《大國崛起》觀(guān)后感（通用32篇）
品味完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了！那么我們該怎么去寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編為大家整理的《大國崛起》觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《大國崛起》觀(guān)后感 1
這個(gè)禮拜，看完了《大國崛起》。這部長(cháng)達12集的紀錄片，我覺(jué)得是央視近年來(lái)最好的影片，拍得很大氣宏偉，尤其是它的音樂(lè )和動(dòng)畫(huà)制作水平，感覺(jué)很像美國大片了。影片中對各國發(fā)展分析的也不錯，有如一位博大精深的歷史老師，讓我很好的回顧了一下高中的歷史，(哈哈，雖然高中歷史學(xué)的也還是不錯的)更加寬廣的開(kāi)拓了我的視野。
玩過(guò)《大航海時(shí)代四》的朋友應該對大國崛起的一些國家和城市都不會(huì )陌生吧，這也是我對這部影片非常有興趣的一個(gè)支點(diǎn)。影片中那唯美的畫(huà)面、宏偉的帆船、感人的音樂(lè )，感覺(jué)和游戲如出一轍。這的確是一款讓人很長(cháng)見(jiàn)識的游戲。
不想過(guò)多的評論，每個(gè)人看完《大國崛起》每個(gè)人都有自己不同的`感受，網(wǎng)上的評論也都是一大把，比我想的有見(jiàn)地多了。影片讓我印象特別深刻的是兩個(gè)國家：荷蘭和美國。
也許是因為高中歷史課本對荷蘭這個(gè)國家的描述非常少吧，感覺(jué)看荷蘭的強國歷史是特別新鮮。另外荷蘭也是我特別向往的國家：郁金香，風(fēng)車(chē)，海道，港口，當然還有那別樣的文化和歷史。荷蘭的發(fā)展和其它國家不同，它沒(méi)有依靠過(guò)多的武力掠奪，而是依靠自由貿易和制度創(chuàng )新不斷使自己的工商業(yè)得到發(fā)展。小小的荷蘭，卻誕生了許多第一個(gè)出現在世界上的機構。荷蘭人口不多，卻享有海上馬車(chē)夫的美譽(yù)。荷蘭，還成為第一個(gè)侵略我們國家的西方大國。這個(gè)國家，不可小覷。
美國，正如影片中的標題--新國新夢(mèng)，很喜歡這種充滿(mǎn)夢(mèng)想，自由開(kāi)拓的感覺(jué)。美國人的歷史就是移民的歷史，就是各國精英尋夢(mèng)的歷史。還有一點(diǎn)是美國歷史上，關(guān)鍵人物在關(guān)鍵時(shí)刻總是作出了正確的選擇，讓這個(gè)國家沒(méi)有走太多的彎路。我想，這也是和它的政治制度的合理性分不開(kāi)的。
末了，從大國崛起想到個(gè)人崛起，它也有很多借鑒意義的，一個(gè)人進(jìn)行新的嘗試、產(chǎn)生新的觀(guān)念，擁有新的視野，是很容易崛起的。
《大國崛起》觀(guān)后感 2
中國人不僅不怕困難，反而會(huì )在困難面前擼起袖子就上。
中國從不相信這世界上有完不成的事業(yè)，也不相信有打不敗的敵人。
生命短暫，唯奮斗精神永生。
小學(xué)時(shí)學(xué)課文“愚公移山”，老師要求寫(xiě)讀后感，所有同學(xué)寫(xiě)的都是“堅持就一定能取得勝利”，只有我的作文里寫(xiě)，愚公移山雖然精神可嘉但是行為卻愚不可及，為啥不打個(gè)山洞呢？為什么不修條山路呢？或者為什么不干脆一點(diǎn)直接搬家呢？記得那篇作文當時(shí)被老師作為精彩作文而貼到了學(xué)校的黑板欄上展示，我還為此洋洋自得一陣。
不知不覺(jué)很多年過(guò)去了，有一次我突然在網(wǎng)站上看到一組新聞，說(shuō)是某重點(diǎn)大學(xué)的`大學(xué)生提出了“反思愚公移山”的觀(guān)點(diǎn)，認為愚公移山雖然精神可嘉但是行為卻愚不可及，移山多麻煩，為啥不打個(gè)山洞呢？為什么不修條山路呢？或者為什么不干脆一點(diǎn)直接搬家呢？
撰寫(xiě)這篇新聞的記者把提出這種“新穎觀(guān)點(diǎn)”的大學(xué)生狠狠表?yè)P了一番，稱(chēng)他們是獨立之思想，自由之意志，敢于反對教材上的僵化故事云云……
然而已經(jīng)成年的我，卻從這篇新聞里讀到了一種深深的悲哀，同時(shí)也對我們這個(gè)民族在當下所面臨的精神退化和信仰異化危機感到深深的憂(yōu)慮。
我悲哀的是，原以為最多是不懂事的小學(xué)生才會(huì )這樣去理解愚公移山精神，但沒(méi)想到這么多上了重點(diǎn)大學(xué)的人居然都還會(huì )這樣認為，且自以為自己很聰明，很叛逆。
是的，長(cháng)大以后的我早就不這樣認為了。一個(gè)幼兒這樣想尚且情有可原，但如果大學(xué)生和成年人都還這樣想的話(huà)，就未免太悲哀了。因為愚公移山和女?huà)z補天、大禹治水的故事一樣，都是我們中華民族的傳統文化靈魂啊。
中華文明作為人類(lèi)四大古文明中唯一延續至今的文明，究竟靠的是什么呢？
我們依靠的正是愚公移山、女蝸補天、大禹治水所代表的的那種精神。這種精神，讓中國人免于成為精致的利己主義者，讓中國人更懂得家國情懷和更具備責任感，讓中國人絕不僅僅是為了自己而活著(zhù)，更是為了家國、為了家庭而活著(zhù)。
《大國崛起》觀(guān)后感 3
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。楊善洲就是一面明亮的鏡子，是共產(chǎn)黨人必須對照的鏡子�？础稐钌浦蕖�，在被他一心為民、公而忘私的大愛(ài)無(wú)聲感動(dòng)時(shí)，更是迎來(lái)了一次黨性的洗禮和心靈的滌蕩。電影從不同的側面，描述了楊善洲的人生觀(guān)、權力觀(guān)、事業(yè)觀(guān)，道出一個(gè)共產(chǎn)黨員用生命寫(xiě)成的箴言：“共產(chǎn)黨員不要躲在機關(guān)里做盆景，要到人民群眾中去當雪松�！边@是楊善洲書(shū)記樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)。楊善洲在滇西抗旱的工作中，勇?lián)熑�，決策果斷，并且帶頭站在抗旱的第一線(xiàn)；注重科研，推廣農技，造就了一個(gè)“滇西糧倉”；幾十年如一日，帶領(lǐng)百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子，被群眾親切地稱(chēng)為“草帽書(shū)記”、“百姓書(shū)記”。作為鄉鎮領(lǐng)導干部，要學(xué)習楊善洲“到人民群眾中當雪松”的作風(fēng)，帶頭“身”入基層，把功夫下到基層。在“訪(fǎng).民情、匯民意、聚民智、解民憂(yōu)”的活動(dòng)中聯(lián)系群眾，在全心全意服務(wù)群眾中深化黨群干群魚(yú)水情。
“青箬笠、綠蓑衣”，電影中在滂沱大雨里走在鄉間小道里的楊善洲，讓人看到的仿佛不是一個(gè)手握權力的地委書(shū)記，而是一個(gè)從容悠然的農家漁父，在氤氳煙雨中，留下一道恍若“采菊東籬下”的淡泊背景。楊善洲在位期間，回家看望父母不坐專(zhuān)車(chē)，自己買(mǎi)長(cháng)途客車(chē)票，出差和下鄉，也從不允許家里人搭乘順風(fēng)車(chē)。他堅持原則，一心為公，一輩子從不為自己和家人謀取一點(diǎn)私利，絕不沾公家一點(diǎn)便宜。共產(chǎn)等人要像楊善洲一樣，堅守清廉如水的人生底線(xiàn)，不越公道正派的`從政紅線(xiàn)，堅持以德立身、以公處事、以廉樹(shù)威，自覺(jué)錘煉黨性作風(fēng)，砥礪品質(zhì)意志，矢志不渝地堅守理想信念高地。
我們的生命平凡而短暫！當登高俯瞰，看蕓蕓眾生熙熙而來(lái)，攘攘而去，常常會(huì )感嘆生命的渺小脆弱、感嘆生活的瑣碎平庸。而人生最難的是選擇，選擇后最難的是堅持。楊善洲選擇了大亮山，就是選擇了一條崎嶇而充滿(mǎn)艱險的開(kāi)拓之路，共產(chǎn)黨員的身份永不退休是他這位現代“愚公”的豪言壯語(yǔ)。在他同時(shí)平凡而又壯麗的一生中，他堅守著(zhù)人民公仆的本色，化為一位綠色的精靈，植根厚土，不懼霜打，滿(mǎn)含深情，風(fēng)塵不染，激情燃燒，染綠山林。從他的身上，我感受到生命的厚重與價(jià)值。
《大國崛起》觀(guān)后感 4
只有開(kāi)創(chuàng )新的路，走別人沒(méi)有走過(guò)的路，國家才有可能有跟別的國家不一樣的突破并強盛起來(lái)。
15世紀，歐洲最早誕生的兩個(gè)民族國家葡萄牙和西班牙，在國家力量支持下進(jìn)行航海冒險：在恩里克王子的指揮下，葡萄牙一代代航海家們開(kāi)辟了從大西洋往南繞過(guò)好望角到達印度的航線(xiàn)；在伊麗莎貝爾女王的資助下，哥倫布代表西班牙抵達了美洲。
當麥哲倫完成人類(lèi)第一次環(huán)球航行后，原先割裂的世界終于由地理大發(fā)現連接成一個(gè)完整的世界，世界性大國也由此誕生。葡萄牙和西班牙在相互競爭中瓜分世界，依靠新航線(xiàn)和殖民掠奪建立起勢力遍布全球的殖民帝國，并在16世紀上半葉達到鼎盛時(shí)期，成為第一代世界大國。
但是，這兩個(gè)依靠掠奪迅速崛起，卻在戰爭中揮霍財富而沒(méi)有發(fā)展工商業(yè)的'帝國很快盛極而衰，世界舞臺上的一次大戲悲劇性落幕。
恩里克王子雖然沒(méi)有親自出海，但是他設立航海學(xué)校，以國家名義持續地鼓勵航海事業(yè)，他終身未娶，為航海事業(yè)做出了巨大貢獻，葡萄牙由此向海外擴張開(kāi)啟了與各國的貿易，日漸強盛。西班牙也是因航海而與葡萄牙相互競爭，勢力遍布全球，兩國成為第一代世界大國。
他們的航海冒險不說(shuō)對他們自己的國家有益，對我們也是有益的，沒(méi)有他們的航海探險我們就不會(huì )知道世界還有這么多的國家和豐富多彩的世界，而是一意孤行地認為我們所處的地方是世界的中央，我們這里就是世界的全部。多虧了他們，這個(gè)地球才被拼湊完整；我們也才知道地球不是方的而是圓的；我們才能更深入的了解這個(gè)神秘的地球；才有了各國的文化交流......
