防溺水安全教育視頻家長(cháng)觀(guān)后感(通用15篇)
看完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。那么觀(guān)后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的防溺水安全教育視頻家長(cháng)觀(guān)后感,希望能夠幫助到大家。
防溺水安全教育視頻家長(cháng)觀(guān)后感 篇1
大家都知道,正因為地球有水,才有生物的出現,所以水就是生命之源?墒,所有事和物都有兩面性,那么在美稱(chēng)“生命之源”的水背后也會(huì )有可怕的一面。
在視頻的開(kāi)頭說(shuō)道:“最新統計表明,溺水已經(jīng)成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手。每年因意外死亡的兒童中,溺水身亡兒童幾乎占到百分之六十,而近幾年暑假兒童溺水死亡的人數更是提高不下!币曨l用精確的數據說(shuō)出了水的.恐怖。
原來(lái)讓地球上充滿(mǎn)生氣的水卻給人類(lèi)帶來(lái)了這樣大的惡劣影響。這難道都是水的錯嗎?有人可能說(shuō)“當然啦!要不然到底是什么使這么多可愛(ài)鮮活的兒童一個(gè)個(gè)落入死神的手里?”
我認為不是都錯在水,水的漲潮和退潮、水存在環(huán)境不同,都是自然現象,何為它的錯?是因為他們缺乏安全意識和自我防范意識,更有些人只為了爭強好勝而白白失去了生命。
家長(cháng)或老師帶領(lǐng)下不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結伴游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到河海、水塘邊嬉水,不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員、無(wú)安全保障的水域游泳或玩耍......若是我們不遵守這些規則,那么,在別人身上發(fā)生的事情,在自己身上也會(huì )發(fā)生。
我想到了前幾天在網(wǎng)上看到的新聞:3月11日(雙休日),詔安縣深橋中心溪園小學(xué)2名四年級學(xué)生私自到橋東鎮象頭自然村淡水蝦池玩耍,不幸溺水身亡。四年級!才在人生過(guò)了短短十年便消失得無(wú)影無(wú)蹤,怎不讓我們痛心呢?
記住,生命只有一次,正因為這樣才顯得珍貴。所以我們要珍愛(ài)生命,遠離溺水!
防溺水安全教育視頻家長(cháng)觀(guān)后感 篇2
為了全面提高學(xué)生的安全意識,我校認真落實(shí)“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”的主題,開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。
一、高度重視,認真部署安排“活動(dòng)周”工作。學(xué)校根據公共事業(yè)局要求,成立了學(xué)校預防溺水教育活動(dòng)月領(lǐng)導小組。組織教師認真學(xué)習了公共事業(yè)局關(guān)于開(kāi)展防溺水安全教育月活動(dòng)的通知精神,在全體教師會(huì )上通報了學(xué)校開(kāi)展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好的氛圍。各班通過(guò)視頻和相關(guān)報道向學(xué)生深入宣傳。向學(xué)生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和自救知識。
三、開(kāi)展豐富的活動(dòng),力求活動(dòng)的實(shí)效性。
1、在安全教育周里,學(xué)校在周一的升旗儀式上,開(kāi)展了一次全校性的“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”教育動(dòng)員,使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
2、在安全教育周期間,學(xué)校向各班發(fā)放了《致學(xué)生家長(cháng)一封信》,告知學(xué)生家長(cháng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應負的監護責任,請家長(cháng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。要求家長(cháng)也要高度重視,家校結合,對學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育,讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過(guò)致家長(cháng)一封信,使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的班刊,向學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學(xué)生充分體會(huì )到安全的重要性。
4、各班級利用班會(huì )進(jìn)行安全教育,開(kāi)展以“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的隊會(huì )活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向學(xué)生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
5、做好節假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來(lái)的暑假更應該防溺水。
總之,通過(guò)實(shí)例和網(wǎng)絡(luò )相關(guān)視頻的教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長(cháng)期性的工作,僅僅靠安全月活動(dòng)是遠遠不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長(cháng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項工作抓緊抓好。
