《奇跡男孩》觀(guān)后感（推薦32篇）
看完一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了�，F在你是否對觀(guān)后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《奇跡男孩》觀(guān)后感推薦，希望能夠幫助到大家。
《奇跡男孩》觀(guān)后感 1
“真正的友誼從來(lái)不會(huì )平靜無(wú)波�！辟惥S涅夫人說(shuō)過(guò)。
“友情是值得捍衛的�！碑斘衣�(tīng)到圖始曼校長(cháng)說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，心中是怎樣的一種震驚！的確，友情是值得捍衛的。我相信，當你的真心朋友聽(tīng)到你被侮辱時(shí)，心里一定不會(huì )好受。杰克·威爾亦是如此，當他聽(tīng)到奧吉被人說(shuō)成是怪物時(shí)，絲毫沒(méi)有猶豫，一個(gè)箭步?jīng)_上去，將那個(gè)人教訓了一番——這，就是那友誼之火在燃燒啊。
爸爸媽媽常對我說(shuō)：“真摯的友情是靠時(shí)間打磨出來(lái)的，知心的朋友是靠不斷磨合而產(chǎn)生的，世上沒(méi)有哪一段友情是一帆風(fēng)順的�！睆那�，我很不以為然，直到看完《奇跡男孩》，我才逐漸領(lǐng)悟了這句話(huà)的真諦——杰克與奧吉的友誼不正是如此嗎？一開(kāi)始，杰克和奧吉做朋友只是出于同情他，這種感情并不平等。但隨著(zhù)他們一天一天的相處，杰克也漸漸感受到了奧吉的人格魅力，他的樂(lè )觀(guān)、聰慧與幽默，吸引了杰克……最后，他們在經(jīng)歷了一次嚴重的.誤解后，又盡棄前嫌，和好如初。友誼之火，在他們心間熊熊燃燒了起來(lái)。這讓我不禁想起了我與好友之間那一件件往事——我們也曾鬧過(guò)矛盾、也曾橫眉冷對、也曾“拔刀相向”，友誼之火也曾在我們心間熄滅過(guò)，但就如爸爸媽媽說(shuō)的那樣，真摯的友情是需要歷煉，需要時(shí)間的沉淀、需要兩顆相互包容的心……于是，在一次又一次的摩擦后，友誼之火終于也在我和好友的心間重新燃燒了起來(lái)……
巴金曾說(shuō)過(guò)：“友誼在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！蔽矣X(jué)得友誼不僅具有光彩，她有時(shí)更像一把火，燃燒在朋友心間，因溫暖而感動(dòng)，因感動(dòng)而珍貴。
《奇跡男孩》觀(guān)后感 2
前段時(shí)間，我陪女兒一起看了電影《奇跡男孩》，影片講述了一位有面部缺陷的小男孩奧吉如何進(jìn)入普通學(xué)校，并重拾自信、積極面對生活的勵志故事。這部電影有笑有淚，告訴了我們很多關(guān)于善良、關(guān)于尊重、關(guān)于自信、關(guān)于教養、關(guān)于美好、關(guān)于愛(ài)的至理。
上周五我又有幸聆聽(tīng)了孩子們關(guān)于電影《奇跡男孩》觀(guān)后分享的主題班會(huì )《善良與愛(ài)，創(chuàng )造奇跡》，感觸很多，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
首先，感恩于班主任李老師的辛勤付出，整堂班會(huì )課表面看都是學(xué)生參與，充分體現了學(xué)生的主體性，但是背后的選材立意，整體構思設計，老師的主導作用更顯得尤為重要，這得花多少心思��！最可貴的'是，從觀(guān)看電影到確定主題，足以看出李老師的良苦用心！教育是個(gè)永恒的話(huà)題，教育的意義不僅僅是知識的傳遞，更應該是善良、正直、愛(ài)的傳播！這堂課讓大家都受到了一次心靈的洗禮！
其次，感謝同學(xué)們的精彩展示，讓我對初一的小孩有了全新的認識，00后真不可小視��！所以我很慶幸女兒能和一群優(yōu)秀的小伙伴們共同學(xué)習、生活，相信跟優(yōu)秀的人在一起，自己也會(huì )變得更優(yōu)秀！
另外，作為一位母親兼老師，我更能深刻感受到家庭教育和學(xué)校教育都是同等重要！愛(ài)默生說(shuō)：“家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂(lè )園�！奔彝キh(huán)境對孩子的成長(cháng)至關(guān)重要，父母的一言一行都直接影響著(zhù)孩子的未來(lái)！父母相愛(ài)，孩子才會(huì )以此標準相愛(ài)；父母的愛(ài)，會(huì )為孩子的心靈鍍上金身！
希望我的女兒，在今后的成長(cháng)道路上，能常懷一顆感恩的心，為人正直，善待他人，心中有愛(ài)，擁有一個(gè)快樂(lè )、幸福的人生！
《奇跡男孩》觀(guān)后感 3
元月27日，我和好朋友結伴觀(guān)看了曾老師推薦的《奇跡男孩》電影，這部電影是美國最暢銷(xiāo)小說(shuō)改編的。這部電影時(shí)而讓我開(kāi)懷大笑，時(shí)而讓我淚流滿(mǎn)面，讓我看到了不平凡小學(xué)生奇跡的經(jīng)歷和父母情、同學(xué)友誼。
本片主人翁奇跡男孩跟我同齡，十歲！他出生注定不普通，而是奇跡，面部畸形，做了24次手術(shù)后還是畸形。他十歲之前，沒(méi)上過(guò)學(xué)，甚至不愿出家門(mén)，若出門(mén)就得帶上大大的頭盔。十歲后在父親的鼓勵下，他第一天帶著(zhù)頭盔去上學(xué)，父母、姐姐小心翼翼地送他入校門(mén)，擔心地看著(zhù)他遠去。當他走在教室走廊中，所有同學(xué)都投來(lái)異樣眼光，他卻把自己想象成太空中的`宇航員，同學(xué)們投來(lái)的是羨慕眼光，愉快地飄入教室。萬(wàn)盛節這天，他特別輕松愉快，再也不用擔心自己的臉，因為大家都帶著(zhù)面具，誰(shuí)也不知道誰(shuí)。當他高興地踏入教室，卻聽(tīng)見(jiàn)唯一的好朋正在人群中取笑他的臉，一句句話(huà)語(yǔ)像長(cháng)長(cháng)的針刺扎他的心，他嘔吐不止。當媽媽緊急接他回家后，不吃不喝，不愿見(jiàn)任何人。他的親人沒(méi)有放棄他，父母及時(shí)教誨、陪伴，姐姐安慰，他又奇跡重振勇氣，和姐姐在萬(wàn)盛夜開(kāi)心討糖果。他好學(xué)，科學(xué)課學(xué)得特別好，還主動(dòng)幫助別人學(xué)習。逐漸有同學(xué)向他投來(lái)友誼的橄欖，他愉快地接受。當他受到校園欺凌時(shí)，有同學(xué)愿為他用力量解決，甚至校長(cháng)寧愿放棄贊助，也要支持他。在經(jīng)歷重重奇跡后，他獲得了畢業(yè)會(huì )最大的獎，用餐時(shí)獨坐一桌的他，現已高朋滿(mǎn)座。
這部電影告訴我們，雖然我們不能改變別人的面貌，但能改變看他（她）的眼神，這句話(huà)使我受益匪淺，它告訴我，要善于發(fā)現別人的長(cháng)處，幫助他（她）改變短處，不以貌取人。
這部電影讓我三次流淚，電影中奇跡男孩用他勇敢行為、樂(lè )觀(guān)心態(tài)贏(yíng)得朋友對他的尊重和眼神。
《奇跡男孩》觀(guān)后感 4
故事里的奧吉是個(gè)面部畸形的10歲男孩。他一出生就做了27次手術(shù)，只是為了讓他能像普通人一樣呼吸生活。然而他的面容還是會(huì )讓初見(jiàn)他的人感到害怕。
奧吉雖然長(cháng)得不好看，但他非常聰明，尤其對科學(xué)感興趣。因為相貌的原因，他10歲前都在家學(xué)習，避免出門(mén)。這一年，他媽媽覺(jué)得是時(shí)候做一些改變，該送他去學(xué)校上學(xué)了。
第一次進(jìn)入學(xué)校，他害怕看到同學(xué)們異樣的眼神，所以總是低著(zhù)頭。不過(guò)很快他就在班上交到了第一個(gè)好朋友，Jack。Jack給了奧吉很多陪伴，他倆一起上課，一起在餐廳午餐。放學(xué)后，奧吉也會(huì )邀請Jack到自己家玩。
很快，萬(wàn)圣節來(lái)了。這是奧吉最喜歡的節日。因為這天小朋友們都帶著(zhù)面具，奧吉當然也不例外。就在他進(jìn)入班級的`時(shí)候，他聽(tīng)到Jack正在和其他同學(xué)聊天，說(shuō)并不是真心想跟他做朋友。
奧吉很傷心，開(kāi)始抗拒上學(xué)，想重新躲回自己孤單的小小世界。媽媽安慰他說(shuō)，“只要堅持下去，一定會(huì )交到真正的好朋友�！眾W吉勇敢地回到學(xué)校，在之后的學(xué)習中不僅收獲了知識，也最終獲得了許多真正的好朋友。學(xué)年結束，他甚至得到了校長(cháng)的表彰。
