桂花作文600字匯總九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的桂花作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花作文600字 篇1
一陣微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，如今化成桂花的我跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈落到了地下。一只小螞蟻滿(mǎn)是陶醉的表情來(lái)到了我的身邊，只見(jiàn)他輕輕地閉上了眼睛，跳起了舞蹈，舞倦了之后他慢慢地躺了下來(lái)在我身邊響起了均勻的呼吸聲，我便在一旁靜靜的等待他的醒來(lái)。
一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……眼看太陽(yáng)就要落山了，小螞蟻終于睜開(kāi)了他那沉睡已久的眼睛，我微笑的對他說(shuō)了一聲“我親愛(ài)的朋友，你睡得好嗎？”只見(jiàn)他驚恐地望著(zhù)我，好像要對我說(shuō)什么似的，對視了整整三秒鐘之后，他小心翼翼的對我說(shuō)“對不起！我是被你身上散發(fā)出來(lái)的香味吸引過(guò)來(lái)的，因為你身上的香味真的是令我不得不被吸引……”“沒(méi)有關(guān)系的”我迫不及待的對小螞蟻說(shuō)，
我們正聊得歡的時(shí)候一陣微風(fēng)把我們送到了天上，飄啊飄……我們來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，在這里我們認識了有著(zhù)動(dòng)聽(tīng)歌聲的百靈鳥(niǎo)小姐，她為我們唱著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲讓我們陶醉在這優(yōu)美的歌曲里，正在陶醉中的我們又被微風(fēng)送上了天，這是我們才清醒過(guò)來(lái)。此時(shí)我們都很期待下一次我們會(huì )降落在哪？又會(huì )遇到哪些好朋友呢？
就在這時(shí)我們降落在了鼴鼠媽媽的屋頂上，卻把她的屋頂壓壞了，于是我們幫她把屋頂修好了，就這樣認識了善良的鼴鼠媽媽?zhuān)B鼠媽媽可真好不但沒(méi)有責怪我們還請我們吃點(diǎn)心，這時(shí)我真恨不得永遠的留在這了。天色不早了我們決定在這里住宿一晚明天再走。
天漸漸地亮了，就這樣我們在這清晨的第一縷陽(yáng)光里，輕輕地飄走了……不知道以后會(huì )不會(huì )遇到像鼴鼠媽媽這樣善良的人了。于是我在心里喊桂花飄呀飄，飄到大江南北能與全世界的人做朋友，因為只要有愛(ài)世界才會(huì )更好·更美。
桂花作文600字 篇2
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，秋天合入了每一個(gè)人的鼻息，毫無(wú)征兆，變化于一夜之間。
于是，那些在夏天青翠欲滴的葉子轉黃了。所幸還有你——桂花，大大的寬慰了我并不太歡樂(lè )的內心。
桂花是和秋天一道來(lái)的，它是秋天的獨特氣息。我無(wú)法在一株桂花樹(shù)下匆匆走過(guò)，那濃郁的秋風(fēng)溫和地將我縛住，使我不得不緊緊擁抱桂花樹(shù)，微笑地擁抱。又是一陣風(fēng)，桂花飄入了懷中。
