【精品】小學(xué)桂花作文500字4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)桂花作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)桂花作文500字 篇1
我喜歡百花盛開(kāi)的春天,綠樹(shù)成蔭的夏天,白雪皚皚的冬天,可我更喜歡那紅葉似火的秋天。因為秋天會(huì )有一種花映相開(kāi)放,那就是桂花。
在我們村子的小學(xué)里,操場(chǎng)西北角有一棵高大的銀桂,桂花開(kāi)放時(shí),整個(gè)家都浸潤在悠悠的桂花香中。遠看桂花樹(shù),像亭亭玉立的美少女,穿著(zhù)綠色的舞裙,上面鑲嵌著(zhù)許多金燦燦的寶石,正準備去參加化裝舞會(huì )。近看桂花樹(shù)就像一位年邁的老爺爺。
桂花樹(shù)的主干非常粗壯,不過(guò)很粗糙,有些地方是灰白色的,主干上面布滿(mǎn)了赤褐色的斑紋,還有許多劃痕,就像老人臉上的皺紋。
桂花樹(shù)的分枝像鹿角,枝上又分枝,越分越細分布的那么均勻,誰(shuí)也不擠誰(shuí)。一陣風(fēng)吹來(lái),他就用那雙長(cháng)滿(mǎn)疙瘩的手,搖來(lái)擺去,歡迎著(zhù)那些進(jìn)校園,來(lái)上課的小學(xué)生們。
樹(shù)的葉子是橢圓形的,有墨綠色的,嫩綠色的,摸上去光光的,如果你一不小心,摸到了葉子的邊緣,那你肯定會(huì )“啊啊”地叫起來(lái) 一夜秋風(fēng),吹開(kāi)了朵朵花蕾,吹來(lái)了陣陣芳香。嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹(shù)葉下,你擠我,我擠你,誰(shuí)也不讓誰(shuí),它們有的仰著(zhù)小臉,有的張著(zhù)小嘴,默默無(wú)聞地向世界奉獻芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花們在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,它們的香味勢不可擋,只要你聞到了,一定會(huì )說(shuō):真是“桂子花開(kāi),十里飄香”啊,聞得讓人心神曠怡。在微風(fēng)吹過(guò)時(shí),樹(shù)葉沙沙作響,小花們紛紛落下,這讓我想起了一句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。小花們落在了泥土上,它們就會(huì )逐漸的變成肥料,輸送給桂花樹(shù)的根,給其他的小花增添養料,所以,我們不必為此感到遺憾,因為,小花雖然落下,但是它們并沒(méi)有從地球上從此消失,它們還會(huì )從樹(shù)的養料,慢慢重新長(cháng)出新的自己。
桂花樹(shù)全身都是寶;ǹ梢耘莶、醒腦、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書(shū)簽。
我愛(ài)桂花樹(shù)那沁人心脾的幽香,更愛(ài)它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神。
小學(xué)桂花作文500字 篇2
又是一個(gè)桂花飄香的季節,不同的校園,不同的朋友,一起坐在教室門(mén)口的桂花樹(shù)下,微風(fēng)乍起,偶有幾個(gè)小精靈在空中回旋著(zhù)飛舞。閉了眼,輕輕地小吸了一口,卻始終品不出濃郁香味中的那份原有的甜,心中頓時(shí)有一種酸酸的感覺(jué)。猛然地,時(shí)光把我拉到了那個(gè)難忘的傍晚。
也是秋天,放學(xué)了,可班上總有一群和我一樣不愿回家的“野孩子”。其中一個(gè)忽然提議:“嘿,你們知不知道學(xué)校里的桂花開(kāi)了?可香了!不如我們去撿桂花吧!”大家一聽(tīng),一致稱(chēng)好,于是便一起沖出了教室。
我可不愿跑,一個(gè)人漫步著(zhù)。那時(shí)正值傍晚時(shí)刻,太陽(yáng)早已隱去了,可余暉依舊,金燦燦的,安靜的教學(xué)樓在余暉的照耀下顯得更加威嚴。我走在小道上,遠遠地便聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲,走近了一看,他們早已忙開(kāi)了,跑來(lái)跑去。我也加入了他們的行列,和伙伴們笑著(zhù),搶著(zhù),好象地上滿(mǎn)是撿不完的寶貝。手里拿不下了,就放口袋里,口袋裝滿(mǎn)了,就塞在帽子里,開(kāi)心極了。整個(gè)校園回蕩著(zhù)我們的叫聲、笑聲!翱,快撿呀,哈哈!”