同樣的，只反復做一件事不注意其他方面這個(gè)國家也會(huì )衰退。就比如葡萄牙和西班牙只知道掠奪和揮霍財富，這并非長(cháng)久之計，還應該發(fā)展國家的各個(gè)方面。我們國家的宋朝重文輕武，別的國家就能輕易攻破城池，趁虛而入，這是同樣的道理。
《大國崛起》觀(guān)后感 5
這是一部很有深度的紀錄片，記錄了500年來(lái)幾個(gè)國家的崛起的歷史。
第一個(gè)是西班牙，第二個(gè)是葡萄牙，這兩個(gè)國家的名字都已牙齒命名（這是音譯）。這兩個(gè)國家的國土面積不大，都是沿海國家，這兩個(gè)國家卻開(kāi)啟了西方國家重新認識這個(gè)地球的大門(mén)。哥倫布想到打印度，卻到達了緊美洲的古巴和海地，就誤認為到達了印度，稱(chēng)那里的'人為“印第安人”。麥哲倫率船隊完成了人類(lèi)歷史上第一次環(huán)球航行，第一次讓人類(lèi)見(jiàn)到了地球的真面目，第一次讓人類(lèi)發(fā)現地球是一個(gè)球體，并不是天圓地方的。
荷蘭：荷蘭的國土面積只相當于兩個(gè)半北京，在三百年前，緊緊只有150萬(wàn)人口，卻將自己的經(jīng)濟勢力幾乎延伸到了地球的每一個(gè)角落。荷蘭沒(méi)有遼闊的國土面積，強大的王權和充足的人力資源。荷蘭的成功是一個(gè)注重商業(yè)的結果，一切都以商業(yè)利潤為重，其他的一切都好像無(wú)關(guān)緊要，不能和商業(yè)利潤相提并論。
英國：有著(zhù)大本鐘的英國，是一個(gè)島國，卻成為資本主義經(jīng)濟最發(fā)達，綜合能力最強大的國家。英國資產(chǎn)階級革命的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，而是反復和曲折的。這個(gè)國家雖然遠離大陸，卻成就了日不落帝國的宏圖偉業(yè)，完成了工業(yè)革命！是社會(huì )進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。
法國：法國的文化曾經(jīng)影響全歐洲，讓整個(gè)歐洲都以說(shuō)法語(yǔ)為榮。從某種程度上來(lái)說(shuō)，法國促進(jìn)了社會(huì )進(jìn)程。拿破侖掃平了許多封建城邦國家，使思想進(jìn)入到了現代社會(huì )。法國是一個(gè)極其注重思想的國家，敬重藝術(shù)家、思想家。追求自由的國家。
德國：對于德國，也許對于我們來(lái)說(shuō)印象最深刻的就是，她成為兩次世界大戰的策源地。德國強大的一個(gè)原因就是他們對國民素質(zhì)教育的重視，德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命，使社會(huì )從“蒸汽時(shí)代”進(jìn)入了“電氣時(shí)代”，使德國站在了世界科技發(fā)展的前沿。
日本：就目前來(lái)看，日本是唯一一個(gè)亞洲的經(jīng)濟強國，當年的軍事大國。在美國打開(kāi)了日本大門(mén)之后的二十年里，日本迅速崛起，打開(kāi)了鄰國朝鮮的大門(mén)（這個(gè)說(shuō)法不對）。
向日本、葡萄牙等都比中國小的多，而中國卻沒(méi)有成為這9個(gè)強國之一。我希望中國能成為第10個(gè)強國，走在時(shí)代的前端。
《大國崛起》觀(guān)后感 6
這個(gè)禮拜，看完了《大國崛起》。這部長(cháng)達12集的紀錄片，我覺(jué)得是央視近年來(lái)最好的影片，拍得很大氣宏偉，尤其是它的音樂(lè )跟動(dòng)畫(huà)制作水平，感覺(jué)很像美國大片了。影片中對各國發(fā)展分析的也不錯，有如一位博大精深的歷史老師，讓我很好的回顧了一下高中的歷史，(哈哈，雖然高中歷史學(xué)的也還是不錯的)更加寬廣的開(kāi)拓了我的視野。
玩過(guò)《大航海時(shí)代四》的朋友應該對大國崛起的一些國家跟城市都不會(huì )陌生吧，這也是我對這部影片非常有興趣的一個(gè)支點(diǎn)。影片中那唯美的畫(huà)面、宏偉的帆船、感人的音樂(lè )，感覺(jué)跟游戲如出一轍。這的確是一款讓人很長(cháng)見(jiàn)識的游戲。
不想過(guò)多的評論，每個(gè)人看完《大國崛起》每個(gè)人都有自己不同的感受，網(wǎng)上的評論也都是一大把，比我想的有見(jiàn)地多了。影片讓我印象特別深刻的是兩個(gè)國家：荷蘭跟美國。
也許是因為高中歷史課本對荷蘭這個(gè)國家的描述非常少吧，感覺(jué)看荷蘭的強國歷史是特別新鮮。另外荷蘭也是本人特別向往的國家：郁金香，風(fēng)車(chē)，海道，港口，當然還有那別樣的文化跟歷史。荷蘭的發(fā)展跟其它國家不同，它沒(méi)有依靠過(guò)多的武力掠奪，而是依靠自由貿易跟制度創(chuàng )新不斷使自己的工商業(yè)得到發(fā)展。小小的荷蘭，卻誕生了許多第一個(gè)出現在世界上的機構。荷蘭人口不多，卻享有海上馬車(chē)夫的美譽(yù)。荷蘭，還成為第一個(gè)侵略我們國家的`西方大國。這個(gè)國家，不可小覷。
美國，正如影片中的標題--新國新夢(mèng)，很喜歡這種充滿(mǎn)夢(mèng)想，自由開(kāi)拓的感覺(jué)。美國人的歷史就是移民的歷史，就是各國精英尋夢(mèng)的歷史。還有一點(diǎn)是美國歷史上，關(guān)鍵人物在關(guān)鍵時(shí)刻總是作出了正確的選擇，讓這個(gè)國家沒(méi)有走太多的彎路。我想，這也是跟它的政治制度的合理性分不開(kāi)的。
末了，從大國崛起想到個(gè)人崛起，它也有很多借鑒意義的，一個(gè)人進(jìn)行新的嘗試、產(chǎn)生新的觀(guān)念，擁有新的視野，是很容易崛起的。
《大國崛起》觀(guān)后感 7
葡萄牙和西班牙，考航海了解地球，成為了第一代世界大國，但是，這兩個(gè)依靠掠奪迅速崛起、卻在戰爭中揮霍財富，而沒(méi)有發(fā)展工商業(yè)的帝國很快盛極而衰，世界舞場(chǎng)上第一場(chǎng)大戲落幕。
“小國大業(yè)”，“大國崛起”，荷蘭這個(gè)面積只有兩個(gè)半北京的地方，如何撐起“大國”二字，荷蘭的崛起，是通過(guò)進(jìn)一步將地理大發(fā)現的潛力進(jìn)步一步發(fā)掘。
為人類(lèi)的文明又推進(jìn)了一步，英國通過(guò)光榮革命，逐步建立起君主立憲制，完成了現代社會(huì )的轉型，走向了工業(yè)革命，當亞當·勒密以《國富論》指出了自由競爭的市場(chǎng)規律后，英國人開(kāi)始在本國強大工業(yè)能力的支撐下，推行自由貿易，拓展全國市場(chǎng)。
路易十四將法國的.啟蒙教育得到了普遍傳播，拿破侖用武力方式將法國帶向了歐洲巔峰，然而武力不能維持這一切，在后來(lái)戴高樂(lè )帶領(lǐng)下，恢復了往日光輝。
德國總理勃蘭特在波蘭下跪，他是一位好總理，在二戰中被殺的二百五十萬(wàn)多猶太人中，沒(méi)有一位是他殺的，但是他下跪了，什么是大國？敢于負責任的，能給國內人民帶來(lái)幸福，也給國際社會(huì )的和平與發(fā)展帶來(lái)福祉的國家，才能堪稱(chēng)大國。
盛田昭夫說(shuō)堅持而成功的索尼，凝聚了日本這個(gè)國家的精神！
彼得一世與葉卡捷琳娜都是好學(xué)，重視教育的人，使俄國出現了大批像列夫·托爾斯泰一樣的知識分子，正是在他們的思考中，逐漸創(chuàng )造了屬于自己的文明。
列寧，是一個(gè)很成功很成功的人，很敬佩他，他保護了人民，也吸引了哈默、福特等外國投資者，蘇聯(lián)經(jīng)濟逐漸復蘇，又在斯大林的五年計劃的帶動(dòng)下，使蘇聯(lián)成為了蘇聯(lián)強國。
美國的崛起，在我眼里是一個(gè)奇跡，從五月花號上的一百多名的英國人到政治、經(jīng)濟、科技、軍事等各方面的世界第一強國，和美國的科技發(fā)展迅速離不開(kāi)。
看來(lái)，這些國家的崛起都有幾個(gè)共同點(diǎn)，有對外擴張的歷史，都曾經(jīng)稱(chēng)霸世界，都經(jīng)歷過(guò)推翻封建王權或殖民統治的資產(chǎn)階級革命，都在教育、工業(yè)、科技等某一方面有過(guò)突出的表現，再看看中國，要如何做才能成為一個(gè)大國，我想，中國能不能稱(chēng)霸世界，這不重要，能不能成為工業(yè)、科技強國，這不重要，中國，這個(gè)世界四大文明古國之一，他能這樣存活到現在，本就是個(gè)奇跡了，我想，中國一定也有一只看不見(jiàn)的手在推動(dòng)著(zhù)。
《大國崛起》觀(guān)后感 8
一個(gè)國家的外部崛起是它內部強大實(shí)力的外延。
英國，第一個(gè)邁進(jìn)現代社會(huì )的國家，自稱(chēng)為“日不落帝國”。我認為，英國的崛起并不是偶然的，而是政治、經(jīng)濟、科技、文化等環(huán)境發(fā)展成熟的必然結果。
它確立了資本主義制度，推崇“重商主義”政策；在新航路的開(kāi)辟后，英國利用其地理優(yōu)勢，積極發(fā)展對外貿易并且注重發(fā)展海軍，奪得了海上霸主的地位。到了19世紀末，其殖民地幾乎已遍布所有大陸板塊，統治著(zhù)當時(shí)世界上三億多的人口。（可惜，后來(lái)殖民地紛紛獨立，以致于英國受到了一些打擊，失去了昔日榮光。）
丘吉爾曾說(shuō)過(guò)：“大英帝國即時(shí)失去一個(gè)印度，也不愿意失去一個(gè)莎士比亞�！庇纱丝闯�，英國對科學(xué)的尊重以及對培養人才的重視，使得英國成為第一個(gè)走上工業(yè)化道路的國家，在工業(yè)革命上取得許多優(yōu)秀成果，以此為英國崛起打好了基礎。
而美國于1876年在費城舉辦國際博覽會(huì )，以此來(lái)慶祝其獨立100周年。當時(shí)，清政府派出了展覽團，他們展出的是小腳繡花鞋及純銀打制的器具，而西歐國家展出的卻是符合時(shí)代潮流的，科技技術(shù)含量高的產(chǎn)品，如：英國展出的是蒸汽機車(chē)，美國展出了電動(dòng)機和發(fā)電機，德國展出的是加工槍炮的精密機床。這就是當時(shí)的中國與西歐國家的差距��！