金黃的芬芳很細膩，很溫柔，起初香味并不那么強烈，若有若無(wú)，隱隱約約，挑逗著(zhù)你的神經(jīng)、你的鼻息，使你迫切地想去尋這些氣味兒的來(lái)源。你努力地去嗅，等你尋著(zhù)這些并不起眼的花朵時(shí)，香氣就如同國畫(huà)上那些美麗的暈染，慢慢地氤氳出一層層迷離的浪漫，濃郁地包圍著(zhù)你。這是一種很微妙的感覺(jué)，它恰到好處，不讓你覺(jué)得膩，反而讓你欲罷不能。
人們喜歡將桂花曬干，湯圓佐桂花煮之，妙不可言，吃下了一碗湯圓，也吃下了桂花香，還有一整個(gè)秋天。
桂花香氣上的溫柔，卻讓我不得不驚詫于桂花綻放的迅速。
桂花綻放前，你很難于繁枝密葉間覓得花苞的影兒，但只一夜，桂花便猛地竄出那一片綠，來(lái)得太快以致于你甚至沒(méi)有時(shí)間準備上那一句：“呵，桂花快開(kāi)了！”也許桂花只是想把積攢了四季的美麗綻放于一瞬，也許只是想讓嬌小的身軀綻放出一場(chǎng)微縮的磅礴！
桂花，厚積薄發(fā)，等待整整一年，只為爭一夕的美麗，但，這已經(jīng)足矣�！肮鹩谑种新�，天香云外飄”這些贊譽(yù)，桂花或許根本沒(méi)想過(guò)，她，只為綻放。
這美麗的綻放，使她不懼死亡。晚秋，蕭殺的風(fēng)席卷而過(guò)，桂花伶仃飄落，如同自盡一般，慘烈而溫柔�；ㄒ宦涞�，便已然碎了，但余香依稀，這是她送給世界的最后一件禮物，她努力地對世界證明——“我曾美麗過(guò)！“
桂花比人更勇敢，也去邂逅一株桂花吧，讓她住進(jìn)你的心中，細細去咀嚼，去品味，這小小的四瓣花的傳奇。
桂花作文600字 篇3
聞著(zhù)幽幽的桂花香，漫步在寂靜的校園里，啊，六年的時(shí)光從指間匆匆地流走了。到現在，我才發(fā)現校園里有整整九棵桂花樹(shù)。
我最喜歡的是操場(chǎng)旁邊那株桂花樹(shù)，秋天一到，樹(shù)上就掛滿(mǎn)了一串串的“金串子”，滿(mǎn)樹(shù)金黃，從遠處望去，好像一棵金燦燦的金錢(qián)樹(shù)，惹得我不禁搖了搖它那粗壯的枝干。輕輕一搖，一朵朵小小的桂花就紛紛飄落，如一場(chǎng)花雨，帶著(zhù)幾絲甜美，那香味都快香掉我的鼻子了。我仿佛沐浴在花的海洋中，一朵朵的花是那么惹人憐愛(ài)，它們沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有蓮的貞潔，但桂花那特殊的香味，也能在花中獨占一席。百米之外，桂花的香味也能一陣陣地鉆進(jìn)人的鼻孔里，令人身心舒暢。也無(wú)愧于“桂子月中落，天香云外飄”這句話(huà)了。不知是不是因為地理位置和陽(yáng)光照射的關(guān)系，這棵桂花樹(shù)相較于校園里的其他幾棵桂花樹(shù)，長(cháng)得更加茁壯。高大的枝干，茂密的樹(shù)冠，濃郁的香氣，仿佛造物主把人世間的所有光華都賦予了它。
除了這一棵桂花樹(shù)，還有另一棵桂花樹(shù)也比較有意思。如果剛才那棵是熱情的女郎，這棵就是羞澀的少女，用枝葉遮掩著(zhù)自己的花朵，遲遲不肯開(kāi)放，一眼看過(guò)去只有翠綠無(wú)比的葉子，但仔細一看，卻能發(fā)現，在濃密的葉片間，一朵朵桂花如小星星般裝點(diǎn)著(zhù)蒼翠的桂花樹(shù)，真是“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”。它的花朵沒(méi)有剛才一株多，所以花香也并沒(méi)有剛才的那棵濃烈，只是散發(fā)著(zhù)幾縷淡淡自然的清香，不仔細聞是聞不到的。
