亮。細而長(cháng)的花柄上掛著(zhù)的是金黃色的花朵,它們在微風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù),享受著(zhù)這午后的日光浴。我站在樹(shù)蔭下,透過(guò)茂密的綠葉仰望藍天,日光猶如河中的不時(shí)泛起的漣漪一般閃爍,令我睜不開(kāi)眼。
即便是如此美麗的事物,也會(huì )被外界搗毀。
那天,墨色的烏云占據了天空,掩住了原來(lái)的紅日,籠罩住這個(gè)小鎮;風(fēng),在窗外“呼呼”地吹著(zhù)。隨后,零星的雨滴從空中落下,打在屋頂上、打在樹(shù)木上、打在花草上,“滴滴答答”的,形成了一支悅耳的樂(lè )曲。過(guò)了一會(huì )兒,雨變大了,風(fēng)也跟著(zhù)變猛了。我望向窗外,花草樹(shù)木正被狂風(fēng)肆意玩弄著(zhù),就連那棵平日高聳著(zhù)身子的檸檬樹(shù)也不例外。
時(shí)間在忙于做作業(yè)的我的身旁快速溜走,雨也漸漸停了。眼睛疲勞的我望向窗外,卻發(fā)現那個(gè)桂花樹(shù)上已不再是原先的那片金黃色了,而是一片墨綠色,原先的綠葉也被風(fēng)雨吹打得低下頭來(lái)?稍谖遗愀改干⒉浇(jīng)過(guò)桂花樹(shù)時(shí),卻發(fā)現,還有幾株金黃色的桂花仍在樹(shù)叢間頑強地生存著(zhù),沒(méi)掉落在地上;樹(shù)叢中還有許多綠葉未向風(fēng)雨低頭……
就是這桂花樹(shù)上的花和葉,它們的美永遠定格在了我的腦海里。
曾經(jīng)的我,也因為成績(jì)不理想而淚流滿(mǎn)面;也因為受到老師的批評、指責而迷茫躊躇;也因為自己的平凡而感到自卑……但就是這桂花樹(shù)上的花和葉讓我懂得:即使沒(méi)有人看得見(jiàn)你、沒(méi)有人觀(guān)賞你,你也要堅強,相信總有一天,人們會(huì )發(fā)現你的存在;即使你的世界是多么黯淡無(wú)光,也要讓自己的`生活變得光彩、明亮。
處于中學(xué)時(shí)代的我們都還年輕,既然連在風(fēng)雨中如此渺小的桂花都未落地,我們年輕人又怎能輕易說(shuō)放棄?人生的路上免不了磕磕絆絆,但即使傷痕累累,也應當勇敢地站起來(lái),告誡自己:人生的路還很長(cháng),唯有堅強,才能跨過(guò)成功路上的那些絆腳石!
那桂花樹(shù)上的花仍舊在夕陽(yáng)的余暉下綻放,更在我的心靈深處綻放……
桂花的作文14
“招賢寺僧植桂,香紫可愛(ài),郡手白公號為紫陽(yáng)花”。清香四溢,沿著(zhù)小路,我來(lái)到了桂花長(cháng)廊。
這棵桂樹(shù)已經(jīng)種了好多年了,樹(shù)干粗壯,充滿(mǎn)滄桑的氣息,樹(shù)干上有許多大小不一的洞,奇妙無(wú)窮。
九月下旬,樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了朵朵金銀,特別小,但是特別精致:金黃的小花綻開(kāi),黃中帶白,白中透亮,十分可愛(ài)。有的已經(jīng)打開(kāi)花瓣,露出里面棕紅色的花蕊;有的還在睡夢(mèng)中,顏色淡黃,幾十朵挨在一起散發(fā)出陣陣清香;而有的已經(jīng)低下了頭,花瓣變成深棕色了。
風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的桂花,搖搖擺擺,有的`隨風(fēng)飄落,如同下雨一般?諝舛甲兂商鸬牧,飄在校園的各個(gè)角落。用手搖一搖枝干,一大堆的桂花便落了下來(lái),正如課文《桂花雨》所說(shuō):“搖下來(lái)的桂花朵朵,完整,新鮮!惫黄淙,搖下來(lái)的桂花香氣撲鼻,比掉下來(lái)的氣味更加濃,更加令人喜愛(ài)。
