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桂花狀物作文

時(shí)間:2021-09-24 18:30:00 桂花 我要投稿

桂花狀物作文(5篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的桂花狀物作文,希望能夠幫助到大家。

桂花狀物作文(5篇)

桂花狀物作文1

  用你善于觀(guān)察的雙眼,善于思考的大腦去尋覓——最美的風(fēng)景。

  ——題記

  鄉村。八月。

  耳畔總想著(zhù)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲,打開(kāi)窗,卻不見(jiàn)其蹤影,迎面而來(lái)卻是一股沁人心脾的花香,一直流進(jìn)我的心頭。

  天,微微亮。四周陰沉沉。我順著(zhù)香味,在尋找……

  一棵尋常的樹(shù)映入眼簾——褐色的樹(shù)干,足有碗口粗,筆直筆直的。滿(mǎn)樹(shù)的枝葉伸展開(kāi)來(lái),猶如一把把撐開(kāi)的傘。我湊近決定一探究竟,駐足觀(guān)望,最后確定了她的身份——桂花樹(shù)。

  抬頭往上看,葉子間已透出天空的微亮,晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕。

  晨風(fēng)輕輕吹來(lái),一顆顆晶瑩透亮的露珠順著(zhù)葉子滑下來(lái),歡快地跳躍。這些小精靈頓時(shí)讓樹(shù)葉大放異彩,閃耀光芒,我也不自覺(jué)地伸手摸了摸,可一碰便墜落了。

  咦?怎么滿(mǎn)樹(shù)的葉子,沒(méi)見(jiàn)花呢?

  看!在綠葉的掩映下,朵朵桂花被呵護得那么盛,一叢叢,一簇簇擁擠在一起。一只鳥(niǎo)兒停駐樹(shù)梢,又起身飛走,樹(shù)上的桂花紛紛飄落,像夏夜里閃爍的星星。

  “下桂花雨嘍!”遠處兩個(gè)大約六七歲的小孩抱住那粗大啊的枝干,搖啊搖,其中一個(gè)頑劣的竟爬上枝頭,坐在樹(shù)杈上搖動(dòng)樹(shù)枝,桂花紛紛落下,灑得一地黃燦燦的。

  我心想:這么美的桂花被小孩搖了下來(lái)多可惜!正想開(kāi)口制止,只見(jiàn)倆孩子已經(jīng)彎下腰從地上拾起桂花,小心翼翼地捧在手里,一顆,一顆,拾起搖落的金黃。我仔細聽(tīng),一個(gè)孩子說(shuō)道:“太好了!又可以吃到桂花糕啦!”耳畔又回響起銀鈴般的笑聲……

  雖說(shuō)被落下枝頭,這些桂花也毫不遜色,晨風(fēng)吹過(guò),清爽中帶著(zhù)芳香的甜味兒,香氣一絲絲、一縷縷地隨著(zhù)孩子的身影一同遠去——

  她不以艷麗的色彩奪人眼球,那米粒大的微黃的花蕊,像是掛滿(mǎn)樹(shù)枝的一串串小金鈴。這花蕊雖小,香氣悠長(cháng)。我希望這空氣中彌漫的香氣課持續一整個(gè)秋天,甚至冬季,亦或是更久……

  桂花雖小,香氣卻濃。

桂花狀物作文2

  秋風(fēng)送爽,瓜果飄香。在學(xué)校的走道旁,有幾棵蒼翠挺拔的桂花樹(shù),我家旁邊也有幾棵。

  一天,從遠處時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣清香,于是,我順著(zhù)花香走去,不知不覺(jué)中,來(lái)到了桂花樹(shù)前。一瞧,原來(lái)是金燦燦的桂花開(kāi)了。

  桂花樹(shù)的枝干有些是筆直的,有些是彎曲的。摸摸它的枝干,你會(huì )發(fā)現它的枝干外裹著(zhù)一層皮,那皮很粗糙,在上面還有黑色的斑點(diǎn)。

  輕輕拉下一根小枝,仔細觀(guān)察起來(lái)。那蒼翠欲滴的葉片兒長(cháng)得很均勻,有的對稱(chēng)生長(cháng),有的交錯生長(cháng),還有的獨自長(cháng)在樹(shù)梢上,像個(gè)小兵在眺望。細看,那葉子呈橢圓形,橢圓形的葉子上還長(cháng)滿(mǎn)了小刺兒呢!整體看,就像一把綠傘。

