關(guān)于寫(xiě)桂花作文合集六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫(xiě)桂花作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)桂花作文 篇1
走進(jìn)我們的校園，迎面看去，就可以看見(jiàn)生機勃勃的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)不僅四季常綠，美麗極了。而且它還有著(zhù)頑強的生命力。
春天，小朋友們有的在它身邊玩，有的在桂花樹(shù)上玩，不知桂花樹(shù)的美，還去破壞它。我實(shí)在是為桂花樹(shù)打抱不平。但我也覺(jué)得春天的桂花沒(méi)有多大的特點(diǎn)，其它的樹(shù)綠了它也綠了，不想多寫(xiě)。
夏天，還沒(méi)有走近桂花樹(shù)，就能飄來(lái)一股股沁人肺腑的清香。桂花樹(shù)開(kāi)始冒花苞了，那花苞圓圓的，密密的，特別小，就像小小的金子一樣掛在樹(shù)上。有些小朋友去摘桂花，折斷了樹(shù)枝，搖落了花苞，好可惜，看了使人生氣。我差不多打那些摘花苞的小朋友了，忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手，就將小朋友喊上來(lái)算了。
酷熱過(guò)后就是涼爽的秋季，校園里樹(shù)木都染上了琥珀色，開(kāi)始落葉，只有桂花樹(shù)還是綠的。難道，那一朵一朵的小花，不就是夏季之神離去的淚水嗎？
涼爽的秋天過(guò)了，就是寒冷的冬天。其它樹(shù)木都光著(zhù)身子，只有桂花樹(shù)還在那里穿著(zhù)永不退色的綠衣服。下雪了，層層積雪在桂花葉上，桂花盡力撐著(zhù)厚厚的積雪，為我們的校園增添美麗的景色，所以說(shuō)它有著(zhù)頑強的生命力。
桂花不僅裝飾著(zhù)我們的校園，我姑姑說(shuō)它還有很多用途，它的花還可以治病。
你們不要傷害它，你們知道它的好處沒(méi)有。一定要好好保護它才對。
篇三：甜甜桂花香
黃昏，我背著(zhù)書(shū)包，踏在霞光鋪灑的小路上，心中溢滿(mǎn)了舒暢與喜悅。走過(guò)小區的路口，忽然嗅到了桂花的清香，我加快腳步，走進(jìn)小巷才知道，那里來(lái)了一位賣(mài)桂花糕的老爺爺。
我有些欣喜，早就想嘗一嘗桂花糕的味道，可城里鮮有賣(mài)桂花糕的鋪子，今天總算碰見(jiàn)了。我從兜里掏出兩元錢(qián)，向飄來(lái)桂花香的地方奔去。
買(mǎi)桂花糕的小鋪子是用三輪車(chē)改造而成的，木板做成了平臺，四根細柱子撐起了屋蓬，最前面還。寫(xiě)著(zhù)“桂花糕”三個(gè)字。別看“麻雀雖小”，但“五臟俱全”著(zhù)哩！平臺上，有一個(gè)很小的磨，也許是用來(lái)磨糯米的；最里邊，有一個(gè)特別小的蒸鍋，不仔細看還真看不見(jiàn)。
“小姑娘，要桂花糕嗎？”老爺爺那略帶方言的普通話(huà)，讓我的目光不再停留在他的鋪子上。我微笑著(zhù)回答：“請給我兩塊�！薄昂绵�，小姑娘，等一下�！�
乘老爺爺做桂花糕之際，我仔細打量了他：濃而黑的眉毛下是一雙充滿(mǎn)熱情與笑意的眼睛，偏紅的膚色顯得他十分健康與親切。他身著(zhù)有些褪色的春秋衫，手上與我的爺爺一樣，布滿(mǎn)皺紋與老繭。一眼看上去，是一位十分慈祥的老人。
他一邊做，一邊親切地說(shuō)：“小姑娘，你可是到我這兒來(lái)的第一位顧客�！崩蠣敔斦f(shuō)著(zhù)，他那紅紅的臉龐在夕陽(yáng)下顯得更加和善，霞光灑在他身上，伴著(zhù)那縷縷的桂花清香，是一幅多么和諧的畫(huà)面��！
“好了，小姑娘，拿去吧�！辈灰粫�(huì )兒，老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我。我遞上兩元錢(qián)，帶著(zhù)滿(mǎn)足離開(kāi)了。
咬一口桂花糕，童年時(shí)熟悉的味道又回來(lái)了，那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇，立刻襲進(jìn)了我的心房，久久地縈繞……
此后，每天傍晚，老爺爺都會(huì )頂著(zhù)霞光來(lái)巷口賣(mài)桂花糕。他的糕從不須叫賣(mài)，那甜甜的桂花香自會(huì )迎來(lái)許多顧客……
寫(xiě)桂花作文 篇2
風(fēng)中的桂花消散了，窗外的桂花樹(shù)也只剩凌亂。我靜靜地坐在門(mén)檻上，聞著(zhù)淡淡的清香，回憶著(zhù)
