暑假家庭安全教育觀(guān)后感（精選12篇）
當品味完一部影視作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編收集整理的暑假家庭安全教育觀(guān)后感，歡迎閱讀與收藏。
暑假家庭安全教育觀(guān)后感 篇1
每年暑假，都是兒童交通、溺水等事故高發(fā)期。為防患于未然，杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生，怡江小學(xué)抓住暑假前的契機對學(xué)生進(jìn)行了全面細致的安全教育，內容包括心理和生理衛生教育、交通安全教育、親水安全教育。
23日下午，學(xué)校舉行了關(guān)于心理和生理衛生教育講座，對象主要面向五、六年級全體學(xué)生。講座老師首先利用圖片讓學(xué)生認識自我，了解自我，講解了基本的生理衛生知識；又通過(guò)生動(dòng)的事例，讓學(xué)生正視自我，接受現實(shí)的自我，形成良好的心理基礎，保證心理的健康發(fā)展，教育學(xué)生善于自制，勇敢面對生活。
24日下午，學(xué)校組織全體學(xué)生觀(guān)看了游泳安全教育視頻和溺水自救教育視頻，學(xué)習了《安全一卡通》。通過(guò)觀(guān)看和學(xué)習，使學(xué)生明白游泳前、游泳中要注意的事項，掌握了最基本的溺水自救和互救技能。
25日中午，學(xué)校大廳展出了20塊交通安全主題展板。通過(guò)那一組組令人震驚的數字和一幅幅血淋淋的事故圖片，使孩子們充分認識到了交通安全的重要性。
珍愛(ài)生命，安全第一，這是怡江小學(xué)全體師生牢記心頭的一句話(huà)。
暑假家庭安全教育觀(guān)后感 篇2
為了增加小學(xué)生的自我保護和防范意識，使學(xué)生們度過(guò)一個(gè)“健康、安全、有益、愉快”的暑假生活。碧湖小學(xué)于今日利用班隊會(huì )的時(shí)間，對全校學(xué)生進(jìn)行了暑假安全教育。
班隊會(huì )上，老師生動(dòng)的肢體動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言，通過(guò)多媒體課件，圍繞著(zhù)小學(xué)生假期消防安全——通過(guò)火的危害教育孩子不玩火、不玩電、逃生中的自我保護知識；交通安全——安全出行，遵守交規；以人為本——教育孩子不做與自己能力不相適應的事，對孩子不提倡參加不適合小學(xué)生的假期的校外活動(dòng)，形象生動(dòng)地向在場(chǎng)的小學(xué)生們傳達了假期在外的安全知識。與此同時(shí)，碧湖小學(xué)特向學(xué)生家長(cháng)發(fā)放《防溺水安全承諾書(shū)》，要求家長(cháng)要關(guān)注學(xué)生的暑假安全教育工作，特別是防溺水教育工作。要求家長(cháng)積極配合學(xué)校組織孩子進(jìn)行假期安全宣傳教育工作。
暑假家庭安全教育觀(guān)后感 篇3
這天，我看了《安全第一課》視頻，它讓我懂得了很多的求生知識，還讓我懂得了珍惜生命，里面講了幾種安全知識，有自然災害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現實(shí)生活中，咱們難免保證咱們走到哪里都很安全，可能會(huì )發(fā)生一些突發(fā)事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發(fā)事件的時(shí)候，咱們就應要怎樣做呢?哈哈，猜不出來(lái)吧?答案是：這時(shí)咱們就應要冷靜地處理事情，不好慌張，平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書(shū)籍，并進(jìn)行實(shí)地演練。
安全第一課里面講了：在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng)，不能躲在教學(xué)樓旁邊，如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠，就應躲在桌子下方。如果在家里地震時(shí)，就應盡快找到三角形的小空間，假如沒(méi)有找到，就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全：如果有人掉下河里，如果旁邊有木棍，就去救他(她)，假如沒(méi)有，就就應去找身邊的人幫忙。
咱們做每一件事的時(shí)候都要仔細地想一想：它安全嗎?做了以后會(huì )有什么后果呢?交通安全：高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，這是爸爸媽媽每一天的期望，但是天有不測風(fēng)云，交通安全事件占的人數最多，因此咱們就應要很重視這一點(diǎn)，讓交通安全的事故減少，甚至消失。因此咱們過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行，不違反交通規則。
我看了《安全第一課》，讓我明白了人在自然界中是多么脆弱，讓我學(xué)會(huì )保護自己，了解很多安全常識。咱們就應要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，青少年是祖國的未來(lái)和期望，咱們就應要好好學(xué)習，將來(lái)為祖國多出點(diǎn)力，加油吧!
