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寫(xiě)桂花作文

時(shí)間:2022-03-20 10:16:10 桂花 我要投稿

【實(shí)用】寫(xiě)桂花作文匯總六篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的寫(xiě)桂花作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】寫(xiě)桂花作文匯總六篇

寫(xiě)桂花作文 篇1

  吃完午餐,我在學(xué)校里散步,咦?是什么味道這么香?哦!原來(lái)是桂花。哇!好香的桂花呀!

  從遠處看,就像滿(mǎn)天的小星星在眨眼睛。把桂花和桂樹(shù)合在一起,像一朵綠色的云從大地上冉冉升起。

  走近點(diǎn),再近點(diǎn),仔細地瞧瞧,一朵朵桂花就像一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭,告訴人們秋天來(lái)了。我抬起頭,踮起腳,伸長(cháng)脖子,貧婪地呼吸著(zhù)夾雜著(zhù)桂花香的空氣,真是讓我賞心悅目,沁人心脾。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的桂花也隨風(fēng)而動(dòng),嫩黃色的花瓣像一位舞藝高超的少女,在空中優(yōu)雅地舞蹈。

  這時(shí),張老師笑瞇瞇地問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們知道桂花的作用嗎?”

  施可佳興高采烈地說(shuō):“桂花可以撒在湯圓里當香料!

  那天搶著(zhù)說(shuō):“桂花還可以泡茶喝!

  桂花其實(shí)一直無(wú)私奉獻著(zhù),它們把自己的身體做成一道道的美食供我們品嘗,它還能作為藥材,挽救人們的生命。我們應該學(xué)習桂花無(wú)私奉獻的精神。

寫(xiě)桂花作文 篇2

  天下的好花有很多,各有各的特性。有人喜歡香氣怡人的薰衣草;有人喜歡富貴的牡丹花;有人喜歡代表浪漫的玫瑰;更是有人喜歡那出淤泥而不染的荷花……卻對那香飄十里的桂花情有獨鐘。

  桂花小小的,在各種千姿百態(tài)、爭奇斗艷的花中,是那么的不起眼,甚至讓人們對它視而不見(jiàn)。桂花分很多種,有月桂、金桂、銀桂……品種桂花的香氣濃度、開(kāi)放的時(shí)間也不同。我們最常見(jiàn)的就是月桂了。它們謝一批,開(kāi)一批;再謝一批,又開(kāi)一批……一年365天都在開(kāi)。剛開(kāi)的桂花小小的,淡黃色,香氣還沒(méi)有釋放出來(lái)。過(guò)了一兩天,變成了金黃色到深黃色,用手摘下一撮聞聞,一股沁人心脾的花香不住的往鼻子里鉆。在那臭氣熏天的垃圾堆旁種上一兩棵,準能將垃圾置于死地。

  桂花不僅很香,用途還很廣。做香水、桂花糕少不了它。從它里面提取的香精可以做化妝品,曬干了還可以泡茶。

  桂花,你真美!來(lái)自?xún)刃牡拿,才是真美?/p>

寫(xiě)桂花作文 篇3

  我家門(mén)前有一棵高大的桂花樹(shù),每年秋天,都會(huì )給我們帶來(lái)美的享受,帶來(lái)豐收的喜悅,帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。

  人們常說(shuō):“丹桂十里飄香”。此話(huà)一點(diǎn)不假,只要桂花長(cháng)出小小的花苞,她的香味就能飄得老遠老遠。

  秋高氣爽的日子里,站在村口,遠遠的就能望見(jiàn)我家的這顆金桂,猶如一把撐開(kāi)的花傘,迎接四方來(lái)客。走到樹(shù)下,駐足觀(guān)望,一朵朵金燦燦的桂花,一簇堆在另一簇的上面,挨挨擠擠的像滿(mǎn)天的繁星,注視著(zhù)路上的行人。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中帶著(zhù)甜甜的香味,四處飄散,站在桂花樹(shù)下深呼吸,濃郁的香味沁人心脾。微風(fēng)中,花兒們翩翩起舞,猶如雨點(diǎn)一樣飄落下來(lái),落在我的頭發(fā)上,落在媽媽的肩頭,落在爸爸的手臂上……不一會(huì )兒,大地就鋪上了一層金色的地毯。多么迷人的桂花雨!

  我愛(ài)我家的桂花樹(shù)!

寫(xiě)桂花作文 篇4

  在校園操場(chǎng)的西北角,種有幾棵桂花樹(shù),這些桂花樹(shù)一年四季都向我們展示著(zhù)她們的魅力,成了我們校園里的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  春天,碧綠的桂花樹(shù)發(fā)出了紫色的小芽?jì),不仔細看你還會(huì )以為這是紫色的花兒呢!瞧,這小芽?jì)赫娑嘌,她把桂花?shù)都打扮成了兩種顏色。

  夏天,小芽?jì)簭埑升埫⒌臉?shù)葉,她們郁郁蔥蔥,生機盎然。一場(chǎng)大雨后,桂花樹(shù)被洗滌的干干凈凈,每一片葉子都顯得晶瑩剔透,形成了一把綠色的大傘。體育課上,同學(xué)們總是被那毒辣的太陽(yáng)暴曬著(zhù),汗水順著(zhù)臉頰往下流,把衣服都打濕了。而桂花樹(shù)呢,則成了太陽(yáng)的天敵,她毫不吝嗇地撐開(kāi)自己的大傘。每次上體育課玩累了,同學(xué)們都會(huì )三五成群地來(lái)到桂花樹(shù)旁促膝長(cháng)談,那一陣陣歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩。

  秋天,是桂花樹(shù)最有魅力的時(shí)候,在百花凋零時(shí),桂花樹(shù)超凡脫俗,那金色的桂花一簇簇地開(kāi)在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣,真香呀!那濃濃的花香彌漫著(zhù)整個(gè)校園,讓你的壓力、煩惱一掃而光。

  冬天,那樣的寒冷,北風(fēng)一吹,桂花樹(shù)就結上了冰花,“沙沙”的響聲傳來(lái),好像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這聲音又像一首催眠曲,讓你安心地度過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(cháng)的夜晚。

  這就是桂花樹(shù),校園里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!

