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消防演練的觀(guān)后感

時(shí)間:2024-05-17 08:56:23 賽賽 觀(guān)后感 我要投稿

消防演練的觀(guān)后感(精選26篇)

  當我們觀(guān)看最新的高水平影片時(shí),這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢?以下是小編為大家整理的消防演練的觀(guān)后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防演練的觀(guān)后感(精選26篇)

  消防演練的觀(guān)后感 1

  中午,我正在教師里靜靜寫(xiě)作業(yè)。突然傳來(lái)消息——還有五分鐘教學(xué)樓就會(huì )發(fā)生一場(chǎng)很大的“火災”。我趕緊拿出餐巾紙,往上面滴了幾滴水,隨時(shí)準備排隊伍跑出教師,跑出這個(gè)“危險”的教學(xué)樓。我看了看四周同學(xué),也七手八腳的拿出紙巾,做好逃生準備。

  一股股紅煙“跑”到二樓,跑到我們教室處,因為我們早聽(tīng)說(shuō)這是煙霧彈搞得鬼,所以對它充滿(mǎn)了好奇心?晌覀儾恢肋@煙霧彈所排放的氣體有沒(méi)有毒,我們對它還保留著(zhù)幾分警惕的。我們回到了座位上。警報拉響了,我們連忙亂七八糟地排好隊伍,跑到教室外。一股臭氣鉆進(jìn)我的鼻孔,我連忙用紙巾捂住我的口鼻。我們排著(zhù)隊伍向著(zhù)安全通道——樓梯跑去,我扶著(zhù)圍欄,彎著(zhù)腰,紙巾捂住口鼻,奮力沖下樓去。到了拐彎處,氣味越來(lái)越濃,煙霧越來(lái)越多。我想:我的`媽呀,我不可能今天就死在這兒了吧?我還不想死。我猶豫我要不要下樓:沖下樓可能還有生的希望;如果還呆這兒,就會(huì )被窒息而導致死亡……算了,還是拼一把,向樓梯口進(jìn)發(fā)。我跑到煙霧口時(shí),煙霧越來(lái)越多,氣味越來(lái)越重,我眼睛都快看不見(jiàn)路了,我極力彎下腰,才勉強看見(jiàn)前方的路,“啊,我快沒(méi)呼吸了。怎么辦?趕緊偷偷吸一口氣,就一小口!蔽蚁胫(zhù),順便把紙巾拿掉,換了一口氣,終于沖出了樓梯,跑到天空底下,呼吸到了新鮮的空氣,我終于又見(jiàn)到天空了!我仿佛從閻王殿走了一回。

  雖然這是一次消防演練,但讓我受益匪淺——小孩子千萬(wàn)不要隨便玩火哦!不然后果不堪設想。

  消防演練的觀(guān)后感 2

  火患無(wú)情,人有情。生命只有一次既有著(zhù)很強的韌性卻又不堪一擊,在每一次的災難面前卻又顯得那么脆弱頃刻間也許就會(huì )灰飛煙滅;疬@是大自然賜予我們的偉大元素,我們的生活也離不開(kāi)它。但是上帝卻給了它兩面性一半是天使一半是魔鬼,它能給我們帶來(lái)隨要的幫助也能帶給我們無(wú)情的災難,每年不知道有多少人死于火災,甚至每一分每一秒鐘都可能有一個(gè)生命是被無(wú)情大火帶走的,避免不災難了的反生,就要做到減少災難造成的損失。預防火災普及消防知識是我們人類(lèi)最應該面對一個(gè)一個(gè)重要課題,做到防患于未然。

  2011年11月15日,我校組織全體師生舉行了一次消防演習。消防演習主要是為了進(jìn)一步普及消防安全知識,加強生命教育,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力。

  演練分三步開(kāi)展。依次進(jìn)行了滅火器分解與集體演練、消防栓水槍演練、教學(xué)樓與學(xué)生公寓緊急疏散演練。保衛處工作人員采用現場(chǎng)解說(shuō)與方陣操演的方式具體介紹了滅火器、消防栓水槍的使用方法和火災、地震緊急疏散注意事項。演練開(kāi)始哨響后,三系一院參演師生代表在各樓層疏散引導員的帶領(lǐng)下,用濕毛巾捂住口、鼻,降低身體重心,按照疏散指示燈所示方向穿過(guò)濃煙滾滾的樓道,迅速有序地向樓外疏

  散。3分鐘后,600余名參演師生全部安全疏散到足球場(chǎng)指定區域。這次消防演習,不僅是我們入學(xué)以來(lái)的一堂重要課程,讓我們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災的逃生方式,也是一次難得的實(shí)踐機會(huì );馂姆阑加谖慈,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,才能讓我的校園生活更加愉快和難忘。消防演習雖然過(guò)去了,但是留給我們的是無(wú)盡的思考。

  同時(shí)本次演習,也告訴了我們作為當代的大學(xué)生必須要時(shí)刻保持警惕,要有居安思危防范于未然的意識,特別是在現在市場(chǎng)競爭相當激烈的情況下,有憂(yōu)患的意識才可以不斷的激勵我們前進(jìn)。

  這次實(shí)踐演習我們全體師生無(wú)論是思想上還是行動(dòng)上都非常重視,參與活動(dòng)的積極性比較高,因此活動(dòng)比較成功,即達到了預期的`教育效果而且又很平安;顒(dòng)之前的準備工作比較充分,因此活動(dòng)進(jìn)行的很順暢,全校師生在短短的三分鐘之內就全部安全有序地撤離現場(chǎng)。由于這次活動(dòng)是模擬的所以有個(gè)別的學(xué)生還不是十分重視,今后在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)將現場(chǎng)模擬的更加逼真,以引起學(xué)生的緊迫感、真實(shí)感。

  我想我們每一個(gè)人都明白“生命非兒戲”,生命不是永恒的一人只有一次失去了就不再回來(lái),就算你有多么的才華橫溢、再多的豪言壯語(yǔ)也只是虛幻的泡影。無(wú)論在何時(shí)何地安全應該是我們最關(guān)注的問(wèn)題,不論是對我們未來(lái)美好的人生,溫馨的家庭,還是那些愛(ài)我們的人著(zhù)想。

  當然這次消防演練的順利完成,是大家共同努力的結果。毋庸置

  疑我們學(xué)生是此次活動(dòng)中是最大的受益者,這讓我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地出去,不能擁擠,否則事情會(huì )不堪設想。通過(guò)消防安全演練,讓我們學(xué)到了很多具有實(shí)際作用的有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  朋友們請記。赫湎愕纳,注意你的安全。

