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《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感范文（通用14篇）
認真看完一部作品以后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。在寫(xiě)觀(guān)后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感 1
通過(guò)那濃濃的戰火，我看到了一個(gè)個(gè)最可愛(ài)的英雄：連長(cháng)梁三喜無(wú)私奉獻，舍己為人；副連長(cháng)靳開(kāi)來(lái)豪爽大度，身先士卒；戰士薛凱華胸懷大志，才華過(guò)人；軍長(cháng)“雷神爺”嫉惡如仇，一身正氣；我不禁想起魯迅先生的一段話(huà)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人”……這就是中國的脊梁，中國的.希望！
從這部電影中我知道了，戰斗是殘酷的，我們要珍愛(ài)和平、珍惜烈士們?yōu)槲覀兇蛳碌暮推绞澜�。繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和革命精神，努力提高思想道德素養和科學(xué)文化素養，做一個(gè)有理想、有能力、有信心、有辦法的“四有”大學(xué)生。將來(lái)為祖國的繁榮富強貢獻我們的一份力量！
高山下的花環(huán)，永遠綻放光芒！
《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感 2
10月2日下午，根據安排，我隊全體官兵組織觀(guān)看了《高山下的花環(huán)》教育專(zhuān)題片。該片生動(dòng)展示了戰爭情況下，戰士們?yōu)楸Ｐl祖國做出的巨大的犧牲，啟示我們：作為每個(gè)中國人都應牢記“中國是我的，可也是你的”這一道理。
電影《高山下的花環(huán)》以對越自衛反擊戰為背景，描述了戰爭情況下人物特點(diǎn)及事例，著(zhù)重把鏡頭重點(diǎn)放在了最平凡的戰士身上，老百姓身上。影片中許多情節讓人觸動(dòng)：梁大娘的三個(gè)兒子老大打鬼子死了，老二文革時(shí)被壞人整死了，老三反擊戰犧牲；將軍把自己的兒子送上戰場(chǎng)；老一輩農民子弟兵的`戰斗素養和奉獻精神……還有人物個(gè)性刻畫(huà)最為鮮明的靳開(kāi)來(lái)，讓我感受到了作為一名軍營(yíng)男子漢應該背負的責任和擔當，要具備英勇頑強，不怕?tīng)奚囊庵�，要有堅決完成任務(wù)的毅力和決心。
觀(guān)看完畢后，我的內心久久不能平靜。電影中表達的情感始終打動(dòng)著(zhù)我，戰友情、親情、愛(ài)情，以及對國家的拳拳赤子之心，真摯而熱烈。作為一名消防人，我們應緬懷先烈。我們要牢記保家衛國的宗旨使命，更要加強學(xué)習，筑牢思想防線(xiàn)，講規矩，繼續發(fā)揚湘潭消防全心全意為人民的優(yōu)良傳統，綻放消防人的光芒！
《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感 3
電影《高山下的花環(huán)》以對越自衛反擊戰為背景，描述了戰爭情況下人物特點(diǎn)及事例，著(zhù)重把鏡頭重點(diǎn)放在了最平凡的戰士和老百姓身上。電影中表達的情感始終打動(dòng)著(zhù)我，戰友情、親情、愛(ài)情，以及對國家的拳拳赤子之心，真摯而熱烈。作為一名大學(xué)生，我們應緬懷先烈我們要牢記保家衛國的宗旨使命，更要加強學(xué)習，牢記前人的經(jīng)驗與教訓，傳承先輩的意志與精神，祖國的'希望就寄托在我們身上，我們定會(huì )不負使命，砥礪前行！
《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感 4