防溺水安全教育視頻家長(cháng)觀(guān)后感 篇3
今天晚上,我看了一段雖然短暫,但含義深刻的視頻——《安全視界》中的防止溺水。
在炎熱的夏季,游泳是廣大少年朋友喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張,不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
視屏里面還舉了一件事列:2012年6月12號下午,四年級學(xué)生小張和另外兩名同學(xué),結伴來(lái)到村前的水塘邊。小張提議一起去水塘里游泳。因為另外兩個(gè)同學(xué)水性不好,就不敢下去,說(shuō)水太深了。然而小張卻不以為然,說(shuō):“那我游給你們看!闭f(shuō)著(zhù),就下去了。他下去不到一分鐘,就大喊起來(lái):“救命啊,我要淹死了!”旁邊一個(gè)十來(lái)歲的有一點(diǎn)水性的同學(xué)就下去救了。因為池塘是沙塘,下面有淤泥堆積。那個(gè)同學(xué)剛下去,自己就陷下去了,讓岸上的那個(gè)同學(xué)急忙拿棍子拉他上去,而張某卻沒(méi)能拉上來(lái)……
同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”,奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命。讓一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!
讓我們一起大聲呼吁:“珍愛(ài)生命,預防溺水!”
防溺水安全教育視頻家長(cháng)觀(guān)后感 篇4
春去夏來(lái),夏日將至,酷熱當道,去暑消熱四大法寶:西瓜、游泳、風(fēng)扇、空調,樣樣有效。其中至寶,當選游泳,需注意:預防溺水,尤其重要。
的確,隨著(zhù)日平均氣溫的逐步升高,愈來(lái)愈多的人難耐酷暑的烤炙,紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂(lè )方式,游泳便是其中一項,并且深受學(xué)生的喜愛(ài)。但由于學(xué)生普遍缺乏與游泳安全相關(guān)的知識和技能、安全意識淡薄,造成了嚴重的安全事故。例如,前些年6月21日,陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的.只有7歲。6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。給國家、社會(huì )、學(xué)校、家庭造成成了無(wú)法挽回的損失,由此可見(jiàn),學(xué)習掌握游泳安全相關(guān)知識和技能,提高安全意識,珍愛(ài)生命,預防溺水已迫不及待。
溺水事件的發(fā)生,主觀(guān)方面當然是安全意識淡薄造成,客觀(guān)方面也無(wú)外乎以下四個(gè)方面引起:
一、不會(huì )游泳,單獨活動(dòng)。
二、游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),感到疲倦。
三、在水中感到不適,如抽筋、胸悶等。四、盲目游入深水區。
因此,要預防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的安全意識,更要做到以下內容:
一、未經(jīng)家長(cháng)、老師的同意不去。
二、沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去。
三、深水的地方不去。
四、江溪池塘不去。
五、游泳前要做好游泳準備操。
六、游泳時(shí)遇抽筋要大聲呼救。
七、發(fā)現溺水者,要拋給竹竿并電話(huà)報警。
八、將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。
九、飯后一小時(shí)才選擇游泳,忌飯后飽腹或空腹。
我們是祖國和民族的未來(lái)和希望,也是共產(chǎn)主義事業(yè)的建設者和接班人。生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,平平安安地度過(guò)每一天!
防溺水安全教育視頻家長(cháng)觀(guān)后感 篇5
俗話(huà)說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現報端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?v觀(guān)第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字。
等到教練發(fā)現他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。
這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓。在沒(méi)有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒(méi)游一會(huì )兒就走了。但從這些現象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿(mǎn)意了,才能贏(yíng)得信譽(yù),贏(yíng)得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會(huì )失去所有的市場(chǎng),失去消費著(zhù)的信賴(lài),也就無(wú)法在社會(huì )上有立足之地。
我們出危險,不僅我們自己會(huì )難過(guò),家人也會(huì )為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!八,從現在起,學(xué)會(huì )保護自己,學(xué)會(huì )珍惜生命,學(xué)會(huì )過(guò)好生命中的每一刻。
防溺水安全教育視頻家長(cháng)觀(guān)后感 篇6
這次班會(huì )課老師給我們觀(guān)看了防溺水視頻?赐旰,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜......