盡管現在的`中國向西方學(xué)習了許多的高新科技，并因此取得了經(jīng)濟上的快速發(fā)展。但是，現在的中國只是在復制，模仿，而非創(chuàng )造！這樣的中國，注定是會(huì )落后于那些積極創(chuàng )新科技的國家。我覺(jué)得，我國只有重視教育，善于借鑒別國經(jīng)驗，提高國民素質(zhì)與生活水平，調動(dòng)人們的積極性，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，才能真正實(shí)現強國之夢(mèng)。當“中國制造”成功轉化為“中國創(chuàng )造”時(shí)，就是趕超它們的有利條件。我相信，中國會(huì )靠自己變得更強大！
《大國崛起》觀(guān)后感 9
科學(xué)對每個(gè)國家來(lái)說(shuō)都太重要了，科技發(fā)達，國家自然就富強，國家富強了就有能力去保護自己的領(lǐng)土，捍衛自己的尊嚴，保證自己的國民安居樂(lè )業(yè)�？v觀(guān)工業(yè)時(shí)代的歐洲各國，沒(méi)有一個(gè)國家可以維持領(lǐng)袖地位，除非它開(kāi)發(fā)其科技知識。而當時(shí)的的英國，正是依托科技革新的力量，迅速地走上了崛起的道路。
當牛頓的發(fā)現萬(wàn)有引力定律后，對科學(xué)文化發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用，解放了人們的思想，給人們探索自然的奧秘建立了極大信心，最大限度地激發(fā)了人們的創(chuàng )造力。自此科學(xué)的`精神滲透到英國社會(huì )中，人們開(kāi)始以理性的眼光認識世界，打開(kāi)了工業(yè)革命的大門(mén)。當瓦特最終以萬(wàn)能蒸汽機解決了最核心的動(dòng)力問(wèn)題后，它被廣泛地應用在工廠(chǎng)成為幾乎所有機器的動(dòng)力，改變了人們的工作生產(chǎn)方式。蒸汽機為一系列機密加工的革新提供了可能，更高的工藝保證各種機器包括蒸汽機本身的性能提高，極大地推動(dòng)了技術(shù)進(jìn)步并拉開(kāi)了工業(yè)革命的序幕，從此英國工業(yè)化開(kāi)始以驚人的速度全面展開(kāi)。當亞當·斯密以《國富論》指出了自由競爭的市場(chǎng)規律后，英國人開(kāi)始在本國強大工業(yè)能力的支持下，開(kāi)始大力推行自由貿易，拓展全球市場(chǎng)。
英國工業(yè)革命的成功，是科技的力量促使國家硬件和軟件兩方面共同的成功，這些成功為人類(lèi)財富的增長(cháng)提供源源不斷的動(dòng)力，讓工真正對社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生革命性的意義。
科技的力量帶給全世界的影響都是深遠的。工業(yè)革命時(shí)期，當英國在中國還在封建鎖國的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)始譜寫(xiě)新的歷史篇章，機器開(kāi)始代替手工，這在當時(shí)的清王朝是無(wú)法想像的。也許歷史已經(jīng)注定了這一切必將發(fā)生，伴隨不列顛的崛起所帶來(lái)的文明也成為了當今世界的強勢文明，毫無(wú)疑問(wèn)，這是一種值得多數國家學(xué)習的先進(jìn)文明。但是，這種文明給其他文明帶來(lái)的壓迫是如此之大，以至于大多數文明都被迫洗心革面，向它學(xué)習，以至于英語(yǔ)成為當今世界多數國家義務(wù)教育中的一門(mén)必修課。
日不落帝國雖已遠去，但他的影響仍在我們中間發(fā)生作用，并且至今仍未褪去。
《大國崛起》觀(guān)后感 10
《大國崛起》是一部12集長(cháng)的大型紀錄片，每集時(shí)長(cháng)45分鐘，并配有40多分鐘的解說(shuō)，解說(shuō)詞在這部紀錄片中起著(zhù)相當重要的作用。而這部紀錄片的解說(shuō)詞從頭到尾都是一個(gè)模式，沒(méi)有變化，不免讓人產(chǎn)生“聽(tīng)覺(jué)疲勞”。
從第一集到第九集，都是通過(guò)疑問(wèn)句來(lái)導入所講述的內容，如第一集，“那么，究竟是什么力量推動(dòng)小小的伊比利亞半島征服海洋，進(jìn)而主宰世界長(cháng)達一個(gè)多世紀呢？”第二集，“荷蘭人創(chuàng )造奇跡的故事，應該從什么地方開(kāi)始敘述呢？”第三集，“究竟是什么原因，讓這個(gè)原本在海洋中安詳飄蕩的小島孕育了超凡的能量，改變了自己，也影響了世界呢？”第四集，“那么，工業(yè)的先聲為什么會(huì )出現在英國？對這個(gè)島國來(lái)說(shuō)，高速的工業(yè)化發(fā)展進(jìn)程又意味著(zhù)什么呢？”第五集，“法蘭西這個(gè)彌漫著(zhù)激情和理想氣息的國家，究竟憑借什么力量，在風(fēng)云變幻的歷史進(jìn)程中一直呈現出別樣的風(fēng)景？”第六集，“在近兩百年來(lái)追求國家統一的曲折歷程中，在這片一再讓世人驚嘆的土地上，曾經(jīng)上演了怎樣的悲喜��？”第七集，“從渴望主宰自身的命運到渴望成為世界的主角，究竟是什么在主導這個(gè)島國如同海潮般激蕩起落的命運呢？”第八集，“在尋找自己發(fā)展道路的兩個(gè)世紀里，這片廣袤的土地上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)怎樣的故事呢？”第九集，“這一前所未有的社會(huì )實(shí)踐，究竟是如何進(jìn)行的呢？”連續九集用同樣的方式導入內容，單調而乏味，只能給人一種厭倦感。
另外，解說(shuō)詞解說(shuō)的都是一些國家的'歷史，而這些歷史都是人們所熟知的，該紀錄片的目的就是要通過(guò)這些歷史進(jìn)行反思，進(jìn)而得到一些經(jīng)驗，但紀錄片在這方面做得遠遠沒(méi)有預想中的好，解說(shuō)詞中很少會(huì )出現一些啟迪人們思考的語(yǔ)句，很少會(huì )出現一些總結經(jīng)驗性的句子，很少會(huì )提出一些新穎的觀(guān)點(diǎn)，但這些正是《大國崛起》所要呈現給觀(guān)眾的，但它卻沒(méi)有很好地做到。
《大國崛起》觀(guān)后感 11
紀錄片的第四集《工業(yè)先聲》主要講了英國工業(yè)革命的產(chǎn)生。穩定的政治局面使得人們追求財富。海外擴張和殖民貿易帶動(dòng)商品需求，手工工廠(chǎng)不能滿(mǎn)足市場(chǎng)需要促使人們開(kāi)始了發(fā)明和創(chuàng )造。近代科學(xué)發(fā)展，瓦特改進(jìn)蒸汽機。為了鼓勵發(fā)明創(chuàng )造，英國還頒布了世界上最早的《專(zhuān)利法》。
而亞當·斯密的《國富論》作為思想發(fā)動(dòng)機，指出自由競爭的市場(chǎng)規律后更加推動(dòng)了英國工業(yè)的發(fā)展，使英國成為第一個(gè)工業(yè)化國家，全球第一大殖民帝國，19世紀中后期開(kāi)始，殖民地日益成為英帝國的負擔，而自由市場(chǎng)經(jīng)濟的弊端也逐漸顯現，英國的發(fā)展開(kāi)始減慢，最終喪失了世界霸主的地位。從英國的發(fā)展可以看出，穩定的社會(huì )局面是發(fā)展的.基礎，而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更為英國帶來(lái)了比之前生產(chǎn)總和都要多的生產(chǎn)力。自由經(jīng)濟的市場(chǎng)規律是可以帶給人們財富和利潤的，但自由市場(chǎng)經(jīng)濟的弊端也是不可忽視的。
《激情歲月》主要講述了法國崛起的過(guò)程。從崇尚君權神授的路易十四，到征戰一生的拿破侖，再到領(lǐng)導法蘭西民族走向復興的戴高樂(lè )。在整個(gè)復興的歷程中，無(wú)不體現出國家的需求同歷史的發(fā)展是分不開(kāi)的。正是由于路易十四的專(zhuān)制，民眾生活得不到滿(mǎn)足，才爆發(fā)了革命；當人民擁有了權力和自由后，擴張的思想逐步深種，拿破侖順應時(shí)代的潮流，開(kāi)始了無(wú)休止的征戰，也正是由于征服和壓迫，歐洲其他列國開(kāi)始反抗，終致拿破侖死在了馬背上；到了戴高樂(lè )領(lǐng)導的時(shí)期，他帶領(lǐng)法國民眾實(shí)現了反法西斯勝利，為法國的復興鋪墊了道路，將國家發(fā)展同民眾意志結合，實(shí)現民族崛起。雖然在不同歷史時(shí)期，國家和民眾的需求是不同的，但其本質(zhì)是不會(huì )發(fā)生變化的。那就是國家的發(fā)展方向與普通大眾的生活需要是一致的。只有將二者緊密結合起來(lái)，才能實(shí)現國家和民族的復興、崛起。
《大國崛起》觀(guān)后感 12
這兩天看了《大國崛起》，感覺(jué)挺震撼的，給人一種歷史的厚重感和滄桑感。同時(shí)也考慮了一些問(wèn)題，想到中國的一些歷史和現狀，有很深的啟發(fā)。
就日本而言，我發(fā)現我們在很多問(wèn)題的認識上有很大的不同，比如在向西方學(xué)習方面，當歐洲列強將自己的黑手伸向亞洲的時(shí)候，日本幾乎沒(méi)有任何抵抗而和平的接受了列強的入侵，因為他們看到了對手的強大和力量，認識到自己的落后和不足，當他門(mén)感到自己在現代化的進(jìn)程中已經(jīng)歐洲強國遠遠的拋在身后的時(shí)候，他們選擇的是謙虛的學(xué)習，而不是一味清教徒式歇斯底里的反抗，因為他們清楚的知道擺在他們面前的不單是兩個(gè)國家之間的較量，而且是兩種文明和時(shí)代的碰撞和沖擊，一種沒(méi)落的，而另一個(gè)是勃勃生機的文化。他們對敵人的掠奪和侵略的縱容并不能代表了屈服和服輸，恰恰相反，他們是在為自己積蓄力量贏(yíng)得時(shí)間，厚積薄發(fā)。接下來(lái)的珍珠港不是很好的證明嗎？