  再看看那些小巧的桂花。哎,我發(fā)現桂花何其它花的生長(cháng)方式不同,別的花都是單獨一朵長(cháng)的,而桂花是一簇簇長(cháng)的,像是一家人親切地依偎在一塊兒。

  一簇簇金黃的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在葉叢中,還有些米粒狀的花骨朵兒,只露出一只眼睛,偷偷地打探著(zhù)這個(gè)光明美麗的世界。

  我湊近桂花樹(shù),深吸一口氣,那香味沁人心脾。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛揚揚 地飄落到地上。我拾起一朵,發(fā)現桂花只有四片花瓣,中心各有一根雄蕊和雌蕊。

  幾天后,我又去觀(guān)察。哇!幾天前還含苞欲放的花骨朵兒現在都開(kāi)了,有的甚至都枯萎了,耷拉著(zhù)頭,變成了灰黑色。

  多美的桂花!有了它,飛揚著(zhù)塵土的馬路上,飄散著(zhù)一陣清香,我想,開(kāi)車(chē)過(guò)往或走在路上的人一定會(huì )很開(kāi)心吧!我愛(ài)這秋天的桂花。

  愛(ài)桂花,愛(ài)它星星點(diǎn)點(diǎn)的繁美,更愛(ài)它清香一縷留人間的淡然!

桂花狀物作文3

  回憶是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng),回憶是含淚的微笑;貞浭侨松莫毺厮季w,是一條綴滿(mǎn)了珍珠的鏈子,每個(gè)明天都是它的續集;回憶是一個(gè)沒(méi)有結局的故事,永遠撲朔迷離。漫步在現在的校園中,柔雨和風(fēng),送來(lái)了新學(xué)期的禮物;遠方的桂花香,散發(fā)著(zhù)中學(xué)時(shí)代校園所獨有的芬芳。桂花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù),星星點(diǎn)點(diǎn),小黃花趕趟似的擠滿(mǎn)枝頭,凋謝之后,融入泥土,只留下滿(mǎn)園的香!

  桂花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù),桂香飄滿(mǎn)園。清淡幽遠,在生活中安靜地活過(guò)。素香柔樹(shù),也有那濯清漣而不妖的氣質(zhì),在平淡中綻放自己最美麗的一面。

  中學(xué)的校園里、教室里,燈依然亮著(zhù)。些許燈光從窗縫中溢了出來(lái),在雨滴里折射出柔和的光,清淡幽藍,使人若置身瓊臺玉宇。

  淡淡的花香里,朦朧的霧氣中,出現了許多熟悉的面龐,他們是個(gè)性十足的老師。一個(gè)微胖的身影,挺著(zhù)將軍肚,臉上和藹的笑,使他顯得更加平易近人,他就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)博愛(ài)方言味兒極濃的老師。課上,他總是一副嚴肅的面孔,讓每個(gè)同學(xué)膽戰心驚!八阂粡埣垺钡臏y試前奏,更讓我們雙手顫抖。走下講臺的他卻又那么和藹可親。年輕漂亮的是教英語(yǔ)的趙老師,喜歡時(shí)裝,愛(ài)好旅游。最個(gè)性的要數政治老師,語(yǔ)速快得像機關(guān)槍?zhuān)30盐覀儝叻黄?/p>

  懷念舊人,懷念故地,懷念前一秒未干的筆跡,封存了三年,依舊濕潤的過(guò)去。然而,故事沒(méi)有結局,回憶沒(méi)有邊際,猶如一場(chǎng)夢(mèng),又如一潭清水。而現在,我卻要許愿,在新的校園里,重新開(kāi)始綻放,綻放出詩(shī)意的美麗,為明天續上一個(gè)完美的結局!

桂花狀物作文4

  在這么多種花中,我最?lèi)?ài)的花就是桂花了,不過(guò),我喜歡它也是因為它有著(zhù)自己獨特之處喲!

