精選桂花作文六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的桂花作文6篇，希望對大家有所幫助。
桂花作文 篇1
這些桂花樹(shù)，有的似亭亭玉立的少女，有的似年逾古稀的老翁……特別是那棵，在一年級前面的桂花樹(shù)——它枝葉茂盛、蒼翠。粗壯的樹(shù)干像一雙強壯的腿，向前伸展的枝條又仿佛是一雙布滿(mǎn)皺紋的手，不過(guò)那常年碧綠的樹(shù)葉總讓我感到它還很“青春”。只要微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞，迎接來(lái)往的師生。
每當到了春天，金色的陽(yáng)光灑在這些桂花樹(shù)上，那露出的新葉像一張張紅彤彤的笑臉；細細一看，它又像一位彬彬有禮、笑容可鞠，身穿綠色禮服的空姐。到了秋天，校園的桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了桂花，別提我有多高興啦！清晨，那一朵朵小巧、美麗、優(yōu)雅、芬芳的桂花開(kāi)了。一簇簇金色的，金色的桂花就像一個(gè)個(gè)金娃娃，金娃娃趴在綠色的葉子上朝我微笑。瞧！多么可愛(ài)呀！聞著(zhù)誘人的香味，看著(zhù)美麗的桂花，我陶醉了。
桂花作文 篇2
中秋節到了，桂花又開(kāi)了 。 在姥爺住的院子里，有一片比我年齡還要大的桂花林，媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會(huì )散發(fā)出迷人的悠長(cháng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂牽夢(mèng)縈。桂花便成了媽媽最喜愛(ài)的花了，然而我卻不以為然。
“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn)，它清芬襲人，濃香遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界�！� “滿(mǎn)樹(shù)金黃細小的花兒，點(diǎn)綴著(zhù)紅葉嬌艷的季節。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑，。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭�！薄� 好美的語(yǔ)句，好美的花，文章對桂花的描寫(xiě)是那樣的神奇，如此的有神話(huà)色彩，讀著(zhù)讀著(zhù)我深深地被感動(dòng)了，就仿佛來(lái)到了一個(gè)仙樂(lè )飄飄的夢(mèng)境里，融化其中，享受著(zhù)美好的氣息。慢慢地，我對桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺(jué)。
“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著(zhù)老道的樣子對媽媽說(shuō)著(zhù)，牽著(zhù)媽媽的手，在中秋月下，走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。 遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來(lái)，飄到了地上，桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉那么多，然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的，成了“金沙鋪地的西方極樂(lè )世界�！币黄S黃的、小小的花瓣，帶著(zhù)濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開(kāi)雙臂驚呼“桂花雨！媽媽?zhuān)@就是桂花雨！原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少夢(mèng)幻��！”我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶著(zhù)花香，撫摸著(zhù)我的臉，對我訴說(shuō)著(zhù)。
桂花，曾經(jīng)并未使我心動(dòng)，也未使我心歡，可是當我走進(jìn)它，聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言，早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴了一場(chǎng)桂花雨。那天晚上我的夢(mèng)里全是它。 月亮圓了，桂花開(kāi)了，今年的桂花格外的香，格外的美！
桂花作文 篇3
今天一早我就去學(xué)校了，剛進(jìn)校門(mén)，便聞到濃濃的香氣正向我撲來(lái)。我問(wèn)保安爺爺：“爺爺，請問(wèn)這是什么東西這么香��！””哦！這是我們杭州的市花——桂花，我們學(xué)校的桂花也算是多年的吧！“保安爺爺笑呵呵地說(shuō)。