我在學(xué)校的生活也與奧吉有相似的境遇。有喜歡我的同學(xué)，也有不喜歡我的同學(xué)。有開(kāi)心的時(shí)候，也有不開(kāi)心的時(shí)候。上學(xué)期末，我失去了一些朋友。但我覺(jué)得自己并沒(méi)有做錯什么。雖然失去朋友讓我覺(jué)得孤單和傷心，但我也會(huì )像奧吉一樣堅持下去，更加的寬容，更加的體諒和接納別人。
我想，新的學(xué)期一定會(huì )收獲新的朋友的。
《奇跡男孩》觀(guān)后感 5
昆山聚會(huì )上，老師帶領(lǐng)我們一起觀(guān)看了電影《奇跡男孩》，這是一部非常暖心的電影，講述的是一個(gè)面部有殘疾的勇敢男孩奧吉戰勝困難贏(yíng)得友誼和他人認可的勵志劇。其中有幾個(gè)場(chǎng)景深深地印在我的`腦海里，很受教育和啟發(fā)。
告訴孩子爸爸媽媽是愛(ài)他的。當主人公奧吉第一天離開(kāi)家門(mén)走入學(xué)校大門(mén)時(shí)，像所有孩子一樣充滿(mǎn)恐懼，這時(shí)家人們沒(méi)有告訴他要勇敢，而是告訴他媽媽愛(ài)你，爸爸愛(ài)你，爸爸媽媽永遠和你站在一起，你并不孤單。同時(shí)一塊送他上學(xué)的姐姐告訴他，你是天生與不眾不同的，必定不會(huì )淹沒(méi)在人群中。正是家人的愛(ài)與鼓勵，讓小奧吉鼓起勇氣，走進(jìn)校園，一步步站勝勝困難。
當善良與正確之間做選擇時(shí)，選擇善良。奧吉在班里一開(kāi)始，并沒(méi)有很順利的交到朋友，當他獨自一人沒(méi)有朋友很沮喪時(shí)，一個(gè)小女孩，端著(zhù)盤(pán)子走向奧吉，主動(dòng)和他交朋友，并化解了奧吉和另一男孩的矛盾，這個(gè)女孩說(shuō)的一句話(huà)讓我深受教育，說(shuō)當善良與正確之間做選擇時(shí)，我寧愿選擇善良。這句話(huà)在人際關(guān)系中特別是親子關(guān)系和夫妻關(guān)系中尤其適用。有時(shí)我們?yōu)榱俗非笳_而選擇了不善良。
二寶家庭老大容易被忽視。這也是一部治愈性的電影。因奧吉生下來(lái)就先天殘疾，為了給奧吉治病，全家人的精力幾乎都用在了奧吉的身上，而忽略了家里的姐姐，當姐姐遇到困難時(shí)，遭到朋友被叛以后非常傷心，并因此表現出對媽媽的不滿(mǎn)，發(fā)泄情緒。這時(shí)媽媽真誠的和姐姐談心，告訴姐姐自己年輕時(shí)的經(jīng)驗，就是吃掉了整盒巧克力。矮下來(lái)像朋友一樣，一起渡過(guò)難關(guān)。在成長(cháng)的道路上，家人的陪伴永遠是第一位。
《奇跡男孩》觀(guān)后感 6
“請善良的對待每一個(gè)人，因為每個(gè)人都在與生活苦戰。成長(cháng)，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是不易的�！边@句話(huà)出自電影《奇跡男孩》。它深深得打動(dòng)了我，這部電影讓我在觀(guān)影途中幾番落淚，被電影的主人公“奧吉”以及他的家人，同學(xué)，老師所感動(dòng)！這是一部充滿(mǎn)愛(ài)與正能量的電影。
10歲的奧吉因天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學(xué)，在媽媽的鼓勵下，他走入校園，選擇勇敢的面對，融入大家�？梢驗樗粚こ５耐獗碜屗蔀橥瑢W(xué)討論的焦點(diǎn)。受到嘲笑和排斥。他努力在這殘酷的環(huán)境中生存，沒(méi)有放棄，用自己的.實(shí)力證明自己，他向周?chē)娜俗C明，與他善良，聰明，勇敢的心靈相比，外貌一點(diǎn)都不重要。
奧吉是不幸的又是幸運的，因為他有一個(gè)偉大的家庭，家人鼓舞，幫助他，給予他愛(ài)與自信！這也是奧吉能成功的主要原因，一切皆源于愛(ài)！
奧吉的故事給我上了難忘的一課，我和奧吉有一些共同之處，都曾因為外形上的不足，而自卑，難過(guò)過(guò)。因為胖，一直以來(lái)我很自卑，也很敏感。例如有一次老師上課提到一個(gè)“FAT（胖）這個(gè)詞的時(shí)候，好幾個(gè)同學(xué)立馬轉過(guò)頭，盯著(zhù)我看，笑著(zhù)指著(zhù)說(shuō)我就是這個(gè)詞最好的解釋?zhuān)‘敃r(shí)我都快哭了，心里別提多難受了！因為胖，我變得不自信，敏感，多疑……這讓我很苦惱�？戳藠W吉的故事后，我覺(jué)得和奧吉相比，我已經(jīng)很幸運了，不要在乎別人怎么看，用自己的行動(dòng)和實(shí)力來(lái)證明自己。善良的對待每一個(gè)人，就會(huì )有收獲！生命的意義不止在于表象，更需要善良和勇氣。
我將帶著(zhù)善良和勇氣一路前行，做更好的自己！
《奇跡男孩》觀(guān)后感 7
“善良一點(diǎn)，因為每個(gè)人都在與人生苦戰。如果真正想要了解他們，只需要用心去看�！�
生命來(lái)到窗前，不吭一聲將我們拎向人間，在那一刻，我們都是沒(méi)有選擇的、平凡的一粒微塵，但平凡中所具有的特殊的星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒也在慢慢展現出來(lái)，即使是旁人看來(lái)的“特殊”，甚至是“怪物”。
《奇跡男孩》中的奧吉就被這樣稱(chēng)呼著(zhù)，“可不要碰他，否則你會(huì )感染上不知名的病毒�！眾W吉，生來(lái)有著(zhù)異于常人的外貌，27次手術(shù)的印痕成為他年僅10歲卻走過(guò)的不尋常的路。即使是走在大家異樣的眼光中，他依然去擁抱美好想象中受人歡迎的'自己；即使是受到欺凌，他依然能善良地接受道歉并原諒他人。
“我希望每一天都是萬(wàn)圣節。我們可以一直戴著(zhù)面具，這樣就能夠四處游歷，廣交朋友，不用去理會(huì )面具下的我們長(cháng)什么樣子�！彼蛲饷捕员�，但卻從未忘記心中的夢(mèng)想——成為宇航員。他害怕別人看到他的面容，于是常常戴著(zhù)宇航員的頭盔；他害怕與人交流，于是常常默默學(xué)習。他是人人躲避的“怪物”，他是科學(xué)課上的“小天才”。林清玄也曾說(shuō)過(guò)：“那些沒(méi)有被嘲笑與批評的黑暗所包圍過(guò)的人，就永遠無(wú)法在心里點(diǎn)起一盞長(cháng)明之燈�！�
當然，他的善良、勇敢也得之于他的家庭：善解人意、愿意與他玩耍，暢談夢(mèng)想的父親；為了他放棄碩士學(xué)位，專(zhuān)心只為他畫(huà)作的插畫(huà)師母親；因弟弟的特殊而受到冷落卻依然愛(ài)他的姐姐。
一切都是幸運與不幸的交織。
他能否堅持抱著(zhù)被傷害的破碎的心繼續他的夢(mèng)想，又是否能抱著(zhù)狂奔的念頭用溫柔的方式對待不溫柔的世界，電影中未上演，我的內心里卻演繹著(zhù)未來(lái)屬于他的更多奇跡……
平凡與特殊的關(guān)于愛(ài)的交織，成為奇跡。
《奇跡男孩》觀(guān)后感 8
《奇跡男孩》是一部極為動(dòng)人的電影，其中感人肺腑的親情，珍如至寶的友誼以及忠貞不渝的愛(ài)情被詮釋得淋漓盡致，在此亦不必贅述。而電影里所貫穿的對“普通”的渴望值得細思。
也許你會(huì )時(shí)常聽(tīng)到：“如果小時(shí)候不努力，你以后就會(huì )很普通�！钡蚁氡磉_的是——普通不是“貶義”詞，平庸才是。所以，能在夜空中像其他的星星一樣閃爍也是種幸福。
奧吉想要的不過(guò)就是——像普通孩子一樣被接受并擁有朋友。我奶奶曾告訴我：“是大衣的料便做大衣，是襪子的'料便做襪子�！逼鋵�(shí)，“話(huà)糙理不糙”——在夜空中，月亮只有一個(gè)，但星星有千千萬(wàn)萬(wàn)，說(shuō)明大部分的我們只能做星星。但請不要氣餒，因為做好自己的那一顆星就是對夜空最大的貢獻。
做好一顆星，要定下合理的目標。目標遠大是對的，但如果目標過(guò)分遠大就會(huì )成為一種高不可攀的“奢求”。明白自己內心真正想要什么后，再結合實(shí)際情況，科學(xué)分析，最終得出的才叫遠大目標。否則那就叫“頭腦發(fā)熱”。
做好一顆星，要完成眼前的小任務(wù)�，F在的我們本職工作就是學(xué)習。遵守校紀班規，聽(tīng)從老師指揮，認真完成作業(yè)，積極參與活動(dòng)是我們分內必做之事。將它們一一完成好，是我們現階段的任務(wù)。完成人生路上一個(gè)個(gè)這樣的任務(wù)，成功必定緊握手中。
我們中的很多人都沒(méi)有健壯如虎的體魄、聰明絕頂的大腦、沉魚(yú)落雁的美貌。所以完成以上兩條，也許并不能幫你成為月亮，但一定可以幫你成為夜空中的一顆明星。