暑假家庭安全教育觀(guān)后感 篇4
今天下午，我和媽媽參加了由教育部人生科學(xué)學(xué)會(huì )生命專(zhuān)業(yè)委員會(huì )大力推廣的“關(guān)心下一代生命安全教育大型公益活動(dòng)”，地點(diǎn)是在電影院。
當我和媽媽來(lái)到電影院后，電影剛剛開(kāi)始。電影里播放的是安全防范常識，電影利用動(dòng)畫(huà)的形式將我們必須要掌握的安全防范常識展示得淋漓盡致，使枯燥的文字說(shuō)明立即變得豐富多彩起來(lái)。
電影里介紹了“非典型肺炎”等疾病的傳播過(guò)程，然后又教我們應該怎么正確的預防。還教我們怎么樣預防火災，如果發(fā)生火災應該怎么面對。在交通安全方面也作了介紹，例如不能翻過(guò)欄桿到機動(dòng)車(chē)道上，不能在過(guò)馬路時(shí)嬉戲打鬧，更不能在紅燈亮的時(shí)候橫穿人行道。除了這些項目以外，還有用電安全、衛生安全等防范常識。
看完電影后，有一位老師拿著(zhù)話(huà)筒走了出來(lái)，對我們說(shuō)了一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)北京小女孩，她今年8歲，叫楊楊，她的學(xué)習成績(jì)非常棒。有一天，她的媽媽要去醫院給生病的外婆送飯，讓楊楊在家寫(xiě)作業(yè)，可楊楊說(shuō)她好久不見(jiàn)外婆了，也想一起去看外婆。她的媽媽同意了。她們一起下了樓梯，出了小區，走了不久，她們來(lái)到了醫院的對面，本來(lái)是要走到前面幾百米的天橋才過(guò)馬路的，可她的媽媽擔心飯菜涼了不好，便直接橫穿馬路。由于大人過(guò)馬路挺有經(jīng)驗的了，剛開(kāi)始，她媽媽向左看，走到了路中央，她的頭又向右邊看了看，發(fā)現沒(méi)有車(chē)，她們順利地通過(guò)了馬路。給外婆送了飯后，她們還按原來(lái)的路線(xiàn)回到了家。第二天，楊楊回到家里敲門(mén)，沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，她就想，媽媽可能又去醫院看外婆了，所以她就去了醫院。到了上次媽媽帶她過(guò)馬路的地方，她也學(xué)著(zhù)媽媽左看看右瞧瞧，安全地走到了馬路中央，她繼續往前走，不料，悲劇還是發(fā)生了，一輛大貨車(chē)疾速地向前開(kāi)來(lái)，將小女孩楊楊撞到了四米以外，當場(chǎng)死亡。她的母親知道后，大哭著(zhù)說(shuō)：“都是我的錯！是我害了楊楊！”警察很納悶，這跟她有什么關(guān)系呢？我想，我不用說(shuō)，你們也應該知道是什么原因了吧？如果她們母女倆都遵守交通規則也不至于會(huì )釀成大錯。
看了安全教育電影，再想想我們身邊的一些事，我們的安全意識真是太低了。說(shuō)要預防疾病，我們天天吃小賣(mài)部和地攤上不衛生的東西，不得病才怪呢。說(shuō)要遵守交通規則，還是會(huì )有些人，不管紅燈還是綠燈，都橫穿人行道�，F在我們能做的就是使自己做到更好，才能使全民的安全意識提高。
暑假家庭安全教育觀(guān)后感 篇5
今天，我和同學(xué)們一起坐在課室里上了一堂非常特別的`課程，就是觀(guān)看學(xué)生安全的教育課。
當我一看到出現在大屏幕上的一行行小字時(shí)，便一下子驚呆了。我從不知道每天因意外事故身亡的小學(xué)生居然有這么多！看著(zhù)原本活蹦亂跳的孩子，原本一條條鮮活的生命，竟在這短短的時(shí)間內燃盡了，如果說(shuō)，星星的燃燒意味著(zhù)能將夜空照亮，如果說(shuō)，星星的隕落意味著(zhù)黑暗的降臨，那么一個(gè)事故的發(fā)生所帶走的生命又意味著(zhù)什么，生命的隕落，是萬(wàn)劫不復的，生命只有一次，它不能像小草，冬天去，春天又來(lái)，但它卻像燃燒中的稻草，無(wú)力反抗，只能靜默地看著(zhù)野火將自己燒的灰飛湮滅。
生命是脆弱的，但它亦是強大的，脆弱的它，如紅塵中的一粒沙；強大如它，如旭日東升的太陽(yáng)。生命代表著(zhù)一切，代表著(zhù)美好的未來(lái)，代表著(zhù)幸福的人生。它雖似太陽(yáng)，卻又不似太陽(yáng)的日久天長(cháng)，所以說(shuō)，太陽(yáng)不似它，它只是水中的一輪明月，輕輕一碰，便碎了，生命就是這樣，我不免感嘆，為何它不能如磐石那般堅硬，為何一場(chǎng)意外就能輕松的將它帶走，是因為它的懦弱，還是它的無(wú)知……
