央視天宮課堂觀(guān)后感
認真觀(guān)看完一部影視作品以后,你有什么總結呢?現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編整理的央視天宮課堂觀(guān)后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
央視天宮課堂觀(guān)后感1
這次“天宮課堂”授課的對象主要是青少年,采取天地協(xié)同的互動(dòng)方式,由神舟十三號的航天員王亞平擔任主授課教師,葉光富和翟志剛擔任助手,為大家進(jìn)行直播授課。
三位“太空教師”為廣大青少年展示了三個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗:乒乓球實(shí)驗、水膜實(shí)驗和泡騰片實(shí)驗。同學(xué)們在地上也進(jìn)行了上述實(shí)驗,由于太空失重環(huán)境和地球的重力環(huán)境完全不同,呈現出了完全不同的實(shí)驗現象,引發(fā)人們的深思。
比如同學(xué)們把乒乓球浸入水中,由于受到浮力的影響,小球會(huì )浮在水面上。但是在太空中,將乒乓球浸入水中后,小球卻懸在水中,即使在空中來(lái)回旋轉也不會(huì )下落。據王亞平解釋?zhuān)@是因為在空間站內浮力會(huì )消失,所以小球不會(huì )受浮力影響上浮。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)給我印象最深刻的實(shí)驗——有趣的水膜實(shí)驗。王亞平把水注入金屬圈中,形成一個(gè)似凸透鏡的大水球,放入折紙花,花在水球中綻放開(kāi)來(lái),令人嘆為觀(guān)止。這是由于失重環(huán)境下水的表面張力大顯神威,所以水不會(huì )向下流,從而形成水球。再向水球中注入氣泡,氣泡將水球分割成兩個(gè)部分,會(huì )形成兩個(gè)一正一反的像,但是王亞平并沒(méi)有直接告訴我們,而是引發(fā)我們思考,讓我們積極去探索,發(fā)現科學(xué)的奧秘。
這次空間站的授課,我受到了極大的震撼,這也大大增加了我對科學(xué)的興趣,在我心中埋藏下了探索宇宙的種子。
綻放的水中花似祖國欣欣向榮的`繁華,綻放著(zhù)自己的光彩,熱烈而又美好。在直播中,我們不僅學(xué)習到了許多知識,同時(shí)也看到了地球表面和太空的美麗景象,太空中遨游的每一顆星辰,大海中的每一滴海水,都承載著(zhù)中國無(wú)數青少年的夢(mèng)想。
這是“天空課堂”第二次在中國空間站開(kāi)課,我們堅信,在未來(lái),中國空間站會(huì )繼續利用太空中獨特豐富的資源,引導和鼓勵青少們積極探索,弘揚偉大的科學(xué)精神,讓我們懷著(zhù)一顆熱愛(ài)科學(xué)和探索未來(lái)的心繼續期待接下來(lái)的課程吧!
央視天宮課堂觀(guān)后感2
奮斗是實(shí)現夢(mèng)想的翅膀。一代又一代的宇航員在太空試驗領(lǐng)域努力工作,心有天地經(jīng)緯度,腳到廣闊的天空,在貧窮的基礎上努力工作,在反復的試驗和尋求中前進(jìn),在卓越的關(guān)鍵下追求卓越,敢于突破困難,勇敢地開(kāi)辟新的道路。宇航員在嚴格、系統、全面的中學(xué)培訓中學(xué)經(jīng)驗和強大的技能,飛行和行走需要堅實(shí)的基礎,他們需要具有優(yōu)秀的心理素質(zhì)和強壯的身體苦的訓練使他們具有超強的意志力和信心。為了實(shí)現偉大的航天事業(yè),宇航員和宇航員以艱辛和曲折作為職業(yè)發(fā)展的階梯,以雄心壯志鍛造骨骼,以骨骼積累信心,在持續的斗爭中實(shí)現更高水平的航天事業(yè)創(chuàng )新和突破。
從神一的成功發(fā)射到神五、神六、神七的宇宙之旅……中國的載人航天事業(yè)取得了豐碩的成果。在追求夢(mèng)想的道路上,每一次都是一段新的旅程,每一次都是一個(gè)前所未有的挑戰,當然,前所未有的挑戰難度也創(chuàng )造了一個(gè)前所未有的高度。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):事實(shí)上,地上沒(méi)有路,更多的人走,它已經(jīng)成為一條路。這條路是由雙腳走出來(lái)的,一步一步地發(fā)展起來(lái)的。自1956年中國航天事業(yè)發(fā)展以來(lái),自力更生和自主創(chuàng )新是發(fā)展中一貫的堅持,是促進(jìn)航天事業(yè)發(fā)展壯大的核心競爭力。前人沒(méi)有走過(guò)的道路自然不是彎路,突破前人沒(méi)有突破的障礙也不可避免地是挫折,成為先驅?zhuān)蔀橄闰專(zhuān)桓彝黄,突破新世界,抓住新高地?/p>
偉大的事業(yè)孕育著(zhù)偉大的精神;仡櫤教焓聵I(yè)的發(fā)展歷史,無(wú)論是東方紅一號的成功發(fā)射,還是神舟系列載人航天工程的重大成就;無(wú)論是北斗衛星導航系統的全面建成,還是嫦娥奔月探火,從大膽的假設到成功的實(shí)踐,都體現了中國與時(shí)俱進(jìn)的航天實(shí)力。中國的航天事業(yè)從艱難起步到艱苦跋涉,再到輝煌成就,留下了中國的身影和足跡,
航天事業(yè)的發(fā)展道路上留下的是中國精神、中國力量。這種精神與力量必將引領(lǐng)著(zhù)14億中華兒女萬(wàn)眾一心齊奮斗,激蕩起磅礴偉力,奮進(jìn)新征程,逐夢(mèng)新時(shí)代。
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