我一進(jìn)桂花園，便看見(jiàn)一顆高大挺拔的樹(shù)上點(diǎn)綴這金燦燦的桂花，走進(jìn)一瞧，看見(jiàn)一朵朵小小的桂花擠在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花擠成一團在跳舞，有的桂花聚在一起，正在說(shuō)悄悄話(huà)，還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的'葉子后面。
我找了一張石凳坐了下來(lái)，打開(kāi)書(shū)，津津有味的品味著(zhù)書(shū)。突然一陣風(fēng)拂過(guò)，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來(lái)，落在了我的書(shū)中，我的書(shū)上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。每當我的心情不好的時(shí)候，就打開(kāi)那本書(shū)，問(wèn)問(wèn)桂花的香氣，心情立刻就舒暢了！
校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂，寓意著(zhù)：多福、多財。真是美得不能用語(yǔ)言來(lái)表達。
我的教室就在桂花園的旁邊，每當打開(kāi)教室的窗戶(hù)時(shí)，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí)，教室麗就有桂花甜蜜的香氣，淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳，就連值日老師也遲遲不肯離開(kāi)。
浙江杭州江干區丁蘭實(shí)驗學(xué)校五年級:陸穎藝
桂花作文 篇4
每當聞到桂花的香味，我的心里總會(huì )有一種熟悉的感覺(jué)。記的我家以前也有一棵桂花樹(shù)。春天到了，桂花樹(shù)就吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像是春天的音符。聽(tīng)媽媽說(shuō)，葉子長(cháng)得茂密說(shuō)明桂花樹(shù)生命旺盛。當炎熱的夏天到來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，桂花樹(shù)可以為我家遮擋陽(yáng)光，我在樹(shù)蔭下享受這片清涼。習習的秋風(fēng)，伴隨著(zhù)一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，我知道是我家的桂花樹(shù)開(kāi)花了，越靠近它香味越濃。
聽(tīng)奶奶說(shuō)桂花不僅可以做香料，而且還可以摘下來(lái)泡茶呢。聽(tīng)到這，我想起我們學(xué)過(guò)的一篇課文叫《桂花雨》。我興沖沖地跑到桂花樹(shù)下，想學(xué)哪位作者去搖桂花。我對奶奶說(shuō)：“我們一起去搖桂花吧�！蹦棠涛⑿Φ母艺f(shuō)：“我們去那些報紙來(lái)鋪在地上�！币磺袦蕚渚途w，我就使勁的開(kāi)始要桂花樹(shù)，桂花紛紛揚揚的灑落下來(lái)，頑皮的落到我的頭上，轉進(jìn)我的衣服里，大多數落在報紙上。奶奶說(shuō)：“我們把曬曬，以后可以泡茶喝�！�
可是沒(méi)過(guò)幾天，我放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)桂花樹(shù)旁邊放著(zhù)一大堆砂石，桂花樹(shù)的樹(shù)干還纏著(zhù)一圈圈的繩子，我好奇的跑回家問(wèn)這是怎么回事。爸爸說(shuō)：“我準備把桂花樹(shù)賣(mài)了�！薄皢�(wèn)什么要賣(mài)��？”我不解的問(wèn)�！耙驗槲覀円谀窃旆孔��！�
聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我黯然的低下了頭。我記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)，這棵桂花樹(shù)已經(jīng)有20多年了，可以說(shuō)他伴隨著(zhù)我成長(cháng)。盡管我知道我改變不了大人們的決定，但現在聽(tīng)說(shuō)要賣(mài)掉了，我還是那樣的舍不得。
第二天我放學(xué)回家，桂花樹(shù)已經(jīng)不在，想到以前在桂花樹(shù)下玩耍的情景，我的眼淚不知不覺(jué)在眼眶里打轉。
在以后的日子里，周?chē)囊磺卸紱](méi)變，可是我知道，在我心里有一樣東西永遠都回不來(lái)了。
桂花作文 篇5
我的小伙伴叫方詠婷。她長(cháng)得平凡，學(xué)習一般，沒(méi)什么特長(cháng)，一看就是一個(gè)普普通通的女生，而我今天就是要講這樣一個(gè)普普通通女孩。她沒(méi)來(lái)之前就聽(tīng)我奶奶說(shuō)她是我繞了好幾個(gè)圈的親戚，也就是遠房親戚。她屬虎，比我大兩歲，所以我應該叫她姐。因為我沒(méi)有姐姐，所以特別希望她來(lái)，直到有一天她來(lái)了……