在生命的長(cháng)河中，我也是那一滴小水滴，。所以我無(wú)從得知，但我又深深的知道：生命是可貴的，沒(méi)有了生命，便沒(méi)有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個(gè)多么美好的階段��！可是，就在那一瞬間里，永遠地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久��！
當我聽(tīng)到那一聲聲撕心裂肺的喊叫，我便知道又有生命在消逝，看著(zhù)他們那悲痛欲絕的模樣，我便輕輕閉上眼悄悄地摸上了那顆還在跳動(dòng)的心，那火熱的溫度，那熟悉的跳動(dòng)，我感受到了生命的美好，望著(zhù)那血肉模糊的尸體，我沉默了，一個(gè)小學(xué)生的死亡對于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)是微不足道的，而對于她他的父母來(lái)說(shuō)，卻像天崩地裂也不及他們內心的痛苦，無(wú)助。
生命代表著(zhù)一切，讓我們珍惜她，熱愛(ài)她吧！
生命對我們這些花季少年來(lái)說(shuō)比什么都寶貴。
生命就像一支蠟燭，跳躍著(zhù)生命的光；生命就像一朵盛開(kāi)的花，綻放著(zhù)生命的美麗。
我們要以認真負責的態(tài)度去面對它，那么，讓我們從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為了美好的明天而奮斗吧！
暑假家庭安全教育觀(guān)后感 篇6
生命誠可貴，安全性?xún)r(jià)高些。人的生命是高于一切的，殊不知，安全性是幸福的生活的確保，是生命的根基，也是快樂(lè )的臺階，因此我們要時(shí)刻敲醒安全性的警鐘，多一份安全性觀(guān)念，少一份安全事故困境。
看過(guò)安全知識教育中的例證，那一幕幕令人震驚的場(chǎng)景，那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的數據，使我更為體會(huì )來(lái)到生命的寶貴，安全性的關(guān)鍵。有時(shí)候，煙蒂雖小，禍患無(wú)窮，一個(gè)小小煙蒂，通常是一場(chǎng)火災的原曲，一個(gè)出現意外通常是一場(chǎng)災禍的產(chǎn)生。
生命安全性，是一個(gè)不容忽視的話(huà)題討論，也是一個(gè)是十分重特大的話(huà)題討論，不論是誰(shuí)，必須愛(ài)惜生命，不能心存僥幸。在我們的日常生活中存有了很多的安全風(fēng)險，而大部分的人全是歧路亡羊，實(shí)際上，更是由于這種小問(wèn)題，才一步一步組成了對大家生命安全的威協(xié)，正所謂，當心駛得萬(wàn)年船，假如沒(méi)去關(guān)心這種小問(wèn)題，又怎能讓自身的安全性獲得更大的確保呢？因此，我們要多留意發(fā)覺(jué)并處理身旁的安全隱患。
大家身旁也是有很多悲劇的事兒產(chǎn)生，有時(shí)候，一些瑣事由于處理方式不正確，欠缺安全防范意識，就導致了一發(fā)不可收拾的不良影響，釀出大錯。因此，不愿惡夢(mèng)如愿以?xún)�，就需要高度重視安全性，掌握大量的安全防范意識，學(xué)好防范意識，為安全性手工編織幸�？鞓�(lè )的鮮花花環(huán)。碰到災禍時(shí)不可以手足無(wú)措，一定要保持冷靜，用適度的方式 逃生或向別人求助轉危為安。
學(xué)生們，在大家日常生活的每一角落，都潛伏著(zhù)很多不安全的要素，生命是寶貴的，另外也是敏感的。有時(shí)候，如果你稍不注意，它便會(huì )碰到風(fēng)險，遭受威協(xié)。要了解，每日因安全事故不幸身亡的中小學(xué)生就會(huì )有上一百多個(gè)了，這粘滿(mǎn)恐怖的數據不只是數據這么簡(jiǎn)單，那就是一條條平凡而不平庸的生命��！一棵剛出芽的種子卻一瞬間被摧毀了，全部期待都粉碎了，全部一切都消失了，這寶貴的生命之火才點(diǎn)燃了多長(cháng)時(shí)間��！這生命的豆蔻年華才不斷多長(cháng)時(shí)間��！這慘痛教訓時(shí)刻警醒著(zhù)大家：安全性是生命的前提條件，要愛(ài)惜自身的生命。
生命好似花束一樣嬌艷欲滴，綻開(kāi)著(zhù)生命的漂亮。生命僅有一次，針對誰(shuí)全是寶貴的，而人生道路的豆蔻年華僅有一次，青春的火焰也只綻開(kāi)一次，大家沒(méi)有理由愛(ài)惜這一段幸福的時(shí)光呢？因此，我們要以安全性為先，打響安全性的警鐘，喜愛(ài)生命，奏出生命的協(xié)奏曲，讓生命之花更為絢麗多彩！
暑假家庭安全教育觀(guān)后感 篇7
