實(shí)用的故宮的作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的故宮的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
故宮的作文 篇1
我們先去天安門(mén)城樓，媽媽買(mǎi)好了票，我們經(jīng)過(guò)了了幾道程序終于上到了了天門(mén)城樓，我到了上面以后，里面擺放著(zhù)天安門(mén)建造的歷史，和整個(gè)故宮的擺放的模型，我們的首都太偉大了，記載著(zhù)種種 歷史。
我們又來(lái)到了故宮。故宮第一道門(mén)是端門(mén)，紅墻黃瓦，很漂亮。接著(zhù)我們又過(guò)了午門(mén)和太和門(mén)。故宮很大，聽(tīng)導游說(shuō)有九千多間房子�；实壅胬速M啊，有的地方他一年才去幾次，也造得那么豪華。
游完故宮我們又到了景山。我看見(jiàn)一棵大樹(shù)，那是明朝最后一位皇帝——崇禎皇帝上吊自殺的地方。我爬到了山頂，看到了美麗的北京城。北京的路都是環(huán)著(zhù)造的，越到里面房子越矮。接著(zhù)我們還玩了 北海公園。
第一天的旅程結束了，今天是最累的一天，要好好休息了。
故宮的作文 篇2
來(lái)北京，一定要去的兩個(gè)地方：故宮、長(cháng)城。我們今天就要去遠近聞名的故宮。
我們一大清早就坐著(zhù)快速公交車(chē)很快就來(lái)到了前門(mén)，人民廣場(chǎng)人山人海，還有許多外國人，我們還跟他們合了影。我們來(lái)到了故宮，第一眼看見(jiàn)的就是一個(gè)大門(mén)，他的匾上寫(xiě)著(zhù)“午門(mén)”兩個(gè)大字，我懷疑這午門(mén)是用來(lái)斬犯人的，因為皇帝總是說(shuō)“將某某斬于午門(mén)！”
我們來(lái)到了一座城墻，那城墻有五個(gè)大洞，聽(tīng)說(shuō)：這五個(gè)大洞呀，中間走皇帝，左邊走文官，右邊走武官，俗話(huà)說(shuō)得好：左文右武。
得勝門(mén)可真奇怪，沒(méi)門(mén)，只有一個(gè)吊橋，這叫得勝門(mén)嗎？后來(lái)我才明白，得勝門(mén)意思是祝將士屢次打勝仗。每當將士出征或打勝仗時(shí)皇帝都會(huì )在此送別和迎接。我悄然大悟，這得勝門(mén)用途可真大。
我們又來(lái)到了三座宮殿。它們分別是：太和中和保和殿。太和殿意思是天下太平，作用：皇帝嘛無(wú)事不登三寶殿；這太和殿只有建國天壽節、元旦節等重大會(huì )議，太和殿才開(kāi)放；中和殿意思是皇帝和臣子辦事不偏不倚，作用：皇帝是真龍天子，架子大，所以每當去太和殿之前，都在中和殿接受群臣朝拜；保和殿意思是皇帝龍體安康，作用：不用說(shuō)了，自然是上朝了。
我們逛了一大圈，才找到出口，故宮可真大，像玩走迷宮似的，我發(fā)現，每座宮殿邊上都有一、二個(gè)銅鐵缸，銅鐵缸有啥用呢？聽(tīng)導游說(shuō)：“銅鐵缸是宮中防火設備之一，平時(shí)貯滿(mǎn)著(zhù)清水以備滅火時(shí)用。每到冬季十月至翌年二月，在缸外套上棉套，缸上加蓋，氣溫低時(shí)，缸下燒炭加溫，以防缸水凍結。是明孝宗、弘治帝朱祜樘發(fā)明的。
故宮那悠久歷史上我贊嘆不已，我以后要更深入地去了解她！故宮不愧是我國的驕傲！
故宮的作文 篇3
親愛(ài)的游客們：
今天有幸陪同大家一道參觀(guān)龍門(mén)石窟，我感到很高興。這里就是位于中原地帶的“九朝之都”———洛陽(yáng)。而龍門(mén)石窟在距洛陽(yáng)南十二公里之處，是世界上著(zhù)名的石刻藝術(shù)之一�，F在從我們眼前流過(guò)的是奔騰的伊水。橋上有陳毅同志親筆所題的剛勁有力的“龍門(mén)”兩字，它標志著(zhù)龍門(mén)已回到了勤勞勇敢的人民手中。
沿壁而走，我們現在已經(jīng)進(jìn)了千佛洞。洞有一間屋大小，高三四米。不論四壁還是洞頂，滿(mǎn)是高約二十厘
米的小佛像。佛像上下頭腳相連，左右并肩而坐，相貌相同，神態(tài)安詳。抬頭望洞頂，那一個(gè)個(gè)佛像如夏日群星，令人眼花繚亂。 千佛洞已參觀(guān)完，我們現在走出洞。大家看，那穿著(zhù)各色服裝的游人洞順水勢修筑的石梯上下穿行，遠遠望去，猶如一條伏在山間小道上磷光斑斕的巨龍在蜿蜒蠕動(dòng)�！熬摭垺苯o這純然一色的千年古地增添了無(wú)限的生機�，F在大家又望見(jiàn)了川流不息的伊水。它仍在嘩嘩地流淌著(zhù)，好像在憧憬著(zhù)未來(lái)，由仿佛在說(shuō)：朋友們，努力學(xué)習，將來(lái)為祖國建設出成千上萬(wàn)馳名中外的現代化“龍門(mén)”吧！四年級上冊語(yǔ)文第五單元習作400字——世界遺產(chǎn)導游詞