在防溺水視頻中,有的孩子是在沒(méi)有家長(cháng)和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導致溺水事故發(fā)生;有的孩子是在下水之前沒(méi)有做熱身運動(dòng),出現手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒(méi)有救護人員的海邊游泳,而導致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩,其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一個(gè)小女孩聽(tīng)到了呼救聲,就下去救她,結果導致全部溺水身亡。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒(méi)有了,感覺(jué)到生命竟然如此脆弱!這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的`能力!
防溺水安全教育視頻家長(cháng)觀(guān)后感 篇7
隨著(zhù)炎炎夏日的到來(lái),游泳,成了很多小朋友在夏天重要的娛樂(lè )活動(dòng)了,不過(guò),卻有很多同學(xué)在游泳的時(shí)候,卻沒(méi)做好游泳安全準備,導致自己溺水。
所以,我們每一個(gè)人都要在游泳的同時(shí),做好防溺水的準備,為此,我提出幾點(diǎn)建議。
1、不去水庫,河邊溪邊等危險的地方游泳,應該要去正規的游泳館游泳,
2、在游泳之前一定要做充足的準備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺(jué)神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。
3、通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。
4、入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。
這些,就是我們防溺水的小方法,希望每一個(gè)要去游泳的同學(xué)都能夠去注意這些,不要讓自己的生命陷入危險之中。
防溺水安全教育視頻家長(cháng)觀(guān)后感 篇8
柏克說(shuō)過(guò),生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí)。是啊,生命多么寶貴,而溺水傷亡成了一個(gè)可怕的攔路虎,它讓許多人年紀輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛(ài)生命,預防溺水》這個(gè)電視節目,我有了很深的感觸。
在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
《珍愛(ài)生命,預防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在江、河、湖、水庫里游泳,最好選擇在游泳館、水上樂(lè )園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況,游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運動(dòng)。另外,我還學(xué)會(huì )了其他一些應急措施:如果遇人溺水,沒(méi)有把握不應該下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。
讓我們做好防范措施,在安全健康的游泳館里盡情地游泳!
防溺水安全教育視頻家長(cháng)觀(guān)后感 篇9
“人最重要,最寶貴的就是生命,生命對每個(gè)人僅有一次,所以,我們要珍惜生命,決不讓它白白流失!边@句話(huà)提醒了我們要珍惜生命。一次,我在電腦上看到一個(gè)—中學(xué)里的5名中學(xué)生,吃完中午飯后約定到河里去游泳,可是其中一個(gè)一不細心腳拉傷了,結果其他的四個(gè)孩子為了救那個(gè)男孩,跳下水去,由于水花太大,再加上水流太急,那5個(gè)中學(xué)生全部都溺水身亡,尸體沖出去好遠,所以,我們不要到河邊去玩。
要是去游泳館,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的準備活動(dòng),以免在游泳時(shí)拉傷,要是有人落水了,先大喊“救命!”一邊喊,一邊找一根粗一點(diǎn),很長(cháng)的木棍把人拉上來(lái),要是救上來(lái)那人沒(méi)有醒先按人中,然后用手按胸部,要是還不醒,就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。記住,千萬(wàn)別去水深或水邊去游玩哦!
生命僅有一次,安全最重要,所以,我們應當珍惜生命,并且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。
此刻是五月份了,天氣漸漸熱起來(lái)了,水,變成人們最喜歡的。尤其是小孩子,最喜歡玩水,我在電視上、電腦上、報紙上看到發(fā)生了很多溺水事件。
星期一早上升國旗后,馮教師說(shuō):夏天到了,人們都喜歡在水里游泳也所以發(fā)生了很多的溺水身亡事件,水,變可怕起來(lái),為了預防溺水身亡,我們應當此刻就要預防:1、不能在水庫和池塘。湖邊玩水。2、去游泳的時(shí)候要有成人監護下。3、要去游泳館游泳。
水,是沒(méi)有生命的,可是水吞噬了一個(gè)又一個(gè)生命。多么令人痛心呀!