安全，是一個(gè)永恒的話(huà)題，也是一個(gè)老生常談的話(huà)題，但對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，安全永遠是一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題，無(wú)論是誰(shuí)，都應該愛(ài)惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
今天上午，我們觀(guān)看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法，如：在火災中，應用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開(kāi)危險地。還有在穿越沼澤時(shí)，要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走，否則一不留神就會(huì )陷入其中，難以自拔……
聽(tīng)了這些，使我受益匪淺。其實(shí)，不要去說(shuō)火災等嚴重的災難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒(méi)有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想“報仇”，拿著(zhù)一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去，沒(méi)想到，粉筆頭無(wú)比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上，從此，那名同學(xué)就永遠失去了“看”的權利，而那個(gè)扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學(xué)的所有賠償以及醫藥費用，一件原本沒(méi)有的小事卻因缺少安全意識而使兩個(gè)家庭遭受損失。聽(tīng)了這件事，想必同學(xué)們一定已經(jīng)認識到安全教育的重要性了吧！特別是我們小學(xué)生，凡是憑著(zhù)自己的想法，常常不自覺(jué)的沖動(dòng)與盲動(dòng)，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。
讓我們學(xué)習安全知識，樹(shù)立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂(lè )章吧！
暑假家庭安全教育觀(guān)后感 篇8
雁塔區“安全生產(chǎn)月”，就教育局文件精神，我校開(kāi)展了一系列相關(guān)的安全教育活動(dòng)。
考慮到全校師生正處于緊張的期末復習階段，又加之天氣炎熱，我校的紅領(lǐng)巾廣播站連續播出了“夏季常見(jiàn)病預防與治療”、“夏季衛生保健”、“暑假安全教育”等專(zhuān)題教育內容，指導全體師生合理安排復習階段的學(xué)習、生活，以健康的體魄、愉悅的心情開(kāi)展工作和學(xué)習活動(dòng)。
我校各中隊輔導員在緊張開(kāi)展復習教學(xué)的同時(shí)，以“安全教育”為主題精心設計了黑板報，召開(kāi)了以“安全教育”為主題的主題觀(guān)摩隊會(huì )，隊員們在形式多樣的隊活動(dòng)中接受了遠離網(wǎng)吧、上下學(xué)路上安全提示、正確處理與同學(xué)之間矛盾等方面的安全教育，掌握了自護的技巧，力求使安全教育能深入人心。在2010年暑假到來(lái)前，濱�？h第二實(shí)驗小學(xué)認真落實(shí)上級主管部門(mén)有關(guān)暑假安全工作的文件精神，采取多種形式，集中開(kāi)展了以“關(guān)注安全，珍惜生命”為主題的安全教育活動(dòng)。
6月26日，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了暑假安全專(zhuān)題教育班主任工作會(huì )議。在會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導就暑假安全工作作出了全面部署，對師生的暑假安全提出了具體要求；從防溺水、防雷擊、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防火、防盜、防騙、防地震等自然災害等方面，對全校師生進(jìn)行了系統的知識講座。會(huì )后，學(xué)生以班級為單位進(jìn)行了安全專(zhuān)題教育。