其實(shí)，在這個(gè)世界上沒(méi)有永遠的敵人，也沒(méi)有永遠的朋友，唯一永恒的就是抓住一切有利的機遇發(fā)展自己。為了這個(gè)目的，日本人可以以任何人為師，為了這個(gè)目的，荷蘭人可以貸款給正在給自己國家打仗的敵人，以此發(fā)展工商業(yè)，增加財富，終于成就了荷蘭“海上馬車(chē)夫”的地位；同樣為了這個(gè)目的，赫赫有名的彼得大帝可以隱性埋名，拋開(kāi)一切，與普通船員打成一片，來(lái)到德國去學(xué)習先進(jìn)造船技術(shù)，以此縮小沙俄與西歐的距離。為了達到自己給定目標，犧牲暫時(shí)的'尊嚴和面子是值得的。
更另人可笑的是當時(shí)的昏庸封閉的清政府竟然會(huì )強迫比自己發(fā)達許多的西歐使節下跪行大禮，而強大富庶的荷蘭為了獲得經(jīng)濟利益而成為唯一一個(gè)屈服的人。這是一個(gè)多么大的反差；可能在中國人的傳統觀(guān)念中氣節和尊嚴，名聲才是一個(gè)人的根本重要的東西。
宏觀(guān)看來(lái)，大國崛起的歷史就是大國與大國之間互相學(xué)習的歷史，西歐國家之間的，西歐與東歐之間的，歐洲與美洲，亞洲之間的交流與學(xué)習。誰(shuí)封閉誰(shuí)就會(huì )退出歷史舞臺。
其實(shí)人的發(fā)展又何嘗不是這樣，學(xué)習交流，謙虛，努力！任何認為自己比別人強的想法都是愚蠢的。為了自己發(fā)展我門(mén)可以拜任何人為師，可以暫時(shí)的犧牲我們的尊嚴，只要我們的心是堅定的。
《大國崛起》觀(guān)后感 13
葡萄牙跟西班牙，考航海了解地球，成為了第一代世界大國。但是，這兩個(gè)依靠掠奪迅速崛起、卻在戰爭中揮霍財富，而沒(méi)有發(fā)展工商業(yè)的帝國很快盛極而衰，世界舞場(chǎng)上第一場(chǎng)大戲落幕。
“小國大業(yè)”，“大國崛起”，荷蘭這個(gè)面積只有兩個(gè)半北京的地方，如何撐起“大國”二字。荷蘭的崛起，是通過(guò)進(jìn)一步將地理大發(fā)現的潛力進(jìn)步一步發(fā)掘。
英國通過(guò)光榮革命，逐步建立起君主立憲制，完成了現代社會(huì )的轉型，走向了工業(yè)革命。當亞當·勒密以《國富論》指出了自由競爭的市場(chǎng)規律后，英國人開(kāi)始在本國強大工業(yè)能力的支撐下，推行自由貿易，拓展全國市場(chǎng)。
路易十四將法國的啟蒙教育得到了普遍傳播。拿破侖用武力方式將法國帶向了歐洲巔峰。然而武力不能維持這一切。在后來(lái)戴高樂(lè )帶領(lǐng)下，恢復了往日光輝。
德國總理勃蘭特在波蘭下跪，他是一位好總理。在二戰中被殺的二百五十萬(wàn)多猶太人中，沒(méi)有一位是他殺的，但是他下跪了。什么是大國？敢于負責任的，能給國內人民帶來(lái)幸福，也給國際社會(huì )的跟平與發(fā)展帶來(lái)福祉的國家，才能堪稱(chēng)大國。
盛田昭夫說(shuō)堅持而成功的索尼，凝聚了日本這個(gè)國家的精神！
彼得一世與葉卡捷琳娜都是好學(xué)，重視教育的.人。使俄國出現了大批像列夫·托爾斯泰一樣的知識分子。正是在他們的思考中，逐漸創(chuàng )造了屬于自己的文明。
列寧，是一個(gè)很成功很成功的人。很敬佩他，他保護了人民，也吸引了哈默、福特等外國投資者。蘇聯(lián)經(jīng)濟逐漸復蘇。又在斯大林的五年計劃的帶動(dòng)下，使蘇聯(lián)成為了蘇聯(lián)強國。
美國的崛起，在我眼里是一個(gè)奇跡，從五月花號上的一百多名的英國人到政治、經(jīng)濟、科技、軍事等各方面的世界第一強國。跟美國的科技發(fā)展迅速離不開(kāi)。
看來(lái)，這些國家的崛起都有幾個(gè)共同點(diǎn)。有對外擴張的歷史，都曾經(jīng)稱(chēng)霸世界，都經(jīng)歷過(guò)推翻封建王權或殖民統治的資產(chǎn)階級革命。都在教育、工業(yè)、科技等某一方面有過(guò)突出的表現。再看看中國，要如何做才能成為一個(gè)大國。我想，中國能不能稱(chēng)霸世界，這不重要。能不能成為工業(yè)、科技強國，這不重要。中國，這個(gè)世界四大文明古國之一，他能這樣存活到現在，本就是個(gè)奇跡了。我想，中國一定也有一只看不見(jiàn)的手在推動(dòng)著(zhù)。
《大國崛起》觀(guān)后感 14
“公元1500年前后的地理大發(fā)現，拉開(kāi)了不同國家相互對話(huà)和相互競爭的歷史大幕，在這五百年中，出現了九個(gè)世界性大國，留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓，啟迪著(zhù)今天，也影響著(zhù)未來(lái)……
——摘自《大國崛起》
光影交錯，九個(gè)大國的興衰被濃縮在紀錄片里，這是對歷史的鏡鑒，也是對中國未來(lái)的深深思索。
首先登場(chǎng)的是西班牙和葡萄牙，他們開(kāi)啟了西方國家重新認識這個(gè)地球的大門(mén)。在中國明朝，鄭和帶領(lǐng)著(zhù)大船隊，宣揚泱泱大國的實(shí)力的時(shí)候，他們憑借海洋，憑借戰爭，迅速成為了當時(shí)世界的超級大國。他們取得了海上的霸權，由此也引發(fā)了九個(gè)大國的先后誕生�；赝麣v史，這些國家的興衰無(wú)不充滿(mǎn)了意義，科技經(jīng)濟的發(fā)展，科技的進(jìn)步，無(wú)不決定著(zhù)一個(gè)大國的命脈。
無(wú)論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過(guò)海洋冒險成就的海洋霸權，抑或荷蘭憑借一系列現代金融和商業(yè)制度創(chuàng )立的商業(yè)帝國，還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由貿易成就的大不列顛“日不落”帝國，以及法德兩國的隨后興起，都離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技實(shí)力和創(chuàng )新能力越來(lái)越?jīng)Q定著(zhù)一個(gè)國家在世界經(jīng)濟政治舞臺上的地位和尊嚴。人類(lèi)掌握的科學(xué)技術(shù)越多，人類(lèi)對自然的駕馭能力就越強，人類(lèi)社會(huì )也就越發(fā)達，這是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的必然規律。人類(lèi)發(fā)展史表明，推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )從低級向高級發(fā)展的首要因素是生產(chǎn)力的發(fā)展。
同樣，一個(gè)大國的`崛起也離不開(kāi)適合發(fā)展的經(jīng)濟政治體制。一百多年前，美國的大炮打開(kāi)了日本封閉的國門(mén)；但日本人能迅速認識到幕府體制的僵化，改變國體為天皇掌權的君主立憲制。當中國的皇帝還在紫禁城內醉生夢(mèng)死的時(shí)候，日本不但派出大批留學(xué)生到國外學(xué)習，天皇也親自到歐洲發(fā)達國家考察。就是這種正確認識國家本質(zhì)，建立適合國家的政治經(jīng)濟制度，才能夠迅速崛起。日本的百年維新讓自己成為世界經(jīng)濟第三強國，同樣，中國也應建立適合本國國情的社會(huì )政治經(jīng)濟制度，找到適合自己的發(fā)展方式。
對中國而言，讀懂這9個(gè)大國的興衰起伏，對于中華民族的復興具有至關(guān)重要的作用。每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的大國，都可以當作我們的老師。西班牙與葡萄牙告訴我們：要有勇于探索未知世界的勇氣和好奇心才能使我們擁有別人不會(huì )擁有的東西；荷蘭告訴我們，無(wú)窮無(wú)盡的資本力量可以創(chuàng )造奇跡；英格蘭告訴我們：一個(gè)國家的崛起還得需要科學(xué)與文化思想的支持；法蘭西告訴我們：以武力征服世界不能使征服者長(cháng)時(shí)間地站在王者的位置上；德意志則用第一次與第二次世界大戰的失敗更加深刻地證實(shí)了法蘭西的教訓；德意志還告訴我們只有統一完整的國家才能走上強國之路；日本告訴了我們：要使國家崛起就需要不停地學(xué)習，不停地完善自己；前蘇聯(lián)的興衰告訴我們：偉大的社會(huì )變革不僅需要勇氣還需要智慧；美利堅合眾國告訴我們：要尋找最適合自己的前進(jìn)道路。
“以史為鏡，可知興替矣”，我們要學(xué)會(huì )從歷史中去吸取教訓，帶著(zhù)五千年積淀下來(lái)的智慧，改革開(kāi)放，發(fā)展經(jīng)濟，讓中國的大國之路穩步向前！
《大國崛起》觀(guān)后感 15
“在美洲大陸北部，有一個(gè)飄揚著(zhù)星條旗的國家，它的名字叫美利堅合眾國，也被稱(chēng)作美國。這個(gè)國家的出現雖然只有230年的歷史，但卻演繹了大國興起的罕見(jiàn)奇跡，它在歐洲文明的基礎上獨創(chuàng )性的走出了一條自己的發(fā)展道路，將世界第一強國的位置占據了一個(gè)多世紀······”這是《大國崛起》中關(guān)于美國的開(kāi)場(chǎng)白。為什么美國可以在如此短的時(shí)間內迅速崛起呢？我認為最重要的是美國開(kāi)國時(shí)制定的《獨立宣言》。
1776年，為了反抗英國殖民者的壓迫，英屬北美的十三個(gè)殖民地聯(lián)合起來(lái)成立美利堅合眾國，他們簽署了《獨立宣言》，并進(jìn)行了長(cháng)達8年的獨立戰爭，最終取得了戰爭的勝利�！丢毩⑿浴芬幎ā叭巳松降�，造物者賦予他們一些不可剝奪的權利，其中包括自由權、生命權和追求幸福的權利”。
《獨立宣言》的簽署無(wú)疑開(kāi)啟了美國崛起的新篇章。1787年，美國制定了憲法，形成了總統議會(huì )制、三權分立等政體，從此美國走上了法制的軌道，雖然這些法律經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的修正，但他們的出發(fā)點(diǎn)是一致的，那就是“天賦人權、人人平等”，這是美國崛起的精髓所在。