“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙�！被仡櫿坑捌�，《高山下的花環(huán)》對戰爭場(chǎng)面的著(zhù)墨不多，導演更鐘情于通過(guò)戰爭前和戰爭后的日常生活來(lái)表現一個(gè)個(gè)有血有肉、真實(shí)可親的英雄人物。他們是鐵骨錚錚的硬漢，他們更是普普通通的人，和我們一樣有著(zhù)對家人深深的`牽掛和依戀，可在黨和人民最需要的時(shí)候，他們甘愿拋下一切沖進(jìn)槍林彈雨中，為中華民族、為中華兒女無(wú)私奉獻、矢志不渝，這才是平凡英雄身上最讓人敬佩和感動(dòng)的閃光點(diǎn)與共情點(diǎn)。
《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感 5
電影中，最讓我感動(dòng)的人物是那個(gè)“吃米費糧，穿衣費布”的大漢——梁三喜。他在自己的遺書(shū)上寫(xiě)的那些話(huà)，深深地烙在了我的心中�！叭烁F不能志短”，更是讓我十分的敬佩他。
遺書(shū)是心靈明亮的窗戶(hù)，而有些人則在他身上，反襯出了冷血的一面。梁三喜的遺書(shū)中所說(shuō)的遺產(chǎn)，只不過(guò)是一些撫恤金和一件軍大衣罷了。這些在我們現在的人看來(lái)簡(jiǎn)直不敢想像。我們心中的遺產(chǎn)都是什么房子啊、大把金錢(qián)啊、車(chē)子啊�？梢�(jiàn)，我們現在的人有多么看重于物質(zhì)享受��！而梁三喜的遺書(shū)中，飽含的那股情，豈還是遺書(shū)？都說(shuō)“家書(shū)抵萬(wàn)金”，而這份家書(shū)，又何止萬(wàn)金？
當然，其他的人也令我非常感動(dòng)。靳開(kāi)來(lái)以自己的生命為代價(jià)，換來(lái)了戰士們的戰斗力，而到頭來(lái)卻是連一個(gè)榮譽(yù)都沒(méi)有。難道他的功不大于過(guò)嗎？難道偷甘蔗，比一整個(gè)連的人命還要重要嗎？還有“小北京”，他是那么的.聰明才干，可是偏偏就這樣被兩枚臭蛋奪去了生命。還有……
到這里，我還有許多話(huà)要講。這部電影給我帶來(lái)的不僅僅是悲楚，更多的是悲哀！我認為英雄不一定要犧牲，但即使犧牲，也不能像“小北京”一樣犧牲得不值得，也不應該像靳開(kāi)來(lái)一樣小過(guò)沒(méi)過(guò)大功。他們是英雄，實(shí)實(shí)在在的英雄。是不拘小節的，愛(ài)國的英雄。
我欣賞“這種英雄”。
《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感 6
看完這部電影，我的心情久久不能平靜。電影中的每個(gè)鮮活人物，有的來(lái)自大城市，有的來(lái)自農村，但他們在戰場(chǎng)上，都用無(wú)私的愛(ài)國情懷和不怕?tīng)奚木�，奮勇殺敵，為祖國，為人民獻出了寶貴的.生命，為我們換來(lái)安寧和平的幸福生活。
作為一名在幸福中成長(cháng)的學(xué)生，我們應該珍惜這來(lái)之不易的美好生活。好好學(xué)習，報效祖國，為中華民族偉大復興而努力奮斗，以此來(lái)告慰像梁三喜同志這樣的先烈們，祖國不會(huì )忘記你們！
《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感 7
看之前，我以為是一部傳統的戰爭片，全程轟轟轟，砰砰砰那種。等哭著(zhù)看完，才發(fā)現戰爭的片段只是很少部分，戰前連隊的`生活，戰后烈屬的撫恤，才是這部影片的重頭戲。這部影片所講述的故事、塑造的人物、反映的問(wèn)題，可以說(shuō)是一個(gè)點(diǎn)緊接著(zhù)另一個(gè)點(diǎn)，絕不是平面的，而是立體的。在矛盾中開(kāi)展，在矛盾中結束。怎么說(shuō)呢，就是既純真又復雜；既有戲劇性又不是為了轉折而轉折；既飽含感情，又不刻意煽情；既充滿(mǎn)愛(ài)國主義，又不是高高在上的愛(ài)國主義。
總之就是，看完內心五味雜陳，想法很多，就是說(shuō)不出來(lái)。只能說(shuō)，真好看，一個(gè)“真”字打動(dòng)了我們所有人。
《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感 8
這是一部比我年齡都大的電影，在楊遠斌隊長(cháng)和王天航教官的熏陶下，我觀(guān)看了《高山下的花環(huán)》。