那年夏天，我和她初次相遇，只因我的自行車(chē)掛壞了她的裙子。我倆呆呆的盯著(zhù)對方，不言不語(yǔ)。她穿著(zhù)白色的裙子，自行車(chē)上的污跡顯得那樣刺眼。她羞澀的跑了，可她走時(shí)，我竟連一句對不起都沒(méi)說(shuō)。炎炎烈日炙烤著(zhù)大地，知了也叫個(gè)不停。當我回過(guò)神時(shí)，她已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我像一個(gè)犯了錯的小孩似的，慢吞吞的在公路上騎著(zhù)車(chē)，滿(mǎn)腦全是她的身影。
后來(lái)我的知，那個(gè)女孩是爺爺的鄰居，關(guān)于裙子，她根本沒(méi)提被撞的事，還為此被爸媽打了一頓。我覺(jué)得自己太對不起她了。飯后，我輕輕的敲響門(mén)。吱嘎一聲，門(mén)開(kāi)了，門(mén)后站著(zhù)的正是她。我吞吞吐吐的道了歉，也賠了錢(qián)給她。她不知所措的結果錢(qián)，只是一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。與她告別后，我才松了一口氣，沉重的心也終于放了下來(lái)。
她真的很好，很好，使我無(wú)法用言語(yǔ)形容的。它的清秀是羞澀的，給嚴酷的夏日帶來(lái)一絲清涼的風(fēng)。漸漸的我們似乎成為了朋友。那年夏天，她帶著(zhù)我捉蜻蜓，摸泥鰍，摘野花，吃櫻桃，凡是農家所有意思的，她都帶我鄰略了一番。我也對她有了新的認識，她也把我當成最好的玩伴。
時(shí)間過(guò)得很快，從指縫中悄悄溜走。我和她一切的一切事情似乎都是眨眼間發(fā)生的，我很留戀，也十分珍惜，但。她好像懂得了什么，把我拉到屋后的空地上，那里只有一棵桂花樹(shù)和一些雜草。我不解的望望她，只見(jiàn)他小跑到樹(shù)下，拼命的搖。我看見(jiàn)一朵朵的桂花旋落到地上，宛如我的心情——一半輕松，一半明快。我也跑到樹(shù)下，搖啊搖，她的情感似乎傳染了我。后來(lái)，他送了我一塊桂花糕，是用牛皮紙包上的，還用稻草捆在外面。你的手真巧，我夸她。她微微一笑，我也感到小小的滿(mǎn)足。
風(fēng)中的桂花消散了，我載著(zhù)友誼與快樂(lè )，哼著(zhù)輕快的小調，踏上了回家的路程。
寫(xiě)桂花作文 篇3
今天下午，媽媽送我去跳舞，我們剛走到舞蹈班樓下的院子里，就聞到一股股花香撲面而來(lái)。
我們又往院子里走了幾步，看見(jiàn)了一排排桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的樹(shù)干是灰褐色的，樹(shù)葉是深綠色、橢圓形的。一團團、一簇簇、米粒大小的桂花藏在綠葉中間。一陣微風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香，沁人心脾。
媽媽說(shuō)：”桂花樹(shù)是一種長(cháng)青的樹(shù)木，每年的中秋節前后開(kāi)花；桂花的品種很多，有四季桂、金桂、銀桂等；桂花還可以做藥呢！“我對媽媽說(shuō)：”桂花真是好啊，全身都是寶�！皨寢屨f(shuō)：”是啊，快去跳舞吧，一會(huì )兒就要遲到了�！�
我深吸了一口桂花的香氣，背著(zhù)舞蹈包，高高興興地上樓去了。
寫(xiě)桂花作文 篇4
今天課后，校園內飄來(lái)了一陣陣香氣，驚動(dòng)了整個(gè)班級。大家在教室里嚷開(kāi)了：“啊，真香呀！”整個(gè)教室里都被香氣彌漫著(zhù)。我也使勁地嗅著(zhù)鼻子，那一股股香氣沁人心脾，頓時(shí)覺(jué)得自己精神極了，我決定去一探究竟。
我跑到樓下，香氣撲鼻而來(lái)，越來(lái)越濃。我嗅著(zhù)香氣的方向尋去，發(fā)現香氣是從教室前面的小花園里散發(fā)出來(lái)的。仔細一看，哦，是桂花樹(shù)，它那金黃的身子躲在翠綠翠綠的葉子下，像跟我們在玩捉迷藏呢！在秋日的陽(yáng)光下，滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著(zhù)金色的光芒，特別耀眼，特別迷人，特別惹人喜歡。它那醉人的香氣越來(lái)越深了，我陶醉地閉上眼睛，將鼻子湊近金色的花束，貪婪地吸著(zhù)。
趙怡楠走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你在干什么��？”