請一定記�。浩胀ú皇瞧接�，做一顆會(huì )閃爍的星星，同其他星星一起為夜晚打著(zhù)節拍也是一種成功、一種幸福！
《奇跡男孩》觀(guān)后感 9
繼看了阿米爾汗的大片《超級巨星》被震撼之后，斯蒂芬·切波斯基導的一部感人的片子《奇跡男孩》又一次深深打動(dòng)了我的心。兩部影片都描寫(xiě)的孩子，都讓我受益匪淺。
奇跡男孩里的主人公名叫奧吉·普爾曼，因為天生臉部畸形做了27次手術(shù)才讓他能正常吃飯，呼吸和聽(tīng)到聲音。但他長(cháng)相奇怪，因此，他的媽媽成了他的家教，一直到了他五年級才送他去上學(xué)。學(xué)校里的校長(cháng)是個(gè)幽默善良的白胡子老爺爺。奧吉在學(xué)校里最初被人拋棄，但在后來(lái)，他以他的正直、熱情、聰明、勇敢讓同學(xué)們慢慢接受他，開(kāi)始欽佩他，最終在畢業(yè)時(shí)得到全校最高獎項！
這部電影，讓我看到了美國的歧視觀(guān)念。電影里奧吉的同學(xué)朱利安是現在觀(guān)念上的“高富帥”，帶著(zhù)自己的小團體干了很多壞事，還在奧吉的座位等地放了寫(xiě)有讓奧吉滾出學(xué)校的紙條。而校長(cháng)讓朱利安的家長(cháng)來(lái)時(shí)，朱利安父母的'態(tài)度也十分傲慢，用要朱利安退學(xué)來(lái)要挾。這一段也反映了美國的歧視觀(guān)念的嚴重，從奧吉和朱利安身上的對比反映出來(lái)。
我認為，整部電影主要的核心正是在奧吉上的第一節課時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)的一句話(huà)：“如果正確和善良二選一的話(huà)，我選擇善良�！闭侩娪安还飧嬖V我們美國的歧視觀(guān)念，更是告訴我們：當我們用一顆善良的心去面對他人，永遠都會(huì )得到善意的回報！
《奇跡男孩》觀(guān)后感 10
這世界對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，往往都不會(huì )是一定公平的，更是殘忍地奪去了小主人公奧吉與常人一樣的面龐，與常人一樣的生活。
成為一名宇航員是奧吉一直以來(lái)的夢(mèng)想，電影一開(kāi)始便陳述了奧吉的夢(mèng)想。因為自卑，他從得到宇航員頭盔這個(gè)生日禮物起便一直戴著(zhù)它，不管是家里還是戶(hù)外，他不想讓人看到他的長(cháng)相。奧吉從一出生就患有柯林斯綜合癥，為了生存下來(lái)，他經(jīng)歷了27次手術(shù)。盡管如此，他的容貌還是令人感到畏懼，這使他感到無(wú)比自卑。但當他感到自卑時(shí)，他會(huì )幻想他的夢(mèng)想成真，他成為受萬(wàn)眾矚目的宇航員英雄，這會(huì )讓他感到快樂(lè )，可以說(shuō)夢(mèng)想便是他前進(jìn)的動(dòng)力。
當然，他的成長(cháng)離不開(kāi)他身邊每一個(gè)人對他無(wú)微不至的照顧。奧吉的母親為了他放棄了自己的夢(mèng)想，放棄了自己的一切，用自己的方式無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴在奧吉的身邊。為了讓奧吉融入這個(gè)世界，她義無(wú)反顧地承受著(zhù)奧吉對她的怒火，將他送進(jìn)了學(xué)校。奧吉的'父親身為家庭的頂梁柱，更是堅持犧牲自己的時(shí)間，用心陪伴奧吉，并激勵著(zhù)奧吉。奧吉的姐姐從來(lái)都是被父母忽視的一個(gè)，但這并不影響她對奧吉的愛(ài)，她從不會(huì )讓父母在她身上花費時(shí)間，在必要時(shí)，她也會(huì )開(kāi)導澳際，減輕父母的重擔。校內當他受到排擠和歧視時(shí)，他的朋友、老師會(huì )陪在他身邊。
“我的老師，我的姐姐，因為他永遠支持我。我的爸爸，因為他總是逗我笑。特別是我的媽媽?zhuān)龔牟环艞壢魏问�，特別是我。布朗老師分享的最后一句箴言寫(xiě)到‘善良一點(diǎn)，因為每個(gè)人都在與人生苦戰，如果你想真正了解他人，你只需要用心去看�！粋�(gè)小孩破繭成蝶總是如此。它需要夢(mèng)想，需要陪伴!
《奇跡男孩》觀(guān)后感 11
《奇跡男孩》是一部很值得中國電影人借鑒的影片，它里面富有人文教化的力量。這種類(lèi)型的成長(cháng)電影看起來(lái)似乎并不難制作，但在我們產(chǎn)業(yè)如此繁榮的背景下，這樣的影片卻少見(jiàn)。
男主角是天生面部有殘疾的小男孩奧吉，他為了獲得別人的友誼，在學(xué)校生涯開(kāi)始不久，就給同學(xué)杰克抄襲的自己的.科學(xué)考試的試卷，他在這個(gè)方面成功了，他果然獲得了同學(xué)的友誼，但是這種友誼的獲得顯然是不牢靠的，是需要被懲罰的，但是影片并沒(méi)有直接去指責這種行為，畢竟誰(shuí)會(huì )不同情這樣弱勢的一個(gè)孩子呢？
但是這種方式建立的友誼，是一定要破滅的，果然影片進(jìn)行到一半，奧吉和杰克的關(guān)系就以其他方式遭遇了危機。他們后來(lái)重新建立的友誼，是由于他們在其他更為積極的合作中獲得的，這里面都包含著(zhù)一種細膩的道德感覺(jué)，比較值得我們去體會(huì )。還有在課外活動(dòng)上的欺侮和反抗，正義感在這個(gè)小社會(huì )內部的一點(diǎn)點(diǎn)建立，都不僅僅關(guān)乎劇情上的承轉啟合，更是對我們觀(guān)眾潛移默化地施加了影響。
我們如何相互理解，如何給予愛(ài)，如何讓愛(ài)的源泉更加深厚，這是一個(gè)永恒的話(huà)題。另一方面，從小奧吉的角度來(lái)說(shuō)，如何面對生命的本有的殘缺感？———我們應該強調這種殘缺的“本有性”，因為電影也非常細膩地為其他角色設計了生命的缺憾。當缺憾面對缺憾，他們獲得了互相溝通的渠道。
當小奧吉的生活信念快被摧垮的時(shí)候，姐姐用自己的脆弱和困境說(shuō)服了奧吉，讓他走上大街慶祝萬(wàn)圣節。電影還試圖通過(guò)其他微妙的細節來(lái)向小奧吉展示生命的真諦，比如寵物小狗的死亡。這部電影于是將小奧吉的遭遇普遍化了，使得他具有普遍性的隱喻的價(jià)值，也使得本片具有治愈和勵志等多重效果。
《奇跡男孩》觀(guān)后感 12
影片講述了一位出生就患上面部畸形的主人公奧吉，因為自己的面部畸形，認為自己是與其他人不一樣的怪物，一直戴著(zhù)頭盔，不愿意上學(xué)。就在十歲那年，他的母親伊莎貝爾漸漸感覺(jué)到，家庭課堂無(wú)法滿(mǎn)足奧吉的成長(cháng)需要，除了學(xué)習知識，奧吉還必須學(xué)會(huì )的是如何同除了家人以外的人交流。為讓奧吉和其他孩子一樣正常生活，他的父母決定送他上學(xué)。
在那里，奧吉面臨的.是他人生中必須要戰勝的挑戰。起初，奧吉并不快樂(lè )，受到同學(xué)們的排擠，甚至有些還嘲笑他是個(gè)怪物。這讓奧吉內心受到傷害，好在父母的耐心的鼓勵下，奧吉重新回到學(xué)校，憑借自己的善良聰慧，收獲友情和愛(ài)的成長(cháng)故事。
影片最后是最讓人激動(dòng)的片段，許多觀(guān)影的小伙伴都激動(dòng)不已，特別是奧吉在畢業(yè)典禮上，不在懼怕大家的目光，獲得最佳學(xué)生的頒獎和大家的掌聲。就像圖思曼先生所說(shuō)：“如果我們了解別人的想法，就會(huì )知道，沒(méi)有人是普通的。每個(gè)人都值得大家站起來(lái)為他鼓掌一次。奧吉用自己的善良和聰慧的獨特魅力，成為大家心中不可思議的“奇跡男孩”。只有相信自己不平凡，那么你注定不會(huì )被埋沒(méi)在人群中。
經(jīng)典臺詞
“當面對正確和善良的選擇時(shí)，選擇善良�！�
“有的人生下來(lái)，就注定與眾不同�！�
“我們每個(gè)人的臉上，都會(huì )有屬于自己的印記�！�
“你天生與眾不同，注定不會(huì )被淹沒(méi)在人海�！�
“善良一點(diǎn)，每個(gè)人都在與苦難作戰，如果你想了解一個(gè)人，就用心去看�！�
這部電影充分講述了了善良的重要性，善待他人，其實(shí)也是在善待自己。
影片結束后，第二天我們開(kāi)展了線(xiàn)上觀(guān)影交流會(huì )，現在就讓我們一起看看精彩的交流吧！
《奇跡男孩》觀(guān)后感 13