校園中的另外幾棵桂花樹(shù)也各具特色。啊，桂花，你那獨特的香味永遠留在我小學(xué)生涯的記憶里。
桂花作文600字 篇4
家門(mén)前有株金黃的桂花，不知什么時(shí)候，在茂盛的枝葉中，嫩黃細小的花苞，好似害羞的小姑娘，若隱若現，羞答答地掩藏在其中。
兩天一過(guò)，再看看門(mén)前桂花，呵！它已脫去稚嫩的外表，露出小小的花蕊，清新得仿佛從塵埃走出來(lái)的仙子。正好是清早，霧氣蒙蒙，桂花散發(fā)出淡淡的花香，沁人心脾。
第二天，我一大清早就爬起來(lái)專(zhuān)門(mén)看它，只見(jiàn)一簇簇，一串串金黃色的朵兒，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，每朵小花兒都有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，生怕別人碰它似的，真像個(gè)害羞的小女孩。轉眼一看，喲！又有幾個(gè)新的小花苞了！真替它高興，這下，它有伴兒了。
到中午，再去看它時(shí)，呀！已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)水靈靈的大姑娘了，其它的小花苞也盡情綻放了。涼爽的風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，小小的桂花們像一個(gè)個(gè)頑強的戰士永不屈服。所有的葉子都低下了頭，仿佛在把桂花當成了堅強又不服輸的女王，真美！
幾個(gè)春秋過(guò)后，桂花不再是一小株，它們已經(jīng)長(cháng)大，成熟了，逐漸成為一棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)，就像一個(gè)強悍的帝國，墨綠的花葉抵擋不住桂花光彩華麗的外表，尤其是它那撲鼻而來(lái)的芬芳。桂花雖然身軀小，但是高貴而優(yōu)雅，如此強大的氣場(chǎng)怎能不讓我佩服呢？
秋天一過(guò)，桂花們不再生氣勃勃，已經(jīng)凋零了。一朵一朵地掉下來(lái)，但是又不害怕死亡，它們應該很期待下一代吧！雨水滴答滴答掉在花葉上，就像吊唁它們的女王不在了，“不能哭啊……”這是桂花最堅強的一句話(huà)。
金秋丹桂，十里飄香，給大自然帶來(lái)了美，給生活帶來(lái)了芬芳！
桂花作文600字 篇5
早上7點(diǎn)，我早早地來(lái)到了學(xué)校。
我走進(jìn)了一號樓，忽然覺(jué)得有些異�！孟�！
一抬頭，暮然發(fā)現頭上有好多星星，仔細一看，卻是一簇簇桂花，安靜地掛在枝頭上哩！怎樣看都覺(jué)得它們像是一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃，我真想爬上去摸一摸，看看是不是想象中的那么軟。
聞著(zhù)談?wù)劦墓鹣�，身上那種背書(shū)包的疲倦和睡意朦朧的感覺(jué)消退了，人變得有精神了。謝謝你哦，桂花，給了我一個(gè)美妙的早晨！
放學(xué)了，我和邵曉雯一起走了出來(lái)。
桂花們在微帶熱氣的風(fēng)中搖晃，就像熟透了的果實(shí)，稍稍碰一下就會(huì )掉下來(lái)�？伤鼈儽认胂笾械囊喂痰膶α�！風(fēng)兒怎么吹，桂花也只是扭幾下身子，偶爾有幾個(gè)按捺不住的小桂花輕輕地撲向大地，還有俏皮的，則飄飄悠悠的落在了孩子們的頭上，把孩子們驚一下。
過(guò)了幾天，桂花的香氣越發(fā)的濃了。好像牛奶，又好像蜂蜜，卻沒(méi)有牛奶的稠，也沒(méi)有蜂蜜的膩，而是清新的，讓人快樂(lè )的味道。怪不得這幾天日常有快樂(lè )的事兒發(fā)生呢！
