校園桂花香作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的校園桂花香作文，希望對大家有所幫助。
校園桂花香作文1
中秋節很快到了，校園的桂花又開(kāi)了。
桂花樹(shù)，我本來(lái)一直都不喜歡它們，我當時(shí)認為桂花樹(shù)只有農村才會(huì )種的，因為我是城市的，所以不免有些瞧不起它們。
可是現在我不這么認為了，因為我喜歡它們。
那天，我下課時(shí)想要去操場(chǎng)，途經(jīng)桂花樹(shù)時(shí)，我不禁被那陣陣清香所陶醉�！巴�！真的好香呀！”我贊不絕口，我根本不知道那是桂花樹(shù)飄來(lái)的清香，還在四周尋找到底是何物散發(fā)出來(lái)的，這么好聞，這時(shí)，正好有一位老師路過(guò)此地，就問(wèn)我在干什么？我說(shuō)我在尋找是什么東西散發(fā)的清香。老師聽(tīng)后，哈哈大笑地說(shuō)：“不必費神尋此物，此物就在你眼前�！钡降资鞘裁囱�，我想。
老師告訴我就是桂花的香氣，當然，我一點(diǎn)兒也不相信是那種又笨又丑的樹(shù)的香氣。老師讓我仔細聞了聞，真是它的香，就從這開(kāi)始，我就喜歡上了那“農村樹(shù)”。
每當我十分疲憊的時(shí)候，一聞那桂香就什么都忘了。每次上課的時(shí)候，一聞那沁人心脾的清香就精神大增，認真聽(tīng)課。
雖說(shuō)桂花開(kāi)也并沒(méi)有十里飄香那么夸張，但最起碼前后校園都可以沉浸在那桂花香中，大家都很喜歡桂花。
我愛(ài)桂花，愛(ài)它的樸實(shí)，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的善良，更愛(ài)它的香氣！
校園桂花香作文2
花是整棵樹(shù)中最美的。它長(cháng)在枝上，黃的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，一片花瓣只有一粒米那么大，里面是黑色的花蕊，像一個(gè)個(gè)倒著(zhù)持的金鐘。桂花總是一團團，一簇簇地生長(cháng)，構成了一個(gè)花園，我看著(zhù)看著(zhù)，覺(jué)得它們就如同親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話(huà)。
突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾朵花籟籟的落下來(lái)，有花枝在搖動(dòng)，像在對我們招手，又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被這迷人的景象吸引住了，圍著(zhù)桂花樹(shù)繞了幾圈，又向桂花樹(shù)下的草地飛去。我低頭一看，只見(jiàn)綠油油的草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著(zhù)金黃色的落花，顏色搭配的十分和諧，像滿(mǎn)天的繁星。
我望著(zhù)桂花樹(shù)，聞著(zhù)撲鼻而來(lái)的桂花香，仿佛進(jìn)入了人間仙境一般，所有的煩惱和憂(yōu)愁一掃而光。
淡淡的桂花香彌散在整個(gè)校園，真想日子就這樣過(guò)著(zhù)。
校園桂花香作文3
一走進(jìn)校園，迎面撲來(lái)了一股淡淡的清香。我不知不覺(jué)的隨著(zhù)花香來(lái)到了花壇。