寫(xiě)桂花作文 篇5

  我是女孩子,特別喜歡花,因為花的世界五彩繽紛,燦爛奪目。我既喜歡漂亮的荷花,也喜歡高雅的水仙花,但我更喜歡那默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華的桂花。

  桂花樹(shù)不像梧桐樹(shù)那樣高大,也不像黃楊那樣矮小。你看,它枝繁葉茂,常年蔥綠,遠遠望去,就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘。

  秋天到了,不少花兒都失去了活力,小草們也憔悴了不少。但桂花卻在秋風(fēng)中悄悄地開(kāi)放,散發(fā)出淡淡的清香,隔著(zhù)老遠,便能聞到桂花香,令人心曠神怡,沁人肺腑,讓人情不自禁地深深地吸上幾囗,你會(huì )贊嘆不已:“哇,好香!”

  沒(méi)過(guò)多久,星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,它的花朵很小,由四瓣合成,中間有幾絲花蕊。米粒大小的桂花攢在一起,像掛了滿(mǎn)樹(shù)的'小星星。那小小的花瓣緊緊挨在一起,相依相偎。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花“沙沙、沙沙”地飛舞起來(lái),飄飄灑灑地落下來(lái),像一群翩翩起舞的蝴蝶,又像下起了桂花雨。每當這時(shí),我便會(huì )和弟弟吹呼著(zhù)來(lái)到桂樹(shù)旁,欣喜地撿起桂花來(lái)。

  桂花的顏色也不起眼,非常素雅。銀桂白白的,使你感到它純潔無(wú)比;金桂金燦燦的,像一顆顆金沙撒在樹(shù)枝上。

  桂花還有潤肺、清火、治咳嗽的作用。我經(jīng)常用它泡茶喝。聽(tīng)媽媽說(shuō),它的花瓣還可以做成香料,制成中藥。

  桂花雖然外形不起眼,只是默默地開(kāi)放,但它的作用這么大,這么多。這讓我不禁想起了老師,他們不分春夏秋冬,不分白天黑夜,默默地用心血澆灌我們這些祖國的花朵。老師,您不正是這默默無(wú)聞的桂花嗎?

寫(xiě)桂花作文 篇6

  那年,我八歲,在家門(mén)口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹(shù)。樹(shù)是春天種下的,但它卻奇跡般的在秋天開(kāi)了花。我喜歡桂花的香,清雅,飄逸。我愛(ài)它的濃,它的淡,以及那隨風(fēng)散發(fā)出來(lái)的感覺(jué)家的感覺(jué)。

  然而,花香隨風(fēng)而逝。第二年,媽媽就因胃癌離開(kāi)了我們,留下了我和爸爸,還有家門(mén)口那株還沒(méi)來(lái)得及再次開(kāi)花的桂花樹(shù)。記得當時(shí),我趴在媽媽的病床上不知所措,媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著(zhù)我的額頭,那手,盡管粗糙,卻給了我無(wú)限溫暖的感覺(jué)那是母親的感覺(jué)。

  “孩子,你要好好聽(tīng)爸爸的話(huà),好好念書(shū),好好做人。想媽媽的時(shí)候,就去看看家門(mén)口的那棵桂花樹(shù),媽媽會(huì )住在里面的。記著(zhù),要好好照顧它!

  我沖出了病房,無(wú)邊的痛苦,讓我無(wú)法想象我們分離的那一刻……

  那年,桂花沒(méi)有開(kāi),因為它少了滋養家的滋養。

  春去秋來(lái),我已十歲,家里又來(lái)了一個(gè)女人。

  我很聽(tīng)爸爸的,但我沒(méi)法聽(tīng)她的,媽媽沒(méi)叫我那樣做。

  “小山,看電視別靠得太近……

  “小山,過(guò)馬路要當心,一放學(xué)就回來(lái)……

  “小山,頭發(fā)太長(cháng),要抽個(gè)空剪剪了……

  “小山,家庭作業(yè)得按時(shí)完成……

  “小山……

  我捂緊了耳朵,我不愿聽(tīng),也聽(tīng)不進(jìn)去。

  她不該來(lái),因為她不屬于這個(gè)家,她不屬于我,不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個(gè)女人,盡管爸爸愛(ài)她,盡管她愛(ài)爸爸,盡管她也愛(ài)我,但我卻沒(méi)法對她產(chǎn)生任何好感,因為我的愛(ài)全給了桂花樹(shù),給了媽媽。

  我奇怪,為什么桂花樹(shù)會(huì )一天天地枯萎,也許媽媽也不高興她攙雜到我們當中來(lái)!但我又能做什么呢?

  終于,我離開(kāi)了家,離開(kāi)了爸爸,離開(kāi)了她,離開(kāi)了心愛(ài)的桂花樹(shù)。

  我徘徊在寂寞的街上,任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的長(cháng)發(fā),任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁,朦朧中我好像看到了媽媽?zhuān)劦搅藵庥舻墓鸹ㄏ恪?/p>

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