  消防演練的觀(guān)后感 3

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,正是郊外旅游的打好時(shí)期。

  就在這個(gè)下午,我們整個(gè)五年級的學(xué)生都乘車(chē)去了消防隊,到了消防隊,首先一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)映入我的眼簾,一排排功能齊全的消防車(chē)在陽(yáng)光的輝映下閃爍著(zhù)金色的光芒,前方那高大的樓房下綠色的軍蓬散發(fā)著(zhù)濃濃的煙霧,一塊“消防”字樣的巨石聳立在綠茵茵的草塘里,池子里的噴泉源源不斷地涌出,直射云天……過(guò)了一會(huì )兒,消防員叔叔出來(lái)站崗了,他們聽(tīng)好口令,筆直的站著(zhù),猶如一尊雕像,一動(dòng)不動(dòng)。而我們,哪像站的樣子呀,老師一連喊了幾遍才站好,和消防員叔叔比簡(jiǎn)直差遠了。我們就這樣僵直地站著(zhù),直直站了半個(gè)小時(shí),我看見(jiàn)許多同學(xué)都快堅持不住了,我本想放棄,但是我又看了看前方,消防員叔叔絲毫沒(méi)有動(dòng),依然英雄般地站立不動(dòng),于是我又堅持了下來(lái)。我們開(kāi)始參觀(guān)了,聽(tīng)著(zhù)消防員叔叔耐心的給我們這么多人講解,邊走邊欣賞著(zhù)消防車(chē),消防車(chē)有很多種類(lèi),有奔馳牌的,有寶馬牌的,有拉絲達牌的……而且消防車(chē)內也有很多新知識,就比如我們以前只知道消防車(chē)里裝的是水,并不知道消防車(chē)里裝的還有汽油箱、干粉、泡沫滅火器等?赐炅讼儡(chē),我們邊順路而行來(lái)到了消防叔叔的宿舍,宿舍里衣服和被子整齊地擺放著(zhù),我看著(zhù)衣服和被子,心里不停地嘀咕著(zhù),這真干凈,這軍營(yíng)里的被子和衣服疊得這么整齊,而我家里的被子卻亂七八糟的,下次一定請教消防員叔叔教我怎樣才能整齊地把被子疊得像豆腐塊一樣棱角分明。

  該看消防演練了,我心里十分激動(dòng),有這種百年不遇的好機會(huì ),這注定非常精彩。演練開(kāi)始了,只見(jiàn)一位胖胖的消防員叔叔來(lái),用火上澆油的方法使液化氣罐燃燒起熊熊大火,而另外一個(gè)消防員叔叔用石灰撲向了大火,這使我驚嘆不已,天呀!他難道不顧自己的死活嗎?但是令人出乎意料的是,他并沒(méi)有受傷,而且在瞬間撲滅了大火,真是厲害!最后聽(tīng)解說(shuō)員的講話(huà)我們才明白了真相,原來(lái)石灰能用來(lái)滅火呀!呼,真是嚇我一跳,可是后面的表演卻嚇了我一大跳——“跳樓“!聽(tīng)到了這兩個(gè)字,你一定很害怕吧?你可能會(huì )好奇地問(wèn)“?那他們會(huì )不會(huì )摔死呀?!”,我會(huì )毫不猶豫地回答你們:“不,不會(huì )的!放心,他們是空中系繩跳樓!”可是盡管這樣,我還是很擔心消防隊員叔叔,因為這畢竟是很危險的,一不小心就會(huì )喪命,在演練過(guò)程中,雖然過(guò)程都很成功,但是我很氣憤,那是因為我身后的同學(xué)說(shuō)的那句話(huà),很令我生氣,他說(shuō):“哈哈,你看,蜘蛛俠演員,哈哈,哈哈……”我聽(tīng)后很為消防員叔叔打抱不平,他的`這句話(huà)深深觸怒了我的心,也使我頓生感慨……

  在回家的旅途上,我不禁這樣想,消防隊員叔叔,您辛苦了,您用您辛勤的汗水換來(lái)了我們大家安寧的生活,謝謝您,神圣的消防隊叔叔!而且我還想說(shuō):“在這次消防教育中,使我獲得了堅強的毅力與冒險的勇氣,再這次消防教育中,使我受益匪淺,懂得了許多關(guān)于消防自救的知識,也使我明白了困難面前不能退縮,要堅持自己的信念,因為只有這樣才能克服困難!

  消防演練的觀(guān)后感 4

  今天我很榮幸作為家長(cháng)代表觀(guān)摩了兒子幼兒園舉行的消防演練,在幼兒園現場(chǎng)師生們模擬了火災初期的逃生自救演習,當聽(tīng)到“火災警報”后小朋友在老師的指令下,一個(gè)個(gè)用溫毛巾捂住鼻子,彎著(zhù)腰扶著(zhù)樓梯扶手有秩序地迅速逃離現場(chǎng)。同時(shí)老師還不斷清點(diǎn)人數以防走失,做到細心周到。當各班從不同的安全道來(lái)到操場(chǎng)后又演示了滅火器的使用方法和注意事項,老師們的親身實(shí)踐體驗了消防器材的使用方法。小朋友們的參與熱情高漲,在幼兒園師生的熱烈掌聲中,一場(chǎng)別開(kāi)生面的'消防盛宴圓滿(mǎn)結束。

  從這次活動(dòng)中讓我感受到幼兒園開(kāi)展消防演示的必要性,其一、幼兒的特點(diǎn)年齡小,遇到急情況對反應不及時(shí),自我保護能力弱,一旦發(fā)生火災后果不堪設想,在我看了幼兒園要整治火災隱患的同時(shí),也要不斷提高師生的自防自救能力,向幼兒講解怎樣防止火災的發(fā)生,人員的疏散,現場(chǎng)的逃離等自救知識,讓安全知識真正融入到他們的日常生活,此活動(dòng)不僅提高了全體師生及家長(cháng)的消防安全意識,也增強了幼兒防火意識和自救能力,也讓家長(cháng)們感到滿(mǎn)意!希望幼兒園多舉行有火災防空防震等安全演練,在幼兒園創(chuàng )設一個(gè)穩定、安全、和諧的成長(cháng)環(huán)境!

