觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感
在觀(guān)看完一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編精心整理的觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感，歡迎閱讀與收藏。
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感1
在南極，有一群快樂(lè )的企鵝正在開(kāi)PARTY，它們是皇帝企鵝，它們都在跳踢踏舞。
只有一只小企鵝沒(méi)有跳，它叫艾瑞克，大家都叫它小艾，它沒(méi)有自信心。別人都嘲笑他，它躲進(jìn)了冰縫里哭了起來(lái)，有兩個(gè)小伙伴進(jìn)來(lái)安慰它。到了吃午飯的時(shí)間，小艾的爸爸發(fā)現它們不見(jiàn)了。
原來(lái)他們去了另一座冰山，叫“阿德里島”。這里有另一群企鵝，它們的形態(tài)各異，這群企鵝中的雄性企鵝頭上長(cháng)著(zhù)一撮奇怪的毛，特別好玩。小艾在新的企鵝群里受到了熱烈歡迎。企鵝群里的“飛哥”非常奇特，它會(huì )在天空中自由自在的飛翔，它鼓勵小艾“只要能想到的事就必定會(huì )做到！”�！帮w哥”的話(huà)帶給小艾勇氣和力量。
小艾的爸爸找到了它，要他回家，可是小艾不想回去，它覺(jué)得這里才是屬于它的家園。在企鵝爸爸努力的勸說(shuō)下，小艾才和他的小伙伴不情愿的跟著(zhù)爸爸踏上了回家的路。
在路上，小艾它們在經(jīng)過(guò)一座狹窄的冰橋時(shí)，遇到了海象的首領(lǐng)布萊恩和他的兩個(gè)孩子。企鵝們眼看就要過(guò)去了，布萊恩卻很霸道，說(shuō)什么也不肯讓路，它們爭吵了很久。突然冰橋塌了，布萊恩被卡到了冰縫里，小艾的爸爸不顧危險，撞開(kāi)冰層救出了海象布萊恩。布萊恩對企鵝爸爸說(shuō)：“我一定會(huì )報答你的！”說(shuō)完帶著(zhù)兩只小海象一搖一擺的走了。
企鵝爸爸帶著(zhù)他們剛走到家族的領(lǐng)地，就發(fā)現大事不好，皇帝企鵝家族出入的洞口被倒塌的冰山堵住了�；实燮簌Z們都被困在領(lǐng)地里，沒(méi)法下海捕食了。
小艾自告奮勇，去阿德里島向企鵝首領(lǐng)求救。企鵝爸爸帶著(zhù)小企鵝捕魚(yú)給被困的企鵝吃，正在這時(shí)，可惡的賊鷗成群飛來(lái)，向小企鵝發(fā)起了攻擊�；实燮簌Z們聯(lián)合起來(lái)與賊鷗展開(kāi)了搏斗。危急時(shí)刻，阿德里島的企鵝們幫助皇帝企鵝們把賊鷗趕跑了。
可是怎么才能把皇帝企鵝們救出來(lái)呢？大家一時(shí)想不出好辦法。小愛(ài)一下想起“飛哥”會(huì )飛，于是便讓飛哥教那些被困的皇帝企鵝學(xué)飛行，可是無(wú)論飛哥怎么教，皇帝企鵝也不會(huì )飛�？粗�(zhù)大家一次一次的試飛失敗，飛哥說(shuō)出了真相，原來(lái)飛哥不是企鵝，而是一只海鷹。因為飛哥家鄉被毀，因此感到孤獨，它裝成了企鵝，來(lái)到了阿德里島以后，感受到企鵝家族的溫暖，也獲得了自信，便留在了阿德里島。所以他一直沒(méi)有告訴大家自己是一只海鷹。
看來(lái)想讓皇帝企鵝們飛出山谷是不可能的，企鵝爸爸急中生智，想叫大家一起跳舞，把冰山震開(kāi)�？墒侵粦{企鵝的力量還不足以震開(kāi)冰山，這時(shí)他想起了大塊頭的海象。企鵝爸爸和小艾一起去找海象布萊恩幫忙。不巧，布萊恩正在和挑戰者決斗，根本沒(méi)心思管企鵝家族的事。小艾鼓起勇氣，在海象面前高唱一曲，把海象們感動(dòng)了。布萊恩立即率領(lǐng)海象們去幫助企鵝家族。
有了海象們的幫助，力氣大了許多，可是還差那么一點(diǎn)點(diǎn)力量，這時(shí)，蝦群也在冰層下邊幫助企鵝鑿開(kāi)冰層。終于，冰山倒塌了，皇帝企鵝們重新看到了大海，他們得救了，非常高興地跳起舞來(lái)。