記得它最感人的.幾個(gè)片段是：連長(cháng)交代把欠下的債還掉；連長(cháng)的娘有三個(gè)孩子全部都奉獻給了祖國；軍長(cháng)的孩子的犧牲。就像連長(cháng)的娘說(shuō)的一樣，看到一個(gè)這樣的，祖國就有希望，中國就會(huì )興盛。還有對副連長(cháng)的評判，中國就需要敢說(shuō)真話(huà)用于批判的人。副連長(cháng)的犧牲一開(kāi)始沒(méi)有被報上去是因為違反組織紀律，其實(shí)也正是這種批判精神的體現。整部劇鋪墊還是有點(diǎn)長(cháng)了，我快看到一個(gè)小時(shí)的時(shí)候才整個(gè)稍微帶去進(jìn)去。高山下的花環(huán)。都是烈士、都是英雄。向英雄致敬！
《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感 9
今天的我們生活在和平幸福的時(shí)代，不用承擔戰爭帶來(lái)的悲歡離合，但位卑未敢忘憂(yōu)國，我們更應擔起屬于自己的'責任，樹(shù)立吃苦耐勞、甘于奉獻、實(shí)事求是的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，以群眾需求為導向，大力推動(dòng)城中村改造、老舊小區改造工作，千方百計發(fā)展集體經(jīng)濟，讓城鄉老百姓腰包鼓起來(lái)。時(shí)刻記住，我們站立的地方就是中國，我們怎么樣，中國就怎么樣！我們有光明，中國便不黑暗！
《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感 10
星期四，我看了一個(gè)經(jīng)典紅色影片《高山下的花環(huán)》，講述了革命戰爭的故事。
連隊的一位指導員拿上一個(gè)花環(huán)，獻給了可敬可愛(ài)的連長(cháng)。記者采訪(fǎng)指導員，指導員回憶起當時(shí)的場(chǎng)景：
當時(shí)，連長(cháng)吳三喜把指導員介紹給其他軍人，并讓他擔任指導員。有一天，指導員浪費糧食，把一個(gè)雪白雪白、干干凈凈的香饅頭扔進(jìn)了水溝，連長(cháng)全體教罵了所有軍人：不能浪費糧食，要節約。解散以后指導員坦白的告訴連長(cháng)，饅頭是自己扔的。后來(lái)，指導員的媽媽寄信給兒子：你們軍隊要打仗了，十分危險，你趕緊撤離軍隊吧。指導員也很想逃跑，便和連長(cháng)說(shuō)：“我不參加這場(chǎng)戰斗了！”連長(cháng)當著(zhù)全體軍人的面罵了指導員，說(shuō)他是膽小鬼，就知道當逃兵……指導員聽(tīng)了連長(cháng)的教訓后，決定參加戰斗。
連長(cháng)對所有的.軍人說(shuō)：“每個(gè)人不能做逃兵，要去和侵略我們中國的人抗戰到底。如果犧牲了，要讓自己的兒女當抗日英雄�！敝笇T聽(tīng)完后，把手指頭咬出血，在布上寫(xiě)了6個(gè)字——我決不當逃兵。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰斗，許許多多的人犧牲了，連長(cháng)犧牲了，副連長(cháng)犧牲了，還有一些戰士也犧牲了。
最后，指導員回到了家中。把連長(cháng)唯一留下的紙條遞給了連長(cháng)的父母，還到墓地給連長(cháng)獻了花環(huán)。
軍人是多么的偉大，為了百姓能過(guò)上安定的生活，勇敢地犧牲了。
《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感 11
平凡的歲月，不少平凡的英雄；崢嶸的年代，更不缺硝煙中的英魂�！陡呱较碌幕ōh(huán)》觀(guān)看已久，每一個(gè)鏡頭卻仍歷歷在目。它以最精簡(jiǎn)的手筆，最樸實(shí)的鏡頭，帶我們穿越時(shí)空，看向那硝煙滾滾的時(shí)代。