  消防演練的觀(guān)后感 5

  今天,我們整個(gè)三年級全體師生都參加了消防演練。我們在學(xué)校里等著(zhù),不一會(huì )兒大巴車(chē)就來(lái)了,我們坐上車(chē),我迫不及待的想演練現場(chǎng)是什么樣子的呢?老師說(shuō)它的名字很長(cháng),叫“公安消防支隊”。

  到了那里我們先給消防隊的叔叔送花,每個(gè)班叫了一個(gè)同學(xué)在花旁邊照了個(gè)照片。

  接著(zhù)有一位消防叔叔帶我們認識消防器材,水龍帶、水槍、氧氣缸……

  還介紹消防服,有一件黃色消防服在火比較小的`時(shí)候穿上它就可以進(jìn)入火場(chǎng)滅火,還有一件銀白色的消防服可以再火比較大的時(shí)候穿能起保護作用……并給我們講了好多消防知識。

  我參觀(guān)回來(lái)后,心里想我一定要牢記消防叔叔交給的消防知識。安全用電、用火,防止火災的發(fā)生,即使著(zhù)了火也不要驚慌,記住用消防知識來(lái)保護自己,防止意外發(fā)生。

  消防演練的觀(guān)后感 6

  今天,我們進(jìn)行了一次難忘的消防演練。

  上午8點(diǎn)左右,一陣警玲響起了,廣播里通知我們全校學(xué)生馬上到操場(chǎng)集合。我們在郭老師的帶領(lǐng)下迅速地跑出了教室,我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不知發(fā)生了什么事。我們飛速地跑到操場(chǎng)后,老師做了個(gè)sit down的手勢,我們馬上蹲下,幾分鐘后,老師又做了個(gè)stand up的`手勢,我們站了起來(lái)。這時(shí),張老師說(shuō):“這次演練圓滿(mǎn)成功”。

  原來(lái),這是為我們逃生而做的一場(chǎng)消防演練。這次演練讓我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的道理。

  消防演練的觀(guān)后感 7

  今天是11月9日,是消防日,為了增強同學(xué)們的自我保護意識,學(xué)校準備在今天下午舉行一場(chǎng)消防演練活動(dòng)。

  下午,第二節美術(shù)課下課,同學(xué)們早就把“演練”的事情拋入腦后,盡情地玩耍起來(lái),就在這時(shí)廣播里又傳來(lái)了許校長(cháng)的聲音,他說(shuō)即將舉行兩場(chǎng)演練,一場(chǎng)是預演,一場(chǎng)是正式演練。吳老師走進(jìn)了教室,說(shuō)了一些關(guān)于在教室逃生的.基礎知識:“前面三排從前門(mén)走,后面三排從_走,按從走廊那邊到新大樓那邊的順序依次出教室。排隊快靜齊,在下樓的時(shí)候,后面的同學(xué)不要推前面的同學(xué),要保持安靜,不能慌亂!

  “叮呤呤,叮呤呤”哨聲——演練開(kāi)始的聲音吹響了,我們顧不得塞椅子,就迅速奔向走廊,按照各班的前后順序向樓下走去?墒,大概因為班級太多,低年級同學(xué)配合不到位,還太吵了,所以我們總是快不出來(lái),慢慢悠悠地在樓道上“閑逛”,好似散步一般。第一次預演練成績(jì)不理想。許校長(cháng)當機立斷,讓一、二年級不排隊,直接在操場(chǎng)上集中。第二次正式演練開(kāi)始,我們吸取了上一次的教訓,不在樓道上磨蹭,不要講話(huà),果然速度加快了,聽(tīng)許校長(cháng)說(shuō),最慢的一個(gè)班也只用了2分56秒!

  我相信下一次的演練會(huì )取得更好的成績(jì)。

  消防演練的觀(guān)后感 8

  上午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習。

  早上晨會(huì )的時(shí)候,我們全部師生到操場(chǎng)上又進(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問(wèn)了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識問(wèn)題,我們全體同學(xué)都正確的回答了,消防演練開(kāi)始了,體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里,再點(diǎn)上火,這時(shí),火就燃燒了起來(lái),兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲:“!”這時(shí)老師讓幾個(gè)六年級的哥哥姐姐把消防器打開(kāi)摁下按鈕對準大鐵盆長(cháng)摁開(kāi)關(guān)

  就噴出像霧一樣的氣體,只聽(tīng)“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點(diǎn)了一些很旺的火,還沒(méi)等我看清楚,那紅紅的.火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著(zhù)許多“霧”在飄來(lái)飄去。到了第三節課時(shí),我們正在上科學(xué)課的時(shí)候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲

  隨著(zhù)一陣緊張的警報聲,我們當時(shí)一下子很慌亂,科學(xué)林老師立即說(shuō):“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊走!”我們就排著(zhù)整齊隊伍迅速向操場(chǎng)上跑。跑的過(guò)程中我們的隊伍又亂了,有的同學(xué)還哈哈笑,我們又重新整理好隊伍在空曠的操場(chǎng)上停了下來(lái),現場(chǎng)一片靜寂,正在這時(shí)聽(tīng)到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……

  我們以為這是全市地震演練。雖然來(lái)回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的動(dòng)作,比以前快的速度,而且我們班紀律最后表現的特別出色,得到學(xué)校大隊部老師的表?yè)P,真令我們感到欣慰。

  這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災地震,在地震中鎮定自若、臨危不懼。經(jīng)過(guò)逃生演練,我喜歡這樣的活動(dòng)!

  消防演練的觀(guān)后感 9

  今天下午,我們學(xué)校進(jìn)行了消防演習。

  首先,我們一聽(tīng)到警報聲,就捂住口、鼻,有次序地逃離了“火災”現場(chǎng)。不過(guò),有一個(gè)同學(xué)和一個(gè)老師被困在了三樓“火災”現場(chǎng),消防叔叔們立即爬上三樓,很快就把他們安全地救了出來(lái),接下來(lái),我校的小紅十字會(huì )員們還給他們“包扎傷口”呢!那動(dòng)作還挺熟練呢,真像小護士!

  接著(zhù),消防隊的叔叔教我們怎樣使用滅火器,一邊說(shuō)還一邊表演如何滅火,我校的老師和紅十字會(huì )員也照樣子演練了一遍。最后,叔叔們進(jìn)行了噴水表演,我看見(jiàn)那個(gè)水袋里的水噴得非常高,正覺(jué)得奇怪,叔叔解釋說(shuō)那是高壓水袋,所以能?chē)姷煤芨。真的`,水都噴到了樓頂,把墻上的“博愛(ài) 務(wù)實(shí)”四個(gè)大字沖刷得干干凈凈呢!

  這次的消防演習真精彩,我覺(jué)得消防隊的叔叔們真的是非常勇敢,非常堅強,因為他們是冒著(zhù)生命危險去救人,今天這么熱的天還穿這么厚的衣服,卻一點(diǎn)兒也不叫苦叫累,我鎮佩服他們!另外,今天我也學(xué)會(huì )了遇到火災如何緊急逃生,收獲還真不少呢!

