2022我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感800字（精選5篇）
看完某一作品后，一定有不少感悟吧，為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？下面是小編精心整理的2022我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感800字（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感800字1
“少年智則國智，少年強則國強”，在這振奮人心的歌聲中，新時(shí)代好少年頒獎典禮拉開(kāi)了序幕，充滿(mǎn)激情的朗誦讓我心潮澎湃，使我對接下來(lái)的節目充滿(mǎn)了期待。
頒獎典禮上，主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡，他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng )造的“創(chuàng )新少年”；有的是勤學(xué)好問(wèn)、立志從醫的“中醫少年”；有的是傳承和發(fā)揚國粹文化的“京劇少年”；還有的是心向藍天、癡迷航天知識的“科技少年”，但最打動(dòng)我的還是身殘志堅、自強自立的“陽(yáng)光少年”顏玉弘。
顏玉弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯過(guò)最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾，每天只能拄著(zhù)雙拐走路，行動(dòng)非常不便。難為可貴的是，他并沒(méi)有因為殘疾而影響學(xué)習，就是這樣的他每天堅持拄著(zhù)雙拐拖著(zhù)沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習，并且比一般同學(xué)更加刻苦認真。他還對學(xué)習特別用心，每天都會(huì )記錄和積累學(xué)習心得。
顏玉弘還樂(lè )于分享，喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習方法，毫無(wú)保留地把自己總結出的學(xué)習心得講給同學(xué)們聽(tīng)，和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習興趣和學(xué)習成績(jì)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
更讓人驚訝的是，十三歲時(shí)顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓練班，但是由于他雙腿癱瘓，并不具備游泳的身體條件，起初學(xué)習時(shí)因為殘疾的雙腿下沉無(wú)法浮在水面上導致嗆水，反復嗆水多次造成他險些暈倒在泳池里。
但是顏玉弘并沒(méi)有因此放棄，他日復一日堅持在泳池中訓練，靠著(zhù)超凡的毅力和頑強的拼搏精神，僅靠著(zhù)上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，并且游得越來(lái)越快，現在他已能嫻熟地在水中像魚(yú)兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏玉弘的腿腳不便，特意考慮把他的宿舍安排在一樓，但是他卻婉言謝絕了。
顏玉弘的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習，而我們這樣四肢健全、身強體健的祖國花朵卻有很多人沒(méi)有做到他的努力。
我暗下決心，一定要向顏玉弘學(xué)習，學(xué)習他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習他永不言棄的頑強毅力，更要學(xué)習他開(kāi)朗自信、積極向上的樂(lè )觀(guān)心態(tài)！
我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感800字2
什么是新時(shí)代好少年？
做新時(shí)代的好少年，我認為首先要熱愛(ài)自己的祖國。這個(gè)周末，我照常坐在電腦前，與外教一起上一對一的英語(yǔ)口語(yǔ)課。這次的主題是理想，我告訴老師，我的理想是當醫生。老師是個(gè)美國人，他建議我長(cháng)大以后到美國當醫生，因為美國的醫療非常的發(fā)達。爸爸在一旁聽(tīng)了馬上說(shuō)：“你告訴他，你是中國人，以后只會(huì )為自己的國家服務(wù)�！蔽屹澩职值挠^(guān)點(diǎn)，于是我委婉的告訴老師，謝謝他的建議，我希望以后能到美國學(xué)習他們的先進(jìn)醫療知識，可正如魚(yú)兒離不開(kāi)水；瓜兒離不開(kāi)秧。我是中國人，自然也就離不開(kāi)中國。假如我是魚(yú)，祖國就是我暢游的海洋；假如我是雛鷹，祖國就是任由我飛翔的藍天；假如我是向日葵，祖國就是那紅火的太陽(yáng)。
要做新時(shí)代的好少年，其次應該做到勇于攀登和探索科學(xué)的高峰。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因為解決問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或實(shí)驗上的技能而已，而提出新的問(wèn)題，新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題，都需要有創(chuàng )造性的想象力，這才是標志著(zhù)科學(xué)的真正進(jìn)步�！碑斍�，國內外不斷發(fā)生變化的形勢為實(shí)現中華民族偉大復興的道路鋪上了一層層的，一道道的難題，一次次考驗。我們少先隊員都應肩負起時(shí)代重任，因為少年強則國強。我們要做好自己的事，而學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習知識，要勇于探索和創(chuàng )新。因為當今世界科技迅猛發(fā)展，國際間的競爭日趨激烈，而科學(xué)技術(shù)的創(chuàng )新是我們贏(yíng)得中華民族偉大復興的`最關(guān)鍵的鑰匙。
最后，要做新時(shí)代的好少年應當講禮儀。古人云：“人無(wú)禮則不立�！敝袊怨乓詠�(lái)是禮儀之邦，歷代講禮儀的人很多。比如：漢文帝劉恒，有為母親嘗湯藥的故事。這不正是對父母的禮儀嗎？一國之君都講禮儀，我們要爭做新時(shí)代的好少年更應如此。面對父母，我們要做到父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。面對老師，我們應做到尊師重道。禮儀讓國家有大愛(ài)，禮儀是做一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年的基礎。
少年當與時(shí)代共享輝煌，也要用自己的青春年華與時(shí)代共創(chuàng )輝煌，銘記自己的責任為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。這才是一個(gè)新時(shí)代的好少年。
我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感800字3
“志合者，不以山海為遠�！鼻嗄暾�，更有青云之志。作為繼續中華精神的青年們，正在崛起著(zhù)!