我嚇了一大跳，因為我已經(jīng)被桂花的香氣深深吸引住了。
我笑瞇瞇地說(shuō)：“你瞧，這桂花多香哪！”
“是啊，桂花還可以做成香噴噴的桂花糕呢，可香了�！壁w怡楠得意地說(shuō)。
桂花香，桂花糕，多么誘人呀！我站在金色的陽(yáng)光下，仿佛自己也是一朵小小的桂花，徜徉在這滿(mǎn)樹(shù)的花香中。
“桂子飄香”，沒(méi)錯的，同學(xué)們在桂花樹(shù)下跳呀，笑呀，聞呀，桂子花開(kāi)的時(shí)節，我們的校園也成了花的海洋，香的世界，孩子的樂(lè )園。
寫(xiě)桂花作文 篇5
有人喜歡榮華富貴的牡丹，有人喜歡婀娜多姿的月季，有人喜歡紅如火的玫瑰，而我卻喜歡那平凡的.桂花樹(shù)。
這些桂花樹(shù)的模樣千姿態(tài)百態(tài)。遠遠望去，有的三棵擠在一起，像三個(gè)形影不離的好伙伴，有的兩棵坐在一塊，像一對雙胞胎姐妹，有的只有一棵孤單地坐在那兒，默默無(wú)語(yǔ)。桂花樹(shù)個(gè)頭不高，形狀像一把鐵扇公主的芭蕉扇，葉子有的是深綠色，有的淺綠，還有的是翠綠色的呢！一陣微風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)的葉子就漾起波紋，好看得很！就像樹(shù)叢中翩翩起舞的綠仙子！
桂花樹(shù)的樹(shù)枝是從離地面很近的樹(shù)干處開(kāi)始分叉的，每根樹(shù)枝都很細，在每根樹(shù)枝的上面又會(huì )分出更細的樹(shù)枝來(lái)，在樹(shù)枝的頂端長(cháng)著(zhù)一片片的樹(shù)葉，有的像小船，有的像月牙，還有的則像一輪圓圓的太陽(yáng)。那些翠綠色的葉子，捏起來(lái)非常嬌嫩，像剛長(cháng)出來(lái)的新葉子一樣，有的葉子是綠色的，捏起來(lái)較硬些，細心摸摸葉子的邊緣，你會(huì )感覺(jué)到有一排刺，這些刺一順朝下，真像課本里蟋蟀的兩條后腿的那兩排鋸，那些深綠色的葉子，它上面淺綠色的莖可以看得一清二楚，那周邊的鋸則更是一目了然。
到了每年八月的時(shí)候，兩片葉子的中間就生了一個(gè)個(gè)的“黃寶寶”，那“黃寶寶”就是桂花。桂花樹(shù)的花一簇一簇的，在樹(shù)枝的頂端欣然怒放，真是應了那句“八月丹桂滿(mǎn)枝黃”。細心的觀(guān)察這些桂花，你會(huì )驚奇的發(fā)現，桂花不是五片花瓣，而是四片花瓣，純黃色的花蕊在花瓣的中間傲然挺立。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)縷縷清香！我不由自主地說(shuō)：“��！真香��！”
桂花樹(shù)為秋天獻上美麗的花兒，為秋天送來(lái)溫馨的花香，所以我喜歡桂花樹(shù)。
寫(xiě)桂花作文 篇6
下午上體育課的時(shí)候，我們去教學(xué)樓后面拿足球，忽然，一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)，我們驚訝地發(fā)現，原來(lái)是桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了。今年的桂花開(kāi)的特別多，你看那金黃色的桂花一簇簇、一串串長(cháng)在綠葉之間，若隱若現，開(kāi)滿(mǎn)晴空，很是漂亮。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，長(cháng)在高處的桂花自動(dòng)落下來(lái)，落在我們的頭上、衣服上三三兩兩、零零落落的粘上了金黃色的小花，讓我們意外地享受了一場(chǎng)桂花雨。我們在地下?lián)炝艘恍┓旁诙道�，兜里很快就放滿(mǎn)了，手里、兜里便滿(mǎn)是金燦燦的桂花，一小朵一小朵像我曾經(jīng)吃過(guò)的爆米花。陣陣清香另我們心曠神怡。晚上回家，我把拿出來(lái)給媽媽看，媽媽說(shuō)：“好香的桂花啊，桂花的用處可多了，晾干了可以做成一個(gè)桂花香包�？梢宰龉鸹ǜ�、桂花酒、還可以炒年糕吃�！惫鸹ú坏�，而且全身是寶。它的樹(shù)皮可以入藥，花可以做成各種各樣的點(diǎn)心，還可以制成茶……人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊，愛(ài)有堅強生命力的仙人球……我卻愛(ài)桂花，它樸實(shí)，它純潔，它無(wú)私奉獻！生活是美好的，我們要學(xué)桂花樹(shù)，不要做一個(gè)擁有繽紛色彩和高貴外表的人，要做一個(gè)對社會(huì )有用的人！