  消防演練的觀(guān)后感 10

  今天上午,老師說(shuō)下午要進(jìn)行防火演習。我聽(tīng)了以后很激動(dòng),真想趕快開(kāi)始。

  到了下午,鈴聲一響,我們就紛紛跑下樓站隊,站好隊,我們聽(tīng)校長(cháng)講話(huà),說(shuō)要去操場(chǎng)點(diǎn)堆火,讓各班的班長(cháng)拿滅火器去滅火。我們大家來(lái)到操場(chǎng)上,看到各班的班長(cháng)都拿著(zhù)木柴和滅火器準備著(zhù)。體育老師把木柴扔到一個(gè)空地點(diǎn)著(zhù),當起大火的時(shí)候,各班的班長(cháng)就拿起滅火器噴向大火,只聽(tīng)哧......聲音想起來(lái),一大片白煙就壓向那大火,大火瞬間就滅了。這時(shí)老師讓我們趕快捂住嘴巴,我想老師是害怕我們吸入白煙而傷了身體吧,老師對我們真好。

  這次的'防火演習真是讓我大開(kāi)眼界,原來(lái)滅火器是這么的厲害,以后如果真的遇上了火災,我想它是晦氣大作用的,只可惜我沒(méi)有能親手試一下。

  今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練。

  下午第一節課,我們聽(tīng)到廣播后來(lái)到操場(chǎng)上集合。我們看到后面有一輛消防車(chē),里面坐著(zhù)幾名消防員叔叔。

  接下來(lái)進(jìn)行的是消防隊長(cháng)介紹許多消防知識:“……發(fā)生火災時(shí),下樓的時(shí)候一定要用袖子或毛巾等捂住口鼻,并且要靠墻走,因為……”說(shuō)完,我們便回到班里去。

  第二節課做完眼保健操以后,忽然響起了一種怪怪的聲音,我們立刻拿起事先準備的毛巾,捂住口鼻,排好隊;走到操場(chǎng)上。

  我們在操場(chǎng)上站了一會(huì )兒,隨著(zhù)“向后轉!”的口令響起,我們立刻把目光投向消防車(chē)。

  那消防車(chē)忽上忽下。后來(lái),云梯載著(zhù)一個(gè)消防叔叔升到了六樓,接了兩位同學(xué)下來(lái)。在這期間,同學(xué)們經(jīng)常驚訝得“哇!哇!”叫。后來(lái),云梯又接下了幾名同學(xué)。

  我長(cháng)大了以后也要當消防戰士為人民服務(wù)。

  消防演練的觀(guān)后感 11

  周一上午,我一進(jìn)校門(mén)就看到一輛消防車(chē)停在學(xué)校里,我想:可能又要軍訓了吧,我要去告訴大家。我馬上跑回教室,把這個(gè)消息告訴了我的同桌,他說(shuō):“我也正在發(fā)愁呢,我在擔心又要在火辣的太陽(yáng)下暴曬,要成了個(gè)黑包公了!

  忽然,從播音箱里傳出陳老師的'聲音:“今天早上集會(huì )的時(shí)候,消防官兵叔叔會(huì )陪我們進(jìn)行消防演練!甭(tīng)到這個(gè)消息,我們高興地發(fā)出了一陣歡呼聲,原來(lái)不是軍訓,不用再曬太陽(yáng)了。早讀完畢后,郭老師拿起一張宣傳單,上面寫(xiě)著(zhù)一些關(guān)于消防的知識,以及今天我們消防演練的路線(xiàn)和要點(diǎn)。郭老師把這些都向我們讀了一遍。

  不一會(huì )兒,廣播又響起了,只聽(tīng)陳老師說(shuō):“再過(guò)一會(huì )兒,我們就要開(kāi)始消防演練的活動(dòng)了,請大家做好準備,再過(guò)五分鐘,警鐘會(huì )敲響,大家就馬上彎著(zhù)腰,用手捂住口那鼻,到大操場(chǎng)集合,排好隊!辈灰粫(huì )兒,警鐘敲響了,我們一個(gè)個(gè)貓著(zhù)腰跑出教室,來(lái)到大操場(chǎng)上排好了隊。這時(shí),一只消防搜救牧羊犬和它的主人一起走上主席臺,要給我們做一個(gè)小游戲。消防員們先搬來(lái)了三個(gè)像柱子一樣的大盒子,請了一位同學(xué)鉆進(jìn)其中一個(gè)盒子里,把門(mén)關(guān)上。讓那只牧羊犬去嗅每個(gè)箱子,看看那個(gè)同學(xué)躲在哪個(gè)箱子里。那只牧羊犬一下子就找到了同學(xué)躲藏進(jìn)去的箱子,站在箱子旁邊汪汪地叫著(zhù)。消防員把門(mén)打開(kāi),讓哪個(gè)同學(xué)出來(lái),大家都高興地鼓起了掌。

  看完表演后,消防員和小狗們要走了,我們真舍不得他們走,因為消防員們訓練的狗太可愛(ài)了,我們大家都很喜歡?墒撬麄円吡,而且還說(shuō)以后還會(huì )再來(lái),我們只好對遠去的消防員叔叔和小狗們說(shuō):“再見(jiàn)!

  今天的消防演練活動(dòng)真有趣!

  消防演練的觀(guān)后感 12

  今天,我們的體育課提早回到教室,因為今天第一節課下課后有消防演練。我們回到教室就拿出自己的小毛巾,折疊幾次,打濕。老師說(shuō):“今天下樓的地方會(huì )有很濃的煙,所以大家要捂住口鼻,迅速撤離!