《奇跡男孩》經(jīng)典是不言而喻的，主人公小男孩天生就與眾不同，這給他的成長(cháng)帶來(lái)了巨大的打擊，上學(xué)見(jiàn)人成了他巨大的困難，影片中講述了他在父母姐姐一家人的鼓勵和他自己的努力之下，勇敢的邁出了進(jìn)入校園學(xué)習的第一步，在學(xué)校里在班上，他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視，他有過(guò)放棄有過(guò)失落有過(guò)沮喪，甚至雷霆大發(fā)……但最后他奇跡般的成功了，愛(ài)上了學(xué)校，交到了真正的朋友，獲得了學(xué)校的認可，這個(gè)經(jīng)歷非常勵志，他的成功離不開(kāi)家人的鼓勵和悉心照顧，離不開(kāi)同學(xué)的鼓勵和老師的支持，最重要的是離不開(kāi)自己的努力。
影片很有意義，而且沒(méi)有浮夸，一切都是在平靜中娓娓道來(lái)，精神卻足以震撼心靈。確實(shí)，生活中我們不能太在乎別人對自己的看法，只要做好了自己就好，看法是別人思維的體現，我們不能左右，但是我們可以掌控自己的心態(tài)和心情。創(chuàng )造自己的與眾不同。
每個(gè)人的`出生不一樣，正如歌中所言極是，“我們一樣，每個(gè)人都有不同的境遇”有的人生下來(lái)就注定與眾不同。同時(shí)在生活中，當我們如果要從正確和善良中做出選擇，請選擇善良。一個(gè)人的善舉將萬(wàn)古流芳。善良一點(diǎn)，因為每個(gè)人都在與人生苦站，如果你想要了解他人，就要用心去看。因為心里的地圖指引著(zhù)我們要去往的方向，臉上的地圖展示著(zhù)我們去過(guò)的方向，臉無(wú)關(guān)丑陋。
大時(shí)代小人物，每個(gè)人都是平凡的，亦都是偉大的。每個(gè)人都是普通的，都值得我們站起來(lái)為他鼓掌一次。而且偉大不等于力量的強大，它在于正確和自己的力量。
各有各的精彩，每一個(gè)人都值得大家一起來(lái)為他鼓一次掌。
《奇跡男孩》觀(guān)后感 14
不知道你是否觀(guān)看過(guò)這部電影。但當你看過(guò)之后，你就會(huì )發(fā)現很多時(shí)候你經(jīng)常煩惱的問(wèn)題，很容易就能解決�！镀孥E男孩》的主人公奧吉由于天生臉部畸形，跟媽媽在家自學(xué)。在他五年級時(shí)，他的父母不希望他以后會(huì )脫離人群和脫離社會(huì )，所以選擇讓他去學(xué)校上學(xué)�？墒�，同學(xué)們待他如怪物，他那張臉成為大家討論的笑點(diǎn)，連剛結識的朋友也不可靠。最終，奧吉在父母、姐姐，媽媽、布朗老師的幫助下，用自己的`勇敢、善良感化了同學(xué)，獲得了校長(cháng)頒發(fā)的獎?wù)�，成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生�？赐觌娪昂�，我的心仿佛被一只手輕輕撫摸過(guò)。當看到奧吉第一天上學(xué)被同學(xué)嘲笑，卻沒(méi)有回擊，到家后失聲痛哭，我為他感到不平，為他感到委屈。，他是多么善良。當去野外交流時(shí)被高年級的學(xué)生欺負，他為保護朋友杰克·威爾挺身而出，我心中燃起憤怒之火，也想沖上去教訓一下那個(gè)以大欺小的學(xué)生，他是多么勇敢。當他和杰克的科學(xué)項目獲獎時(shí)，歡呼雀躍，我在中心為他鼓掌，他是多么聰慧!
雖然奧吉不是一個(gè)普通人，但他卻比一個(gè)普通人做的更好。而我們是一個(gè)非常普通正常的人，我們卻不如他善良，勇敢。
這部電影了，印象最深刻的兩句話(huà)是"當你在正確的答案和善良兩者之間做出選擇時(shí)，請選擇善良。"以及"如果你不喜歡你所在的地方，那就想象一個(gè)你想去的地方。"
《奇跡男孩》觀(guān)后感 15
電影《奇跡男孩》的主人公是名叫奧吉的男孩，因為基因問(wèn)題一出生臉部畸形，經(jīng)歷了27次手術(shù)，但還是奇丑無(wú)比。雖然他是不幸的，但也是幸運的，因為他有永遠支持他的姐姐，總逗他笑的爸爸，還有從不放棄他的媽媽。良好的家庭環(huán)境養成了他樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、積極向上的好個(gè)性。十歲的時(shí)候，他走進(jìn)校園，成了同學(xué)們嘲笑的對象——“怪獸”、“丑八怪”，沒(méi)有人和他做朋友，他總是孤零零地坐在角落里。但他在家人的鼓勵下，克服重重困難堅持了下來(lái)。在科學(xué)課上，他大放異彩；在同學(xué)學(xué)習有困難的時(shí)候，他挺身而出；在杰克被推倒在地時(shí)，他勇敢地擋在了他身前……漸漸地，奧吉的樂(lè )觀(guān)、聰慧和勇敢打動(dòng)了同學(xué)們，他成了同學(xué)們的`好朋友。
最終，在畢業(yè)典禮上，奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)亨利·沃德·比徹獎?wù)�。所有人都站起�?lái)為他鼓掌，他成為大家心目中不可思議的“奇跡”。
電影感動(dòng)我
一、母愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)。
奧吉的媽媽?zhuān)瑥膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的孩子：她在家教兒子學(xué)習，直至五年級；送兒子去學(xué)校，鼓勵兒子過(guò)正常孩子的生活；在兒子受到挫折時(shí)，積極正面引導。在母愛(ài)的溫暖下，奧吉一天天長(cháng)大，愛(ài)上了學(xué)校，交到了真正的朋友，獲得了學(xué)校的認可。
“這是我兒子的臉，我愛(ài)它�！薄罢驗槲沂悄銒寢�?zhuān)晕业目捶ú胖匾�，因為我才是最了解你的人�！眿寢尩脑?huà)給了奧吉無(wú)窮的力量。
二、愛(ài)心讓奧吉擁有了真正的朋友。
同學(xué)學(xué)習有困難時(shí)，他挺身而出；同學(xué)被推倒時(shí)，他勇敢地擋在了同學(xué)身前。
影片中奧吉在河邊哭泣，特別感人，奧吉用真心、善良對待每一位小伙伴，用愛(ài)心贏(yíng)得了同學(xué)們的信任，這是他高興、開(kāi)心的眼淚。
畢業(yè)典禮上，奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎?wù)隆?/p>
《奇跡男孩》觀(guān)后感 16
今天，我們要到多功能廳觀(guān)看電影《奇跡男孩》，此刻我的內心沖動(dòng)不已。
隨著(zhù)音樂(lè )響起，電影開(kāi)始了。這個(gè)電影講的是一個(gè)叫奧吉的男孩，一生下來(lái)就跟別人長(cháng)得不一樣；而且身體不好，在10歲前就做了27次手術(shù)，醫生想盡所有方法讓他聽(tīng)的見(jiàn)、看的清、長(cháng)的好看一點(diǎn)……可見(jiàn)奧吉是多么可憐！
他因為自己長(cháng)的難看而不敢去上學(xué)，由他的媽媽在家里教他讀書(shū)、認字。在兒童樂(lè )園里，如果不戴他的宇航員頭盔，就會(huì )把所有的小朋友都嚇跑，所以沒(méi)人和他做朋友。奧吉在媽媽的鼓勵下，摘下宇航員頭盔去上學(xué)。在學(xué)校里奧吉總是被別人嘲笑，還說(shuō)他是個(gè)怪物，回到家總是悶悶不樂(lè )甚至發(fā)火。終于，奧吉勇敢的'建立自信，有勇氣去面對學(xué)校里的一切，逐漸奧吉喜歡上了學(xué)校交了好朋友。
最后，學(xué)校把最正確畢業(yè)獎給了奧吉。
看完電影，我想到我發(fā)生的一件事：今年暑假，在北京中央音樂(lè )學(xué)院將要舉行青少年全國總展演，這是一個(gè)隆重的表演，我會(huì )跟全國的小朋友一起比賽彈鋼琴，鋼琴老師一度認為我彈的不好，但媽媽覺(jué)得我彈的好，給我在北京找琴房練琴，不斷鼓勵我，讓我有了勇氣與自信。最終我勇奪小學(xué)C組鋼琴展演金獎。
人不是走在外表的地圖上，而是心靈的地圖上，我通過(guò)媽媽的鼓勵找回勇氣與自信，戰勝心靈上的恐懼；奧吉沒(méi)有正常人的臉，也擁有強大的心靈！奧吉正因為有了媽媽的愛(ài)與信任，才能與命運苦戰，贏(yíng)得勝利！我們都一樣！一個(gè)人最難過(guò)的是自己這關(guān)，茫然的結果讓人望而生畏，有所害怕也是難免，但只要有勇氣與自信，一切不可能，都將變成可能。
《奇跡男孩》這部電影如同寶藏，它讓我受益匪淺！
《奇跡男孩》觀(guān)后感 17
奧吉的誕生，就是個(gè)奇跡，由于罕見(jiàn)的基因缺陷，他誕生的時(shí)候就有嚴峻的面部畸形。為此姐姐逗他：你中獎啦！