在此基礎上，各個(gè)班級均召開(kāi)了暑假安全專(zhuān)題班會(huì )，學(xué)生簽定了《暑假安全承諾書(shū)》，劃分了若干個(gè)“暑假自查自護安全小組”，制定了教師定期安全調度制度。
同時(shí)，學(xué)校還統一印發(fā)了《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，明確了家長(cháng)在暑假中對學(xué)生的安全監護責任，對家長(cháng)的安全監護工作提出了具體的要求。
通過(guò)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展和各項安全措施的落實(shí)，廣大師生、學(xué)生家長(cháng)進(jìn)一步提高了安全意識和事故防范能力，收到了較好的教育效果。
暑假家庭安全教育觀(guān)后感 篇9
今天，我們五年級讓我們各班都看一遍安全小衛士，但由于我們班的多媒體不能使，所以我們班的一部分同學(xué)去一班;一部分同學(xué)去二班;一部分同學(xué)去四班，我去了二班坐在后面。
視頻里的主要人物是東東、東東媽媽、小胖和小胖的媽媽。
我們去二班的同學(xué)加上我有21位，我們坐在那兒專(zhuān)心致志的看著(zhù)。我們和二班的同學(xué)一會(huì )兒笑，一會(huì )有為視頻里的人物不禁感到可憐。
視頻里為我們講述了東東和小胖他們發(fā)生的各種不安全的行為。每播完一段視頻，銀幕上就有人怎樣預防這些事情的發(fā)生：不能亂吃東西;如果點(diǎn)著(zhù)蠟燭開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)寫(xiě)作業(yè)，下樓一定要把窗戶(hù)關(guān)好;不要上他人的敲詐;如果有人給你好東西還說(shuō)車(chē)上還有，也一定不要跟著(zhù)他走，最后遇到陌生人他答應你也不要答應他;獨自在家不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)等等。
看這個(gè)安全小衛士主要告訴我們不要輕易就上了壞人的當和不要干什么可能中毒發(fā)生火災的事情。
看完這個(gè)我知道：生活中處處有危險，必須提防這些危險，同時(shí)也要把危險值降到最低，以確保我們人身的安全。
暑假家庭安全教育觀(guān)后感 篇10
我們人的生命就只有一次。像我們這種青少年的生命，宛如一棵小樹(shù)，雖然對世界的認知不夠多，但也十分堅強!但溺水事故卻總是發(fā)生在岌岌可危的兒童身上。
溺水事故是怎樣發(fā)生的呢?有的是不聽(tīng)家長(cháng)老師的話(huà)，不到正規的游泳館里面去游泳，到偏僻的水庫里面去游，被活潑亂跳的小魚(yú)小蝦撓得心癢癢，下去抓，結果鮮活的生命就被吞噬了;有的僅僅就是因為東西掉到了水里，但又沒(méi)有去叫大人幫忙，而是自己去打撈，結果也丟了性命;還有的人是想學(xué)習雷鋒，遇見(jiàn)溺水者就奮不顧身地跳下水中去救人，使用了錯誤的解救方法，而溺水者又像看見(jiàn)了一根救命稻草，緊緊抓著(zhù)施救者，結果兩人一起失去了生命……
xx年4月6日，在浙江文成縣一處漂流地的竹筏發(fā)生側翻，致11人落水，其中一名兩歲孩子不幸溺亡;同年的4月14日，在河南原陽(yáng)縣，四名六年級孩子在黃河邊做船嬉戲，其中一人從船上滑入水中，找到時(shí)已無(wú)生命體征;xx年6月21日下午，重慶市米心鎮八名小學(xué)生在河灘上玩耍，其中一名學(xué)生不慎落水，另外七名學(xué)生前去施救，結果全都不幸溺亡;近日，晉江市發(fā)生一起八名學(xué)生全部溺亡的悲慘……一個(gè)個(gè)心火可愛(ài)的生命在水中流失，這些悲劇像警鐘一樣，時(shí)時(shí)敲響，提醒我們：
1、家長(cháng)帶孩子去正規的游泳池戲水，教孩子基本的游泳技能;
2、告誡孩子遠離野外水域，不去水里游泳、捉魚(yú)蝦等;
3、參與水上游樂(lè )項目要做好防護，不隨意打鬧;
4、教孩子學(xué)會(huì )智慧救援，可以把救生圈，泡沫板等拋給落水者，若落水者離岸邊不遠，可以趴下，用長(cháng)竹竿將溺水者慢慢拉上岸，可將繩子一端固定，另一端拋給落水者在救援的同時(shí)，要大聲安慰落水者，告訴他不要慌張，我們正在想辦法救他，嚴禁盲目下水救人或手拉手救人。
作為學(xué)生，若不慎滑入水中，一定要智慧自救，鎮定自若;若發(fā)現有人落水，而身邊又沒(méi)有可漂浮物的東西要立即大聲呼喊大人來(lái)幫忙……最后強調，我們要嚴防溺水，讓這些悲劇不再發(fā)生!