累了,我們全都一下子倒在了草地上,頭靠著(zhù)頭,腿搭著(zhù)腿。身子是歇了,可嘴還不閑著(zhù),一起討論著(zhù)最想去的地方。直到嘴都動(dòng)不動(dòng)了,只好安靜了?諝庵袕浡(zhù)桂花的香氣,很濃,伸出舌頭,仿佛還能?chē)L到甜滋滋的`味道,就這樣,不知不覺(jué)的,我記不清直到什么時(shí)候才醒……
“嘿,”身旁的朋友拍了我一下,我才一下子睜開(kāi)了眼,“下午還要考試呢!咱們回教室吧!”我輕輕地“恩”了一聲,吐了吐舌頭,費力地爬了起來(lái)。
小學(xué)桂花作文500字 篇3
提起桂花,大家并不陌生。它享有“金秋嬌子“之稱(chēng),是一種常綠灌木,它默默為人們奉獻,給予人的甚多,要求人的甚少,這就是它高尚的品質(zhì)。
秋天到了,山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一片片的桂花,顏色黃得發(fā)亮,香氣襲人。真可以用“香飄十里”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,大家看到的金桂,它有五片花瓣,花瓣是金黃色的,花瓣中心有一粒;ㄈ,通常都為兩片雄蕊,一片雌蕊。它的花朵十分的小,不是一朵一朵的,是一粒一粒的,很像花籽。還有銀桂,它的花瓣是白色的,白色的桂花讓人看了更會(huì )讓你感覺(jué)到它的純潔。丹桂的顏色呈橙紅色,會(huì )讓大家感覺(jué)到丹桂有幾分喜氣,會(huì )讓人感到吉祥。
桂花不但外表美,香氣襲人,它的作用很大,因為它毫不吝嗇地把自己美麗的外表獻給了別人。如果你上鄉村去瞧一瞧的話(huà),你會(huì )發(fā)現家家戶(hù)戶(hù)都在用桂花泡茶、做糕餅、桂花糖之類(lèi)的。他們把摘來(lái)的桂花放在烈日底下曬,等到曬干了,就把它泡入茶中。還有些人家,把桂花摘來(lái)制成桂花餡,摻入許多糕點(diǎn)之中,做成的糕餅他們就可以品嘗了。
相傳,民間有一個(gè)傳說(shuō):吳剛在學(xué)仙時(shí)造成失誤,被罰到月亮上去砍一棵桂花樹(shù),可是年復一年,日復一日,這棵樹(shù)無(wú)論怎么砍都還是老樣子。所以,每次抬頭看月亮都會(huì )看見(jiàn)有一棵桂樹(shù)立在那兒。
桂花不像牡丹那樣,把自己高高的展現在人們面前,只會(huì )炫耀,不會(huì )給予,它只是默默無(wú)聞地為人們做出貢獻。
桂花雖然外表渺小?墒,它的精神卻很讓我感動(dòng),它的生命力極為頑強。所以,我十分喜愛(ài)桂花。
小學(xué)桂花作文500字 篇4
這幾天,我們在沁人心脾的香氣中陶醉了。不用問(wèn),這準是十里飄香的桂花了。
今天,我們循著(zhù)香味來(lái)到桂花樹(shù)前,我迫不及待地奔到桂花樹(shù)下,仔地觀(guān)察起來(lái),它是金桂,像滿(mǎn)天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大,也不像黃楊木那么矮小,它枝繁葉茂,流香溢彩,遠遠望去,像一個(gè)大圓球。
它的樹(shù)干特別奇異,沒(méi)有主干,在松軟的泥土中長(cháng)出六根樹(shù)干,像幾只手,樹(shù)干上有著(zhù)細細的枝條,細的有手指那么細,粗的也有手臂那般大小,看到這兒,我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。
桂花的葉子是橢圓形的,色呈墨綠,葉脈清晰可見(jiàn),葉子有力有厚實(shí),看上去,使你感到很舒服。
花是整棵樹(shù)中最美的。它長(cháng)在枝上,黃的花瓣很小巧,一朵花由四瓣合成,只有一粒米那么大,里面是黑色的花蕊,像一個(gè)個(gè)倒著(zhù)掛的金鐘。桂花總是一團團,一簇簇地生長(cháng),構成了一個(gè)花園,我看著(zhù)看著(zhù),不禁想到它們如同親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話(huà)。
突然一陣微風(fēng)吹來(lái),幾朵花簌簌的落下來(lái),近看花枝搖動(dòng)起來(lái),像在對我們招手,遠看,又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被迷人的景象吸引住了,圍著(zhù)桂花樹(shù)繞了幾圈,又像桂花樹(shù)下的草地飛去,我低頭一看,只見(jiàn)綠油油的草地上,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著(zhù)金黃色的花,顏色搭配的十分和諧,像滿(mǎn)天的繁星。
我望著(zhù)桂花樹(shù),聞著(zhù)撲鼻而來(lái)的桂花香,仿佛進(jìn)入了人間仙境一般,所有的煩惱和憂(yōu)愁一掃而光。
桂花樹(shù)真誘人,它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣!
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