這些法律保證了美國在每一次面臨決策的關(guān)鍵時(shí)刻，總能有正確的領(lǐng)袖人物出現，并帶領(lǐng)美國走向正確的發(fā)展之路。建立美國的華盛頓總統是一位不世初的偉大人物，具有相當的人格魅力。起草了《獨立宣言》的托馬斯·杰克遜、解放了黑奴的亞伯拉罕·林肯、打破壟斷帶給美國穩定的西奧多·羅斯福，以及幫助美國渡過(guò)經(jīng)濟大蕭條的富蘭克林·羅斯福等，都是近現代人類(lèi)歷史上不可多得的偉人，這些人的出現不能不說(shuō)是得益于美國的民主選舉制度。我們從中可以看到一個(gè)國家的命運既是掌握在最高決策者手中，也是通過(guò)健全的法律體系從而最終掌握在平民百姓手中，這就是法制的'力量。
當然每一個(gè)國家都有不同的國情，發(fā)展道路也不盡相同。我們中國，不管是戊戌變法時(shí)追求的君主立憲，還是辛亥革命成功后的臨時(shí)約法，我們也是想向當時(shí)的美國學(xué)習，以為共和了就可以走上富國強民之路。但是，幾千年的傳統文化和封建制度是我們不得不面對的現實(shí)，中國人沒(méi)有人人平等的觀(guān)念，更不知人權為何物，雖然孫中山先生是可以同華盛頓一比的人物，是近代中國最偉大的領(lǐng)袖�？墒窃诮�(jīng)過(guò)了革命和戰爭后，我國人民犧牲了千千萬(wàn)萬(wàn)，國家還是處于軍閥割據的狀態(tài)下，真正的民主富強離我們還很遙遠。民主與法制的欠缺是中國發(fā)展艱難的主因。
當然影響一個(gè)國家發(fā)展的原因是多方面的，但是中國的發(fā)展之路在哪里呢？我們現在是摸著(zhù)石頭過(guò)河的階段，路途還很漫長(cháng)，希望能在健全的法制體系的保護下，使我們走上一條正確的道路，這樣中國就能夠發(fā)展壯大，并最終崛起。
《大國崛起》觀(guān)后感 16
沿地球上最深的馬里亞納海溝北上，在浩瀚無(wú)垠的太平洋西北角處從東北至西南分部這一列弧形島嶼，與亞洲大陸隔海相望，這就是日本——太陽(yáng)最先升起地方。
日本歷史形成在很大程度上受到地理位置的影響，這一點(diǎn)與不列顛群島頗為相似，但日本比不列顛群島更加與世隔絕。
日本的地理條件并不優(yōu)越，國土面積僅37萬(wàn)多平方公里，不僅礦產(chǎn)貧乏，而且常遭地震、火山和臺風(fēng)的襲擊，同時(shí)他又是一個(gè)封建色彩濃厚的典型東方國家，因此日本能在西方列強的沖擊下在很短的'時(shí)間脫穎而出，后來(lái)居上，迅速具備足以同世界強國抗衡的實(shí)力，成為成功實(shí)現現代化目標的唯一東方國家，著(zhù)實(shí)令世界為之震驚。
在國家大戰略中的地理要素和精神文化因素向來(lái)具有極為重要的作用，并且在很大程度上影響國家戰略目標的實(shí)現和手段選擇，就日本而言，地緣政治要素對于其戰略影響力如此巨大，以至于常常體現為一種極為嚴厲的束縛。
日本歷來(lái)是一個(gè)喜歡與強者為伍的國度，在東亞來(lái)講，日本是第一個(gè)受到強烈的意識文明沖擊而開(kāi)始現代化并取得大體成功的國家，也是第一個(gè)基本實(shí)現現代化目標的亞洲國家。
《大國崛起》觀(guān)后感 17
歷史總會(huì )給我們一種你方唱罷我登場(chǎng)的錯覺(jué)，先是航海時(shí)代的葡萄牙、西班牙、荷蘭和英國，再是后起之秀的法國、德國、日本、沙俄，后又是蘇聯(lián)和美國的強強對壘，在歷史的舞臺上，似乎沒(méi)有永遠的勝者。但真相卻并非如此，歷史青睞的勝者從來(lái)都是同一種，那便是自強圖新者。紀錄片《大國崛起》便是以講訴歷史的方式，讓我們在世界大國的崛起的種種事件中去思考，如何才能成為強者，如何才能不被時(shí)代的潮流所拋棄。
首先我們要自強。生活是殘酷的，沒(méi)有人能夠依賴(lài)別人來(lái)生存，每一個(gè)獨立的個(gè)體都要有自強求存的毅力和恒心。在工作崗位上，他人的'指導通常是簡(jiǎn)要的、短暫的，需要我們自己去揣摩，去嘗試，去總結自己的經(jīng)驗。而當我們在工作中遇到突發(fā)狀況和難題，當我們遇到了司乘的緊急情況，第一次我們或許可以求助于他人，卻不能永遠求助于他人，而應該自己有意地加強這方面的思考和總結，這樣才能更好地為廣大司乘提供更便捷的服務(wù)。
其次我們要求新。時(shí)代發(fā)展是迅猛的，日新月異的科技在改變我們的工作內容、工作方式和崗位職能。我們身處于時(shí)代的變革洪流中，我們所堅守的崗位不是一成不變的。我們要緊跟時(shí)代的發(fā)展，提高我們對互聯(lián)網(wǎng)科技應用的了解和探索，不斷去思考我們的工作如何在時(shí)代中發(fā)揮新的價(jià)值和意義。只有這樣，我們才能對自己的工作更有信心，更有新的期待，才能夠緊跟高速公路事業(yè)變革發(fā)展的時(shí)代步伐。
最后我們要找準方向。作為一名青銀人，我們的核心價(jià)值觀(guān)是厚德載道，止于至善。因此在自強求新的埋頭工作之中，我們還要學(xué)習厚德文化，學(xué)好厚德文化。在正確方向的指引下朝前邁進(jìn)，確保我們的每一滴汗水都揮灑在正確的道路延伸中。
培根說(shuō)“讀史使人明智”。我們在《大國崛起》的歷史探討里思考，在歷史的推進(jìn)里，我們該如何想，如何做，如何在時(shí)代的大潮中跟隨智慧的掌舵者穩健地航行在歷史的道路上。我想，唯有自強才能獨立求存，唯有求新才能抓住時(shí)代機遇，唯有找準方向才能走好未來(lái)的每一步。
《大國崛起》觀(guān)后感 18
這個(gè)被法蒂瑪所庇護的國家——葡萄牙，是世界歷史上第一個(gè)統一的國家。在世界各處還充滿(mǎn)著(zhù)戰火與硝煙之時(shí)，葡萄牙把目光轉向大海，開(kāi)始了它的崛起之路。
人是貪婪的，貪婪可以讓他們忘掉對未知大海的恐懼，為了財富，駛向哪個(gè)東方的神秘國度。甚至作為國家領(lǐng)袖，致力于航海事業(yè)的恩里克王子，一生未曾婚娶，而最終的遺憾的'是，他沒(méi)有等到那支到達印度榮耀歸來(lái)的船隊，便與世長(cháng)訣了。
接手恩里克王子任務(wù)的若昂二世，雖發(fā)現了非洲最南端好望角，但卻將本屬于自己的兩個(gè)人才，拱手讓給了剛剛結束了光復的國家——西班牙。這兩個(gè)人才：哥倫布、達·伽馬，先后發(fā)現美洲，到達印度，將西班牙送上巔峰。
葡萄牙與西班牙，憑借航海的巨大領(lǐng)先，殖民地遍布世界，稱(chēng)霸世界舞臺近一個(gè)世紀之久。陸地在這里結束，海洋從這里開(kāi)始，這是屬于伊比利亞半島的傳說(shuō)。
《大國崛起》觀(guān)后感 19
大�？偸窃谧钇届o的地方掀起波浪。歷史像大海，總是在最讓人意想不到的地方，創(chuàng )造奇跡。面積只相當于兩個(gè)半北京的小國荷蘭，依靠著(zhù)有理的地里位置和良好的商業(yè)信譽(yù)，成為整個(gè)世界經(jīng)濟的中心和最富庶的地區。
荷蘭人崛起的故事是從鯡魚(yú)開(kāi)始的，很多人以捕鯡魚(yú)來(lái)掙錢(qián)。荷蘭的商業(yè)有許多發(fā)展自由和創(chuàng )新能力，一把小刀讓他們脫穎而出，對商船大膽的改造，寧愿凍死也沒(méi)有動(dòng)貨物，使他們一點(diǎn)一點(diǎn)的變強。當年，西班牙占領(lǐng)荷蘭的時(shí)候，根本就沒(méi)有遇到半點(diǎn)抵抗，荷蘭人就俯首稱(chēng)臣了！后來(lái)西班牙人宣稱(chēng)，荷蘭是西班牙神圣領(lǐng)土的一部分，他們也毫無(wú)異議！
當西班牙人派來(lái)總督，當他們的國王的`時(shí)候，他們就馬上頂禮膜拜了。但是，當西班牙人提出上重稅的要求的時(shí)候，荷蘭人就不干了！他們馬上揭竿而起，奮起反抗，把西班牙人趕出了自己的國土！他們對于自己的利益看得很重，并具有“只是不想為了所謂的尊嚴而喪失重大的通商和賺錢(qián)利益”的思想。后成立了股份制的荷蘭東印度公司，世界上第一個(gè)股票交易所在阿姆斯特丹成立，接著(zhù)又成立了世界上最早的銀行。由此帶來(lái)了爆炸式的財富增長(cháng)。
荷蘭告訴我們無(wú)窮無(wú)盡的資本力量可以創(chuàng )造奇跡�；仡欉@段歷史，和片頭展現的畫(huà)面一樣令人洶涌澎湃，震撼不以，后面的一系列國家由盛轉衰，跌宕起伏，期間波瀾壯闊極富歷史代入感，仿佛讓人置身其境！
《大國崛起》觀(guān)后感 20
公元1500年前后的地理大發(fā)現，拉開(kāi)了不同國家相互對話(huà)和相互競爭的歷史大幕，由此，大國崛起的道路有了全球坐標。
五百年來(lái)，在人類(lèi)現代化進(jìn)程的大舞臺上，相繼出現了九個(gè)世界性大國，它們是葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國。
大國興衰更替的故事，留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓，啟迪著(zhù)今天，也影響著(zhù)未來(lái)
公元一千五百年前后是人類(lèi)歷史的一個(gè)重要分水嶺，葡萄牙和西班牙便是第一批崛起的國家，他們憑借強大的航海技術(shù)，成為最強大的`國家，海洋能使人類(lèi)得到進(jìn)步。通過(guò)這兩個(gè)國家的故事，便有人得到這種規律：任何進(jìn)步與改變，都來(lái)源于一次又一次的開(kāi)拓與創(chuàng )新。歷史亦然，企業(yè)亦然，人亦然。
從伽利略到愛(ài)迪生再到比爾蓋茨，只有不斷創(chuàng )新，不斷突破瓶頸，敢于探索新的事物，不被世間的言論所迷惑，不應失敗而迷茫，只有不斷的前行，從努力中獲得進(jìn)步，從思考中得到升華，只有勇于開(kāi)闊，才能使國家強大。
《大國崛起》觀(guān)后感 21
《大國崛起》真實(shí)地記錄了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、俄國、日本、美國九個(gè)世界級大國相繼崛起的過(guò)程。探究其興盛背后的原因，我們要探索自己的強國之路。
回顧500年來(lái)各個(gè)世界大國發(fā)展的歷程，討論大國崛起的要害性因素。單一的因素一定是錯誤的，但有一些共同的因素卻值得關(guān)注：要形成一個(gè)統一的力量、重視思想文化的繁榮、重視科學(xué)和教育、善于學(xué)習但絕不簡(jiǎn)樸模擬別國的道路等。