抬頭一望，好大的一棵桂花樹(shù)哦！樹(shù)枝間一朵朵米黃色的小花像一這讓我心臟狂跳的激動(dòng)了起來(lái)，我是真的想不到，陳雯雯竟然還敢來(lái)。四周的瞅了瞅，發(fā)現我哪里還敢追，只得放棄，看著(zhù)陳雯雯的背生怕她會(huì )大叫，到時(shí)候被別人聽(tīng)到了，那我可就完蛋了，立刻提上褲子，再次拼命解釋說(shuō)：我，我真的是來(lái)，看看里面有人的，影，我心中憂(yōu)心忡忡，生怕她會(huì )告訴學(xué)校。我不在，她才松了口氣，便快步跑了進(jìn)去。串串小鈴，風(fēng)一吹，便輕輕的搖晃起來(lái)。仿佛露著(zhù)微笑，歡迎小朋友的到來(lái)。微風(fēng)吹過(guò)，桂花慢悠悠的飄落在草叢上，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，把他當做搖籃；飄落在小路上，螞蟻爬過(guò)來(lái)，把它當做小床；飄落在水池里，小魚(yú)歡快的游過(guò)來(lái)，爭先恐后的搶著(zhù)給自己當帽子呢！
大人說(shuō)，桂花不僅香氣撲鼻，而且還可以泡茶；桂花皮可以炒著(zhù)吃，也可以當藥；桂花還可以做成美味可口ide桂花糕。
你們看。這就是我們學(xué)校的桂花樹(shù)，如果你們想參觀(guān)的話(huà)，我還可以免費給你們當個(gè)小導游哦！
美麗的校園，美麗的桂花樹(shù)，給我快樂(lè )，伴隨我成長(cháng)。
校園桂花香作文4
九月過(guò)半。一個(gè)早晨，晴空萬(wàn)里，我還沒(méi)走到學(xué)校大門(mén)，就已經(jīng)聞到桂花香了。越往校門(mén)走，香味越是濃。順著(zhù)香氣，我發(fā)現是一棵茂盛的桂花樹(shù)，不知何時(shí)，它已經(jīng)開(kāi)花啦！
桂花樹(shù)的樣子并不起眼，但因為開(kāi)了花，忽然就成了校園的明星，同學(xué)們經(jīng)過(guò)它，總要駐足觀(guān)望。遠遠看去，桂花樹(shù)仿佛婷婷玉立的少女，頭上正戴著(zhù)金色的小花環(huán)呢！我走近桂花樹(shù)仔細端詳，桂花有的全開(kāi)了，好像在爭論誰(shuí)開(kāi)得更飽滿(mǎn)、更精神；有的半開(kāi)著(zhù)，像一顆顆金黃色的小鉆石。還有的含苞待放，好像一個(gè)個(gè)小娃娃躲在花苞里和我們玩捉迷藏。
沒(méi)過(guò)幾天，下了一場(chǎng)秋雨，我惦記著(zhù)桂花樹(shù)，一早就到了學(xué)校。我還是老遠就聞到了桂花香，那香氣仿佛也是濕漉漉的。等我走近，才發(fā)現一朵朵金黃色的桂花灑落在地上，好像給地面鋪上了一張繡滿(mǎn)金色小碎花的地毯。同學(xué)們愛(ài)惜這落下的花朵，繞開(kāi)它們輕輕地走過(guò)，怕把花兒踩壞了；跑著(zhù)的同學(xué)也放慢腳步，驚訝地張開(kāi)了嘴巴，停下來(lái)仔細看看地上的桂花；有些同學(xué)撿起幾片花瓣放在手中，邊聞邊走；還有些同學(xué)拿來(lái)了紙巾，收集花朵帶回家做成了香包……我呢，靜靜地看著(zhù)桂花，嗅著(zhù)香氣。
這就是校園的'桂花樹(shù)呀，不僅給我們帶來(lái)了芬芳，也給我們帶來(lái)了秋天的消息。
校園桂花香作文5
我愛(ài)花，花的品種的確很多，但有人卻喜歡淡雅的薔薇花，有人喜歡粉紅的牡丹花，有人喜歡帶刺的玫瑰花……，而我就最喜歡那小小的、香香的桂花！
聽(tīng)大人說(shuō)桂花就像“人間仙子”，只要我們一聞它，就猶如被帶進(jìn)了“人間仙境”，美妙極了！我們的校園里有六棵桂花樹(shù)，那樹(shù)的形狀就像我的手掌一樣，小巧玲瓏，非常惹人喜愛(ài)！樹(shù)有兩米多高，我站在樹(shù)下，比我高很多呢！桂花是呈十字形的，它白里透紅，黃里透綠，漂亮極了！我只要輕輕一碰，桂花就會(huì )掉在手心里，安靜地躺著(zhù)；它很輕，像一縷輕紗，只要輕輕一吹，就會(huì )紛紛揚揚地落在地上！
秋天，桂花樹(shù)終于開(kāi)花啦，一陣陣花香飄進(jìn)了我們的教室，真是沁人心脾��！讓我們在花香中愉快地學(xué)習和成長(cháng)！同學(xué)們，你們知道桂花有哪些品種嗎？有丹桂、金桂、銀桂和四季桂四種，花香濃郁，我們校園里的桂花是屬于金桂的。
桂花不僅可以給我們帶來(lái)芳香，還可以做成美食呢！像我們經(jīng)常吃得桂花糕、桂花面包，還有喝得桂花茶，那可真是美味��！
我愛(ài)桂花樹(shù)，更喜歡桂花的香味！