我更情愿將奧吉比作一只被厚繭包著(zhù)的蝴蝶，與正常蝴蝶唯一的差異只是他的繭比他們的要厚一些，他要化更大的決心與力氣，擺脫出厚繭的束縛，獲得成熟的心理，突破自己。一個(gè)多小時(shí)的影片中，奧吉整個(gè)人的心態(tài)可以說(shuō)是每一分每一秒都在變化，在成長(cháng)的節奏下不斷的走向成熟。電影中，上學(xué)之前的`奧吉易怒，不會(huì )為他人著(zhù)想，自卑到不愿讓人觀(guān)察自己那張“恐懼”的臉，為此他第一天上學(xué)時(shí)帶著(zhù)宇航員頭盔，可畢業(yè)典禮上的奧吉當著(zhù)整個(gè)大禮堂人的面，自信地、微笑著(zhù)走上領(lǐng)獎臺，拿走了那屬于自己的，沉甸甸的獎牌，座位上的人們，沒(méi)有一個(gè)人留意到奧吉的臉，那個(gè)時(shí)候，他自己也不在意了。
奧吉自己克制心里障礙，從自卑走向自信，從家里走向社會(huì )的種種經(jīng)受，你會(huì )發(fā)覺(jué)不僅很大程度上是他自己在努力的轉變，還由于他有一個(gè)布滿(mǎn)愛(ài)的家庭，他的爸爸常常有意做出搞笑的動(dòng)作讓他歡樂(lè )，陪奧吉玩小孩子的嬉戲。他的媽媽擁有堅持不懈的品質(zhì)，鼓舞奧吉與同齡人共處，堅持讓奧吉卸下他的自卑——宇航員頭盔。他的姐姐在身后愛(ài)著(zhù)他，當母親將關(guān)注與愛(ài)轉移到弟弟身上時(shí)，她并沒(méi)有妒忌而亂發(fā)脾氣，只是悄悄地給媽媽幫助，無(wú)怨無(wú)悔…當奧吉上臺領(lǐng)獎時(shí)，他們是最興奮的，最感動(dòng)的。
還記得那墻貼有27次整容手術(shù)的標簽嗎？它們排得整整齊齊，就如一次次經(jīng)受破繭后的奧吉，或許是由于這27次的經(jīng)受，奧吉才擁有了英勇和藹良。他用真誠與努力獲得了眾人的認可，擺脫掉自卑與偏見(jiàn)，走向更頑強的人生，成為了我們每個(gè)人心中的奇跡男孩。
《奇跡男孩》觀(guān)后感 18
今天下午和女兒一起觀(guān)看了《奇跡男孩》這部電影，讓我感觸頗深。影片講述的是一個(gè)天生面部畸形的男孩，在家人，老師和朋友的鼓勵下克服自卑創(chuàng )造‘奇跡’的故事。在開(kāi)頭，主人公奧吉就以自嘲的語(yǔ)氣說(shuō)出了自己的“殘缺”。他不敢真面目示人，只好帶著(zhù)一個(gè)宇航員頭盔，借此逃避旁人異樣的眼光。但是，他有著(zhù)自己的夢(mèng)想，有著(zhù)自己的追求。以至于他常�；孟胱约簩�(shí)現了自己的夢(mèng)想，在眾人簇擁中走來(lái)。但他的“殘疾”讓他難以像普通孩子一樣去追求夢(mèng)想，他不敢去學(xué)校不敢面對同學(xué)。但他是幸運的，他有一群善良的同行者，激勵他在成長(cháng)的.路上不斷前行。他的媽媽為他放棄了博士學(xué)位，在家照顧他輔導他，是他真正的啟蒙老師。在學(xué)校他的老師鼓勵他發(fā)言，在他受到同學(xué)的欺負時(shí)保護他，讓他能夠安心學(xué)習，不被受到另外的孩子打擾。還有他的朋友，給他生活的信心，讓他體會(huì )到友誼，在他陷入危機時(shí)挺身而出。
善良是整部電影的主旋律，劇中的人物都是默默散發(fā)自己的光芒照亮他人。這也不禁讓我們想起我們身邊。每一個(gè)人都存在著(zhù)缺陷，有的在身體，有的在心靈。而我們往往盯住了別人的缺陷，不斷諷刺和嘲笑，絲毫不顧及別人的感受，殊不知，我們往往在嘲笑別人的同時(shí)，自己心靈上的缺陷，自私，無(wú)情也都暴露無(wú)遺。
在電影中每一個(gè)人都是普通人，都有自己的缺陷，都有自己的需求。都有自己的恐懼和無(wú)奈，但都走出來(lái)了，同時(shí)，我們也看到了每一個(gè)人都有無(wú)限的可能性。每一個(gè)人都愛(ài)認識自己，接納自己，也從電影中看到，一個(gè)母親，一個(gè)家庭對一個(gè)孩子的重要性！唯有愛(ài)和鼓勵，能讓困難中的孩子走出來(lái)并走出去，走得越來(lái)越遠！
《奇跡男孩》觀(guān)后感 19
當我們的英雄奧吉準備上五年級時(shí)，他生來(lái)就有面部畸形。雖然他做過(guò)大大小小的手術(shù)，但臉上仍然有傷疤。他不尋常的外表也成了同學(xué)們熱烈討論的對象。每次他吃午飯，其他孩子三五成群，奧吉一個(gè)人。奧吉說(shuō)，他最喜歡的節日是萬(wàn)圣節，因為在這一天，他可以站得很高，在同學(xué)面前玩耍。
學(xué)生們稱(chēng)奧吉為小怪物。他們合影時(shí)，有同學(xué)把他劃掉，在照片背面寫(xiě)了一些很不好聽(tīng)的話(huà)。校長(cháng)知道后，在沒(méi)有任何輿論影響的情況下，開(kāi)除了這個(gè)同學(xué)。他知道自己這樣做可能會(huì )引起父母的不滿(mǎn)，但他還是這樣做了。當我看到這一幕時(shí)，我的內心非常震驚。
當然奧吉最感激的人不是別人，而是他的父母，他們不嫌棄他，而是處處鼓勵他，支持他，給他幫助和力量。事實(shí)上，我們的奧吉在，非常自卑，但他有很高的情商，他會(huì )處理以前與同學(xué)的沖突，他也熱愛(ài)科學(xué)和發(fā)明。
奧吉在朋友面前漸漸變得自信、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)�！镀孥E男孩》用普通的鏡頭編造了不平凡的.故事，用安靜的方式帶來(lái)了最真實(shí)的溫暖。
網(wǎng)上對這部電影有四條評論，關(guān)于外貌：以貌取人是人之常情，但真正的美在于我們看不見(jiàn)的地方。關(guān)于善良：當你不知道如何選擇的時(shí)候，選擇善良永遠不會(huì )錯。關(guān)于命運：人生不愛(ài)任何人，對誰(shuí)都公平。關(guān)于友情：付出真心才能獲得友情。那些看清楚你，還喜歡你的人，才是真正的朋友。
不要在意生活中無(wú)法解決的問(wèn)題。請相信，當烏云逐漸散去，奇跡就會(huì )出現，世界是不完美的，你會(huì )更加完美。
我們在世界上行走，要像奧吉一樣正視自己的缺點(diǎn)，培養正直、友善、慈悲、寬容的品質(zhì)，愛(ài)自己，愛(ài)別人。我們無(wú)法改變別人的樣子，只能改變自己對世界的看法。
我們能改變的是我們看待世界的方式。
《奇跡男孩》觀(guān)后感 20
《奇跡男孩》是由美國獅門(mén)影業(yè)出品的家庭劇情片，朱莉婭羅伯茨、歐文威爾遜、雅各布特瑞布雷聯(lián)合主演。
該片根據R、J、帕拉西奧的小說(shuō)改編，講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進(jìn)入普通學(xué)校，并重拾自信、積極面對生活的勵志故事。
片中，主角奧吉在新學(xué)校里，由于面部的缺陷，被同學(xué)們當作怪胎，這使他非常自卑，經(jīng)常一個(gè)人的時(shí)候帶著(zhù)宇航員頭套不讓別人看見(jiàn)他的臉，盡管有家人的呵護和親友的陪伴，可他終究是要自己邁出那一步的。全新的校園，陌生的老師和同學(xué)，還沒(méi)來(lái)得及適應環(huán)境的奧吉就陷入了重重困境。同學(xué)們的嘲笑，背后的冷言冷語(yǔ)，美麗的'校園反而變成了傷心之所，這些壓力一股腦壓在了只有10歲的小奧吉身上。上帝是公平的，他在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也打開(kāi)了另一扇窗。在家由媽媽輔導和自學(xué)的奧吉在學(xué)習上的才能無(wú)人能比，雖然過(guò)程有辛酸，有痛哭，有不甘，有自卑，但主人公小奧吉永不服輸，從心出發(fā)，正視自我，重拾內心。最終讓同齡的孩子們都認可了他，他也因此成為學(xué)校表彰的對象，有了一幫一起玩耍一起打鬧，在危難時(shí)刻為他撐腰的好朋友。
片中，除了主人公奧吉以外，每個(gè)人都面臨著(zhù)來(lái)自生活的困惑和壓力。媽媽為了奧吉放棄了學(xué)業(yè)和工作；姐姐受困于父母對奧吉的偏愛(ài)，閨蜜的逐漸疏遠；姐姐的閨蜜也是有苦說(shuō)不出，在謊言的作用下，不知道該如何面對曾經(jīng)的親人。雖然彼此之間都心照不宣，但大家都在努力尋找著(zhù)解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
引用影片結尾奧吉說(shuō)的一句話(huà)每個(gè)普通人都應該有一次上臺的機會(huì )，接受大家的鼓掌，每個(gè)人都值得被看見(jiàn)。沒(méi)有人是完美的，正是因為不完美，才會(huì )有自己獨特的美和自己的個(gè)人魅力。每個(gè)人都是平等的，放下自卑，重拾自信，做最好的自己！
《奇跡男孩》觀(guān)后感 21
“你天生與眾不同，注定不會(huì )被淹沒(méi)在人群中�！�
這是看完《奇跡男孩》記憶最深的一句話(huà)，也是第一個(gè)讓我鼻酸的句段。這句話(huà)是奧吉的姐姐——維婭說(shuō)的，她是一個(gè)善良體貼的女孩，她是我最初想分析的一個(gè)人物。
因為維婭在很小的時(shí)候許愿想要一個(gè)弟弟，她的媽媽就真的給她生了一個(gè)弟弟——奧吉，只是，這個(gè)弟弟有點(diǎn)“與眾不同”。弟弟奧吉天生面部畸形，被他人嘲笑為“怪物”，所以在家中，他必須得到特別的照顧：他必須在家上學(xué)，又得照顧他的心理健康……維婭的`閨蜜米蘭達也調侃說(shuō)：“這個(gè)家總是圍著(zhù)太陽(yáng)（兒子）轉，而不是女兒�！本S婭固然覺(jué)得受冷落心中不平衡，但她也心想：“我已經(jīng)習慣了這種規則�！睕r且，維婭從第一眼就愛(ài)上了這個(gè)弟弟。
受父母冷落，不平衡與深?lèi)?ài)著(zhù)弟弟，這兩種矛盾心理使維婭倍感自責，也使她自卑，悲觀(guān)，但她對于弟弟卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量：為了讓弟弟開(kāi)心起來(lái)，將萬(wàn)圣節搶來(lái)的糖果盡數給他；弟弟傷心時(shí)開(kāi)導他，在黛西去世后擁抱安慰他……
姐姐這樣的一個(gè)角色，恰好反應現在二胎家庭中的大娃，對于奪走父母愛(ài)的二娃，大娃突然都采取了冷報復或者暗地較勁，可在這個(gè)家庭，在維婭身上卻絲毫沒(méi)有發(fā)生，僅僅是因為她是女生嗎？大部分因素還是因為她的愛(ài)與善良
維婭這個(gè)角色，是故事第二支線(xiàn)，她先是被朋友背叛，漠視弟弟剛入學(xué)，被人欺負，黛西的去世——如果沒(méi)有遇到賈斯丁，他一定全劇除了奧吉以外讓人心疼的角色，但她以她的堅韌，善良，感染了奧吉，也發(fā)現家人其實(shí)都很愛(ài)她。
這就是維婭，溫柔堅韌，善良獨立，讓人敬佩，也讓人感動(dòng)，她用她的力量，為弟弟打開(kāi)了愛(ài)的屏障。
《奇跡男孩》觀(guān)后感 22
周六，我和表弟一起去看電影[奇跡男孩]。
[奇跡男孩]講述了這樣一個(gè)故事：小男孩奧吉長(cháng)著(zhù)一張丑陋的臉，看起來(lái)像鬼。為了保護他，父母讓他在家中度過(guò)了童年，不讓他去上小學(xué)，平時(shí)也不出門(mén)。后來(lái)，父母決定讓他去上所
中學(xué)。他天天戴著(zhù)防毒面具去上學(xué)，學(xué)校里，很多同學(xué)都譏諷他，排斥他，孤立他。他感到十分孤獨困惑膽怯。但是，在家人朋友的關(guān)愛(ài)和激勵下，奧吉摘下了頭盔，像正常人一樣生活。
這部電影中，我極為關(guān)注的是那個(gè)頭盔。當奧吉戴上才頭盔時(shí)，他感覺(jué)與外界隔離了，所有的孤獨膽怯都不見(jiàn)了。所以，奧百天天戴著(zhù)它去上學(xué)，把它當成了保護自己的.屏障。后來(lái)，奧吉變得堅毅樂(lè )觀(guān)，慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來(lái)，不再隔絕自己，打開(kāi)了心扉，擁抱了世界。這個(gè)世界激昂也熱烈真誠地擁抱了他。
在成長(cháng)的過(guò)程中，每一個(gè)人都會(huì )有困惑和膽怯。在那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都期望自己擁有一頂頭盔，戴上它，便擁有一個(gè)荒無(wú)人煙的世界，不再困惑，不再膽怯。
二年級的時(shí)候，我做了一件錯事，被余老師摘了紅領(lǐng)巾。她說(shuō)：“你沒(méi)有資格戴紅領(lǐng)巾上學(xué)�！碑斕�，我百感交集地回了家，我膽怯明天上學(xué)時(shí)被人譏笑譏諷。第二天，‘?huà)寢尅阄胰ド蠈W(xué)，她說(shuō)：“你只能面對整件事事，不能逃避�！蹦菚r(shí)，我真想有個(gè)頭盔，戴上它，膽怯就煙消云散了�？傻搅诵ｉT(mén)口，根本沒(méi)有注重我。我敬完禮，一溜煙跑到教室。真是虛驚一場(chǎng)。
奧吉的頭盔看上去那美好，可是，這頭盔把我們世外桃源。我們得摘下頭盔，去面對生活，擁抱世界，這樣，我們也會(huì )得到世界的擁抱。
《奇跡男孩》觀(guān)后感 23
鏡頭定格在這一幕：一個(gè)面部有缺陷的小男孩站在大舞臺上，脖子上還掛著(zhù)一枚金燦燦的獎牌，正裂著(zhù)嘴朝觀(guān)眾們笑。他就是這部電影的主角了——奧吉，他是個(gè)長(cháng)的與眾不同的小男孩，為此受到了很多的稱(chēng)贊和凌辱，那他就自暴自棄了嗎？不，他沒(méi)有，他在家人和教師們的關(guān)心和鼓舞下，最終找回了自信，并用自己的行動(dòng)交到了很多好朋友，最終他還拿到了一枚獎牌。
記得電影中奧吉教師說(shuō)的一句話(huà)，在正確和藹良中做選擇，我會(huì )選擇和善”，這句話(huà)給我留下了深深的印象。影片中奧吉的爸爸媽媽和姐姐也是由于和善，對奧吉的'影響是最大的。媽媽為了他的成長(cháng)放棄自己的事業(yè)，在家里親自照看奧吉，教育奧吉對待事情要專(zhuān)心，而不是看外貌。爸爸告知奧吉他是特別的愛(ài)作文他的，會(huì )始終做他的頑強后盾。姐姐雖然有時(shí)候有點(diǎn)失落，由于爸爸媽媽的愛(ài)有時(shí)被奧吉給搶走了，但還是愛(ài)這個(gè)弟弟的。正是有他們和善的付出，讓奧吉學(xué)會(huì )英勇、自信的面對自己的缺陷，讓奧吉也學(xué)會(huì )了和善。影片中，也就由于奧吉的和善，有一些人開(kāi)頭接觸奧吉，他們漸漸發(fā)覺(jué)奧吉并不是他們想象中的樣子，奧吉很幽默，很樂(lè )觀(guān)，最終他們都成為了好朋友。為此我也要做個(gè)和善的人，對自己、對他人都要和善。
這讓我想起以前老家村子里的啞巴姐姐，雖然她從一生下來(lái)就不能說(shuō)話(huà)，但她每天笑著(zhù)面對生活。當別人有需要幫助時(shí)，她都第一時(shí)間到，做力所能及之事，也正由于她的和善贏(yíng)得了大家的敬重。
我想，只有你歡樂(lè )面對每一天，才會(huì )獲得勝利，制造出一個(gè)奇跡。
《奇跡男孩》觀(guān)后感 24
最近有一部電影很火，叫奇跡男孩我還沒(méi)看過(guò)也許和《摔跤吧爸爸》的情節差不多。從一個(gè)普通的小女孩歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，不斷地努力，最后成為世界冠軍的故事。我很想去驗證一下，結果竟然出乎意料。他并沒(méi)有獲得輝煌的成就，而只是獲得了一枚畢業(yè)勛章。
電影的主人公是小男孩奧吉，他天生臉部畸形一共中了27次手術(shù)才勉強正常。后來(lái)他上了小學(xué)，因為她臉上留下了刀疤，所以經(jīng)常受到大家的歧視、嘲笑和譏諷。好不容易交到的新朋友似乎也不太值得信任。幸運的是他的爸爸、媽媽和姐姐一直鼓勵著(zhù)他，激勵著(zhù)他，他憑著(zhù)自己的善良、勇敢、聰明獲得了愛(ài)、友誼和尊重。成為了人們心中的奇跡。
當奧吉走上舞臺，接受勛章時(shí)，我也流下了感動(dòng)的眼淚。電影結束了，但我的心里卻久久不能平靜，腦海里一直浮現著(zhù)奧吉的宇航員頭盔，從當初奧吉無(wú)論去哪兒都要帶著(zhù)它少，不敢露面。后來(lái)兒子的爸爸把頭盔藏了起來(lái)，希望他能夠快樂(lè )、勇敢的'面對生活。最后她成功了，還有那個(gè)正值慈愛(ài)的校長(cháng)見(jiàn)到他并沒(méi)有驚訝，還是風(fēng)趣地逗他開(kāi)心。當朱麗葉侮辱奧吉時(shí)，奧吉的朋友和朱麗葉打架，校長(cháng)并沒(méi)有因為朱麗葉的父母為學(xué)校捐了許多錢(qián)而袒護他，而是站在奧吉這一邊。我對他充滿(mǎn)了敬意。
這是一部溫暖的電影，像冬日里的暖陽(yáng)照耀著(zhù)每一個(gè)人的心�！懊恳粋�(gè)人一生中都值得為他鼓掌一
次�！睙o(wú)論你有多么渺小都可以心懷夢(mèng)想去實(shí)現。這不禁讓我想到了《苔》這首小詩(shī)：
白日不到處，青春恰白來(lái)。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。
《奇跡男孩》觀(guān)后感 25
一個(gè)月前，我和同學(xué)們一起觀(guān)看了《奇跡男孩》。這部影片講述了一個(gè)這樣的故事：小男孩奧吉先天臉部畸形，做了27次手術(shù)才能正常呼吸，才能聽(tīng)見(jiàn)聲音，看見(jiàn)東西，但外表依舊畸形。他十歲才第一次進(jìn)入學(xué)校，他不尋常的長(cháng)相卻讓同學(xué)們排斥他、嘲笑他。在家人的支持與關(guān)愛(ài)下，奧吉憑借勇氣、善良、聰敏，讓所有人對他改變了看法，最終成長(cháng)為大家心目中不可思議的奇跡。