昨日,我在電視新聞里有個(gè)在勾莊的小女孩佳佳,和幾個(gè)小孩子在橋上玩的時(shí)候,不細心,從橋欄中間掉了下去,其他的小朋友,看見(jiàn)她掉了下去,連忙去叫大人,可是當大人把它撈上來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)永遠停止了心跳。我看了這個(gè)新聞,淚水不由自主地流了下來(lái),多么完美的生命呀!本來(lái)他以后會(huì )有完美的未來(lái),輝煌的成績(jì),可此刻什么也沒(méi)有了。
我準備這樣做:不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時(shí)候要有成人監護下。在游泳館游泳。
“生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到水身上,讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命預防溺水”還水一個(gè)清白吧!
防溺水安全教育視頻家長(cháng)觀(guān)后感 篇10
俗話(huà)說(shuō):“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂(lè )趣,必須先學(xué)會(huì )防范溺水意外!彪S著(zhù)暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會(huì )把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對一個(gè)現實(shí),每到暑假,都會(huì )有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,給家庭,學(xué)校帶來(lái)慘痛的教訓。
面對一個(gè)個(gè)教訓,我們育才小學(xué)非常重視安全教育,所以,這一星期讓同學(xué)們觀(guān)看相關(guān)的宣傳片,增強學(xué)生安全防范意識。我觀(guān)看了《防溺水安全教育》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧,可當我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,聽(tīng)著(zhù)親人摸著(zhù)冰冷的尸體欲哭無(wú)淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來(lái),我們不得不反思,為何類(lèi)似的溺水事故一再發(fā)生?同時(shí)暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘?
宣傳片從六個(gè)方面展開(kāi)教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景,讓我深刻的感受到我們在游泳時(shí)一定要有家長(cháng)看護,不會(huì )游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚(yú)塘,水庫,江河,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結伴而行,這樣互相也好有個(gè)照應。一定要記住血的教訓,珍愛(ài)生命,防止溺水。
當我們結伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張,要在第一時(shí)間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時(shí)機。
安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓,用我們每個(gè)人的認真、嚴謹來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜铡?/p>
今天我觀(guān)看了防溺水視頻后,那一件件溺水事件在我腦海中回蕩,心情久久不能平靜,很快夏天來(lái)臨,天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季游泳是廣大青少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故,據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
防溺水安全教育視頻家長(cháng)觀(guān)后感 篇11
現代教育技術(shù)讓主題班會(huì )不再蒼白無(wú)力