面對戰爭，并非人人都生來(lái)是英雄。指導員趙蒙生也曾企圖逃避，他畏懼，他迷茫，這也正是未經(jīng)歷戰爭的大多數人的寫(xiě)照�？蓱鸹鹋c死亡不會(huì )因此消退，而是逼迫人們成長(cháng)。在那個(gè)戰火紛飛的年代，不少英雄都是這樣歷練而來(lái)。面對生死的離別，情同手足的兄弟犧牲，再怯懦的靈魂也會(huì )覺(jué)醒，再柔弱的羔羊也會(huì )咆哮。而放眼未來(lái)，我們雖身處和平年代，但戰爭卻并不曾遠去。我們未歷經(jīng)死亡，但我們有軍人的血性；我們或許畏懼傷亡，但我們絕不退縮；我們并非生來(lái)英雄，但濃烈的硝煙終會(huì )帶給我們重生。
面對戰爭，人人又都生來(lái)是英雄。無(wú)論是心直口快的`靳開(kāi)來(lái)，還是無(wú)私奉獻的梁三喜，他們都在時(shí)代的洪流下被推向戰爭。每一名戰士身后都有幸福的家庭，牽掛的父母，可面對戰爭，他們都義無(wú)反顧的放下一切，沖鋒在前，以血肉之軀筑起鋼鐵長(cháng)城。靳開(kāi)來(lái)說(shuō)：“干了這碗酒，烈士陵園見(jiàn)！”面對生死未卜的戰爭，為了身后千千萬(wàn)萬(wàn)家燈火，無(wú)數戰士前赴后繼，用鮮血與生命將“英雄”刻印在祖國邊疆。
戰爭殘酷，卻也造就了烈士真情。面對斷水的危機，副連長(cháng)靳開(kāi)來(lái)冒著(zhù)違反紀律的風(fēng)險為戰士砍甘蔗，也最終獻出自己寶貴的生命。正是這“生命之水”解決了連隊的燃眉之急，為部隊的勝利鋪平了道路。面對戰爭的爆發(fā)，雷師長(cháng)義無(wú)反顧的將獨子“北京”送上戰場(chǎng)。他才華橫溢，卻又默默奉獻，雖然年少，卻斗志高遠。這樣優(yōu)秀的人才，并沒(méi)有擺架子，比后臺，而是扎實(shí)工作，立根基層，卻不幸犧牲在戰場(chǎng)。在戰爭年代里，正是有無(wú)數像他們這樣舍己為人、無(wú)私奉獻的革命先輩做為中流砥柱，我們的部隊才會(huì )在千百次戰斗中攻堅克難，帶領(lǐng)全國走向勝利。
當然，英雄史詩(shī)永遠傳唱，但我們也不能忘記血與痛的教訓。趙蒙生的母親曾數次力圖調動(dòng)兒子遠離戰爭；組織領(lǐng)導因不喜靳開(kāi)來(lái)的心直口快而扣去他烈士名譽(yù)；“北京”甚至為兩顆早已過(guò)時(shí)的臭彈而獻出自己的生命…這些我們都不能忘記。即使是在新時(shí)代的當下，這樣的情節也時(shí)有發(fā)生：位高權重的官員為孩子“開(kāi)后門(mén)”；喜歡甜言蜜語(yǔ)的領(lǐng)導厭惡真正有益的逆耳忠言；日常后勤的疏忽令戰士們在訓練中傷病百出…站在時(shí)代的浪潮前，我們更應銘記歷史，銘記這些先輩用生命換來(lái)的教訓。一支強大的軍隊，永遠是一支善于總結的軍隊，只有克服這些陋習，肅清軍隊風(fēng)氣，才能使我們走的更高更遠。
身為新時(shí)代的軍人，我們肩負祖國建設的重擔。我們或許并非生來(lái)英雄，但定要在時(shí)代的浪潮中爭當英雄。我們要將將祖國與人民的利益放在首位，將奉獻與拼搏記在心間。無(wú)論是在硝煙中浴血的戰士，抑或在和平時(shí)期為國奮斗的百姓，他們都讓我們感受到了中國的力量，教會(huì )我們中國人的自豪，我們又有何理由不努力學(xué)習，刻苦訓練？牢記前人的經(jīng)驗與教訓，傳承先輩的意志與精神，祖國的希望就寄托在我們身上，我們定會(huì )不負使命，砥礪前行！
《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感 12
經(jīng)歷過(guò)極端狂熱的革命年代，意義的虛空催逼出人們探尋人文精神內核的現實(shí)焦灼�！陡呱较碌幕ōh(huán)》就誕生于這樣的一個(gè)歷史轉折期，它回應了時(shí)代的呼喚，同時(shí)以包含反諷的敘事，重新審視了“何為英雄？”以及“支撐著(zhù)人們走向光明未來(lái)的精神力量到底是什么？”等一系列時(shí)代關(guān)切的'重要問(wèn)題。
主人公趙蒙生將自己作為他者進(jìn)行審視，對背離信仰的那一部分“自我”極盡嘲諷之能事，這種生發(fā)于自己內部的深層解構，使得批判與自我更生更具本源性的力量。小說(shuō)所揭露的，無(wú)論是“以權謀私”“曲線(xiàn)就業(yè)”，還是后輩子弟的“腐化墮落”，都不再是諱莫如深的問(wèn)題。十七年時(shí)期以來(lái)所推崇的人物“高大全”、政治“唱高調”也被主人公趙蒙生所摒棄。革命勝利之時(shí)，不再有高于一切的“宣言”和“主義”，聚光燈打向的是每一個(gè)“屹立不倒”的英雄，是文字背后活生生的人，和那一個(gè)時(shí)代的熱血與崢嶸。