小區里德桂香，隔一條馬路都聞得到。這里的桂樹(shù)也還是小娃兒，桂花更是調皮，肆無(wú)忌憚的散發(fā)香味兒，讓自己越來(lái)越黃，生怕人看不見(jiàn)，聞不到似的。我看這香味兒，就差沒(méi)長(cháng)翅膀自己飛上15樓鉆進(jìn)我的鼻孔了！
剛剛下樓拿報紙，桂花依然在散發(fā)香味兒，金燦燦的花兒給寂寞的夜空添了一抹生機，似乎是天上的星星落到了桂樹(shù)上，賴(lài)在上頭不肯走哩！銀月印金桂，真是一幅美麗的畫(huà)！
秋天，這個(gè)城市是屬于桂花的。金色的桂花充滿(mǎn)了整個(gè)城市；金色的桂花洋溢著(zhù)這個(gè)江南古城！迷人的桂花��！
桂花作文600字 篇6
在我家屋后，種著(zhù)一個(gè)高約三四米的桂花樹(shù)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，樹(shù)上的桂花被溫暖的陽(yáng)光所沐浴，每片花瓣都被照得發(fā)亮。細而長(cháng)的花柄上掛著(zhù)的是金黃色的花朵，它們在微風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)，享受著(zhù)這午后的日光浴。我站在樹(shù)蔭下，透過(guò)茂密的`綠葉仰望藍天，日光猶如河中的不時(shí)泛起的漣漪一般閃爍，令我睜不開(kāi)眼。
即便是如此美麗的事物，也會(huì )被外界搗毀。
那天，墨色的烏云占據了天空，掩住了原先的紅日，籠罩住這個(gè)小鎮;風(fēng)，在窗外“呼呼”地吹著(zhù)。隨后，零星的雨滴從空中落下，打在屋頂上、打在樹(shù)木上、打在花草上，“滴滴答答”的，構成了一支悅耳的樂(lè )曲。過(guò)了一會(huì )兒，雨變大了，風(fēng)也跟著(zhù)變猛了。我望向窗外，花草樹(shù)木正被狂風(fēng)肆意玩弄著(zhù)，就連那棵平日高聳著(zhù)身子的檸檬樹(shù)也不例外。
時(shí)間在忙于做作業(yè)的我的身旁快速溜走，雨也漸漸停了。眼睛疲勞的我望向窗外，卻發(fā)現那個(gè)桂花樹(shù)上已不再是原先的那片金黃色了，而是一片墨綠色，原先的綠作文葉也被風(fēng)雨吹打得低下頭來(lái)�？稍谖遗愀改干⒉浇�(jīng)過(guò)桂花樹(shù)時(shí)，卻發(fā)現，還有幾株金黃色的桂花仍在樹(shù)叢間頑強地生存著(zhù)，沒(méi)掉落在地上;樹(shù)叢中還有許多綠葉未向風(fēng)雨低頭……
就是這桂花樹(shù)上的花和葉，它們的美永遠定格在了我的腦海里。
以往的我，也因為成績(jì)不夢(mèng)想而淚流滿(mǎn)面;也因為受到教師的批評、指責而迷茫躊躇;也因為自我的平凡而感到自卑……但就是這桂花樹(shù)上的花和葉讓我懂得：即使沒(méi)有人看得見(jiàn)你、沒(méi)有人觀(guān)賞你，你也要堅強，相信總有一天，人們會(huì )發(fā)現你的存在;即使你的世界是多么黯淡無(wú)光，也要讓自我的生活變得光彩、明亮。
處于中學(xué)時(shí)代的我們都還年輕，既然連在風(fēng)雨中如此渺小的桂花都未落地，我們年輕人又怎能輕易說(shuō)放棄人生的路上免不了磕磕絆絆，但即使傷痕累累，也應當勇敢地站起來(lái)，告誡自我：人生的路還很長(cháng)，唯有堅強，才能跨過(guò)成功路上的那些絆腳石!