對于地處西北歐、面積只相稱(chēng)于兩個(gè)半北京的小國荷蘭，是怎樣成為17世紀的王者？
在海潮出沒(méi)的.濕地和湖泊上，以捕撈鯡魚(yú)起家從事轉口貿易，他們設計了造價(jià)更為低廉的船只，依賴(lài)有利的地理位置和良好的商業(yè)信譽(yù)，逐漸從中間商變成遠洋航行的斗士。日漸富有的荷蘭市民從貴族手里買(mǎi)下了城市的自治權，并建立起一個(gè)充分保障商人權利的聯(lián)合共和國。他們成立了世界上最早的聯(lián)合股份公司——東印度公司，壟斷了當時(shí)全球貿易的一半；他們建起了世界上第一個(gè)股票交易所，資本市場(chǎng)就此誕生；他們率先創(chuàng )辦現代銀行，發(fā)明了沿用至今的信用體系。由于國土面積等天然因素，雖然17世紀末，荷蘭逐漸失去左右世界的霸權。但直到今天，荷蘭人的生活依然富足，荷蘭人開(kāi)創(chuàng )的商業(yè)規則依然在影響世界。
《大國崛起》觀(guān)后感 22
正好在看尼克爾斯的紀錄片導論，就來(lái)運用一下這一理論。
第一個(gè)根本問(wèn)題是什么是紀錄片，紀錄片是相對于故事片而言的，紀錄片表現的主體是來(lái)自于現實(shí)生活中真實(shí)存在的人和事，這一特性令觀(guān)眾在觀(guān)看一部紀錄片時(shí)，往往期待它是寫(xiě)實(shí)的，更進(jìn)一步，就是是獲得真相。但是問(wèn)題在于，觀(guān)眾往往意識不到自己獲得的.只是建立在非虛構影像基礎上的對于現實(shí)的再現--而不是復制品。
于是矛盾出現了，當觀(guān)眾發(fā)現紀錄片與真實(shí)(或者自己理解的真實(shí))不符合的時(shí)候，就認為紀錄片在造假。
事實(shí)上，只要有攝像機和制作人的介入，紀錄片就很難做到完全客觀(guān)，《大國崛起》不是一部”墻上的蒼蠅“式的紀錄片，作為一部說(shuō)明性紀錄片，它的”上帝之聲“式的旁白讓觀(guān)眾感到自己在面對一個(gè)權威的聲音，但是這個(gè)聲音所傳達的，只是一種看待這些事實(shí)或者歷史的方式。
關(guān)于這個(gè)片子是真實(shí)或是虛偽或是部分真實(shí)其實(shí)，其實(shí)都是偽命題，因為紀錄片的任務(wù)只是再現現實(shí)，從某個(gè)人為設置的角度。
從拍攝手法和講故事的方法上看來(lái)，該片的觀(guān)賞性相當不錯，配樂(lè )也很棒。但是如果你期待從一部紀錄片中獲得全部的真相，那就太天真了--不信你去瞅瞅《意志的勝利》。
《大國崛起》觀(guān)后感 23
《大國崛起》中所謂大國是指葡、西、荷、法、英、俄、美、德、日九個(gè)資本主義國家，雖然它們都是“以血腥積累資本”的資本主義國家，也無(wú)一不帶有侵略性，但是在某些方面也是值得中國借鑒的。
葡萄牙與西班牙是最早開(kāi)辟新航路的兩個(gè)國家，它們也最早從事黑奴貿易，從中獲得了暴利，促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展。他們掠奪了無(wú)數的資源，將美洲廣袤的大地變?yōu)樗麄兊闹趁竦�，使得至到今日拉美文化仍然折射出葡西文化的影子，但是葡、西�?zhù)實(shí)是輸了，輸在了落后的封建制度上，掠得的大量資源被皇室揮霍，資本主義并未獲得充分發(fā)展。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，葡、西也不能算是大國。
商業(yè)文明的代表荷蘭，在不知不覺(jué)中崛起了，17世紀上半葉是荷蘭海上貿易的黃金時(shí)代，荷蘭取代西、葡成為頭號貿易強國，有“海上馬車(chē)夫”之稱(chēng)，其貿易范圍包括西北歐的海域貿易，以及對亞洲的遠洋貿易和對西方新大陸的貿易。
荷蘭人通過(guò)組建大型商業(yè)公司來(lái)進(jìn)行國際競爭，這充分發(fā)揮了他們的商業(yè)頭腦。荷蘭人的東印度公司和西印度公司通過(guò)貿易壟斷的方式，累積了大量財富，簡(jiǎn)直稱(chēng)得上富可敵國。荷蘭還占領(lǐng)了很多殖民地，連我國的臺灣也曾落入他們的魔爪，直到民族英雄鄭成功的出現才扭轉局面。
然而法蘭西的崛起打破了荷蘭人的美夢(mèng)。在路易十四的權杖下，法蘭西迅速成為一個(gè)封建強國，但是此時(shí)在海的另一邊，英國資產(chǎn)階級已經(jīng)掌握了絕對的優(yōu)勢，1688年光榮革命產(chǎn)生的《權利法案》，使英王淪為資產(chǎn)階級的工具，在英國，議會(huì )至上。法蘭西在路易十四“朕即國家”的專(zhuān)制統治下，看似強大，其實(shí)早已軟弱無(wú)力。于是英法七年戰爭充分顯示了工業(yè)文明的優(yōu)勢，法軍潰敗，英國成為“老大”。經(jīng)過(guò)百余年的經(jīng)營(yíng)，英國已成為日不落帝國。
此時(shí)的世界，葡、西、荷早已顯得微不足道了，世界舞臺主要是英法兩國之間的.爭斗。
當法王路易十六熱心幫助北美殖民地獨立于英國之后，法國內部的階級矛盾已經(jīng)不可調和了。1789年7月14日是人類(lèi)歷史上的重要日子——法國大革命爆發(fā)了，巴黎人民攻占了巴士底獄。歐洲封建勢力遭受了致命打擊，路易十六無(wú)奈地悲嘆：“是盧梭毀了法國”，只能走上斷頭臺，得到查理一世的下場(chǎng)。西歐各國封建勢力（包括資本主義的英國）紛紛對法國進(jìn)行武裝干涉，法國各資產(chǎn)階級臨時(shí)政府，從丹東到羅伯斯比爾都接二連三地被推上斷頭臺，直到一位偉大將星——拿破侖的出現，法國大革命的果實(shí)才得以維護，拿破侖憑借出色的才能，以及資產(chǎn)階級的支持，登上了皇帝的寶座。拿破侖帝國不僅打退了封建勢力的入侵，還四處擴張，使之盛極一時(shí)。
其實(shí)法國大革命如同英國光榮革命一樣，都是人類(lèi)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然結果，它是歷史潮流，是誰(shuí)也阻擋不了的。
英國和法國，作為世界上兩個(gè)最老牌的資本主義國家，盡管它們的發(fā)家建立在侵略之上，但它們對人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步是做出了貢獻的，它們給我們的啟示是：人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步歸根結蒂是人類(lèi)的生產(chǎn)力的進(jìn)步，而思想文化往往是社會(huì )變革的先導。
至于繼英法之后，主要是美、德、日、俄等強國，它們也無(wú)一不是繼承了英法的變革精神。
德、日、俄是三個(gè)封建殘余比較多的國家，它們在以后發(fā)家的過(guò)程中無(wú)一不吃過(guò)“封建”的虧，只有美國與封建界限劃分得清，這可能是美國至今仍是一個(gè)超級大國的原因之一吧？
作為一個(gè)強國，其經(jīng)濟實(shí)力強自然不必說(shuō)，可是往往容易被我們忽視的是它們的文化競爭力也很強，它們之政府對科技及教育的重視也是它們能成為大國的原因。給我留下最深印象的是德國的洪堡大學(xué)，那么多震古爍今的偉（名）人，例如馬克思和愛(ài)因斯坦，均出自該校。德國人對教育的重視使得德意志民族成為一個(gè)“盛產(chǎn)詩(shī)人與哲學(xué)家”的民族，但是普魯士的封建殘余及軍國主義傳統卻使德國兩次挑起世界大戰并“兩敗涂地”。日本也有相似的經(jīng)歷。
大國的發(fā)家史看似很曲折，很復雜，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，就是：一個(gè)國家只有做到物質(zhì)文明與精神文明并重才，有機會(huì )成為所謂大國。
《大國崛起》觀(guān)后感 24
這個(gè)暑假，我觀(guān)看了一部?jì)?yōu)秀的歷史題材的電視紀錄片《大國崛起》，頗有感觸。
它記錄了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國九個(gè)國家相繼崛起的過(guò)程，并總結了國家崛起的歷史規律。
其中使我印象深的是英國的君主立憲制。
在17世紀初，英國的資本主義已經(jīng)有了較大發(fā)展，出現了新興資產(chǎn)階級和按照資本主義方式從事經(jīng)濟活動(dòng)的`新貴族，在議會(huì )中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。當時(shí)英國國王信奉君權神授，厲行專(zhuān)制。資產(chǎn)階級和新貴族的利益受到侵犯，他們要求限制主權，同國王展開(kāi)斗爭。1688年，英國發(fā)生了一次不流血的政變，史稱(chēng)光榮革命。光榮革命后，議會(huì )權力大增。1689年，在《權利法案》的頒布后，議會(huì )的權力日益超過(guò)國王的權力，國王開(kāi)始逐漸處于統而不治的地位，英國的君主立憲制確立起來(lái)。1832年，英國議會(huì )進(jìn)行了選舉改革，工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的議席，大大加強了在議會(huì )中的作用，為工業(yè)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展提供了保障。
這使我不禁想起了，1895年，《馬關(guān)條約》簽訂后，中華民族面臨空前嚴重的危機。同年4月，康有為、梁?jiǎn)⒊?300多名舉人公車(chē)上書(shū)，康有為等人還創(chuàng )辦《中外紀聞》，宣傳變法主張。1898年，光緒帝頒布《定國是詔》，并宣布變法，史稱(chēng)百日維新。它在政治、經(jīng)濟、文化、軍事等方面都有一些變革。但是，雖然康有為和梁?jiǎn)⒊谛麄髯兎ㄖ鲝埖臅r(shí)候提出了實(shí)行君主立憲制，但在他們真正實(shí)施變法的時(shí)候，為了爭取光緒帝的支持，所以沒(méi)有提出君主立憲制。我想如果不是光緒帝的反對君主立憲制以及慈禧太后頑固派的阻撓，戊戌變法有可能成功，根據蝴蝶效應，中國在21世紀初有可能會(huì )成為一個(gè)developed country。