《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感 13
今天看了經(jīng)典紅色影片《高山下的花環(huán)》，感悟很深。此電影在壯麗的悲劇中，熱情謳歌了愛(ài)國主義和英雄主義，飽含著(zhù)對解放軍戰士無(wú)私奉獻的贊美與歌頌。影片中描寫(xiě)了普通軍人對祖國高尚的赤誠之心，塑造了像梁三喜一樣來(lái)自普通百姓的優(yōu)秀的解放軍戰士，也刻畫(huà)了愛(ài)開(kāi)小差的趙蒙生經(jīng)歷了戰場(chǎng)中血與火的洗禮，最終為戰爭的勝利立下了功勞的.形象。在這場(chǎng)戰爭中有8千多名中國軍人捐軀疆場(chǎng)，2萬(wàn)多名中國軍人英勇負傷。中越邊境的山岳叢林中，灑滿(mǎn)了斑斑的英雄血。我們應該向他們致敬！
《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感 14
《高山下的花環(huán)》是一部深刻觸及人心、展現時(shí)代精神與家國情懷的影視作品。觀(guān)看之后，我的心情久久不能平靜，影片中那些質(zhì)樸而偉大的人物形象，以及他們背后所承載的深厚情感與責任，如同一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷，在我腦海中緩緩展開(kāi)。
影片以壯麗的山川為背景，講述了一個(gè)發(fā)生在戰爭年代，關(guān)于犧牲、愛(ài)與榮耀的故事。高山，象征著(zhù)堅韌不拔的意志和崇高的精神追求；而花環(huán)，則寓意著(zhù)生命的美好與犧牲的莊嚴。這兩者的結合，不僅構成了影片獨特的視覺(jué)意象，也深刻揭示了影片的主題——在國家危難之際，個(gè)人的小我與民族的大義如何交織在一起，共同書(shū)寫(xiě)了一曲悲壯的英雄贊歌。
影片中，主人公們面對戰爭的殘酷與無(wú)情，沒(méi)有退縮，而是以一種近乎虔誠的態(tài)度，選擇了犧牲與奉獻。他們之中，有舍小家顧大家的戰士，有默默支持后方的軍屬，每一個(gè)角色都鮮活而立體，他們的故事讓我深切感受到了“一不怕苦，二不怕死”的革命精神，以及“天下興亡，匹夫有責”的愛(ài)國情懷。特別是那些年輕的生命，在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上，用鮮血和生命捍衛了國家的尊嚴與和平，他們的英勇事跡讓人動(dòng)容，也讓人深思。
《高山下的花環(huán)》還深刻探討了人性的光輝與陰暗，展現了在極端環(huán)境下，人性中的'善良、堅韌與無(wú)私能夠戰勝一切困難與挑戰。影片中的親情、友情、愛(ài)情，雖然在戰爭的陰影下顯得格外沉重，但正是這些情感的存在，讓故事更加真實(shí)，也更加動(dòng)人。它告訴我們，無(wú)論時(shí)代如何變遷，這些人類(lèi)共有的情感與價(jià)值追求，永遠都是支撐我們前行的力量。
觀(guān)影結束后，我更加深刻地理解了“和平來(lái)之不易”這句話(huà)的含義。我們今天的幸福生活，是無(wú)數先烈用鮮血和生命換來(lái)的。因此，我們應該倍加珍惜，同時(shí)也要銘記歷史，傳承紅色基因，將先輩們的精神發(fā)揚光大。在未來(lái)的日子里，無(wú)論遇到什么困難和挑戰，我們都要像影片中的主人公們一樣，勇往直前，不畏艱險，為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
總之，《高山下的花環(huán)》是一部值得每個(gè)人用心去觀(guān)看、去感受的作品。它不僅是一部戰爭片，更是一部關(guān)于人性、關(guān)于責任、關(guān)于愛(ài)與犧牲的深刻教科書(shū)。我相信，每一個(gè)看過(guò)這部影片的人，都會(huì )被它深深打動(dòng)，并從中汲取到前行的力量。
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