觀(guān)看了這部電影，我懂得了一個(gè)道理：“團結的力量是巨大無(wú)比的！”
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感2
在遙遠的南極，有一群帝企鵝，它們快樂(lè )地在冰塊中生活著(zhù)。一天，帝企鵝群在首領(lǐng)咕噥的帶領(lǐng)下，跳著(zhù)踢踏舞。咕噥的小企鵝艾瑞克不喜歡跳舞，怕自己一跳就會(huì )被同伴嘲笑。但是在爸爸的鼓勵下，他還是跳了起來(lái)，結果當然是——嘲笑。于是，他、雷蒙和兩個(gè)伙伴一起，離開(kāi)了帝企鵝群，游蕩在冰天雪地。
咕噥很快找到了三只小企鵝。在路上，他們遇到了一只海象，他一不小心掉進(jìn)了冰崖，咕噥便把他救了出來(lái)。海象告訴他，咕噥有困難時(shí)，可以找他幫忙。
回到帝企鵝們居住的冰原上時(shí)，咕噥大吃一驚：冰原塌陷了下去，被冰崖包圍著(zhù)。于是他們找到了阿德利企鵝群，他們一起跳踢踏舞，想把雪踢下去，堆成一條路，解救帝企鵝群。但是最終還是不行。
這時(shí)，艾瑞克想到了阿德利企鵝群中的一只絕無(wú)僅有的、會(huì )飛的企鵝——塞文，他懇求塞文教會(huì )帝企鵝群飛翔，這樣就可以脫離陷阱了。塞文很無(wú)奈，只好承認他并不是一只企鵝，而是一只海鸚。大家的希望破滅了。
咕噥很無(wú)奈，于是找到了海象。他們一起跳舞，最終震碎了冰崖，企鵝們得救了。
從這部電影中我知道了：只要堅持不懈，勝利就在眼前。
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感3
冰天雪地的極地奏響了一曲歡樂(lè )之歌，一只名叫波波的憨厚可愛(ài)的小企鵝成為了這曲歡樂(lè )之歌的主旋律，然而歡樂(lè )之歌的開(kāi)場(chǎng)曲帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，與生俱來(lái)的一雙令他不由自主舞動(dòng)不停的雙腳使他成為了國王企鵝群中的異類(lèi)，因不會(huì )吟唱心靈之曲而飽受同類(lèi)的嘲諷，甚至于被誤認為族群食物匱乏的歸因。困難如潮水般涌來(lái)，海豹的攻擊，鯊鯨的吞噬，咆哮的雪崩，這些仿佛只是它生命旋律中的一道道休止符，暫時(shí)的停步是為了將來(lái)更好的前行，一雙大腳敲擊著(zhù)動(dòng)人心魄的鼓點(diǎn)，極地拉開(kāi)了白色的幕布，冰川是它獨具特色的道具，這名舞者拋卻了現實(shí)中的煩惱，鼓起自信的風(fēng)帆，旋轉、旋轉、再旋轉，灑落一地的歡樂(lè )，周?chē)钠簌Z們紛紛拾起這滿(mǎn)地的歡樂(lè )，隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )加入了這冬之戀曲。它用舞步譜寫(xiě)著(zhù)心靈之曲，然而知音難求，現實(shí)中，因為食物的匱乏使處在饑荒中的企鵝們偏聽(tīng)迷信，連它的親身父親也視它為禍水，那雙美麗的大腳從此離開(kāi)家園，背負著(zhù)為家族求生存的重任，毅然離開(kāi)，去迎接更大的挑戰。冰川那么大卻沒(méi)有波波容身的舞臺，哪怕只求方寸之地，它想簡(jiǎn)單而快樂(lè )的活著(zhù)卻不能如愿所償。有時(shí)候會(huì )覺(jué)得簡(jiǎn)單的活著(zhù)就好，快樂(lè )著(zhù)不計較就好，但真正能做到的時(shí)候又會(huì )有幾多呢？世事難料，快樂(lè )和憂(yōu)傷是一對孿生姐妹，沒(méi)有憂(yōu)傷又怎會(huì )感受到快樂(lè )的可貴與來(lái)之不易呢？有時(shí)候在快樂(lè )之余會(huì )感到莫名的惆悵，波波選擇了走向遠方，選擇了直面將來(lái)，有著(zhù)快樂(lè )因子的人總會(huì )把自己的不快拋灑開(kāi)來(lái)，在白色世界中的波波是那么的渺小，在人類(lèi)眼中的波波是那么的幼稚可笑，已經(jīng)走到世界的盡頭，走到山窮水盡的境地，成為人類(lèi)觀(guān)賞的寵物企鵝的它讓沒(méi)有放棄自己的使命，海洋館里，在鋼化玻璃制成的水箱中的'它一遍又一遍用舞步詮釋著(zhù)自己的信念，直至人類(lèi)的覺(jué)醒。