  下課了,警報也響起來(lái)了,我們打開(kāi)后門(mén)和前面,跑了出去。我聽(tīng)到周同學(xué)大喊:“塊逃命啊!”我彎著(zhù)腰,右手捂住后腦勺,左手拿著(zhù)打濕的毛巾捂住口鼻。到下樓的時(shí)候,一手扶著(zhù)墻,迅速撤離到樓下。到了操場(chǎng)的旁邊,真的有很多的濃煙,我走過(guò)去的時(shí)候,特別急,我吸了好幾口煙,終于,我在擁擠的人群里逃了出來(lái),跑到了操場(chǎng)上。我在操場(chǎng)的草坪上蹲下,慢慢的',煙霧散了,我們站起來(lái)等老師指揮排隊回教室了。

  今天的消防演練不僅讓我增長(cháng)了知識,還讓我懂得在危急時(shí)刻,一定不要慌張,而要沉著(zhù)冷靜應對,找到比較后的毛巾捂住口鼻,找到安全出口迅速撤離。

  消防演練的觀(guān)后感 13

  俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”。有多少年輕的在大火中消失不見(jiàn),有多少因火災而支離破碎。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的。我們在11月24日舉行了一次消防演練。

  星期四,剛走進(jìn)班級門(mén)口,我就看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一塊小布。我有點(diǎn)二丈和尚摸不著(zhù)頭腦:今天是什么日子啊?等同學(xué)告訴我了我才明白:原來(lái)今天要舉行消防演練啊!整個(gè)一上午,同學(xué)們都十分,因為大家誰(shuí)都不知道警鈴什么時(shí)候才響。正當我們上到第四節課的時(shí)候,突然,警鈴大作。同學(xué)們先是一愣,上就明白了:消防演練開(kāi)始了!大家也顧不上把小布弄濕,匆匆排好隊后就出發(fā)了。下樓時(shí),同學(xué)們按教的盡可能地低著(zhù)身子,迅速地下樓。就連行動(dòng)不便的李俊杰同學(xué)也在六(2)班的兩位同學(xué)的`攙扶下向操場(chǎng)走去。這一次的消防演練,全校師生都參加了,沒(méi)有一位留在教室中,大家都迅速地向操場(chǎng)跑去。等全校師生全部到達操場(chǎng)時(shí),大約用了不到三分鐘。這是一個(gè)好成績(jì)。而且在整個(gè)的過(guò)程中,沒(méi)有人互相擁擠,大家都秩序井然得從班級撤離到操場(chǎng)。萬(wàn)一真的發(fā)生了火災,我們也應該像今天這樣,秩序井然、鎮定自若地撤離。

  大火無(wú)情人有情,就算火災再怎么的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災。雖然這次消防演練是短暫的,但它給我留下了的,讓我終身受益。

  消防演練的觀(guān)后感 14

  11月9日星期日上午,明媚,帶和我去爸爸單位觀(guān)看“11、9”消防演習。通過(guò)參加本次,我了解到今年是全國第17個(gè)消防活動(dòng)日,活動(dòng)主題是“關(guān)注消防珍愛(ài)生命平安”,了解到很多有關(guān)消防的知識,同時(shí),給我留下了很多感想!

  活動(dòng)開(kāi)始前,一位消防員講解了演習的目的、注意事項和消防基本常識,從如何滅火到如何逃生,又從滅火器的分類(lèi)到如何撥打119電話(huà)報警,都講得非常仔細。我一一銘記在心。

  點(diǎn)燃演習的火后,消防員叔叔組織了一些人,拿著(zhù)干粉滅火器對著(zhù)火紅的無(wú)情的大火進(jìn)行撲救。沒(méi)幾分鐘便將大火撲滅。干粉散落在演習現場(chǎng)滿(mǎn)地都是白白的,象是落了一層潔白的霜,與火紅的大火無(wú)情肆虐過(guò)的地方形成了鮮明的對比。接著(zhù),再一次點(diǎn)燃熊熊大火,組織人員拿著(zhù)二氧化碳滅火器再次進(jìn)行撲救。在“呲呲”的噴射聲中,大火做著(zhù)垂死掙扎,但最終還是被的消防叔叔們亡……最后,使用消防水帶,對大火進(jìn)行了撲救演習。那畫(huà)過(guò)弧線(xiàn)射向大火的.銀色水柱,象是數條飛舞的龍,撲向火魔,與火魔做殊死搏斗,守護著(zhù)人們的生命安全,讓人們平安的和!

  紅色是我們國家乃至世界消防的代表顏色,時(shí)刻警示著(zhù)我們注意用火用電安全,不要忘記紅色的無(wú)情的火魔!我希望">小朋友們關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,珍愛(ài)我們的校園我們的家園我們的的各類(lèi)財產(chǎn),共同守護平安,享受平安帶給我們的幸福!

  消防演練的觀(guān)后感 15

  火既能給我們帶來(lái)光明,也會(huì )為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識,掌握自救能力,學(xué)校再次開(kāi)展消防演練。下午三時(shí)十分,"嗚。.嗚。..."警鈴響徹校園,消防演練在這個(gè)警鈴聲里拉開(kāi)了序幕。此時(shí),教室里一片混亂,任課老師讓我們鎮定下來(lái),指揮我們用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室,跑向樓梯口。

  為了使防火演練更逼真,學(xué)校在樓梯口的兩側都放置了煙餅,在我們下樓的時(shí)候,煙餅冒出的那難聞的味道,像調皮的小精靈似的一不溜湫,全都鉆進(jìn)鼻子里,令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會(huì )兒,我終于從那人山人海,熏煙滾滾的樓梯口跑出來(lái),和同學(xué)們在操場(chǎng)上集中,樓梯口還回蕩著(zhù)同學(xué)們的腳步聲。待到各年級匯報人數完時(shí),我們就按順序排好隊,井然有序的回到教室休息。就這樣,消防演練在這短短的時(shí)間內結束了。雖然這次演練的時(shí)間很短,但它卻給了我一生的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災后逃離的方法,預防真正的火災向我們襲來(lái),學(xué)校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平時(shí)的演練,無(wú)濟于事好像與他自己無(wú)關(guān)似的,一旦遇到真正的火災,那些人就傻傻的等著(zhù)大難臨頭吧!沒(méi)有遇到真正的火災,那是我們的幸運。平時(shí)從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關(guān)于火災的新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現象,你一旦遇到了,后悔都來(lái)不及!如果你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災,不要太過(guò)于著(zhù)急,要冷靜下來(lái),請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說(shuō)它不是很讓人注意,但是往往在火災迫在眉睫的時(shí)候,它就能派上用場(chǎng),讓你從危險中脫離。

  最后,我想請大家記住火災的重要性!因為火災,多少人因為疏忽它,失去了自己的'親人;多少人因為疏忽它,損失了國家的巨大財產(chǎn)。一年一度的消防器材檢測和更新的時(shí)間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個(gè)機會(huì ),公司領(lǐng)導組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛分局的院子內進(jìn)行了現場(chǎng)消防滅火演練。

  演練開(kāi)始前,來(lái)自東岳分局消防大隊的警官現場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來(lái)的燃料,待火著(zhù)起來(lái)后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習消防知識,同時(shí)也感受消防安全的重要性。

  有相當一部分人是第一次現場(chǎng)近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個(gè)機會(huì )。整個(gè)演練過(guò)程中,各部門(mén)員工積極配合,使本次滅火演練活動(dòng)圓滿(mǎn)完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