英國君主立憲制，是王權在法律之下，它的本質(zhì)，其實(shí)是依法治國。
《大國崛起》觀(guān)后感 25
這是一部以世界性大國的強國歷史為題材并跨國攝制的大型記錄片。介紹了15世紀以來(lái)世界性大國崛起的歷史，探究其興盛的原因。經(jīng)過(guò)《大國崛起》使我對世界歷史有了一個(gè)新的了解，對日本有了一個(gè)新的看法，對荷蘭知道的更加具體。
日本，一個(gè)永遠都在向強國學(xué)習的國家，一個(gè)令人痛恨又佩服的國家。它只尊重強者，與它為鄰，你必須擺脫弱者的'身份。他們在短短20年間就發(fā)展到可以另朝鮮俯首稱(chēng)臣的地步。在二戰后的一片廢墟上，他們僅僅用了18年的時(shí)間，就成為世界經(jīng)濟第二強國，實(shí)在令人佩服�？伤麄冊趹馉帟r(shí)殘酷對待中國又使人痛恨。
荷蘭，至今還那么富有，不僅因為他們有會(huì )掙錢(qián)的思想，還有他們的辛苦付出。當西班牙宣稱(chēng)荷蘭是它不可分割的神圣領(lǐng)土的時(shí)候，荷蘭人認同了；當西班牙把荷蘭當作了自己的一個(gè)省的時(shí)候，荷蘭人也沒(méi)有異議；當西班牙派來(lái)了總督的時(shí)候，荷蘭人也接受了，可是當西班牙皇帝把手伸向了荷蘭人的錢(qián)袋的時(shí)候，荷蘭人起義了……
看了這些，我真的了解到為什么中國現在比別的國家落后一些，為什么中國還是一個(gè)發(fā)展中國家。因為在中國的清代還流行的是“還珠格格”的生活，而英國已經(jīng)進(jìn)入了工業(yè)革命，荷蘭、西班牙、葡萄牙等等的生活都快要步如現代化的進(jìn)程。原因就在于中國的發(fā)展比較遲，但現在，中國的發(fā)展、中國的崛起都給其他大國造成了恐懼。
任何事都需要不斷努力進(jìn)取成功，大國崛起給了我這樣的啟示。
《大國崛起》觀(guān)后感 26
今天看完《大國崛起》第二集，內心受到了深深的震撼。荷蘭從一個(gè)沒(méi)有地緣優(yōu)勢、礦產(chǎn)資源不足的小島國，發(fā)展成為一個(gè)經(jīng)濟市場(chǎng)與世界發(fā)展息息相關(guān)的經(jīng)濟大國。這段中間歷史的偉大成就是不可磨滅的。
看了后半部分，我對荷蘭的看法發(fā)生了一些質(zhì)的變化。我不盲目相信荷蘭崛起的過(guò)程是一帆風(fēng)順的.，是正確的。我覺(jué)得荷蘭人太看重經(jīng)濟了，連自己的錢(qián)包都不在乎。各省獨立，天下?tīng)�。他們唯一的目標就是保住自己的口袋，獲得更多的錢(qián)。面對西班牙派兵來(lái)訪(fǎng)，他們都認真接待，重新劃分省市，他們也認真采納。他們沒(méi)有抵抗，當他們給他們一個(gè)總督。但當西班牙把魔爪伸進(jìn)他們的口袋時(shí)，他們開(kāi)始感到不滿(mǎn)，很快開(kāi)始反抗，三兩次后就把西班牙趕出了荷蘭。
當他們訪(fǎng)問(wèn)中國的時(shí)候，還有一件事讓人很好奇。由于他們到訪(fǎng)時(shí)中國正處于清朝，封建思想極其嚴重，每個(gè)來(lái)見(jiàn)皇帝的人都要三拜九叩。由于這個(gè)原因，許多西方國家的觀(guān)眾不能接受這個(gè)想法。但是荷蘭人并不建議，因為他們已經(jīng)說(shuō)過(guò)不想因為所謂的面子和尊嚴而放棄金錢(qián)和利益。
我覺(jué)得荷蘭人是被錢(qián)蒙蔽了雙眼，但事實(shí)證明錢(qián)給他們帶來(lái)了很多好處。他們甚至認為錢(qián)可以單方面整頓他們的國家。
在這里我不能武斷的判斷錢(qián)對他們好不好。從這部紀錄片中，我感覺(jué)一個(gè)偉大的國家崛起有很多方式。沒(méi)有先天優(yōu)勢，不代表這個(gè)國家不能崛起。取長(cháng)補短。這個(gè)原則在我們國家的發(fā)展中是可以體現出來(lái)的，也是有很大作用的。
《大國崛起》觀(guān)后感 27
央視拍的紀錄片還是很有水準的！每一集都有讓我覺(jué)得很感動(dòng)的地方。
在B站看的，彈幕都是說(shuō)完成歷史作業(yè)的。我一個(gè)理科生可能是出自對歷史的喜歡吧，看的很開(kāi)心，甚至我都不用寫(xiě)作業(yè)都會(huì )記錄些筆記之類(lèi)的。
最喜歡的是荷蘭，一個(gè)掉進(jìn)錢(qián)眼里的國家，從建立國家到崛起都是為了，莫名可愛(ài)。
還有俄國的彼得大帝，從小就在軍中，軍銜是下士，他的用度就從來(lái)沒(méi)有超過(guò)一個(gè)下士的薪水。用自己打工賺的八個(gè)盧布給自己買(mǎi)雙鞋開(kāi)心了好久。還曾經(jīng)匿名去歐洲留學(xué)，學(xué)習如何造船、開(kāi)船......
日本明治維新時(shí)期國家曾拿出一年百分之二的財政收入，派出一大半的政府官員前往歐洲學(xué)習先進(jìn)的思想和技術(shù)，有彈幕說(shuō)差不多就是一個(gè)國家的'國防支出了，看到這里真的很感動(dòng)。當時(shí)日本聘請的一個(gè)外國技師的收入是政府高官的三倍，國家五分之一的財政用于興辦新企業(yè)�？催^(guò)《走向共和》，有一種共鳴的感覺(jué)。大和民族值得我們學(xué)習的地方很多，理性愛(ài)國。
英美的崛起很大一部分是他們重視發(fā)明，這兩個(gè)國家都很注重專(zhuān)利的保護。林肯總統說(shuō)過(guò)一句話(huà)我很喜歡——“專(zhuān)利制度就是將利益的燃料添加到天才之火上”。
《大國崛起》觀(guān)后感 28
隨著(zhù)中國和其他新興大國的崛起，國際格局和世界秩序正在發(fā)生著(zhù)深刻的變化。在這個(gè)變化的過(guò)程中，我們不僅需要看到新的機遇和挑戰，也需要關(guān)注和維護人類(lèi)共同的利益和福祉。
在這個(gè)全球化和多極化的大背景下，大國崛起需要更多的責任和擔當。各個(gè)國家都需要在這個(gè)變化的世界中扮演積極的角色，以共同推動(dòng)人類(lèi)文明的發(fā)展和進(jìn)步。
作為一個(gè)觀(guān)察者，我認為，大國崛起需要回歸和平與合作。在這個(gè)過(guò)程中，這些崛起的大國需要更加注重和尊重國際秩序和規則，領(lǐng)導人需要更加注重和尊重文化多樣性和尊重其他國家的意見(jiàn)。
除此之外，大國崛起還需要更加注重人民的福祉和利益。一些新興大國的'崛起帶來(lái)的壓力和挑戰是不可避免的，在解決這些問(wèn)題時(shí)，領(lǐng)導人需要更加關(guān)注本國和其他國家人民的福祉和利益。
最后，大國崛起需要更加注重環(huán)境和氣候變化的問(wèn)題。我們不僅需要關(guān)注自己國家的環(huán)境保護和可持續發(fā)展，也需要在國際上合作，共同解決這一全球性的問(wèn)題。
在這個(gè)變革的時(shí)代，我們不僅需要關(guān)注大國崛起的速度和力量，也需要關(guān)注大國崛起的方向和責任。只有這樣，才能保持人類(lèi)社會(huì )的穩定和和諧，不斷推進(jìn)人類(lèi)文明的發(fā)展和進(jìn)步。
《大國崛起》觀(guān)后感 29
大國崛起給人的感覺(jué)就很宏大，簡(jiǎn)單介紹了九個(gè)世界性大國的興衰歷程。在這種氣勢恢宏的講述和磅礴的配樂(lè )中，我覺(jué)得個(gè)人實(shí)在是太渺小了。而且每個(gè)國家都有它成功的智慧，可以給人以啟迪；每個(gè)國家都有它衰落的根源，可以給人以教訓。
葡萄牙依靠其勇敢冒險的性格引領(lǐng)著(zhù)15，16世紀的航海大發(fā)現，成為了世界上第一個(gè)殖民第遍布世界的大國，但是豐富的航海知識卻使他們拒絕了哥倫布，也拒絕了美洲大陸；
西班牙的伊莎貝爾女王對于哥倫布的贊助使她戴上了世界霸主的桂冠，但是這個(gè)國家卻因為沒(méi)有投資發(fā)展而是沉醉于奢侈而逐漸衰落；
荷蘭因為發(fā)明了一刀清理鯡魚(yú)的方法使得自己一躍而出，并且發(fā)明了運貨量大的商船得到海上馬車(chē)夫的名號從而逐漸強盛，威廉巴倫支的三文雅之行確立了荷蘭商人的'信譽(yù)從而在世界上穩穩立足，但是荷蘭對于世界的貢獻在于發(fā)明了類(lèi)似于今天銀行的機構，確立了一種新的金融機構；
英國在伊麗莎白一世的帶領(lǐng)下逐漸強大，查理一世被殺后的光榮革命，牛頓的科學(xué)體系的建立，瓦特的蒸汽機的發(fā)明，共同孕育了這個(gè)新的世界霸主；
法國作為社會(huì )實(shí)驗最多的國家，在經(jīng)歷了動(dòng)蕩與迷茫之后，在拿破侖和戴高樂(lè )等杰出領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下走上了國家強盛之路；
戰亂的德國則是在俾斯麥的鐵血政治下才開(kāi)始走向統一和強大；
日本明治維新是轉折點(diǎn)，這種對新知識的強烈的學(xué)習愿望使他們擺脫了成為了殖民地的命運；
俄國彼得大帝和葉卡捷琳娜二世對俄羅斯做出了巨大的貢獻，之后的十月革命推翻了農奴制建立了社會(huì )主義，之后的發(fā)展使蘇聯(lián)足以和美國抗衡；
美國的發(fā)展可謂是天時(shí)地利人和，獨立戰爭和南北戰爭為美國的建立和發(fā)展奠定了基礎，兩次世界大戰則使美國遠遠甩脫了對手，從而成為唯一一個(gè)超級大國。
在讀完《看懂世界格局的第一本書(shū)》一書(shū)后再看這部紀錄片會(huì )有一種似曾相識的感覺(jué)，覺(jué)得可以聯(lián)系起來(lái)很多東西，但終究差一點(diǎn)東西，我想應該就是欠缺經(jīng)濟學(xué)的知識。歸根結底，世界發(fā)展史就是經(jīng)濟發(fā)展史，而經(jīng)濟的發(fā)展歸結于教育，體制。對于資本主義和社會(huì )主義的本質(zhì)差別我不是很懂，有時(shí)間可以看看國富論。
《大國崛起》觀(guān)后感 30
近段時(shí)間，我看完了一部十二集的電視紀錄片，名字叫做《大國崛起》。這部片子不光讓我知道了很多很多的歷史知識，也告訴我怎樣從歷史故事中去思索和分析一些有意義的問(wèn)題。