友誼
電影中奧吉的第一個(gè)朋友是杰克·威爾。杰克一開(kāi)始是校長(cháng)讓他和奧吉相處的，但與他成為朋友后，他自己也主動(dòng)想幫助他、保護他�？墒�，杰克不經(jīng)意間開(kāi)的一個(gè)小玩笑卻傷了奧吉的心：“如果我的臉像他那樣，我一定跳樓�！焙髞�(lái)，他向奧吉請求了原諒，和女孩米歇爾，一起成為了奧吉最好的朋友。我感覺(jué)到了濃濃的友情伴隨著(zhù)奧吉。
尊重
人需要別人的尊重，也需要自尊。奧吉的家人非常尊重他，同學(xué)們卻對他很不友好。他在學(xué)校里非常自卑。后來(lái)，在家人的開(kāi)導下，他對杰克說(shuō)出了這句話(huà)，當杰克問(wèn)他有沒(méi)有想過(guò)整容的時(shí)候：“這就是我整完的`樣子。我可是拼了命才讓自己這么帥的�！边@時(shí)，他已經(jīng)勇敢地踏出了第一步，他開(kāi)始愛(ài)上自己，愛(ài)上外面的世界。
愛(ài)
奧吉的媽媽說(shuō)：“你不丑。我們每個(gè)人臉上都有印記，比如我的皺紋，它們就像地圖，告訴別人我去過(guò)哪兒，經(jīng)歷過(guò)什么。相比外表，只有內心才會(huì )指引通往未來(lái)道路的方向�！彼陌职终f(shuō)：“你天生與眾不同，不需躲躲藏藏�！薄澳悴灰欢ㄏ矚g，但是我超愛(ài)，因為那是我兒子的臉�！�
主人公奧吉，命運對他開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑，但愛(ài)讓生命化為不可思議的奇跡。
《奇跡男孩》觀(guān)后感 26
今天觀(guān)看了電影《奇跡男孩》，內心深深被震撼了，一個(gè)十歲左右小男孩經(jīng)過(guò)了27次手術(shù)，那是有著(zhù)怎樣堅強的父母和孩子，需要多大的毅力和勇氣，戰勝一系列困難、挫折，走出內心恐怖世界，融入到歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校生活，通過(guò)自身努力，到后來(lái)散發(fā)出自信和勇敢，成為大家的好朋友，在畢業(yè)時(shí)得到校長(cháng)頒發(fā)的比徹獎。正如奧吉媽媽所說(shuō)：你是一個(gè)奇跡——奧吉，你是一位奇跡男孩！
一個(gè)小男孩經(jīng)過(guò)27次面部手術(shù)，要經(jīng)過(guò)多大的勇氣才能走出自己的小世界，走向學(xué)校、走向外面精彩的世界，這與小男孩自己、小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校長(cháng)都密不可分的，沒(méi)有他們的可愛(ài)、正義、富有同情心。特別是媽媽爸爸姐姐對他的愛(ài)，媽媽曾為他放棄了自己的事業(yè)、爸爸為了他活波表現出的幽默、姐姐維婭為減輕父母麻煩做最體貼的女兒，所有的一切都是為了小男孩，給與他最深的愛(ài)。并且同學(xué)杰克。威爾為了捍衛和奧吉的友誼，與人打架。奧吉在家庭教育和學(xué)校教育雙重教育下，能夠健康快樂(lè )成長(cháng)。
我想我們作為父母，也應與孩子多多交流，向奧吉的父母學(xué)習，有什么問(wèn)題和情況先了解再處理，設身處地的為孩子多想想，克服不足，多關(guān)心愛(ài)護孩子，讓孩子感受到父母的愛(ài)、家庭的愛(ài)、學(xué)校的`愛(ài)，并體會(huì )到樂(lè )于助人的快樂(lè )，也如校長(cháng)所言：“偉大并非在于力量的偉大，而是如何正確使用自己的力量，偉大的人，無(wú)論男女，將自己的魅力華為力量影響周?chē)恕�。讓孩子開(kāi)心快樂(lè )健康成長(cháng)！通過(guò)自己的不斷努力，認真學(xué)習，用知識改變自我的發(fā)展，真心對待每一個(gè)人，傳播正能量，我相信世界有了愛(ài)，一切都會(huì )變得更加美好！
《奇跡男孩》觀(guān)后感 27
今天，是寒假的第二天，媽媽帶我到上影影城看了電影《奇跡男孩》，媽媽說(shuō)這是一部近乎完美的家庭教育片，在外國很受歡迎，它是一部勵志片，鼓勵每一個(gè)孩子成為最好的自己，所以我也是滿(mǎn)懷的期待。
進(jìn)入影院，大概開(kāi)場(chǎng)10分鐘左右，我看見(jiàn)媽媽就被一段畫(huà)面感動(dòng)地掉下眼淚，雖然他們的對話(huà)都是英語(yǔ)，但是底下的字都是用中文翻譯出來(lái)的，我用心地聽(tīng)著(zhù)，認真地看著(zhù)眼前的屏幕，時(shí)而為我認識的單詞和簡(jiǎn)單對話(huà)感到快樂(lè )，但又被每一個(gè)情節打動(dòng)的留下行行眼淚。
影片中講述了10歲奧吉天生臉部畸形。又經(jīng)歷了27次手術(shù)，非常不幸，此前一直在家中跟著(zhù)媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)，在父母姐姐一家人的鼓勵和他自己努力之下，勇敢的邁出了進(jìn)入校園學(xué)習的第一步。在學(xué)校里班級上，他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視，他有過(guò)放棄，有過(guò)失落，也有過(guò)沮喪，甚至大發(fā)雷霆……然而奧吉并沒(méi)有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內心的壁壘，翻開(kāi)頭盔，變得自信堅強。奧吉也因為真心對待每一位小伙伴，處處表達善良，鼓舞大家，贏(yíng)得同學(xué)業(yè)典禮上得到了嘉獎，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，最后他奇跡般的成功了。
看完這部電影我很受感動(dòng)，奧吉的成功離不開(kāi)家人的鼓勵和悉心照顧，離不開(kāi)同學(xué)的'鼓勵和老師的支持，最重要的是離不開(kāi)自己的努力。我也從影片中找到了自己，想到了媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“心懷感恩，處處溫暖，世界是美麗的，你是最棒的！”我以后一定要好好學(xué)習，不畏困難，勇敢的面對人生，學(xué)會(huì )感恩。
《奇跡男孩》觀(guān)后感 28
鏡頭定格在這一幕：一個(gè)面部有缺陷的小男孩站在大舞臺上，脖子上還掛著(zhù)一枚金燦燦的獎牌，正裂著(zhù)嘴朝觀(guān)眾們笑。他就是這部電影的主角了--奧吉，他是個(gè)長(cháng)的與眾不同的小男孩，為此受到了許多的嘲笑和欺凌，那他就自暴自棄了嗎？不，他沒(méi)有，他在家人和老師們的關(guān)懷和鼓勵下，最終找回了自信，并用自己的行動(dòng)交到了許多好朋友，最后他還拿到了一枚獎牌。
記得電影中奧吉老師說(shuō)的一句話(huà)，在正確和善良中做選擇，我會(huì )選擇善良”，這句話(huà)給我留下了深深的`印象。影片中奧吉的爸爸媽媽和姐姐也是因為善良，對奧吉的影響是最大的。媽媽為了他的成長(cháng)放棄自己的事業(yè)，在家里親自照顧奧吉，教導奧吉看待事情要用心，而不是看外貌。爸爸告訴奧吉他是非常的愛(ài)作文他的，會(huì )一直做他的堅強后盾。姐姐雖然有時(shí)候有點(diǎn)失落，因為爸爸媽媽的愛(ài)有時(shí)被奧吉給搶走了，但還是愛(ài)這個(gè)弟弟的。正是有他們善良的付出，讓奧吉學(xué)會(huì )勇敢、自信的面對自己的缺陷，讓奧吉也學(xué)會(huì )了善良。影片中，也就因為奧吉的善良，有一些人開(kāi)始接觸奧吉，他們逐漸發(fā)現奧吉并不是他們想象中的樣子，奧吉很幽默，很樂(lè )觀(guān)，最終他們都成為了好朋友。為此我也要做個(gè)善良的人，對自己、對他人都要善良。
這讓我想起以前老家村子里的啞巴姐姐，雖然她從一生下來(lái)就不能說(shuō)話(huà)，但她每天笑著(zhù)面對生活。當別人有需要幫忙時(shí)，她都第一時(shí)間到，做力所能及之事，也正因為她的善良贏(yíng)得了大家的尊重。
我想，只有你快樂(lè )面對每一天，才會(huì )獲得成功，創(chuàng )造出一個(gè)奇跡。
《奇跡男孩》觀(guān)后感 29
畢竟我們只有一生這么長(cháng)，要努力給人間留下些印象�！}記