那桂花樹(shù)上的花仍舊在夕陽(yáng)的余暉下綻放，更在我的心靈深處綻放……
桂花作文600字 篇7
今年國慶期間，我，妹妹，爸爸媽媽一起，到鄉下的桂花村去尋找秋天。
車(chē)子終于進(jìn)了桂花村村口。透過(guò)車(chē)窗，看見(jiàn)許許多多的柑子樹(shù)，在我們面前緩緩移動(dòng)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)�？粗�(zhù)這些果實(shí)，我好奇地問(wèn)：“桂花村為什么沒(méi)有桂花，卻叫桂花村呢?”爸爸說(shuō)：“為什么叫做桂花村，問(wèn)過(guò)這里的村民，他們也沒(méi)有說(shuō)清楚過(guò)�，F在的桂花村，是以柑橘樹(shù)為主的�！�
我們在去往袁家大院的路口，下了車(chē)。放眼望去，看見(jiàn)漫山遍野都是綠油油的柑橘，眼前簡(jiǎn)直就是一片柑橘的林海。綠色的柑橘樹(shù)，綠色的柑子，眼前幾乎就是柑橘園的綠色。我對媽媽說(shuō)：“桂花村的秋天，是綠色的哦，不是金色的�！眿寢屨f(shuō)：“是啊，現在的桂花村，柑子還沒(méi)有完全成熟�？峙逻@就是主要原因�！�
在路邊，一個(gè)老大娘說(shuō)：“你們要不要買(mǎi)點(diǎn)柑子，我家的柑子多得很，只要六角錢(qián)一斤�！卑职终f(shuō)：“我們自己去樹(shù)上摘，就買(mǎi)點(diǎn)”。老大娘同意了，我們走進(jìn)柑橘林，伸手就可以摸到柑橘，一個(gè)，兩個(gè)……一串，兩串，……摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)，每個(gè)柑橘都是那么可愛(ài)。
到柑橘林采摘柑子，這是我在桂花村最快樂(lè )的事情。我們跨過(guò)小水溝，我們爬上小山坡，穿過(guò)密密的柑橘樹(shù)，終于到達了目的地。老大娘指著(zhù)前面的柑橘林，興高采烈的說(shuō)：“這片柑子林，就是我們家的。你們就摘這一棵樹(shù)上的柑子吧!”老大娘說(shuō)的那棵柑橘樹(shù)，許許多多的柑子沉甸甸地壓彎了枝頭，透出了淺淺的紅，實(shí)在惹人喜愛(ài)。我伸出雙手，抱住一個(gè)柑子，使出九牛二虎之力，想把它摘下來(lái)�？蓻](méi)有想到，它還是不愿意離開(kāi)樹(shù)媽媽。卻看見(jiàn)爸爸輕輕地就摘下一個(gè)又一個(gè)。我們把喜悅裝進(jìn)了背簍。桂花村的秋天，充滿(mǎn)了豐收的喜悅。
小朋友，我到桂花村找到了秋天。它的色彩是綠的，充滿(mǎn)了生機和活力;桂花村的秋天，也是五彩的，充滿(mǎn)了喜悅和笑聲。桂花村的秋天風(fēng)景如畫(huà)，瓜果飄香，真的是“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”。
桂花作文600字 篇8
桂花糕，呈長(cháng)條狀。表面碎碎地撒著(zhù)桂花瓣兒，星星點(diǎn)點(diǎn)的，就這么隨意地沾在上面。乍一看，不像食物，倒像一件把玩了多年的玉器，晶瑩潤澤，甚是好看。
桂花糕冰冰涼涼的，拿在手上，宛如把這金秋攥在手心，習習涼風(fēng)，穿過(guò)指間。
“兒子，桂花糕的原料主要為糯米和桂花，它們都來(lái)自秋天的饋贈，怪不得人們說(shuō)它是秋天的結晶��！”
一件平常的食物，竟引得感官遲鈍的老爸發(fā)出詩(shī)意的贊嘆，實(shí)在是很難得了。
桂花糕雖是普通不過(guò)的甜點(diǎn)，但也有好多吃法。
