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9月開(kāi)學(xué)第一課二年級觀(guān)后感

時(shí)間:2022-09-19 18:25:56 觀(guān)后感 我要投稿

9月開(kāi)學(xué)第一課二年級觀(guān)后感通用

  當品味完一部作品后,相信你會(huì )有不少感想吧,為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。那么你真的會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎?以下是小編幫大家整理的9月開(kāi)學(xué)第一課二年級觀(guān)后感通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

9月開(kāi)學(xué)第一課二年級觀(guān)后感通用

9月開(kāi)學(xué)第一課二年級觀(guān)后感通用1

  昨天晚上八點(diǎn),我觀(guān)看了中央一臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》“美在你身邊”的節目,節目?jì)热葚S富多彩,我從中學(xué)到了很多知識。

  第一節探索美,女航天員劉洋阿姨告訴我們,太空中沒(méi)有上下左右之分,可以輕而易舉的完成在地球上很難做到的動(dòng)作,她說(shuō):“太空是非常奇妙的,宇宙的魅力很大,回到地球后更愛(ài)地球上的一切事物!

  姚明叔叔在非洲大草原向大家介紹了各種野生動(dòng)物,以后有機會(huì )我也要走進(jìn)大自然,多親近小動(dòng)物,多保護它們。第二節發(fā)現美,游泳冠軍焦劉洋阿姨告訴大家,達到目標需要付出很多努力。夢(mèng)想就是自己的動(dòng)力,讓我知道了只有堅持不懈,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。第三節傳遞美,帆船冠軍徐莉佳告訴大家要相互幫助,傳遞快樂(lè ),讓我知道了一個(gè)人的力量不如集體的力量大,在別人需要幫助時(shí),要及時(shí)伸出幫助之手。

  第四節和諧美,男子體操運動(dòng)員陳一冰告訴大家,沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團隊,要學(xué)會(huì )團結協(xié)作?赐赀@個(gè)節目,我懂得了很多道理,新的學(xué)期開(kāi)始了,我要更好地融入到這個(gè)集體里!團結同學(xué),做老師的好幫手!

9月開(kāi)學(xué)第一課二年級觀(guān)后感通用2

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我深受感動(dòng)。里面有許多老師給我們上課,那一幕一幕總是浮在眼前。

  章子怡姐姐不但人長(cháng)得美,而且也有美麗的夢(mèng)想。為了實(shí)現夢(mèng)想她每天反復地復習英語(yǔ),最后終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。姐姐說(shuō):夢(mèng)想是一盞明亮的燈,指引你成功的方向。夢(mèng)想是枕邊的一本書(shū),為你開(kāi)啟黎明。

  廖智姐姐也很偉大。她原本是一名舞蹈老師,可是在一次地震中讓她失去了雙腿和心愛(ài)的孩子。悲痛后廖智姐姐發(fā)誓要重新站起來(lái),走向舞臺。經(jīng)過(guò)不斷的努力,最后終于走出了黑暗,走向了光明。

  郎朗哥哥更帥氣。三歲時(shí)從動(dòng)畫(huà)片里看到貓穿著(zhù)燕尾服彈琴,便開(kāi)始迷戀鋼琴,十五歲時(shí)去美國當替補鋼琴手,現在成為一名著(zhù)名的鋼琴家。最讓我驚訝的是他可以用水果和胳膊彈琴,真是太神奇了。我也是學(xué)鋼琴的,跟哥哥比我很慚愧,我一定要向哥哥學(xué)習堅持不懈的精神。

  還有很多很多值得我感動(dòng)和學(xué)習的故事,這些故事讓我懂得;有夢(mèng)就有追求,有夢(mèng)就有奮斗,只要我們堅持走在實(shí)現夢(mèng)想的路上,就可以超越現實(shí),創(chuàng )造奇跡。讓無(wú)形的翅膀帶著(zhù)我們在人生廣闊的天空自由地飛翔吧!

9月開(kāi)學(xué)第一課二年級觀(guān)后感通用3

  9月1日,學(xué)校要求我們在家觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”,這個(gè)節目請來(lái)了幾位嘉賓,他們講述自己的波折人生和對未來(lái)創(chuàng )新的想法。

  節目中王桐晶不斷刻苦訓練心算,最終獲得心算比賽冠軍的故事很值得我們學(xué)習。王桐晶的成功不是僅憑天賦,而是努力得來(lái)的。他利用別人玩的時(shí)間反復練習,才能取得成功。俗話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有量的積累,就沒(méi)有質(zhì)的飛躍!敝挥胁粩嗟挠柧,將玩耍時(shí)間化為練習時(shí)間,才能獲得成功。

  我相信每個(gè)人都想成功,我也一樣。但成功可不是那么容易的,需要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,好好利用時(shí)間。這樣才能實(shí)現心中的夢(mèng)想。以前我是一個(gè)不愛(ài)做題的孩子,媽媽每次給我布置很多任務(wù)時(shí),我都愁眉苦臉的,我覺(jué)得太無(wú)趣。

  我現在才想明白:媽媽這樣給我多留家庭作業(yè),讓我多做練習,就是為了能讓我孰能生巧,牢固地掌握技能。沒(méi)有扎實(shí)的基礎,不可能獲得好的收獲和大幅度的進(jìn)步。

