高中鋼琴師電影觀(guān)后感
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高中鋼琴師電影觀(guān)后感1
影片講述的故事是發(fā)生在二戰時(shí)期的波蘭,納粹對猶太人進(jìn)行了慘無(wú)人道的殺戮,而作為鋼琴師的主人公斯皮爾曼同樣要在這場(chǎng)屠殺中東躲西藏,受盡了殘酷戰爭所帶來(lái)的巨大痛苦,不僅僅是身體上的傷害,更糟糕的是精神上的折磨與羞辱。最終,幸運的是鋼琴師用他的音樂(lè )才華打動(dòng)了一位納粹軍官;在他的幫忙下,鋼琴師最后等到了戰爭結束的那一天,頑強活了下來(lái)。
本電影透過(guò)一連串直白而又真實(shí)的畫(huà)面,展露出了納粹的殘酷無(wú)情,例如,被趕到集中營(yíng)的猶太人在德國士兵的皮鞭下奏起歡樂(lè )的樂(lè )曲,兩眼含淚的跳著(zhù)歡快的舞步。和一些德國軍官在一隊猶太人中挑出幾個(gè)瘦弱的讓他們趴在地上,然后一個(gè)個(gè)槍斃。他們殘忍地把人的生命當作了游戲。還有,讓人最深刻的那一幕是有一個(gè)因殘疾而無(wú)法向德國人起立鞠躬的老人,被連人帶輪椅從樓上扔下捽死在路上。而鋼琴師正是這些事的經(jīng)歷者和目擊者,然而在音樂(lè )的支撐下,鋼琴師頑強地追求著(zhù)生命的機會(huì )。
影片中的一幕形象地表現出鋼琴師斯皮爾曼對音樂(lè )強烈的熱愛(ài)之情。就是在一間藏身的屋子里,有一架鋼琴,但鋼琴師卻不能出聲,否則會(huì )暴露自己,于是他將手指懸在琴鍵上盡情地演奏,就好像是真實(shí)的在進(jìn)行著(zhù)鋼琴的演奏會(huì )。也許,此時(shí)無(wú)聲的鋼琴之聲是鋼琴師生存的期望和動(dòng)力了。最后,斯皮爾曼也是憑著(zhù)他音樂(lè )才華打動(dòng)了一位納粹軍官,喚醒了那位軍官的良知與善心,也促使他幫忙了鋼琴師,使鋼琴師得以在一片廢墟中存活了下來(lái)。從這位德國軍官上看,其實(shí)并不是所有的德國軍人都是壞的,他們也有好人的?上У氖,戰爭結束后當鋼琴師趕到戰俘營(yíng)時(shí),德國的戰俘已經(jīng)轉移了,而這位以前救過(guò)鋼琴師的軍人最后還是死在了戰俘營(yíng)里面。
導演透過(guò)這部電影不僅僅反映了戰爭的殘酷和戰爭中某些人的堅強與勇敢,還深刻地揭露了許多社會(huì )現實(shí)。如影片中不管是哪一國家的人,都是有好有壞的,有軟弱的也有堅強的。我們就應從歷史中學(xué)會(huì )反思,反思自己,反思自己的民族,就應努力維護世界的和平。
高中鋼琴師電影觀(guān)后感2
為了生存僅為了生存而四處躲藏以免落入納粹的手掌。在猶太區里飽受著(zhù)饑餓的折磨和各種羞辱,每一天都在暗無(wú)天日地躲避。在納粹地毯式地搜索之下幾乎失去了生的期望,也是導演波蘭斯基的童年再現。
在影片中,我們能夠感受到:“戰爭中生命的微不足道,因而為了生活我們渴望和平!被貞浻捌覀兩踔敛辉冈俅稳タ茨沁^(guò)去的令人觸目驚心的往事。()設想:當我們坐在教室讀書(shū)時(shí),突然一枚重型炸彈落在教室,你昔日的同學(xué)、你昔日的戀人就倒在你的眼前,我們該怎樣辦,你也沒(méi)有潛力去拯救,更慘地是你被敵人判成劣等人,當你走在街道上別人用另樣的.眼光看著(zhù)你因為你是劣等人,同時(shí)一批敵軍士兵時(shí)時(shí)不不時(shí)拿你戲耍一下,不高興就給你一槍。這又算什么,當看著(zhù)自己的親人被敵人帶走將被殺掉而自己……那是多么揪心的痛,為了生存只能飽受屈辱,為了生存只能躲避現實(shí),為了生存只能把自己最?lèi)?ài)的事默默放在心中;當多次碰到鋼琴時(shí),平時(shí)那喜愛(ài)的事只能在心中奏響。正如《鋼琴師》的題頭語(yǔ):音樂(lè )是他一生的熱情,求生是他生命的杰作。鋼琴師用音樂(lè )與強權進(jìn)行著(zhù)征服與反征服。嚴格說(shuō)來(lái),這部影片不僅僅僅是一個(gè)逃離集中營(yíng)的傳奇、一種求生信念的揮揚和對納粹暴行的揭露,波蘭斯基在破碎的視野上拔起杯具的骨骸的同時(shí),更講述一個(gè)在極度痛苦和壓抑中,依然持續充盈和完整的靈魂的人性故事。對于作者波蘭斯基平生最為人詬病之處,首先在于他的驚世駭俗的生活方式與放蕩不羈的個(gè)人生活。暴力和色情已滲透于波蘭斯基
的影片中,也是他心頭揮之不去的陰霾。因為童年的特殊經(jīng)歷,波蘭斯基對于人與人之間的所有關(guān)系均抱持著(zhù)一種危險和不安全的看法,作為一名電影導演,他從不諱言性愛(ài)是他創(chuàng )作的源泉,他不僅僅自己盡情享受著(zhù)性愛(ài)的滋潤,他也試圖提醒他人應當以另一種態(tài)度對待生活、對待性愛(ài)。他的作品風(fēng)格恐懼感和神秘氣息一向籠罩在波蘭斯基的電影中,這和他的人生經(jīng)歷有關(guān)。他的作品中波蘭斯基大多體現了他獨特的世界觀(guān)、人生觀(guān)。他對黑暗人性的深刻洞察,使他的影片大多涉及暴力、死亡和孤獨,恐怖、懸念片是他拿手好戲,成為了電影史上的“罪惡大師”。
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