一朵桂花落下來(lái),飄進(jìn)嘴巴里,香氣立刻在口中回蕩,咽進(jìn)肚子里頓時(shí)傳來(lái)一陣甘甜,令人回味無(wú)窮。
桂花可以泡茶,可以做成桂花糕,用處很多。以前在外婆家,總會(huì )做桂花糕,一糕入口,心情一下子變好了,這味道讓人難以忘懷。
記得去年此時(shí),我們也曾在樹(shù)下賞桂。時(shí)隔一年,我們又站在這棵樹(shù)下,賞桂花,聞桂花,與桂花進(jìn)行心靈聊天。
“一花一世界,一葉一菩提”。一棵桂花樹(shù),讓我仿佛看到了一個(gè)不一樣的世界。
桂花的作文15
無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年,往日的回憶依舊熾熱,曠野的風(fēng)吹過(guò)窗欞,仿佛又聞到了那桂花的清香……
校園里這棵桂樹(shù)還只是羞澀地含著(zhù)花苞,里八月桂花遍地開(kāi)的日子近了,一個(gè)個(gè)花苞養精蓄銳,待一個(gè)清爽的早晨灑漫出纏綿沁人的芳香。
我打開(kāi)稍顯破舊的皮革筆記本,用同樣班駁的黑色鋼筆重重地劃上一個(gè)短促的橫線(xiàn),高二就到了高三,駐筆時(shí),泛黃的記憶就隨著(zhù)橫線(xiàn)的停止開(kāi)始了漫漫的浸沒(méi)。
想想已經(jīng)六年了,這個(gè)習慣,從認識你那個(gè)正是桂花飄散的季節,你告訴我在寫(xiě)年級時(shí)初一的“一”要寫(xiě)在中間,初二的“一”要寫(xiě)在下面,初三的“一”就寫(xiě)在上面,這樣就不用在升年級時(shí)對筆記本上的數字膠布伺候了的時(shí)候開(kāi)始,于是初中三年我一直都沒(méi)在筆記本年級那欄留下修改的痕跡,筆記本一直用到初三沒(méi)有換,直到“初”要改成“高”時(shí)。
新筆記本放進(jìn)書(shū)包里時(shí),你去了另一個(gè)學(xué)校。
我還在一中游走著(zhù),上課,放學(xué)。每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始時(shí),我都會(huì )貪婪地嗅著(zhù)花香,然后再劃上一橫,最后狠狠的想你。該死的,我不該把你的話(huà)培養成習慣的,滿(mǎn)園的桂花香,本子上的一橫,害的我就算到了高三這樣忙碌的日子里還要抽空來(lái)想想你,天知道你是怎么把一個(gè)沒(méi)心肺有暴躁的人變得那么黏乎的。
嘿,我又想起了那個(gè)陰涼的下午。我們經(jīng)過(guò)桂樹(shù),你看到漫天的白色和淡黃就跑到樹(shù)下活蹦亂跳,我只是覺(jué)得陰沉的天下有個(gè)明媚的你,再加上一兩片煽情的花瓣很詩(shī)意就多看了一會(huì )而已,可是我真的沒(méi)有那個(gè)意思!真是!
無(wú)聊時(shí)我會(huì )踩踩你的`空間,看到那么多人在關(guān)心你我就很放心,你是那么脆弱,我的領(lǐng)子都不知被你哭濕了多少次,小屁孩長(cháng)大后會(huì )變堅強吧,我希望。高中還是忙了點(diǎn)啊,連電話(huà)都顧不上打了,沒(méi)關(guān)系,我會(huì )在桂花開(kāi)放時(shí)敬你一杯酒的,恩?有點(diǎn)不吉利啊,那算了算了,給你在網(wǎng)上留言好了,記得要回,否則我就去找你算帳!不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),要是真能找你算帳還好了呢,哎,高考后再說(shuō)吧,學(xué)業(yè)要緊,前途要緊!
無(wú)論歲月的多快,再忙的日子我都會(huì )想念你和我們亂七八糟的經(jīng)歷。
又是桂花飄香時(shí),甜膩的香味讓我們慵懶的期待著(zhù)未完待續的友誼。
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