——防溺水安全教育觀(guān)摩課感想
傳統德育課死板的說(shuō)教,灌輸式的教育效果蒼白無(wú)力。如何與時(shí)俱進(jìn),講究德育實(shí)效,讓德育課好上、有效,讓同學(xué)們愿聽(tīng)、受益,這是現代教育技術(shù)運用于課堂的目的,也是其應該要起到的作用。
德育現代教育技術(shù)課堂教學(xué)
師者,傳道授業(yè)解惑也。自古以來(lái),德育都是教師的首要職責,確實(shí),德育是每個(gè)學(xué)校日常教育工作的重要內容,也是學(xué)校管理的永恒話(huà)題,上至校領(lǐng)導,下至每一位教師都有責任有義務(wù)給學(xué)生進(jìn)行德育教育,正因為如此,不少學(xué)校把“以德立!弊鳛樾S,無(wú)不彰顯德育的重要性。但實(shí)際上,大部分的德育工作還是落到了班主任頭上,自然而然班會(huì )課也就成了德育的主陣地,因而每星期都安排了班會(huì )課或主題班會(huì ),班主任周周講、天天說(shuō),甚至課前也要順帶提醒,絕不放過(guò)任何機會(huì ),真可謂“用心良苦,責任心強”。殊不知,這種死板的說(shuō)教,灌輸式的教育效果如何呢,從學(xué)生的一句“老調重彈”盡顯傳統德育的蒼白無(wú)力。
如何與時(shí)俱進(jìn),講究德育實(shí)效是我們?yōu)閹熣弑仨毥鉀Q的問(wèn)題,德育內容緊跟時(shí)代主旋律,創(chuàng )新的余地不大,但是德育的形式千變萬(wàn)化,老師各顯神通,大有文章可做。隨著(zhù)新課程理念更新,現代教育技術(shù)水平的進(jìn)步,課堂教學(xué)要求教師創(chuàng )造性地開(kāi)發(fā)和使用課程資源,班會(huì )課當然也不例外。要想上好一堂班會(huì )課,讓德育有實(shí)效,現代教育技術(shù)的運用非常重要,我校的一節防溺水安全教育觀(guān)摩課讓我感觸頗深。
防溺水安全教育視頻家長(cháng)觀(guān)后感 篇12
天氣漸漸地炎熱起來(lái),夏天悄悄地來(lái)臨。很多人會(huì )為了享受水中的那份清涼,紛紛下河游泳,卻不料其中有很多安全隱患,甚至有人付出了慘痛的生命代價(jià)。生命至高無(wú)上,生命屬于每一個(gè)人只有一次。因此,了解防溺水知識非常重要。
今天,我在家人的陪伴下觀(guān)看了防溺水的視頻。節目中那一個(gè)個(gè)鮮活的生命因為缺乏安全意識而永遠地離開(kāi)了我們,看得我觸目驚心。通過(guò)這個(gè)節目我了解了防溺水的知識:
1.不要去不知水情的偏僻地方游泳。
2.不做準備活動(dòng)不要游泳。
3.不要在無(wú) 家長(cháng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。
4.游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強好勝。
通過(guò)這個(gè)節目我還學(xué)到了一些溺水自救的方法。
看完這個(gè)視頻,我和家人都覺(jué)得它制作得非常及時(shí)和有必要。它給我們上了一堂生動(dòng)的安全教育課,為我們敲響了珍惜生命、遠離危險的警鐘。
防溺水安全教育視頻家長(cháng)觀(guān)后感 篇13
在觀(guān)看了《珍愛(ài)生命―防汛防溺水主題班會(huì )》后,我受益匪淺。
它講訴了一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩溺水的事件。他的家長(cháng)便整天以淚洗臉,整天揣著(zhù)一顆受到重創(chuàng )的心,在學(xué)生生死亡事件中溺水是一個(gè)“罪犯”。近年來(lái)意外死亡的孩子近五萬(wàn)。五萬(wàn),多么驚人的一個(gè)數字啊!
但是這段視頻也告訴了我們如何防御方意外死亡的發(fā)生,也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,雖然你受到一定程度的傷害,但只要你仔細想,最大受害人不是你本人,而是你的父母,辛苦的吧你撫養長(cháng)大,而你呢,卻用這樣的行為來(lái)報答他們嗎。你的一舉一動(dòng)父母都牽掛在心,只要你一個(gè)動(dòng)作i就可以把他們送入地獄。珍惜你自己,就是報答他們的最好的一種方式。
老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“安全之行,始于足下”。為了你們的父母,你們一定要珍愛(ài)自己的生命。不要讓你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛,也許你不懂,真的很痛!
