- 相關(guān)推薦
《擺渡人》的觀(guān)后感小學(xué)生優(yōu)秀范文
當看完一部影視作品后，你有什么總結呢？這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了！那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編幫大家整理的《擺渡人》的觀(guān)后感小學(xué)生優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《擺渡人》的觀(guān)后感小學(xué)生優(yōu)秀范文1
克萊兒麥克福爾，是英國文壇備受矚目的實(shí)力作家。她的作品往往在出其不意的情節架構中飽含感人至深的真情，貫穿著(zhù)人生思索和人性獨白�！稊[渡人》是她最著(zhù)名的作品，是令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)。故事情節較簡(jiǎn)單，但是非常勵志。
15歲的單親女孩迪倫，因與母親無(wú)話(huà)可說(shuō)，又常受到同學(xué)的捉弄，唯一談得來(lái)的好友也轉學(xué)離開(kāi)了，所以她決定離開(kāi)家去看望久未謀面的父親。路上突發(fā)交通事故，她成為唯一的幸存者，此時(shí)，一個(gè)男孩將她帶離了事故現場(chǎng)。但是，迪倫很快意識到，男孩并不是偶然出現的路人，而是特意在此等候。從他們相遇的那刻開(kāi)始，命運就開(kāi)啟了一場(chǎng)奇跡之旅。這本書(shū)也可以說(shuō)是一個(gè)小女孩的心靈成長(cháng)史。因為愛(ài)的匱乏，她的心是一片無(wú)盡的荒原;穿越之后，因為愛(ài)的豐盛，她蛻變成一個(gè)勇敢堅強的擺渡人，擺渡了他人，將自己的愛(ài)人引領(lǐng)回家，脫離無(wú)形的.控制。因此，可以說(shuō)主人翁在被救贖之后也救贖了他人，愛(ài)在此間傳遞。
而生活中是不小心丟開(kāi)了崔斯坦的手，再次醒來(lái)的迪倫如愿地回到了人間，卻失去了崔斯坦，她懊悔不已，卻看見(jiàn)向自己走來(lái)的崔斯坦對著(zhù)她說(shuō)：原來(lái)你在這里。
如果命運是一條孤獨的河流，誰(shuí)會(huì )是你們彼此靈魂的擺渡人?用不變的承諾，勇往直前的行動(dòng)，互相扶持彼此的靈魂，陪伴抵達幸福的彼岸。
《擺渡人》的觀(guān)后感小學(xué)生優(yōu)秀范文2
今天突然想寫(xiě)一篇讀后感了�！稊[渡人》是我上大學(xué)以后我讀的一本書(shū)，算是我挺喜歡的書(shū)了，其實(shí)這本書(shū)內容特別簡(jiǎn)單，就是一個(gè)小女孩死而復生的故事，她也復活了她的擺渡人。
經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，現在我再來(lái)回味這本書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)有些模糊了。不過(guò)我記得我從中體會(huì )到的感受。小女孩迪倫是單親家庭的孩子，為了尋父，踏上火車(chē)，遇到了事故，從而遇到了她的擺渡人---崔斯坦。小女孩缺乏安全感，也缺乏親情、愛(ài)情，她的感情世界是比較模糊的，而男孩送走了那么多人另一個(gè)世界到達，他的感情也已經(jīng)麻木了。他們相遇、相知、相愛(ài)，經(jīng)歷分離，遭遇險阻。終于在一起了，書(shū)里面有很多的小故事，那些阻擋他們前進(jìn)步伐的惡魔，在我眼中，就是現實(shí)生活中困難的映射。
說(shuō)了一堆內容，我最深刻的是小女孩與男孩到達終點(diǎn)分離的那瞬間，真的很難受，他們相愛(ài)卻不能相守，不過(guò)小女孩變得很勇敢，她為了自己的`愛(ài)情敢于去冒險，我很佩服她的果敢。最終他們都活過(guò)來(lái)了，作者給了他們美好的結局，我是比較喜歡美滿(mǎn)的結局的，悲劇的話(huà)我會(huì )很難受。
還有送給大家這本書(shū)最后的一段話(huà)：
“嗨�！彼卣f(shuō)，伸出一只手輕柔的拍了拍迪倫身上的毯子。他的手指順著(zhù)她身體一側慢慢劃過(guò)，最后緊緊抓住了她的手。
“嗨�！彼草p聲回了一句，嘴唇顫抖著(zhù)露出了微笑，“原來(lái)你在這里�！�
“我在這里�！�
最后我祝愿大家都能找到自己人生的擺渡人。
【《擺渡人》的觀(guān)后感小學(xué)生優(yōu)秀】相關(guān)文章：
父親的擺渡人生優(yōu)秀作文08-13
我的青春擺渡人優(yōu)秀作文05-05
我的青春擺渡人優(yōu)秀作文02-20
我的青春擺渡人初三優(yōu)秀作文09-07
我的青春擺渡人初二優(yōu)秀學(xué)生作文09-10
作文精選擺渡人06-01