  安全無(wú)小事,全體職工通過(guò)這次演練樹(shù)立了"防患于未然"的觀(guān)念和較強的消防安全意識,自覺(jué)遵守消防法規,積極貫徹落實(shí)各項防火措施,在力求防止火災發(fā)生的同時(shí),切實(shí)做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來(lái),避免和減少因火災造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長(cháng)期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創(chuàng )造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

  消防演練的觀(guān)后感 16

  “爬窗戶(hù)、滅火、救人……”這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景你或許在電影、電視、新聞上見(jiàn)過(guò),這是每一個(gè)_員必須要做的事情。有人說(shuō),他們舍己救人,為人民服務(wù);有人說(shuō),他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻;有人說(shuō),他們任勞任怨、勇于獻身。今天的這次消防演練真正讓我體會(huì )到他們的偉大。

  “嗚——”隨著(zhù)一聲火警警報的急促拉響,校園里狼煙四起,彌漫著(zhù)橙色的煙霧,散發(fā)著(zhù)刺鼻的氣味。我們在老師的帶領(lǐng)下,迅速捂住口鼻,低著(zhù)頭,貓著(zhù)腰,有序地跑向操場(chǎng)。這一場(chǎng)景,我們已經(jīng)演練了許多次,早已爛熟于心。很快,全校同學(xué)有條不紊地撤離到了安全地帶——操場(chǎng),陸陸續續地蹲了下來(lái)。

  因為是演練,我們還沒(méi)有感受到真正火災時(shí)的那份緊張,往日集會(huì )時(shí)鴉雀無(wú)聲的校園此時(shí)就像是煮滾的一鍋粥,沸騰了。就在這時(shí),兩輛消防車(chē)呼嘯而至。前一輛剛停下,就有兩位消防員迅疾地跳下車(chē),將高壓水槍提起,熟練地對著(zhù)火源“二樓廁所”_出去。一眨眼,煙霧便在_員齊心協(xié)力的合作下“灰飛煙滅”。

  _員滅火妒火純青,可緊接著(zhù)救人的場(chǎng)景更讓我們震撼。四樓頂層,一位老師和一位同學(xué)正在揮動(dòng)著(zhù)紅領(lǐng)巾,在向下面的人求救。一位_員身手敏捷地登上吊籃,一位熟練地操作著(zhù)電腦。我們哪里親眼目睹過(guò)這樣的救人場(chǎng)景,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)寂靜下來(lái)。大家屏息凝視,目光隨著(zhù)云梯移動(dòng)。云梯舉起它的大手,一截一截地向上伸展。二樓、三樓、四樓……雖然我知道這是杞人憂(yōu)天,但我的心揪得緊緊的,生怕吊籃會(huì )掉下來(lái)。終于,云梯伸到了頂樓,被困的老師和學(xué)生安全地登上了防護平臺。當他們安全落地時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的`掌聲。這是敬佩的掌聲,這是感激的掌聲,若是沒(méi)有他們,該有多少財產(chǎn)在火海中化為灰燼,該有多少人在火海中喪失生命……

  這次消防演練,讓我們了解了更多的消防知識,知道了怎樣在火災面前更快地逃生,更讓我們看到了_員工作的辛苦和危險。

  今天的消防演練給我們上了生動(dòng)了一課!真讓人難忘!

  消防演練的觀(guān)后感 17

  今年暑假剛開(kāi)始,我們下大路社區舉行了一次有意義的社區活動(dòng)“消防演練講座”我懷著(zhù)既好奇又激動(dòng)的心情去聽(tīng)講,見(jiàn)到吳雨杰,我好開(kāi)心原來(lái)我們是一個(gè)社區的,更出乎我意料的是我們班的吳以航、柳雨晴、胡鈺逸等也來(lái)參加活動(dòng),我后來(lái)才知道這也是我們班的一次小隊活動(dòng)。

  我們開(kāi)始行動(dòng)了,由社區的叔叔、阿姨帶著(zhù)我們去了消防大隊。到了消防大隊,首先由消防員叔叔帶著(zhù)我們到內勤室,穿上衣服,戴上帽子,好威武啊,真想一民消防隊員!接著(zhù),就帶我們去觀(guān)看消防車(chē)上的器材,只見(jiàn)一套套衣服都井然有序地放著(zhù)。消防隊員只要一接到急救電話(huà),他們便以飛快的速度戴上帽子,穿上衣服,背著(zhù)工作袋上車(chē)。他們心里一直想著(zhù):快一秒鐘,就能給人們多一份安全,一份快樂(lè )。

  接著(zhù)又給我們介紹了消防車(chē)上放著(zhù)的許多器材:有榔頭、高壓水槍、噴霧水槍、多功能水槍、吸水換水器等。參觀(guān)完后,叔叔就來(lái)叫我們如何使用水槍?zhuān)迨逑劝阉畮c消防栓、水槍接上,再叫我和吳以航、吳雨杰一起拿起水槍?zhuān)寻炎邮箘畔蜃蟀,我們如?shí)做了,果然一股水從里面涌了出來(lái),我們商量一起往一棵大樹(shù)底下噴去,頓時(shí),樹(shù)下變成了一片“汪洋”。

  最后我又觀(guān)看消防隊員訓練,只見(jiàn)消防員叔叔雙手拎水帶,只用了一瞬間的功夫,就跑到了目的地,如果去了水帶,他們可以當上奧運會(huì )的短跑冠軍了。接下去的`是高空訓練,班長(cháng)一聲令下,只見(jiàn)那位叔叔把梯子上的鉤子鉤到二樓的窗戶(hù),迅速爬到二樓,再用梯子上的鉤子夠到三樓的窗戶(hù),再爬上去,就這樣,等叔叔下來(lái),我們看見(jiàn)叔叔手上起了許多血泡,可想而知,消防員叔叔是多么的辛苦,多么累!