  桂花它一般開(kāi)花的時(shí)間是在八月左右,記得,正是一個(gè)星期五的下午,那天,桂花已經(jīng)開(kāi)花了,滿(mǎn)滿(mǎn)的一樹(shù),香氣迷人,老人總是說(shuō),桂花香飄十里鎮,意思就是說(shuō),桂花一旦開(kāi)花,那些挨著(zhù)桂花樹(shù)的人們呀,可是沾光咯。隔的遠的人們呢,則特意跑過(guò)來(lái)聞聞這迷人的香味。

  桂花不光是香味吸引眾人們,它的用處可也很多哦!比如,可以將桂花摘下來(lái),然后再放入通風(fēng)的地方掠曬,等它干后,放入茶中,在喝茶時(shí)不但可以聞到桂花的余香,還可以養顏呢。除了這個(gè),桂花還可以做成桂花糕吃。當然,桂花也可以?shī)A在書(shū)本中,這樣,翻開(kāi)書(shū)本的時(shí)候還可以聞到花香呢。

  那天,我正走在桂花樹(shù)下,享受地吸著(zhù)這桂花的.香氣,忽然,刮起一陣風(fēng)來(lái) ,桂花紛紛地飄落下來(lái),站在桂花樹(shù)下的我,如同仙女一般,在這滿(mǎn)天飛舞的桂花下,心中默默地跳起了舞,不久,風(fēng)停了,桂花已落了一地,滿(mǎn)地的桂花,讓人都不忍心踩在下面。

  時(shí)間一天又一天的過(guò)去,桂花也一天一天地飄落下來(lái),現在樹(shù)上只有少量的桂花,因為我們的調皮時(shí)不時(shí)搖動(dòng)著(zhù)桂花樹(shù),讓桂花隨著(zhù)樹(shù)的擺動(dòng)飄落下來(lái),久而久之,就越來(lái)越少了。

  所以我們人類(lèi)不能這么無(wú)私,桂花一年只開(kāi)一次,我們應該珍惜它,讓它的香味留給人們更久一些。如果果只顧自己的享受每人摘一點(diǎn),那我們中國幾十億人,怎么經(jīng)得起每個(gè)人的欲望呢?反之,我們應該為更多的人都能享受到桂花所帶給人們的香味,讓它隨著(zhù)風(fēng)帶給更多的人。

桂花狀物作文5

  走在河邊的小路上,我整個(gè)人都沉浸在迎面撲來(lái)的桂花香氣中,仿佛整個(gè)人都飄了起來(lái)。街道邊,花圃旁,到處都有它的蹤跡。金燦燦的桂花好似一把把撐開(kāi)的小傘,它的清香仿佛把霧霾拒之千里,給人一種重獲新生的感覺(jué)。

  想起那句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī),繼梨花之后,桂花接踵而至,毫不示弱。它更有一絲純樸之氣,不像其他花,盛開(kāi)之后只剩一地殘軀,惹人徒生憐憫之心,添了秋的煞氣。桂花送世人一季清香后,還可以做松軟酥口的桂花糕,泡唇齒留香的桂花茶,釀回味無(wú)窮的桂花酒。桂花落在地上,沉醉了大地,路人如何忍心踐踏。一季桂花,一路遙望,一縷清香,一朵綻開(kāi)的心扉。

  小心地摘下桂花,輕輕除去風(fēng)塵,放在口中嚼一嚼,這已是我的習慣了。每每那清香又帶著(zhù)淡淡的苦澀在舌尖綻放時(shí),解封的是那童年溫馨的記憶。

  “媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∵@是什么花,好香!”一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩徑直跑到桂花樹(shù)下,瞪著(zhù)一雙如寶石般的眼睛看著(zhù)他的媽媽。那是一位年輕又漂亮的母親,她低下身子,慢慢撫摸著(zhù)孩子烏黑的頭發(fā),“這是桂花,八月桂花香,知道嗎?”母親的聲音帶著(zhù)桂花的甜,她溫柔地笑著(zhù)!芭,這么香,能吃嗎?”“呵呵!能吃呀,來(lái),吃吃看!”小孩子半信半疑,似乎鼓起來(lái)巨大的勇氣,摘下一小朵,看了看,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子吹了吹,放進(jìn)了嘴里,“哇!好苦!媽媽?zhuān)恪泸_我!”大大的眼睛開(kāi)始凝結出了水霧,仿佛就要拉響警報,“哦,好了好了!對不起,沒(méi)事吧?媽媽教你怎么吃,要慢慢嚼,要細細咽……”記憶是那么的美好,那么的清晰。

  不知何時(shí)嘴中淡淡的苦澀已消失,回味的是母親溫柔的笑臉,心里有暖暖的情意在奔涌。少年初長(cháng)成,丹桂香滿(mǎn)城。千朵萬(wàn)朵桂花開(kāi),人間處處是真情。

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