這,告訴了我們青少年應該做一些安全的行為,愛(ài)惜自己一輩子一次的生命。當然,別人要做一些不愛(ài)惜生命的事或十分危險的事應該要阻止他,多學(xué)習一些安全知識,要提高自己的安全意識,選擇適當的環(huán)境。做事先考慮后果,這樣才能是我們的生活更美好。
防溺水安全教育視頻家長(cháng)觀(guān)后感 篇14
“生命”——一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”——一個(gè)被人們老調重的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì )帶來(lái)多大的損失!叭俗顚氋F的是生命,生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,所以我們青少年要珍愛(ài)自己的生命,而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。
現在正是天氣逐漸轉熱的季節,暑假即將來(lái)臨,我們中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。如今的社會(huì )里,車(chē)禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重和。
首先,關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“四不”:
、傥唇(jīng)家長(cháng)老師的同意不去。
、跊](méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去。
、凵钏牡胤讲蝗。
、懿皇煜さ慕靥敛蝗。
在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腳或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼救同伴救助。
當發(fā)現有人落水時(shí),救助者不要貿然去救人,因為一旦被救助者抓住將十分危險,在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來(lái)大人的注意進(jìn)行救助。
生命的全部意義在于無(wú)窮探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì )看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,我們要學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
生命對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要,而且每個(gè)人都只有一條生命。
轉眼間就到了夏天,大家最喜歡的事情肯定莫過(guò)于去游泳,讓全身都泡在清涼的水中。一到這個(gè)時(shí)候,很多家長(cháng)都會(huì )帶著(zhù)小朋友去游泳,不過(guò)大家一定要小心哦。
我相信大家從新聞報道上聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多事情,到了夏天不時(shí)發(fā)生溺水事故。比如幾個(gè)男子一起去山中游玩,中午天氣太熱,有人提出到河里面去游泳,結果有人不小心就溺水了,本來(lái)大家高高興興出去游玩呢,誰(shuí)知道最后變成了一件悲傷的事情,造成了不可挽回的損失。
所以在夏季我們一定要在外出活動(dòng)時(shí)注意珍愛(ài)生命嚴防溺水。
第一、不能到不熟悉的水域中去游泳。如果實(shí)在想游了,要到正規的游泳場(chǎng)所有安全員看護的地方去游泳。尤其是不能仗著(zhù)自己水性好,到了外面見(jiàn)著(zhù)河水就想著(zhù)去游幾圈。有的時(shí)候從表面看上去河水很平靜很淺,但你也不能確定里面會(huì )不會(huì )發(fā)生危險。
第二、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個(gè)人在水邊玩耍逗留,也不要與同伴在水邊打鬧追逐,以免不小心發(fā)生意外跌落水中,如果想要在水邊玩,一定要有大人在旁看護時(shí)刻注意安全。
每個(gè)人的生命只有一次,世上沒(méi)有后悔藥。為了每一個(gè)家庭的和諧美好,為了每一個(gè)生命的完美綻放,我們一定要珍愛(ài)生命、嚴防溺水!
防溺水安全教育視頻家長(cháng)觀(guān)后感 篇15
生命無(wú)價(jià),生命只有一次,我們要好好珍惜生命,不要讓它白白流失。
我看了中小學(xué)溺水視頻,里面講述了中小學(xué)生因溺水喪失生命,里面有一個(gè)叫小珍的人,她因在小河邊,和幾位同學(xué)去游泳,沒(méi)有在大人的看護下,左腳被水草纏繞,掙脫不了,和他在一起的同學(xué),因為不正確呼救,導致自己也被水草纏繞致死。
視頻里講了三種呼救方式,其中只有一個(gè)是正確的:
一、下去救同學(xué);
二、找大人來(lái)救;
三、不管她自己走;
視頻里用了第二種方式,讓小珍撿回了自己的命。
為了讓自己有一個(gè)好的童年,我自己認為應在看護人的照看下,才能到正規的游泳館游泳,在下水前,應該全身熱身活動(dòng),這樣才能保證在下水后不會(huì )抽經(jīng);在下水后,應征的大人的同意后,再到水位較深的地方去游泳,看到有人溺水,不要盲目去救援,應考慮正確的救援方式。
看了這么多,你是不是對溺水和防溺水有了一些新知識呢?
相信你看了這些,你一定會(huì )受益無(wú)窮,讓自己的生命得到了保障。