暑假家庭安全教育觀(guān)后感 篇11
觀(guān)看完《暑假安全第一課：珍愛(ài)生命嚴防溺水》，我深有感觸，視頻中講述了溺水的都是會(huì )游泳的人，而且都是在一些不明水塘溺水的，如水庫、湛河、水渠，溺水就是短短的兩分鐘時(shí)間，生命就沒(méi)有了。溺水有多方面原因，不懂防溺水常識、粗心不在乎、抱著(zhù)會(huì )游泳的僥幸心理等。水庫、水塘里面有水草和漩渦，水草會(huì )纏人的腿，漩渦的水很急，都很危險�？戳艘曨l后，我知道了，就算會(huì )游泳，看到有人溺水也不能獨自下水救人，如果岸邊有救生圈、泡沫、竹竿……可以給落水者，也可以喊周?chē)娜藥兔缶?/p>
看了視頻以后，我的個(gè)人安全意識也提高了很多，現在我去游泳館游泳老實(shí)了很多。防溺水安全教育還在生活中幫助我很多，感謝學(xué)校和老師給我們提供的這個(gè)平臺，我會(huì )認真完成每期的作業(yè)，也呼吁我們身邊的人和同學(xué)們！
溺水已經(jīng)奪走無(wú)數的生命了，我們所有人都應該警惕，給所有人敲警鐘！讓我們珍愛(ài)生命，防止溺水吧！孩子是家里的希望，祖國的未來(lái)！
暑假家庭安全教育觀(guān)后感 篇12
夏天到了，知了在樹(shù)上叫。而游泳卻成了廣大朋友的愛(ài)好�？刹簧儆腥艘驗檫@而溺水身亡。
看了《安全視界》里的視頻，我的心陡然一緊，有多少還沒(méi)來(lái)得及綻放的鮮花，就這樣凋零了。多么遺憾呀！所以，游泳時(shí)，我們要認真執行以下的規則：
1、不在陌生的水域游泳；
2、不在無(wú)家長(cháng)的帶領(lǐng)下游泳；
3、不能結伴游泳……
如果看見(jiàn)別人溺水了，第一件事就是叫大人幫忙。有些同學(xué)私自下水救人，卻正好應了一句歇后語(yǔ)：草人救火—自身難保。那么游泳時(shí)腿抽筋了，怎么辦？專(zhuān)家認為，要使勁的蹬腿。
正因為還是每年有至少2起溺水事件，所以我們的“媽媽”——祖國，制訂了“小學(xué)生，六嚴禁”，內容如下：
1、嚴禁私自下水游泳；
2、嚴禁擅自與他人結伴游泳；
3、嚴禁在無(wú)家長(cháng)，無(wú)老師帶隊的情況下游泳；
4、嚴禁到不熟悉的水域游泳；
5、嚴禁到無(wú)安全設施，無(wú)救護人員的水域游泳；
6、嚴禁不不會(huì )水性的同學(xué)擅自下水施救�？次覀兊淖鎳嗝磹�(ài)我們��！
水，是我們的生命之泉，卻也成了殺人的利器，我們要正確的利用這么珍貴的水，不要讓它成了害人的兇器。讓我們—棟梁之花永遠的綻放吧！
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