奧吉生來(lái)不凡，他有著(zhù)不同于其他孩子的奇特樣貌，27次手術(shù)后的面容讓他被其他孩子視為“怪物”。初次上學(xué)的奧吉遭受過(guò)被他人孤立排擠，被另眼相待，甚至好朋友杰克都在背后講自己的壞話(huà)。他感受到自己的“丑陋”讓自己有多么自卑。
上天關(guān)閉了一扇門(mén)，一定會(huì )為你重啟另一扇窗。奧吉有個(gè)幸福的家庭：在媽媽的鼓勵聲中，他摘下了頭盔露出了燦爛的面龐；在爸爸的笑語(yǔ)中，他打開(kāi)了心扉與他所愛(ài)的人分享；在姐姐的安慰聲中，他包容接納了真正的朋友。
奧吉在學(xué)著(zhù)融入集體，集體在學(xué)著(zhù)寬容成長(cháng)。
是奧吉，就向陽(yáng)開(kāi)放。
我們也在青春的花園里緩緩茁壯，徐徐成長(cháng)。在成長(cháng)的途中，也曾有過(guò)妄自菲薄的時(shí)候，花子向陽(yáng)開(kāi)，人終往前走。與其一味地逃避，不如正視自己的缺陷，勇敢地走入集體，即使有再多的嘲笑與蜚語(yǔ)，只有自信迸發(fā)出內心潛在的力量，才能讓生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。電影中的.奧吉從反感上學(xué)到結交許多朋友，他從中也得到了成長(cháng)，同時(shí)也潛移默化地影響著(zhù)身邊的同學(xué)，在朝夕相處中教給他們團結與包容。
是杰克，就守望花開(kāi)。
作為奧吉的第一個(gè)朋友，即使在這過(guò)程中曲折漫漫，杰克最終也得到了成長(cháng)，他學(xué)會(huì )了如何維護他人自尊，學(xué)會(huì )了為朋友堅定立場(chǎng)。在生活中，我們要學(xué)做杰克，守護他人的軟弱，表里如一，而不是做背后的兩面派。懂得如何守護他人，也是青春年少的必修課。
在年少自卑的時(shí)候昂首，定能喚醒內心的聲音；在年少輕狂的時(shí)候留心，定能使前路萬(wàn)丈光芒。
成為光，散發(fā)光，點(diǎn)亮人生，深烙印象。
《奇跡男孩》觀(guān)后感 30
友誼是一種溫靜而沉著(zhù)的愛(ài)，為理智所引導，從長(cháng)久的認識與共同的契合而產(chǎn)生，沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有恐懼。荷麥說(shuō)過(guò)。友情是純潔無(wú)瑕、無(wú)比鞏固的，絕不會(huì )因為一次小小的吵架或埋怨而分裂男主奧吉外表奇丑無(wú)比，一點(diǎn)也不像個(gè)正常孩子。為了讓他活下來(lái)，做了整整27個(gè)手術(shù)。他自卑，永遠低著(zhù)頭看待別人。他在心里做了一番糾結才決定上學(xué)。但是，別人都像看待外星人一樣看待他、歧視他、疏遠他、欺負他，他差點(diǎn)就放棄了。不過(guò)最終還是交到了許多知心朋友。
蒲松齡曾說(shuō)過(guò)：天下快意之事莫假設友，快意之事莫相談。加到奧吉身上就是說(shuō)他的一切快樂(lè )都源自朋友。在他內心最黑暗的時(shí)候，伙伴如一團磷火，驅逐了他心中的黑暗，照亮了心中的光明。在友情的催使下，他不再自卑，摘下了厚重的'頭盔，變得活潑開(kāi)朗起來(lái)，抬起頭顱，自信的面對生活，不再逃避現實(shí)�；茧y見(jiàn)真情，他們的友情在患難中變得更加牢固。當奧吉受到七年級學(xué)生的欺負時(shí)，他的朋友挺身而出，保護著(zhù)奧吉，當朋友們?yōu)樽约憾軅粞�，奧吉對他的最后一絲締結也煙消云散了。奮不顧身的保護他。這時(shí)候，奧吉的另外一些朋友也隨之趕到，保衛他們的友情。當他們一起站在河邊看日落，我突然覺(jué)得友情的力量真偉大。最終，受到大家厭惡的小男孩在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎，收獲了友誼。
奧吉，他幽默，常把朋友逗得哈哈大笑;他聰明，無(wú)論老師講什么他都會(huì );他自信，說(shuō)出了我可是拼了命才那么帥的話(huà);他堅強，無(wú)論受到怎樣的欺負、歧視或疏遠，都沒(méi)有放棄，才走到了這一步。與你一同成長(cháng)，伴你歡笑和哭泣的人，一定要好好珍惜，有可能他就是你一生的伙伴
《奇跡男孩》觀(guān)后感 31
今天，舅舅、舅媽帶我去看了一部電影——《奇跡男孩》。這是一部傳遞正能量的勵志電影，主要講了：姐姐維婭在四歲生日會(huì )上許下想要個(gè)弟弟的愿望，媽媽伊莎貝爾在維婭五歲的時(shí)候生下了弟弟奧吉。但是上帝偏偏對奧吉有不公平的待遇——天生臉部畸形。很慶幸他的爸爸、媽媽、姐姐并沒(méi)有放棄他，奧吉也沒(méi)有放棄自己，僅僅只有10歲的他，竟動(dòng)了27次手術(shù)，是手術(shù)讓奧吉能呼吸、看見(jiàn)東西、聽(tīng)見(jiàn)聲音。
這部電影讓我很感動(dòng)，因為當奧吉出世時(shí)，就算要做27次手術(shù)，家人也不放棄他；當奧吉難過(guò)時(shí)，全家都不懈地安慰他，鼓勵他；當奧吉遇險時(shí)，朋友，同學(xué)都沒(méi)有拋下他而是與他保持同一戰線(xiàn)，保護他……
在這部電影中，我認為有兩個(gè)淚點(diǎn)，第一個(gè)是米蘭達為了彌補維婭，放棄自己的好機會(huì )，讓維婭上場(chǎng)演話(huà)劇。維婭開(kāi)始演話(huà)劇到結束，我哭了，我也不知道為什么，到底是為米蘭達的付出，還是為維婭的成功？第二個(gè)淚點(diǎn)是在電影最后，當校長(cháng)宣布獲獎人是奧吉時(shí)，所有人起立，為奧吉一人熱烈鼓掌的情形，和奧吉堅定的目光，把我震撼到了，我流下了激動(dòng)的淚……
奧吉，天生面部畸形又如何？他仍然可以造就奇跡！奧吉是個(gè)堅強的孩子，雖然因為同學(xué)對他的.排斥感到難過(guò)，甚至流淚，但是在家人、朋友的鼓勵下，他克服了一切！
“我覺(jué)得應該有一個(gè)不成文的規定，世界上每個(gè)人一生中都至少應該獲得一次全場(chǎng)起立鼓掌的機會(huì )�！苯o每個(gè)人一次全場(chǎng)起立鼓掌的機會(huì )，這是一種激勵，一種動(dòng)力，因為每個(gè)人都一生都不平凡，每個(gè)人都需要被鼓勵。當全場(chǎng)起立為你一人鼓掌時(shí)，你便造就了你人生中的奇跡。
每個(gè)人都值得被鼓勵，值得被欣賞，因為每個(gè)人都是奇跡。
《奇跡男孩》觀(guān)后感 32
這個(gè)電影講述了一個(gè)面部缺陷的小男孩——奧吉。母親從小就在家教導他，五年級時(shí)他終于有機會(huì )進(jìn)入普通學(xué)校學(xué)習。剛進(jìn)入學(xué)校的奧吉，因為自己的長(cháng)相受到同學(xué)們的嘲笑和欺負，但是在家長(cháng)和好朋友的幫助下，他終于找到了自信，并且用自己的行動(dòng)改變了其他人的看法。
孔子曾經(jīng)說(shuō)：不以言取人，不以貌取人。在孔子的弟子中，其中有一個(gè)名叫宰我的，能說(shuō)會(huì )道，妙語(yǔ)連珠，孔子很喜歡他。另一個(gè)弟子，名叫子羽，子羽的體態(tài)和樣貌十分丑陋，可他很想要侍奉孔子，孔子認為他品格低下，不會(huì )成才。但時(shí)間一久，便真相大白了。宰我十分懶惰，白天不聽(tīng)講，躺在床上睡大覺(jué)，而子羽，卻致力于修身實(shí)踐，處事光明正大，不走邪路。
像這樣的例子，在當今生活中也是數不勝數。
在我帶著(zhù)妹妹出去玩的那一次，我們在路邊看到了一個(gè)正在乞討的老爺爺，這位老爺爺的頭發(fā)已經(jīng)有些發(fā)白，飽經(jīng)滄桑的臉上布滿(mǎn)了皺紋，看起來(lái)瘦骨嶙峋，虛弱不堪。他在向路人請求給點(diǎn)水喝，但人們連看都不看他一眼。
一個(gè)開(kāi)著(zhù)豪車(chē)的人路過(guò)這里，他用充滿(mǎn)嫌棄的眼神看了那老人一眼，將自己快要喝完的礦泉水瓶子隨手扔給了他。不遠處，有一個(gè)小女孩也在乞討，她看到這一幕后，連忙走了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)老人手中僅剩不多水的`瓶子，用自己剛剛乞討來(lái)的錢(qián)，給老人買(mǎi)了一瓶新的礦泉水。老人那張滿(mǎn)是皺紋的臉上，立刻露出了甜蜜的微笑。那位乞丐女孩雖然地位不如他，長(cháng)相不如他，但卻有著(zhù)一顆，他此生都比不上的善良之心。外表美不是真正的美，內心美才是真正的美。
善良一點(diǎn)，用心去看每一個(gè)人！
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