校園桂花香作文6
我們學(xué)校的桂花又美又優(yōu)雅，散發(fā)出陣陣清香，讓整個(gè)學(xué)校香噴噴。
我站在樹(shù)下觀(guān)察，桂花的花瓣有四層花瓣裹著(zhù)，花瓣很小，像一個(gè)小米粒。四顆小米粒組合成桂花，桂花大小就像一個(gè)小茶杯。樹(shù)干高大健壯，有五層樓高，要三個(gè)同學(xué)手拉手才能抱著(zhù)樹(shù)干。樹(shù)枝又粗又長(cháng)，蔥綠的葉子周邊不斷冒出新枝，小桂花從葉子露出來(lái)花蕊，點(diǎn)綴著(zhù)整棵桂花樹(shù)，它們不斷在吸收陽(yáng)光的溫暖，同時(shí)不斷呼出氧氣，美化了學(xué)校。
再看桂花的顏色，它們這種顏色非常稀少，平常都是白色，但是我們學(xué)校是金黃色的，超美！配上棕色的樹(shù)干，棕色的樹(shù)枝，翠綠的葉子，完美構成一顆美麗的桂花樹(shù)，在清晨校園里，雨露滴在桂花樹(shù)上，在陽(yáng)光照耀下，一顆顆小黃金掛在上面，閃閃發(fā)光！
桂花還有一種迷人的芳香，我在6樓上課，一陣子聞到沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，我每次聞到香味時(shí)候，都有一種沖動(dòng)，想飛奔到一樓去品嘗，大口口的吸入鼻子，讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。
桂花不僅裝飾著(zhù)我們的校園，我媽媽說(shuō)它還有很多用途，它的花還可以治病，還可以做成桂花糕、桂花酒釀丸子。
秋風(fēng)中搖曳的桂花，陪伴我度過(guò)了四年的小學(xué)生活！
校園桂花香作文7
我真是佩服了，不知道是誰(shuí)做校長(cháng)，如此英明，在校園中栽種了這么多的桂花樹(shù)，圍著(zhù)操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，團團圍圍種滿(mǎn)了。
現在，所謂金秋時(shí)節，這滿(mǎn)校園的桂花樹(shù)一樹(shù)樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花，翠綠的茂盛的葉片下，現出了黃色的桂花，一朵緊挨一朵，黃得非常好看。
桂花的香味是很奇異的，飄得很遠，而其味仍是非常濃，非常香。俗話(huà)說(shuō)：“桂子花開(kāi)，十里飄香�！闭娌诲e的。我們在宿舍里都能聞到，吃飯里覺(jué)得胃口都好了很多，往時(shí)很多同學(xué)總是吃不完的，桂花開(kāi)放期間也都能吃完了。上課時(shí)，我們坐在教室也能聞到花香，感到上課都精神倍爽，注意力也集中了。
我懷疑，我們的衣服上，我們課本上，我們的被子上都一定是沾滿(mǎn)了桂花的香味了，感到一切都是香的。
我發(fā)現，這個(gè)時(shí)候，每一個(gè)同學(xué)都是那么地友善，這一定都是桂花的功勞了！
我們的學(xué)校，真是滿(mǎn)園桂花香��！
校園桂花香作文8
我的另一家――東二外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校，這里不僅是我們學(xué)習的天堂，更是一個(gè)大花園。
這不，秋天到了，大花園里又多了一絲濃郁的香味，不用看，我也知道這是我們學(xué)校的桂花開(kāi)了，因為只有桂花的香味才這樣的沁人心脾。
課間，順著(zhù)香味的指引，我和好朋友來(lái)到了桂花樹(shù)下欣賞它的美，只見(jiàn)一簇簇、一叢叢地黃黃的、白白的小花蕾在那青翠欲滴的葉子中東躲西藏，真像一個(gè)害羞的小姑娘呀。我不禁感嘆道：“真美啊，真香��！”這時(shí)，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，慢悠悠地落下來(lái)，像一只只隨風(fēng)起舞的蝴蝶，灑在了我們頭上、身上，輕輕的，柔柔的撫摸著(zhù)我，不知不覺(jué)中讓我沐浴在“桂花雨”中，我不由自主地轉起了圓圈，昂起了頭，貪婪的享受著(zhù)這美好的時(shí)刻，呼吸著(zhù)桂花那獨特的香味。我在地上拾起幾朵桂花，放在手上，發(fā)現有的桂花有四個(gè)花瓣，有的桂花只有三個(gè)花瓣。我又把桂花放在手上，揉了又揉，再把它放在鼻子下面，“哇！好香��！”我的好朋友聽(tīng)到我的贊嘆，也拾了幾朵桂花在手上揉，她也感嘆道：“這簡(jiǎn)直比法國香水還香呢！”正當我們如癡如醉時(shí)，上課鈴聲響起來(lái)了，我們只好意猶未盡地回到教室里去了。