你們好，歡迎你們來(lái)到鳥(niǎo)的天堂，我是你們的導游，我將帶領(lǐng)你們游覽鳥(niǎo)的天堂美景。大家現在所看到的河中心是否感覺(jué)像一只大烏龜呢？其實(shí)那并不是只烏龜。而是一棵大榕樹(shù)，這棵榕樹(shù)的樹(shù)葉茂密，枝干粗大。這棵榕樹(shù)為人們的生活帶來(lái)了許多方便，不論春秋，它總把人們放在首位，春季，它為人們擋雨；夏季，它為人們遮蔭；秋季，它是值得人們觀(guān)賞的一處美景；冬季，它又為人們遮風(fēng)。它真是一棵敬忠職守的好榕樹(shù)��！
你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？到處都是鳥(niǎo)聲，聽(tīng)，那悅耳的歌聲在四面八方傳出來(lái)，這真是名副其實(shí)的“鳥(niǎo)的天堂”��！這里是鳥(niǎo)的大家庭。你們看見(jiàn)了嗎？一只翠鳥(niǎo)正在一枝葦桿上等著(zhù)小魚(yú)浮出水面呢！你們知道嗎？這里的鳥(niǎo)真多不勝數�。郝槿�.畫(huà)眉鳥(niǎo).啄木鳥(niǎo).灰雀.杜鵑鳥(niǎo).白鷺.夜鶯等等的鳥(niǎo)，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？現在啊，所有的鳥(niǎo)正在“嘰嘰喳喳”地舉行大合唱呢！在這里，它們搭窩建巢，在這“天堂”盡情享受幸福，感受快樂(lè )，領(lǐng)悟自由，盡情翱翔。
不知不覺(jué)間，大家是否已沉醉在這美麗的景色當中？隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們將要離開(kāi)了，雖然仍有不舍，但我希望各位團友能夠用心感受這一切的美好，接下來(lái)迎接我們的是新的一天，新的景觀(guān)。
故宮的作文 篇4
故宮為我國明清兩朝的皇宮，也是現存最大、最完整的古建筑群。所以我們在游覽時(shí)應不亂扔垃圾、不觸摸物品，這樣才能欣賞到有歷史氣息的故宮。
進(jìn)了太和殿的大門(mén)，展現在大家面前的便是一座座雄偉的宮殿。正前面那座最大的木構建筑，很是引人注目，那就是太和殿。它是皇權的象征，每當有重大活動(dòng)時(shí)，皇帝都在此舉行。后面的一排金碧輝煌的宮殿，分別是中和殿、保和殿。
游完了輝煌的太和殿，再向北走，我們能感覺(jué)到這兒的生活氣息很濃。這里的一切起居用品在當時(shí)都是堪稱(chēng)一流的.，后宮里的戶(hù)外養心之處是御花園。它的格局，布局，古色古香，，花草樹(shù)木點(diǎn)綴其間，亭臺閣樓相依相存，是個(gè)精心雅致，賞心悅目的好地方。大家跟著(zhù)我走，故宮東邊這座角樓和其他三座角樓遙相呼應。它們的造型奇特，精美絕倫，與周?chē)h(huán)境構成一幅完美的圖畫(huà)。
這氣魄雄偉的工程凝結了多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧��！
故宮的作文 篇5
美麗的故宮
這個(gè)暑假，我過(guò)得快樂(lè )極了！我覽了北京許許多多的名勝古跡，然而最讓流連忘返的就要數北京獨一無(wú)二的故宮了。
我和媽媽一起去北京旅游時(shí)，就先去看了故宮。一走進(jìn)故宮，低下頭就能看見(jiàn)用花岡石鋪成的地。我們去了乾隆皇帝睡過(guò)的地方。他的臥室還真多，有三百多個(gè)房間呢！據說(shuō)，乾隆皇帝和他的那些美麗的妃子們經(jīng)常會(huì )被刺客刺殺，所以皇帝每天半夜就會(huì )自己醒來(lái)，然后再換一個(gè)房間再睡。 我們還近距離仔細地觀(guān)察了乾隆皇帝和他的那些美麗的妃子們精制的床。你瞧，這花刻得多精制；你瞧，這龍刻得多真實(shí)。還有乾隆皇帝的龍椅，你瞧，那花邊刻得有模有樣;你瞧，那龍刻得栩栩如生�？墒�，我們沒(méi)有把沒(méi)一個(gè)房間都看完，據說(shuō)那故宮很大很大，如果你想把每一個(gè)角落都看完，那是走一天一夜都看不完的！據說(shuō)故宮走三天也走不完的！
當然，北京不僅僅有故宮，還有聞名世界的風(fēng)景名勝——頤和園、天壇公園…… 這樣豐富多彩的北京，你難道不想來(lái)看一看嗎？
哦！美麗的北京!
哦！美麗的故宮！
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