我初次看到他是在我奶奶家，我到時(shí)她正在幫奶奶掃地。啊，我終于見(jiàn)到這個(gè)姐姐了：瓜子臉，小眼睛，高鼻梁，一笑時(shí)她的小虎牙就露出來(lái)了，頭梳馬尾辮，戴著(zhù)一個(gè)奶黃色的發(fā)卡，可愛(ài)極了！當大人不在時(shí)，她經(jīng)常來(lái)到奶奶家后院的桂花樹(shù)下拿出一片小松葉，上面系著(zhù)一個(gè)藍色的蝴蝶結還撒著(zhù)閃閃發(fā)光得飾粉�！白龅暮镁卵�！”我說(shuō)道�！斑@個(gè)送給你做書(shū)簽�！彼犊貙ξ艺f(shuō)�！斑@么漂亮就送給我了？”我疑惑地問(wèn)她，而她卻認真的點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興地不知說(shuō)什么好，只是一個(gè)勁地笑。因為她媽媽要在這里辦一件事，所以她可以在這里多留一段時(shí)間，而且還和我參加了補習班，就在這一段時(shí)間，發(fā)生了一件事令我至今難以忘卻。那是我先進(jìn)的補習班，她后進(jìn)的補習班，可沒(méi)幾天，她就可以把老師問(wèn)的問(wèn)題全都答上來(lái)了，老師對她也贊不絕口，可是英語(yǔ)單詞這一項她就是比不過(guò)我。
有一天她對我說(shuō)：“今天我一定要超過(guò)你！”我故意逗她：“如果你超不過(guò)我，你就把你的卡通鉛筆送給我怎么樣？”“好！一言為定！”這完全超乎我的意料，我以為她會(huì )不理我或……望著(zhù)她那充滿(mǎn)自信的臉，我不知說(shuō)什么，只好在心里默默地祈禱。終于考完試了，接下來(lái)就是漫長(cháng)的批卷時(shí)間，方詠婷她走來(lái)走去，甚至她的額頭上布滿(mǎn)了絲絲的汗珠。試卷發(fā)下來(lái)了：方詠婷全對，我錯一道。真替她高興呀！她長(cháng)舒一口氣，嘴邊揚起一絲微笑，但不久她的笑容就凝固了，只見(jiàn)她拿著(zhù)卷去問(wèn)老師，老師在她的試卷上畫(huà)了幾筆。
當她回來(lái)時(shí)，她又長(cháng)舒一口氣，嘴角又揚起一絲微笑，然而這微笑并沒(méi)有凝固，而是持久性的，一直微笑到下課。下課時(shí)她把鉛筆塞給了我。怎么回事？搞得我一頭霧水。她不是全對嗎？怎么還……方詠婷好像看出了我的心思，說(shuō)：“其實(shí)，我也錯了一道，和你一樣，沒(méi)超過(guò)你�！比缓笏謱ξ艺f(shuō)，“這次沒(méi)超過(guò)你，下次繼續努力�！闭f(shuō)完他便豁達的笑了，而我卻只能勉強地笑了笑。她的媽媽辦完事，她走了，依依不舍地走了。在我和她交往的這段期間里我知道她喜歡桂花，所以每年八月我都會(huì )來(lái)到后院的桂花樹(shù)下，蕩著(zhù)我們一起做的秋千，沁著(zhù)桂花香，悠著(zhù)悠著(zhù)，仿佛我又回到了以前那段短暫而珍貴的友誼。
桂花作文 篇6
在我們教學(xué)樓的前面，種著(zhù)一排整齊的桂花樹(shù)．遠遠望去，一棵棵桂花樹(shù)像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，又像一個(gè)個(gè)身穿綠色軍裝，威武戰士守衛著(zhù)我們的教學(xué)樓．
冬爺爺剛走，春姑娘就來(lái)了．細雨如絲，桂花樹(shù)上長(cháng)出了嫩紅色的葉子，如果不仔細看，還以為是桂花樹(shù)長(cháng)出了一朵朵小紅花呢！過(guò)了幾天，桂花樹(shù)的葉子就變成嫩綠色了．春姑娘走了，夏哥哥來(lái)了．過(guò)了幾天，桂花樹(shù)的葉子就變成翠綠色了．桂花樹(shù)上像掛著(zhù)無(wú)數塊無(wú)瑕的翡翠．仔細看，葉子有一圈均勻．細細的，鋸齒形的邊緣，好像是人工雕琢而成，顯得格外精致．美麗．陽(yáng)光下，那翠綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，又好像一個(gè)個(gè)小精靈在葉子上跳動(dòng)著(zhù)．
小朋友們戀戀不舍地送走了夏哥哥，又迎來(lái)了秋妹妹．桂花開(kāi)了，開(kāi)得那么熱鬧．一眼望去，桂花樹(shù)好像披上了一層美麗的金紗．仔細一看，淡黃．金黃的桂花從葉間冒出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小金鈴．這些桂花有的幾朵一簇，有的十幾朵一叢，好像兄弟姐妹在一起，又像一群朋友在開(kāi)討論會(huì )．這時(shí)，整個(gè)校園沉浸在桂花的濃郁芳香中，讓人覺(jué)得神清氣爽．成熟的桂花，輕輕一搖，桂花就＂簌簌＂地落下來(lái)，真像下了一場(chǎng)桂花雨．落在地下的桂花漸漸枯萎，融入泥土中，不留一點(diǎn)兒痕跡．有些人要收購新鮮的桂花，用桂花來(lái)釀桂花酒．做桂花糖．制食用香精
秋妹妹走了，冬爺爺又來(lái)了．桂花樹(shù)開(kāi)過(guò)桂花后，寒風(fēng)吹過(guò)，一些枯了的樹(shù)葉像蝴蝶一樣，翩翩起舞．這時(shí)，桂花樹(shù)不再像夏天那樣茂盛．它們正期待著(zhù)來(lái)年春姑娘的到來(lái)．
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