【必備】描寫(xiě)桂花作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的描寫(xiě)桂花作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)桂花作文 篇1
10月1日國慶節放假回來(lái)，涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門(mén)口走進(jìn)大門(mén)一股香味立馬使我心曠神怡。
是什么呢？抬頭一望，沒(méi)見(jiàn)什么香味呀，不是燒采的香味，向四周望去一棵“金子樹(shù)”就在我前面幾步之遙。遠望就像掛滿(mǎn)了金子，仿佛在童話(huà)世界，那是一棵搖錢(qián)樹(shù)是人們的財富。伸手一摘，一顆金子就是我的了，真是興奮不已。一位同學(xué)拍了我一下，說(shuō)：“你在干什么呢？”回過(guò)神來(lái)一看，現實(shí)的世界，原來(lái)剛才我已被桂花迷惑。
走到桂花前面，看那桂花像星星那樣美，仔細看每一個(gè)桂花都是不一樣，有的桂花喜歡開(kāi)在樹(shù)葉后面，大概不喜歡陽(yáng)光吧！則有的桂花笑裂了臉可能是太愛(ài)這金色的秋天吧！桂花在涼爽的秋風(fēng)里飄落下來(lái)，仿佛一只只金色的蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里我有一絲的傷感，桂花一年就等待這秋季，它給秋天添上了一些美麗裝扮，它無(wú)私奉獻給人類(lèi)那是它為回報地球給了它的居住地。而人們去破壞它，桂花也在流淚。希望桂花給大自然的美，人類(lèi)也好好珍惜這美。
桂花開(kāi)了，開(kāi)在這金秋十月這金燦燦的日子里，給校園增添了一絲光彩。我愛(ài)桂花迷漫的香味，更愛(ài)這美好的國慶節。
描寫(xiě)桂花作文 篇2
每當楓葉似火，碩果累累的金秋時(shí)，桂花就竟相迎風(fēng)怒放，十里飄香。
在我們家附近的草坪上，生長(cháng)著(zhù)許多金桂。金桂有四片小花瓣，四瓣花蕊，小巧玲瓏，十分可愛(ài)。金桂是黃色的，通常十幾朵花組成一個(gè)小球，長(cháng)在樹(shù)枝上。乍眼看去，仿佛是一個(gè)黃色的繡球。仔細一看，才發(fā)現是一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的桂花。桂花通常長(cháng)在四片葉子之間，四片花瓣，四片花蕊，真是美不勝收。加上周?chē)鷺?shù)葉、花草的襯托下，給那迎風(fēng)卻怒放的.桂花更添加了幾分美。
“丹桂飄香，金風(fēng)送爽”是人們對桂花的喜愛(ài)和贊美。恰好中秋佳節即將來(lái)臨，在桂花樹(shù)下品月餅，賞明月，家人團聚是中華民族幾千年的傳統風(fēng)俗。桂花是那么清香、淡雅，給人們帶來(lái)吉祥如意。
描寫(xiě)桂花作文 篇3
早上，我背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)。突然聞到了一股香味。好香��！我連忙往前走，抬頭一看，原來(lái)是桂花開(kāi)了。只見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)都是小米似的小花，一團團一簇簇擠滿(mǎn)了枝頭，像打著(zhù)金黃的小傘。引來(lái)了小蜜蜂和小蝴蝶，它們嗡嗡地鬧著(zhù)，在花間歡快地飛舞著(zhù)。
我記得媽媽以前給我說(shuō)過(guò)桂花可以泡茶，釀桂花酒，做桂花糕，作用可大了。
我喜歡桂花。
描寫(xiě)桂花作文 篇4
今天，我發(fā)現三樓平臺的桂花開(kāi)了，趕緊告訴媽媽。媽媽快步走到桂花樹(shù)旁，輕輕分開(kāi)葉子，果真看到了一朵朵白色的小花。我的媽媽湊近聞了聞，好香呀！
媽媽對我說(shuō)："小乖，這是姥姥和媽媽為你種的呀，桂花就像你！平日，媽媽給它施肥、松土，媽姥姥給它拔草、澆水，希望它能開(kāi)出美麗芬芳的花。就像現在姥姥姥媽媽堅持讓你上好的學(xué)樣，陪你溫習功課，精心照料你的生活，希望你能健康快樂(lè )地成長(cháng)。"
聽(tīng)了媽媽話(huà)，我想我一定要努力學(xué)習，成為有出息的人，不辜負家人對我的愛(ài)。
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