歷史，原來(lái)是這么布滿(mǎn)趣味！這么深奧奇妙！
《大國崛起》這部記錄片分別講述了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英格蘭、法蘭西、德意志、日本、俄羅斯（前蘇聯(lián)）、美國九個(gè)曾經(jīng)在世界歷史舞臺上擁有輝煌經(jīng)歷的風(fēng)云大國的興衰故事。它們的強大都離不開(kāi)那些改變國家命運的重要人物和領(lǐng)導人。從哥倫布、威廉姆·伯克爾斯宗、瓦特、莎士比亞、亞當·斯密、盧梭到伊沙貝爾女王、拿破侖、戴高樂(lè )、郫斯麥、彼得大帝、華盛頓。在每個(gè)國家崛起的故事中都有一個(gè)深刻的道理值得我們思索和學(xué)習，真正的治國之道從是這里產(chǎn)生的。
每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的大國，都可以當作我們的老師。西班牙與葡萄牙告訴我們：要有勇于探索未知世界的勇氣和好奇心才能使我們擁有別人不會(huì )擁有的東西；荷蘭告訴我們，無(wú)窮無(wú)盡的資本力量可以創(chuàng )造奇跡；英格蘭告訴我們：一個(gè)國家的崛起還得需要科學(xué)與文化思想的支持；法蘭西告訴我們：以武力征服世界不能使征服者長(cháng)時(shí)間地站在王者的位置上；德意志則用第一次與第二次世界大戰的失敗更加深刻地證明了法蘭西的教訓；德意志還告訴我們只有統一完整的國家才能走上強國之路；日本告訴了我們：要使國家崛起就需要不停地學(xué)習，不停地完善自己；前蘇聯(lián)的興衰告訴我們：偉大的社會(huì )變革不僅需要勇氣還需要聰明；美利堅合眾國告訴我們：要尋找最適合自己的前進(jìn)道路。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章——《一千年以前的中國》，這里面談到了中國唐宋的強大時(shí)期，它是這樣描述的：
“一千多年前全世界只有中國有超過(guò)百萬(wàn)人口以上的超大城市；一千年前的中國城市就已經(jīng)有很多的福利設施；一千多年前歐洲很亂很窮很落后，美洲未開(kāi)發(fā)、非洲很原始。一千年前中國遙遙領(lǐng)先于世界。
一千多年前的中國正朝著(zhù)成為海上強國的方向發(fā)展。
一千多年前中國華北的鋼鐵業(yè)年產(chǎn)就達一百二十五萬(wàn)噸，而公元1788年歐洲工業(yè)革命開(kāi)始時(shí)英國鋼鐵業(yè)年年產(chǎn)才有七萬(wàn)六千噸。
一千年前的中國農業(yè)、商業(yè)、制造業(yè)、手工業(yè)、娛樂(lè )業(yè)都是世界最發(fā)達的……
一千年前世界與中國差距不是一點(diǎn)半點(diǎn)，不是幾倍而是十幾倍。一千年前中國遙遙領(lǐng)先于世界�！�
一千年以前的中國令中國人無(wú)比自豪，但晚清時(shí)，清朝政府的腐敗卻讓中國飽受外國列強的欺辱。歷史告訴我們，落后就得挨打，人民就會(huì )陷入痛苦與憤怒之中。
現在的中國終于像巨人一樣從世界舞臺的底端再次站了起來(lái)，但我們卻沒(méi)有一千年以前的中國人的那份驕傲與自信，因為，我們還沒(méi)有站在最頂端。
怎樣才能使中國在歷史的大舞臺上再現雄風(fēng)？
看完《大國崛起》以后，我有了很多自己的想法：第一點(diǎn)，全國的人民要萬(wàn)眾一心地為國家努力，不管是當官的還是老百姓，都要力所能及地為國家出力，要記�。骸皣遗d亡，我的責任�！贝蠹覉F結協(xié)作，才能讓我們的祖國走向勝利。第二點(diǎn)，國家領(lǐng)導人應該注意對少年兒童的教育，應該多多建設免費的小學(xué)與中學(xué)，要讓所有的人都接受良好的'教育，這樣國家才能培養大量的人才，才能實(shí)現成為強國的夢(mèng)想。第三點(diǎn)，英明的領(lǐng)導人與有聰明的百姓一樣重要。國家領(lǐng)導人的一舉一動(dòng)都可能影響到國家的前途和命運，優(yōu)秀的領(lǐng)導人才能制定準確的制度和戰略。第五點(diǎn)，即使擁有了以上四點(diǎn)，沒(méi)有歷史機遇，那么崛起的道路還是非常漫長(cháng)的，重要的歷史機遇可以使一個(gè)國家迅速崛起，這是非常重要的東西。另外，在大國崛起的過(guò)程中還有一種比較特別的影響力，那就是悠久的文化歷史，它的長(cháng)處是可以讓人們從前人做過(guò)的事情中獲得經(jīng)驗與教訓，它的缺點(diǎn)是輕易在向別的國家學(xué)習并改善自己的時(shí)候與自己本身的傳統發(fā)生一些矛盾與沖突。
“國家興亡，我的責任”。讓我們大家都努力成為優(yōu)秀的人才，將來(lái)為祖國創(chuàng )造光明的未來(lái)，讓我們的中華人民共和國，在二十一世紀騰飛，再次遙遙領(lǐng)先于世界！
《大國崛起》觀(guān)后感 31
這一周，我閱讀了《大國崛起》這部書(shū)，雖然沒(méi)有讀完，但這本書(shū)的內容已經(jīng)深深地吸引了我，給我留下了深刻的印象。
《大國崛起》講述了十五世紀以來(lái)的9個(gè)世界性大國的崛起歷史和衰敗過(guò)程。其中既有如日中天的美國、日本，也有昨日黃花的法國、英國。這些國家都是從不斷汲取外國的優(yōu)點(diǎn)、增強本國的軍事實(shí)力開(kāi)始，不斷發(fā)展、不斷壯大的，其中不少?lài)疫�通過(guò)侵略戰爭來(lái)滿(mǎn)足自己的需求。但往往也是在戰爭的引導下，其中的不少?lài)矣纱俗呱狭怂≈贰?/p>
通過(guò)《大國崛起》這部書(shū)我們可以看出：決定一個(gè)民族、一個(gè)國家存亡的因素有三個(gè)：一是經(jīng)濟，二是軍事，三是人民的信仰。這三者缺一不可。如果沒(méi)有強大的經(jīng)濟，國家便會(huì )像蘇聯(lián)一樣四分五裂；如果沒(méi)有強大的軍事力量，就會(huì )像近代中國一樣被分得千瘡百孔；如果沒(méi)有一個(gè)足夠團結全國各地人民的信仰，就會(huì )像早期德國一樣先后出現一千七百余個(gè)獨立政權。而今天的中國正在一天天走向崛起，如果沒(méi)有通過(guò)總結其他大國得來(lái)的經(jīng)驗去前進(jìn)，那么中國也很有可能會(huì )沿著(zhù)其他國家的老路走下去。所以說(shuō)，我們在發(fā)展自身的`同時(shí)，汲取他人的長(cháng)處，能幫助自己更加快速、高效的發(fā)展。
一個(gè)國家的發(fā)展是這樣，而說(shuō)到我們自身的發(fā)展，又何嘗不是這樣的呢？我們在學(xué)習上，在自己努力學(xué)習的同時(shí)，還要多汲取別人的經(jīng)驗來(lái)幫助我們自己更好的學(xué)習生活，學(xué)習別人的長(cháng)處來(lái)不斷完善自己。
《大國崛起》不止是針對中國，不只是針對國家發(fā)展的好書(shū)，而且是針對全世界各國、各民族、所有人的一部好書(shū)。它讓我們懂得了通過(guò)怎樣的方式才能實(shí)現自己心中的理想，走向日趨完美的明天！
《大國崛起》觀(guān)后感 32
對中國而言，在《大國崛起》中的其他大國的興衰起伏，整個(gè)對中華民族的復興與這些大國都至關(guān)重要，他們對中國而言，更多的是不堪回首的痛苦回億，但沉浸在歷史的傷痛和仇恨是沒(méi)有意義的，中國要實(shí)現民族復興和大國崛起，首當其沖地要融入整個(gè)世界。
和其他九個(gè)大國不同的是，咱偉大的中國有著(zhù)五千年深厚歷史和包容其他文化的.深厚根底，可在《紐約時(shí)報》評論從“開(kāi)封到紐約輝煌如過(guò)眼煙云�！边@雖然是對美國的警醒，但業(yè)給我們以警醒，強國之路，必需保持軟硬的綜合平衡，哪一個(gè)要素都不能偏廢。
大國的崛起靠的是科級，國與國之間的較量說(shuō)到底就是國民素芝的較量，是人才的較量。
1876年，美國為慶祝獨立100周年的時(shí)候在費城舉辦國際博覽會(huì )，當時(shí)清政府業(yè)派出展出團，在這次博覽會(huì )上，英國展出最新的蒸汽機車(chē)，英國展出大功率電動(dòng)機、發(fā)電機，而中國展出的是銀銀打制的27套件耳挖勺和小腳繡花鞋，這是文明死亡的原因，無(wú)一例外，都不是把他殺而是自殺，他們早已失去創(chuàng )新活力，他們早已被歷史淘汰出局，這就是時(shí)代差距。
那么，一個(gè)居安思危的國家才會(huì )有資格談?wù)撨�會(huì )是第一。
今天的中國，正在走中華民族偉大復興的道路上。用油廣袤土地，眾多人口和悠久歷史。中國將創(chuàng )造人類(lèi)歷史發(fā)展上的重大奇跡，而這以過(guò)程也在深刻地改變著(zhù)中國社會(huì )，影響著(zhù)世界格局。
近代以來(lái)的追趕，讓世界再次聽(tīng)到中國的聲音，一位老人在南海邊畫(huà)出了一個(gè)圈，咱改革開(kāi)放，制度創(chuàng )新，就是這位老人給咱中國作出的貢獻，這幾十年來(lái)的巨變，使我們能夠從容自信地立足于世界，探究雜技地強國之路。
正如結束了對日本，韓國訪(fǎng)問(wèn)的美國常務(wù)副國務(wù)卿斯伯格轉往北京與中國長(cháng)楊潔篪舉行的會(huì )晤，對于國際社會(huì )關(guān)系的中方會(huì )在朝鮮政策方面做出重大改編的猜測，楊潔篪向媒體回應稱(chēng)，“我們反對朝的政策是一慣的，包括對朝鮮半島的核心問(wèn)題，我們的政策也是一貫的，我們將繼續堅持不懈地為參觀(guān)朝鮮半島無(wú)核化朝鮮半島與中國合作不懈努力�！�
現在的生活是幸福的，是祖國賦予我們的，在我心中，祖國是我的脊梁，我們的復興之路還未結束，作為一位中學(xué)生，可想而知，我們的肩上負擔的膽子還很重，為了中華民族的夢(mèng)，為了每個(gè)人心中的夢(mèng)，同學(xué)們，大家共勉吧！中國，加油！我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
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