  在人生的道路上,總會(huì )不停地遇到波折,我們要勇敢地面對而不退縮,這樣才能獲得成功。作者:利君

9月開(kāi)學(xué)第一課二年級觀(guān)后感通用4

  在20xx年里,我們身邊涌現出了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗莉,最美司機吳斌,最美戰士高鐵成......這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng);在這一年里,我們國家有許多讓我們振奮的美好事物:神九飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拼搏......這些美好的事物鼓勵我們奮發(fā)向上。

  美,在我身邊。每天清晨,當我們迎著(zhù)第一縷和風(fēng),感受著(zhù)第一縷陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)第一聲?shū)B(niǎo)啼上學(xué)時(shí),我們會(huì )看到清潔工人忙碌的身影,體會(huì )到了奉獻之美;當我們經(jīng)過(guò)公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥(niǎo)兒共唱時(shí),我們感受到和諧之美;當我們聽(tīng)說(shuō)南方暴雪成災,許多人們都無(wú)法回家團圓時(shí),來(lái)自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品,當車(chē)子連夜趕到災區,我們看到了災民們帶著(zhù)幸福微笑的臉,此刻,我們在欣慰的同時(shí)也感受到了愛(ài)心之美;當“嫦娥一號”載著(zhù)我們中華民族五千年來(lái)的飛天夢(mèng),飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí),那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢(mèng)想之美!當我們在殘奧會(huì )上看到殘疾人運動(dòng)員在自強不息、努力拼搏時(shí),我們也悟到了進(jìn)取之美。

  美就存在于我們身邊。只要你擁有善于發(fā)現的雙眼,生活就會(huì )給你驚喜,用心地去感受生活,你會(huì )發(fā)現,“美”就在你的身邊!美,無(wú)處不在。

9月開(kāi)學(xué)第一課二年級觀(guān)后感通用5

  昨天,我準時(shí)坐在電視機前鎖定中央一套——開(kāi)學(xué)第一課,這一期的主題是“夢(mèng)想”。夢(mèng)想是在你迷茫時(shí),為你指引方向,是黑夜里的一盞燈,為你點(diǎn)亮。夢(mèng)想是你遇到困難時(shí),幫你一把,送你一程。

  其中主要講了:郎朗在三歲時(shí)看《貓和老鼠》里的湯姆貓穿著(zhù)燕尾服彈鋼琴時(shí)就夢(mèng)想自己長(cháng)大后一定要當一名鋼琴家,郎朗今年31歲他整整彈了28年鋼琴。如今現在已經(jīng)成為了一名赫赫有名的職業(yè)鋼琴家。這不是一朝一夕就能辦到的,追求夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順,只需要的是不放棄的精神。

  還有夢(mèng)想在在舞臺上翩翩起舞的舞蹈老師——廖智。在汶川大地震一次意外中失去了雙腳,可是,她并沒(méi)有放棄,她忍受著(zhù)帶假肢的痛苦,繼續跳舞,現場(chǎng)還給我們來(lái)了一段輪椅舞呢!

  從小時(shí)候就患智障、自閉癥的小威,醫生和周?chē)娜硕甲屝⊥膵寢尫艞夁@一個(gè)孩子,可她并沒(méi)有這么做,而是把小威撫養長(cháng)大,聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴可以開(kāi)發(fā)大腦,緩解自閉兒童,在沒(méi)人加油時(shí)練習鋼琴譜,在小威睡著(zhù)時(shí)抄鋼琴譜這樣日復一日,年復一年他的自閉癥有所好轉,而且還會(huì )彈許多中外名曲,現在可以上正常人學(xué)校。雖然目前,趕不上同齡人,但是,至少小威媽媽的努力沒(méi)有白費。

  我們現在已經(jīng)五年級了,想必,大家都有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就等于有了學(xué)習的動(dòng)力,有了方向。而我短時(shí)間的`夢(mèng)想是考上一個(gè)好中學(xué),可是光靠這些是遠遠不夠的,還需要我們的努力,就讓我們向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)!

9月開(kāi)學(xué)第一課二年級觀(guān)后感通用6

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我有很多的想法和思考。

  其中最讓我感動(dòng)的是那節拍照片的課。那個(gè)拍照的老師叫謝老師,謝老師曾去過(guò)一個(gè)鄉村學(xué)校拍照片。有兩張照片讓我印象最深。其中一張照片上一個(gè)虎頭虎腦的小男孩在看書(shū)。這個(gè)小男孩家里很窮,窮到只能摘野菜吃,小男孩賣(mài)草帽、菜籃子,撿柴火,賺了200塊錢(qián)補貼著(zhù)家用,他自己只留三四塊零花錢(qián),但他都捐給了同桌買(mǎi)文具。第二張照片是一個(gè)小男孩流著(zhù)鼻涕,指著(zhù)黑板大聲在朗讀。這個(gè)小男孩的衣服都是破的,他的棉襖是用一塊塊舊衣重疊縫成的。

  看到這里,我非常感動(dòng),對比起我們現在的生活條件,那是有天壤之別的。我們的生活是很好的,家里冬天有火爐,夏天有雪糕、空調;冬天我們穿的是柔軟又保暖的羽絨服,而他們穿的是又破又舊的衣服;我們的黑板是又新又干凈的,還有電子設備,而它們的黑板是非常破舊的,甚至還有爛洞的現象……

  生活條件有這么大的區別,但是窮孩子有很多都考上了大學(xué),我以后要更加認真的學(xué)習,要學(xué)習他們那種刻苦的精神,為自己的理想而前進(jìn)。

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