有人將改革開(kāi)放稱(chēng)為“數千年未有之大變革�！比缃�，面臨新一個(gè)“數百年未有之變局”，所有人的目光，一同交織在了青年人的身上，作為時(shí)代的奮斗者，青年無(wú)疑占據著(zhù)的優(yōu)勢，有資源，有思想，有心底洶涌不止的熱血，有沖破天際勢不可擋的勇氣，熱血如斯，抱負如斯，何以懼山海之遠?
前有馬云把握時(shí)機，一手打造阿里巴巴的江山，后有B站CEO陳睿奇思妙想，共聚青年人的盛會(huì )。無(wú)數的熱血在中國企業(yè)這條血脈下涌動(dòng)著(zhù)，創(chuàng )造了無(wú)數個(gè)中國奇跡，這場(chǎng)屬于青年人的商業(yè)搏擊，正在改革開(kāi)放的巨浪中激烈進(jìn)行著(zhù)，也正因如此，青年人們一手翻覆了一片天地，誠如在青年大會(huì )上提及的“青年的奮斗精神”，這就是奮斗，青年人理應有這樣的奮斗精神，讓中國的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新，形成一種“萬(wàn)類(lèi)霜天競自由”的局面。
正如圣�？诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰�(jiàn)的�！鼻嗄耆死響叱黾舆_默爾所言的“前文本世界”，通過(guò)踏實(shí)的態(tài)度，去尋找青年人在新時(shí)代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng )新意識，不拘囿于原本事物的客觀(guān)規律，而是積極的尋找一種突破，達到一種創(chuàng )新�！皠�(chuàng )新是發(fā)展的第一動(dòng)力�！闭\哉是言也。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，也是真正能改變原有格局的事情，我們應如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”，在大數據時(shí)代下投入新行業(yè)的懷抱。
周?chē)接醒裕骸盁o(wú)所投入可悲，無(wú)所堅守可嘆�！鼻嗄耆烁鼞獡P帆遠航，40年改革開(kāi)放以來(lái)，中國青年已然愈加自信，愈加有能力做時(shí)代的肩負者，中國青年，不論是在中國的舞臺，還是在世界的舞臺，都有了光芒乍現的一刻。從一開(kāi)始的懵懂無(wú)知，到如今的“世界范”青年，道阻且長(cháng)，但每一個(gè)青年，都會(huì )披荊斬棘，砥礪前行，努力做好中國青年的新標簽，新風(fēng)范。
生逢其時(shí)，也應重任在肩。我們作為新青年，作為中國薪火的繼續者，終將在新時(shí)代背景下乘風(fēng)破浪，浩蕩千里。
薪火相傳，力不知火盡。
青年有夢(mèng)，應肆意追逐。
我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感800字4
如今的新時(shí)代需要人們一起努力來(lái)推動(dòng)她的發(fā)展，更需要我們中學(xué)生付出實(shí)際行動(dòng)。
在新的時(shí)代里，我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅信，只要我們具備敢于創(chuàng )新、重于實(shí)踐、樂(lè )于為人民服務(wù)的新形象，我們是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。
我們是五月的花海，擁抱著(zhù)青春時(shí)代；我們是初生的太陽(yáng)，燃燒著(zhù)新的未來(lái)！這就是我們新時(shí)代的中學(xué)生。
我覺(jué)得一個(gè)國家最需要的就是創(chuàng )新和實(shí)踐。