曾經(jīng)被視為異類(lèi)的它終于獲得的成功，它和它的同伴們用舞蹈與人類(lèi)架起一座信任的橋梁，從而使人類(lèi)自省，不再捕捉魚(yú)類(lèi)，重構極地的食物鏈，免除了家族的災難。結局是令人歡欣鼓舞的，舞者令這首冬之曲完美地終結。成為了眾望所歸的結局，快樂(lè )為此畫(huà)上了句號。
也許在大自然面前，我們是渺小的，在天災面前，我們有時(shí)候會(huì )覺(jué)得無(wú)能為力，在遇到困難時(shí)，總會(huì )尋找自我慰藉，蜷縮于某個(gè)角落發(fā)出一聲嘆息，曾幾何時(shí)去獲得直面困難的勇氣，心底無(wú)私天地寬，心有多大世界就有多大，擁有一顆快樂(lè )之心，有直面困難的勇氣，有勇于擔當的決心，我也能成為快樂(lè )的大腳！
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感4
星期三，學(xué)校組織我們區紅星電影院看《快樂(lè )的大腳2》。
影片開(kāi)始了。一群企鵝在歡樂(lè )、安寧、和諧地跳著(zhù)舞，唱著(zhù)歌。這是，有三只小企鵝走丟了。企鵝爸爸在找小企鵝回來(lái)的途中，可怕的海嘯來(lái)了，它將一座冰山分成了三大快，企鵝群被困在了冰山中，企鵝，海獅，救護人員團結一心，想盡各種辦法，終于是企鵝群組脫離了危險。在企鵝歡樂(lè )、安寧、和諧地跳著(zhù)舞，唱著(zhù)歌中，影片結束了。
企鵝們的勇敢、堅強、團結讓我想起來(lái)2008年慘不忍睹的汶川大地震：許多房屋倒塌了，許多人失去了美麗的家園和親愛(ài)的家人。全國人民有物的捐物，有力的出力。我也不列外，我毫不猶豫地打開(kāi)儲蓄罐，拿出里面我存了很久的零花錢(qián)，捐給了災區小朋友。這又使我想起來(lái)一句名言：“人心齊，泰山移�！比硕嗔α看�。
現在的災難越來(lái)越多了，有火災，水災，海嘯，地震……團結就是力量，遇到災難不要慌，只要團結一心，沒(méi)有什么事情辦不到。
觀(guān)《快樂(lè )的大腳》有感5
在上音樂(lè )課的時(shí)候，老師給我們看了一部電影，叫《快樂(lè )的大腳2》�？赐旰笞屛曳浅Ｕ鸷�。
《快樂(lè )的大腳2》主要講了一只叫艾瑞克的小企鵝，在一次嘗試跳舞中出了丑，一氣之下便和其它兩只小企鵝跳到了另一個(gè)企鵝帝國。艾瑞克的爸爸曼波費了九牛二虎之力終于找到它們，并把它們帶回去�？斓郊业臅r(shí)候，才發(fā)現那發(fā)生了一場(chǎng)災難，其它的企鵝都出不去了。它們嘗試過(guò)很多辦法，可都失敗了。它們沒(méi)有氣餒。另一個(gè)企鵝帝國和曼波請來(lái)的海象群一起跳舞，用雪鋪了一條路，所有的企鵝都得救了。
這部影片不但畫(huà)面精美，在看的時(shí)候，還告訴了我許多道理。比如，企鵝曼波在向海象求救的時(shí)候，被海象一口拒絕。就快在沒(méi)希望的時(shí)候，小企鵝艾瑞克用它那堅強的歌聲，指責了海象忘恩負義，當初父親曼波就不應該救它，最后，海象答應了曼波，帶領(lǐng)著(zhù)海象群來(lái)到了曼波所在的企鵝群。和另一個(gè)企鵝群展開(kāi)了一場(chǎng)驚動(dòng)天地的救援行動(dòng)。救援時(shí)，不僅有上百、上千只企鵝群和海象的舞蹈的力量，還有冰川下幾億只磷蝦的“伴奏”。最后不僅使得所有的企鵝都走出了深谷，脫離了死亡的危險，還讓兩個(gè)企鵝群體和海象群建立了深厚的友誼。
《快樂(lè )的大腳2》告訴了我們朋友之間應該互相幫助，團結合作，有福同享、有難同當，不能忘恩負義。這樣，朋友之間才能永遠是美好的，朋友才能永遠是幸福、安全的。
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