  看了這次消防演練,我的心久久不能平靜,難道他們這么嫻熟的動(dòng)作是天生的嗎?不,他們是磨練出來(lái)的。我明白了一個(gè)道理:有時(shí)我們干一些活,就感覺(jué)累了,那是應該想到消防員叔叔為了人們的生命財產(chǎn),毫不猶豫,不惜一切,去救人們,不知付出了多少心血,他們永遠是我們學(xué)習的榜樣。我一定要發(fā)奮學(xué)習,長(cháng)大做對人們和祖國有用的人。

  消防演練的觀(guān)后感 18

  火既是人類(lèi)的朋友,又是人類(lèi)的敵人,給人類(lèi)帶來(lái)文明的同時(shí)又帶來(lái)了毀滅,為朋友時(shí)給予我們的是美食和溫暖,為敵人時(shí),帶來(lái)的.黑絲財產(chǎn)損失,甚至是人員傷亡。

  每年都有報道:某某商場(chǎng)發(fā)生火災,某某森林發(fā)生火災,每一次火災都在為我們敲響警鐘,提高防火意識,有逃生技能,將人身財產(chǎn)減到最小。學(xué)校對此會(huì )舉行消防演練。5月25日上午升旗完畢后各班回到教室正常上課,在上課期間突然響起警鐘。同學(xué)們都有序地離開(kāi)座位,跑出教室,從東邊樓梯往下逃生,在捂住口鼻時(shí)還能聞到火燃燒木頭的味道,讓我意識到了危險,要嚴肅對待這次消防演練,在幾分鐘后在所在班級指定位置集合,沒(méi)有人員傷亡,在離開(kāi)教室到樓梯時(shí),由于班多人多,樓梯上有點(diǎn)擁擠,有發(fā)生踩踏事故的危險性,如果真的火災到來(lái),我想場(chǎng)面會(huì )更混亂,所以要增多演練次數。

  在演練結束后,學(xué)校領(lǐng)導及邀請的領(lǐng)導進(jìn)行講話(huà),對此此次消防演練作出了肯定,也提出了一些不足,讓我們增長(cháng)了一些消防知識。

  消防演練有助于我們在真正的火災來(lái)臨時(shí)不至于過(guò)分慌張,按計劃進(jìn)行逃生,會(huì )有很大的逃生率,會(huì )有很大的逃生率,在每次演練中發(fā)現不足,將好的做到最好,提高生存技能。

  消防演練的觀(guān)后感 19

  火災是無(wú)情的,它總是奪去無(wú)數人的財產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預防與自救,就有可能在火災來(lái)臨時(shí)不再驚慌,創(chuàng )造生命的'奇跡。

  通過(guò)學(xué)校組織的防火自救演習,使我們對火災發(fā)生時(shí)應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會(huì ),也帶給了我們更多的思考。我認為:"火"既可以給人類(lèi)進(jìn)步作出突出貢獻,給人類(lèi)生活提供幫助和便捷,也可以給人類(lèi)帶來(lái)滅頂之災。

  很多時(shí)候,人們認為火災與自身沒(méi)有直接關(guān)系,認為火災的隱患與自己毫不相干,其實(shí),火災的隱患就在我們身邊。從現在起,我們應該正確用火,不隨便燃火,發(fā)現有火災隱患的建筑物應及時(shí)通報有關(guān)部門(mén)。另外,當火災來(lái)臨時(shí),我們要沉著(zhù)冷靜,運用正確的逃生方法進(jìn)行自救,在火災發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報警,如果被困家中應大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開(kāi)火場(chǎng),不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設備也十分重要,在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲:"拔插銷(xiāo)、對火源、壓把手".

  這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險于明火的道理。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用知識守護生命!

  消防演練的觀(guān)后感 20

  我們水滿(mǎn)幼兒園為加強幼兒園的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人身安全、財、物的安全,切實(shí)做好防火、滅火工作,在水滿(mǎn)鄉政府消防專(zhuān)干和園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我園開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),老師們對幼兒做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的講話(huà)及注意事項。

  當聽(tīng)到火警聲后,孩子們立即按照老師預先設計的逃生路線(xiàn)逃生,都用袖口、毛巾捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在組織幼兒向外逃生時(shí),我們的心情是很緊張的,在逃生過(guò)程中,我們要確定全班無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、幼兒全站到了操場(chǎng)指定的'位置,全園進(jìn)入指定位置后,鄉政府安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災演示,我們每個(gè)老師也學(xué)習了怎樣使用滅火器。結束后由各班老師帶幼兒至教室進(jìn)行教育和小結。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。幼兒在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會(huì )不堪設想。

  通過(guò)消防安全演練,讓幼兒學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  消防演練的觀(guān)后感 21

  上午舉行了緊急安全校方演練。全部班級參加了這次演練。這次演練的目的不僅僅是一次為了完成任務(wù)而進(jìn)行的演練。大家都知道,在我們身邊有許多的安全隱患。危險事故隨時(shí)都有可能發(fā)生。因此,在面對有可能發(fā)生危險的情況下,我們應該牢牢樹(shù)立安全意識,積極主動(dòng)地提高預防措施。而日常進(jìn)行的各種演練對我們今后在危機狀況閑進(jìn)行有效的逃生提供了幫助。所以演練的意義非常重大。

  我們的教學(xué)樓是人員密集場(chǎng)所。一旦發(fā)生事故,各班級如果不能組織學(xué)生安全有效地撤離,那么造成的傷亡將會(huì )是巨大的。例如下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故;發(fā)生火災,沒(méi)有低頭彎腰捂住口鼻吸入有害氣體等。所以在演練前的'知識普及一集演練中的具體行動(dòng)和最后的總評里我們可以很好地接收并且牢記,使得在日后危急情況發(fā)生時(shí)將傷亡降到最小。在各級部門(mén)領(lǐng)導一集全部同學(xué)的努力下我們的顏良取得了好的成果。它讓我們懂得了突發(fā)狀況發(fā)生后,我們的行動(dòng)路線(xiàn)應該怎樣選;行動(dòng)中又應該注意哪些安全事項。

  安全五小時(shí),我們演哦時(shí)時(shí)刻刻注意。一定要將安全放在首位。不允許危險在校園里發(fā)生。

  消防演練的觀(guān)后感 22

  今天,我們學(xué)校組織了一次全校防火演習。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導下,全校師生在兩分鐘半內全部撤離。這是一個(gè)令人滿(mǎn)意的數字。通過(guò)實(shí)踐,學(xué)生們學(xué)會(huì )了一些逃生技巧,理解了紀律的重要性。沒(méi)有老師的組織,學(xué)生不可能走得這么快,有些學(xué)生可能會(huì )被踐踏。這是學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到的。

  在這次練習中,學(xué)生們的表現并不令人滿(mǎn)意。也許有些校長(cháng)說(shuō)得不好,學(xué)生們在練習中低下頭,笑啊笑啊。如果他們在火中,他們就會(huì )吸煙,這可能會(huì )導致窒息。這些表現是學(xué)生不注意的.原因。