可以放到蒸籠里去蒸，蒸過(guò)后，暖暖的、軟軟的、糯糯的，吃的就是一個(gè)黏糯，咬上一口，黏黏的粘在牙上，卻又不膩，清香爽口，唇間、齒上、舌面，喉中軟糯香甜，清香輔著(zhù)甜味，甜味輔著(zhù)清香，真可謂相輔相成，纏纏綿綿。
可以放到冰箱里去冷藏，吃的是一個(gè)勁道，慢慢地嚼，細細地品，滿(mǎn)嘴的涼，滿(mǎn)嘴的香。咽下去，頓覺(jué)一股清涼，從嗓子一直到肚子都溢滿(mǎn)香氣，那一瞬間，自己整個(gè)人都無(wú)欲無(wú)求，只想沉浸在這清涼清香當中，不愿醒來(lái)。
可以切成薄片兒，或者文火油煎，或者猛火熬湯，煎得焦黃焦黃，外脆內糯，熬得乳白乳白，軟爛柔韌，怎么吃都有一份妙不可言的口感。
想來(lái)最好的吃法，莫過(guò)于中秋月圓之際，三五好友聚坐月下，聞中空氣中滿(mǎn)滿(mǎn)的桂花香甜，遙想月宮中丹桂的模樣，就著(zhù)種種傳說(shuō)的美麗，品著(zhù)桂花糕的美味了。
但對我而言，以上的種種吃法都讓我感到等候的時(shí)間過(guò)于漫長(cháng)，買(mǎi)回來(lái)，迫不及待地撕開(kāi)膜，一口，一口，又一口，任桂花的香氣在口中纏繞，在喉間滑過(guò)，在肚中積聚，閉目回味，大贊：“香！爽！”
桂花糕，金秋結晶的玉；桂花糕，金秋最美的味。
桂花作文600字 篇9
桂花，在輕風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出陣陣醉人香。
——題記
假如有那么一天，我變成一株桂花，盛開(kāi)在驕陽(yáng)下，當您——我的母親，漫步在后花園的小徑中，我定會(huì )擲下一朵，輕輕悄悄地嵌在您在烏黑亮麗的一頭黑發(fā)上，襯在衣襟上，當別人看見(jiàn)定會(huì )說(shuō)聲：“喲，好美的花，襯在你身上，好美！”您會(huì )驚訝地拿出鏡子，四處照著(zhù)，終于在頭頂找到那么一朵桂花，依依不舍地取下，放在花瓶，靜養著(zhù)。那時(shí)你會(huì )知道，那是您的兒子為你撒下的桂花嗎？
假如有那么一天，我變成一株桂花，依附在圖書(shū)館的墻根，你松著(zhù)肩長(cháng)黑發(fā)，正細細品讀著(zhù)一本好書(shū)，我又飄著(zhù)，飄著(zhù)，又落在您嬌柔的肩膀上，與你一起品讀，文學(xué)不才的我睡著(zhù)在你肩上，呼吸平緩，嘴角還流著(zhù)口水，濕潤了你的衣襟，不小心滑落在書(shū)頁(yè)中，你未夾書(shū)簽而合，當你驚叫著(zhù)又重新打開(kāi)那本書(shū)，書(shū)中一朵潔白的桂花，你輕輕取下，做成書(shū)簽讓我陪伴著(zhù)你，那時(shí)您會(huì )知道書(shū)中那朵充當書(shū)簽的花兒是您兒子嗎？
假如有那么一天，我變成一株桂花，將枝頭探進(jìn)您的窗子，正閉眼酣睡的您，嘴唇微微抿著(zhù)，雙手附在臉旁，我看著(zhù)您，睡覺(jué)的樣子，感到甜蜜，當初陽(yáng)朦朧，善忘的您忘記上鬧鐘，一直沉睡著(zhù)，忘了時(shí)間，忘了工作，忘了自己，仍舊在夢(mèng)鄉中穿梭，遨游，不是我樂(lè )意打破您的美夢(mèng)，而是迫不得已，因為校長(cháng)在催：“四（2）老師在哪里？”我派上一只小蜜蜂，輕輕搔癢您，您一個(gè)噴嚏，從床上坐起來(lái)，急急忙忙出門(mén)了，那時(shí)您會(huì )知道派出小蜜蜂的神秘人是您兒子嗎？
我是那么一株桂花，招手在九月的風(fēng)里，時(shí)刻想著(zhù)您——我的母親。
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