而創(chuàng )新和實(shí)踐最根本是在于為人民服務(wù)，全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的。只有熱愛(ài)國家和人民的人，才有資格談得上是具備新時(shí)代的新形象。只有為人民服務(wù)，才可以擺脫自我，才能有所作為。有些人認為要為人民服務(wù)就得做一些驚天地，泣鬼神的大事，其實(shí)不是這樣的，只要能扶老奶奶過(guò)一次馬路，給問(wèn)路的人指一次路……凡是無(wú)要求的為別人做的都是可以的。所以說(shuō)，為人民服務(wù)是中學(xué)生應具備的新形象。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！坝纱丝梢�(jiàn)，我們少年對祖國是有著(zhù)多么大的影響，我們曾設想過(guò)成功，可是真正的成功卻離我們很遠。我們要好好學(xué)習，多學(xué)習一些知識，為祖國的未來(lái)奉獻我們雖渺小但有精華的力量。
這就是我們，新時(shí)代的中學(xué)生。有人說(shuō)我們90末有個(gè)性，有思想；有的人卻說(shuō)我們是“垮掉的一代”。管他呢，愛(ài)咋說(shuō)就咋說(shuō)，我們就是我們，不需要在乎別人的看法，做好自己，相信自己一定會(huì )為祖國創(chuàng )造更加美好的明天。
記�。何覀�、新時(shí)代的中學(xué)生、一定會(huì )創(chuàng )造精彩的明天！
此刻，我腦海里閃過(guò)一句歌詞：讓我告訴世界中國命運自已主宰，讓我告訴未來(lái)中國進(jìn)行著(zhù)接力賽，承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代！
我是接班人《少年的我》學(xué)生觀(guān)后感800字5
在圖書(shū)館里，我無(wú)意間看到了《偉人的足跡》這樣一本書(shū)，當時(shí)我就被書(shū)名吸引住了，懷著(zhù)好棋又激動(dòng)的心情，我讀了一遍又一遍，它讓我更了解了光輝的一生。我被的偉大革命精神所折服。
我敬佩的愛(ài)國之心，敬佩他那孜孜不倦的讀書(shū)精神。他從小酷愛(ài)讀書(shū)，一旦讀起書(shū)來(lái)，天上的響雷都聽(tīng)不見(jiàn)！他讀書(shū)十分用功，格外認真，每次閱讀總是要標記重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑問(wèn)點(diǎn)，并寫(xiě)下評論和感想。他還鍛煉自己在最嘈雜最熱鬧的城門(mén)洞里聚精會(huì )神看書(shū)的能力。
我敬佩的勤勞樸素，敬佩他那為中華民族的崛起而辛勤操勞的精神。長(cháng)征開(kāi)始時(shí)，他被瘧疾纏身，重兵數日的走不動(dòng)，組織上為他配備了一副擔架。在擔架上不肯睡覺(jué)，而是展開(kāi)了特殊的“辦公”。他的精神感染了大家，激發(fā)了士氣，為長(cháng)征的最后勝利鋪平了道路。
我敬佩的聰明能干，敬佩他那堅強的意志。他說(shuō)：“干大事業(yè)的人，必須鍛煉自己堅強的意志，強健自己的體魄，培養自己吃苦耐勞的能力！”是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。大雨天，他在操場(chǎng)上淋雨；大風(fēng)天，他在城墻上讓風(fēng)吹身體；下霜時(shí)節，他去野外露宿；烈日之下，他脫了衣服曬身體。這樣的鍛煉，為他日后在井岡山，在長(cháng)征路上，在延安，雖歷經(jīng)無(wú)數磨難而始終不曾倒下而奠定了基礎。
想想，比比我自己，我慚愧得很。我生活在幸福的時(shí)代，我又優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，但我卻沒(méi)有認認真真，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，遇到困難，我選擇放棄，選擇逃避。當老師教育我時(shí)，為我還振振有詞地說(shuō)：“該放棄的就放棄，不要強迫自己做自己無(wú)法做到的事�！�
看了這本書(shū)，我被納崇高的品質(zhì)，光輝的思想所感動(dòng)了。我逐漸改變了自己曾經(jīng)幼稚的想法，堅定了自己的信念，我要去追求我的夢(mèng)想。不管這條路有多少艱難和險阻，不管遇到多少挫折和困難，我都要勇敢地挺過(guò)去。因為我從身上學(xué)到了很多！
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