  一般來(lái)說(shuō),學(xué)校消防演習按預定計劃有序緊張地進(jìn)行,完全成功。這個(gè)練習安排得很詳細,全校師生都很重視。每一位老師都各司其職,盡職盡責,盡職盡責,從而保證練習萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演習,進(jìn)一步增強了師生的防范意識和應急逃生自救能力。這些活動(dòng)將繼續在學(xué)校開(kāi)展,不僅為學(xué)校積累了演習經(jīng)驗,而且為許多應急預案的實(shí)際操作提供了參考。也提醒師生災難就在眼前,冷靜對待。今后,全體師生要高度重視火災和地震演練,做好每一次演練,確;馂暮偷卣鸢l(fā)生時(shí),全體師生盡快離開(kāi)教室和教學(xué)樓,到達安全地點(diǎn),確保人身安全。

  消防演練的觀(guān)后感 23

  安全永久放在任何事的首位,消防安全是常見(jiàn)的問(wèn)題之一。尤其是在校園、車(chē)站等公共場(chǎng)合,消防安全務(wù)必得引起重視。

  當火災發(fā)生時(shí),學(xué)生們聽(tīng)到警報聲后,有序地離開(kāi)教室,在下樓梯時(shí)不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺行進(jìn)著(zhù)。在不到五分鐘的時(shí)間里,全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室,到達制定地點(diǎn)。隨后,校領(lǐng)導對這次消防安全演練進(jìn)行了點(diǎn)評,表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。

  在學(xué)生時(shí)代,我們已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數次的.演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴謹認真,我看到了我的成長(cháng),看到了自己的進(jìn)步。今后,還會(huì )有很多類(lèi)似的活動(dòng),我也必須要認真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。

  老師的教導在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒(méi)有意識到。當你真的有一天面臨災難時(shí)、舉足無(wú)措時(shí),那些教導會(huì )突然出此刻腦海之間,從而得以自救。每個(gè)人都有逃生的本能,應對災難與死亡,人會(huì )有無(wú)窮的潛力,但豐富的理論知識基礎是必要的。

  安全大過(guò)天,安全第一。安全容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次,我們要認真對待,熟練掌握逃生技能,應對災難不慌不亂,從容應對。

  消防演練的觀(guān)后感 24

  今天,我們學(xué)校組織了一次全校范圍的防火演習。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導下,全校師生在兩分鐘半內全部撤離。這是一個(gè)可喜的數字。通過(guò)練習,學(xué)生們學(xué)到了一些逃生技巧,并理解了紀律的重要性。沒(méi)有老師的組織,學(xué)生不可能走得這么快,有些學(xué)生可能會(huì )被踐踏。這是學(xué)生在練習中學(xué)到的。

  在這次練習中,學(xué)生的表現并不令人滿(mǎn)意?赡苁且恍┌嘀魅螞](méi)有講好,學(xué)生們在練習中低著(zhù)頭,笑啊笑啊。如果他們在火里,他們會(huì )吸入煙霧,這可能導致窒息。這些表現是學(xué)生不重視的原因。

  總的來(lái)說(shuō),這次學(xué)校消防演習按照預定計劃有序緊張地進(jìn)行著(zhù),完全成功。這個(gè)練習安排的`很細致,全校師生都很重視。每個(gè)老師都各司其職,盡職盡責,盡職盡責,從而確保練習萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演習,師生的防范意識和應急逃生自救能力得到進(jìn)一步增強,此類(lèi)活動(dòng)將在學(xué)校繼續開(kāi)展,不僅為學(xué)校積累了演習經(jīng)驗,也為許多應急預案的實(shí)際操作提供了參考。也提醒師生災難就在眼前,冷靜對待。今后,全體師生要高度重視火災和地震演練,做好每次演練,確;馂暮偷卣饋(lái)臨時(shí),全體師生盡快離開(kāi)教室和教學(xué)樓,到達安全地點(diǎn),確保人身安全。

  消防演練的觀(guān)后感 25

  8月27日,由彭教官給我們03、04班進(jìn)行了《消防安全知識培訓與演練》課程學(xué)習,課程由消防理論知識和現場(chǎng)滅火演練兩個(gè)部分組成,讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。

  消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則,教官結合了自己20年來(lái)基層工作的經(jīng)驗,加上視頻與實(shí)例給我們進(jìn)行了講解,需要我們懂得火災的危險性、懂得預防火災的基本知識、懂得撲救火災的方法,還要我們會(huì )報火警、會(huì )使用消防設施撲救初起火災、會(huì )自救逃生。之后的現場(chǎng)滅火演練,進(jìn)行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進(jìn)行滅火的練習,讓我們親自操作來(lái)學(xué)習滅火的知識,并且減輕我們對火的恐懼。

  在各種災害中,火災是經(jīng)常、普遍地威脅公眾安全和社會(huì )發(fā)展的主要災害之一。在遇到火災的`時(shí)候,我們應保持鎮靜,快速選擇正確的逃生方法和路線(xiàn),避免因猶豫而錯過(guò)逃生時(shí)間。在日常生活中,我們應該注意消除火災隱患和提高防火意識,防患于未然;鸾o人類(lèi)帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖,同時(shí)也帶來(lái)了災難,但只要我們學(xué)習好消防安全知識,就能將它帶來(lái)的災難降到最小程度。

  消防演練的觀(guān)后感 26

  “天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!贝笞匀恢杏性S許多多的災害,當這些災害來(lái)臨時(shí),我們要學(xué)會(huì )預防,學(xué)會(huì )去如何保護自己。

  這不,今天早上我們學(xué)校就進(jìn)行了一次防火演練。老師昨天要求我們,今天早上每人帶一塊濕毛巾。早上,大家來(lái)到學(xué)校,正在朗讀古詩(shī),警報響了,大家井然有序地排成四隊,彎下腰用濕毛巾捂住口鼻,下樓梯朝著(zhù)操場(chǎng)奔去。不一會(huì )兒,全校的師生都到齊了。鄭主任先是示范了滅火器應當如何使用,又講了一起真實(shí)的案例:一所公司因為突發(fā)爆炸,導致死亡人數幾十人,受傷七百六十人,八人失蹤,公司經(jīng)濟損失六十多億,七個(gè)集裝箱報廢。

  聽(tīng)著(zhù)這則驚人的消息,我心里不禁感嘆一次災難給人類(lèi)帶來(lái)的.巨大傷害,同時(shí)我也理解了學(xué)校為什么要組織這次防火演練。鄭主任又講了一些火災來(lái)臨時(shí)要注意的事項后,我們就回到了各自的班級。

  通過(guò)這次防火演練,我知道了,如何防御災害和保護自己有多么的重要,不能因為災難沒(méi)有降臨到我們頭上,而就不去防范。我們應當每時(shí)每刻做好準備,這樣災害就不會(huì )傷害到我們了。

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