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校園桂花香作文9
我們的校園簡(jiǎn)直就是一個(gè)桂花園，走到哪，都有桂花的香味，問(wèn)到這個(gè)味道，就覺(jué)得很愉快。
今天，我吃完晚飯，和徐佳意、蘇佳媛在散步，一路走過(guò)來(lái)都是桂花香，我們懷著(zhù)好奇的心情，靠近了一棵桂花樹(shù)，桂花從樹(shù)上紛紛落下來(lái)，落在頭上，散在身上，貼在手上，這樣，身上也散發(fā)著(zhù)桂花香，仿佛桂花是和藹可親的，體貼的。樹(shù)上的桂花密密麻麻的，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，都接在一起，有的是好朋友，有的是一家人，還有的是多年沒(méi)見(jiàn)的親人……哇，這里有個(gè)桂花果子，黑色的，又黑又小，好可愛(ài)��！原來(lái)桂花也會(huì )結果子呀！我發(fā)現了桂花會(huì )結果子，我是多么的得意��！
我們學(xué)校處處都散發(fā)著(zhù)桂花香，淡淡的，很優(yōu)雅的香味，好像一位少女。這種香味是獨特的，只有桂花才能散發(fā)出這種香味。
早晨，一起床，眼睛迷迷糊糊的，打開(kāi)窗子，陰面吹來(lái)桂花的香味，我與桂花撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我一下子精神抖擻，開(kāi)始清醒了，周?chē)目諝庾兊们逍缕饋?lái)，是桂花把我叫醒了。
我喜歡我們學(xué)校的桂花，他長(cháng)得雖然很渺小，但是每到這個(gè)時(shí)候就散發(fā)著(zhù)一種獨特的香味，他黃澄澄的，金燦燦的，多么引人注目，多么耀眼，我喜歡桂花，喜歡它的香味，喜歡她純潔美麗的樣子，喜歡他無(wú)私奉獻的精神。
校園桂花香作文10
清晨起了薄霧，我伴著(zhù)一點(diǎn)兒清香走進(jìn)校園。香味不是從女同學(xué)身上發(fā)出來(lái)的，也不是從食堂里發(fā)出來(lái)的，而是從我們的�；ā鸹ㄉ习l(fā)出來(lái)的！
我班隨著(zhù)悅耳的鈴聲走進(jìn)了教室，教室里也已經(jīng)充滿(mǎn)了桂花香味。它和我們一起聽(tīng)課，一起讀書(shū)，一起做作業(yè)，花味變得越來(lái)越濃了……
下課了，我們讓桂花香和自己的指摸摸皮球，和它一起玩做迷藏，我看不見(jiàn)它，它就在我們的身邊。
中午的時(shí)候，我看見(jiàn)了金桂，它呈金黃色，小小的，但小的可愛(ài)，有三片的、四片的、五片的。遠遠地看去，像一棵金燦燦黃金樹(shù)，走近了看，又很少見(jiàn)它的蹤影。
天空變暗了，下起了毛毛細雨，花兒似乎躲進(jìn)了葉叢，我們從樹(shù)下向上一看，呀，真像一個(gè)金黃色的蜂巢。把我的味覺(jué)都麻痹了。
池塘邊，丹桂和金桂像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，最后“蝴蝶撲水”了，水里的黑鯉魚(yú)、紅鯉魚(yú)爭搶著(zhù)，拿他去做又香又好吃的桂花糕哩！
我一整天都浸在桂花的香氣里，我還覺(jué)得不夠，用小花籃把香香的桂花撿起來(lái)，帶回了家，讓家也充滿(mǎn)香味。
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