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《寶葫蘆的秘密》觀(guān)后感

時(shí)間:2022-01-20 09:06:28 觀(guān)后感 我要投稿

《寶葫蘆的秘密》觀(guān)后感集錦15篇

  看完一部作品以后,這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì )呢?需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀(guān)后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》觀(guān)后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《寶葫蘆的秘密》觀(guān)后感集錦15篇

《寶葫蘆的秘密》觀(guān)后感1

  今天,我把《寶葫蘆的秘密》看完了。電影中的主人公是一位叫王葆的學(xué)生。他很活潑,喜歡幻想,每當遇到麻煩時(shí)他老是幻想一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地完成任務(wù)。

  有一次,他受不住別人的嘲笑,一氣之下跑出學(xué)校,被一群燕子帶到一個(gè)景色優(yōu)美的地方開(kāi)始釣魚(yú)。無(wú)意間釣到了一個(gè)葫蘆,他驚奇地發(fā)現這個(gè)葫蘆是活的,他還瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)王葆呢!

  葫蘆突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“我可以幫你實(shí)現任何愿望!蓖踺犭S意說(shuō)了個(gè)想要魚(yú)的愿望,沒(méi)想到真有各種各樣的魚(yú)從水里“飛”了出來(lái),王葆高興地從中選了一些金魚(yú),第二天給同學(xué)們看,同學(xué)們很驚奇:“為什么河里有金魚(yú)?”從此以后,寶葫蘆經(jīng)常幫王葆實(shí)現愿望,做電磁起重機、完成課外作業(yè),還變換成各種形狀令他開(kāi)心,并幫助他在游泳中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會(huì )。當我在看到這一段時(shí),我多想擁有這樣的寶葫蘆,可以幫助我做我想做,卻做不到的事情呀!

  但當我看到后面時(shí),便不這么想了,因為寶葫蘆也惹了很多的禍,讓王葆在老師和同學(xué)面前出了丑。特別是一次數學(xué)考試時(shí),他擔心自己考不好,所以讓寶葫蘆幫他,寶葫蘆爽快地答應了。它使出魔法,把王葆的同學(xué)蘇鳴鳳試卷上的字全部轉移到了王葆的空白試卷上。當王葆把試卷交給老師,老師看了后,立刻皺起了眉頭,疑問(wèn)道:“王葆,這是你做的嘛?”“是的!薄澳菫槭裁磿(huì )有蘇鳴鳳的名字?”王葆一看,心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊,在和寶葫蘆的爭辯之中,王葆發(fā)現寶葫蘆原來(lái)不分是非對錯,只懂盲目服從,王葆一憤怒,把寶葫蘆重新丟入了湖中。

  通過(guò)這部電影,我明白了許多,我知道了世界上沒(méi)有那么多會(huì )符合你心意、可以去改變的事情,從王葆身上,我學(xué)到了世上沒(méi)有不勞而獲就可以成功的事情,只有靠自己的努力才能創(chuàng )造出自己想要的東西。

《寶葫蘆的秘密》觀(guān)后感2

  我和媽媽在網(wǎng)上看了部電影叫《寶葫蘆的秘密》。電影講的是小學(xué)生王葆天真活潑,喜歡幻想,每當在學(xué)習上碰到困難,或在課余生活中遇到麻煩時(shí),他就幻想有一個(gè)神奇的寶貝能幫他輕松地實(shí)現目標。一天,王葆在釣魚(yú)時(shí)釣到傳說(shuō)中能幫主人實(shí)現任何愿望的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆還真是個(gè)寶貝,不但幫王葆釣到了魚(yú)、做成高級模型、完成課外作業(yè),還變換成各種形狀令他開(kāi)心,而且還幫助王葆順利進(jìn)入游泳隊,并發(fā)揮神威,讓他們隊獲得冠軍。王葆成了名人。

  這個(gè)寶貝雖然有無(wú)窮的魔法,但是它沒(méi)有自己的想法,只會(huì )聽(tīng)從命令,不管后果,所以有時(shí)候做出的事情跟主人的想法是相反的,因而鬧出了很多笑話(huà),也讓王葆出了很多丑。比如有一次數學(xué)考試王葆讓葫蘆幫忙作弊,結果寶葫蘆抄人家答案把別人的名字都給“搬”上了王葆的卷子。結果被所有同學(xué)和老師批評。后來(lái)王葆認識到了自己的錯誤,丟掉了寶葫蘆,通過(guò)自己的努力,終于贏(yíng)得了游泳比賽勝利。他剛開(kāi)始以為是寶葫蘆幫了他,后來(lái)才明白,他是靠自己贏(yíng)得了比賽。

  通過(guò)觀(guān)看這個(gè)電影,使我感到:任何一件事情要想取得成功,都必須要付出艱辛的努力;投機取巧,只會(huì )損人不利已。因為世界上是沒(méi)有天上掉餡餅的好事,只有靠自己的勤奮、努力,才能得到你想得到的東西。媽媽告訴我世界上并沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子要是都像王葆一樣刻苦努力,也能成為一個(gè)好學(xué)生。

  原來(lái)寶葫蘆的秘密就是告訴我們要勤奮,任何事情都要靠自己去慢慢嘗試,不能依賴(lài)家長(cháng)或別人,要踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,世界上沒(méi)有不勞而獲的事,我們不能因為貪小利而失去做人的原則。

《寶葫蘆的秘密》觀(guān)后感3

  我們周?chē)氖澜缡秦S富多彩的,只要我們用雙眼去觀(guān)察,用雙手去觸摸,用雙耳去傾聽(tīng),用心靈去感受。

  一部精彩的電影——《寶葫蘆的秘密》伴隨著(zhù)我們那種激情開(kāi)演了。

  童心無(wú)忌,幻想飛揚!一些好運總是釣起來(lái)的?刹皇,故事的主人公——王葆用他那支釣魚(yú)竿釣出了一個(gè)神氣的寶葫蘆,這可把王葆給嚇得魂飛魄散。經(jīng)過(guò)一些周折后,他們倆便約法三章。這下把王葆高興得連嘴都合不攏。寶葫蘆認祖歸宗后,也帶給了他不少的好運,讓王葆省了不少心。于是他就養成了不勞而獲的習慣,無(wú)論做什么都依賴(lài)寶葫蘆。

  一失足成千古恨,寶葫蘆闖禍了!一次數學(xué)測驗,王葆不動(dòng)腦筋,讓寶葫蘆給他做試卷。寶葫蘆運用自己的魔法,把別人的答案一字不漏地轉移到主人卷子上。老師和同學(xué)都用不信任的眼神看著(zhù)王葆,小葆一怒之下跑出教室,來(lái)到發(fā)現葫蘆的地方,責怪葫蘆的不是。后來(lái),他又把寶葫蘆扔回了河里。

  事后,老師和同學(xué)都原諒了王葆,他也認識到是自己一直以來(lái)不想動(dòng)腦筋造成的,于是,他靠自己奮發(fā)圖強,終于取得了驚人的成績(jì)——游泳比賽一等獎,不僅為自己爭了光,也為全校爭了光。

  看到這里,我又不由得想起了自己。

  遇到困難時(shí),我總是想著(zhù)退縮,埋怨他人。作業(yè)多時(shí),心里總想:太多了,干脆叫別人幫自己做。工作時(shí)三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。學(xué)習時(shí),撿了芝麻丟了西瓜,整天做白日夢(mèng)……

  天上不會(huì )掉餡餅,只有擁有真善美,才能驅除假惡丑。要成功,只需踏踏實(shí)實(shí)地做事,然后堅持,奇跡就會(huì )出現。讓我們從別人的身上吸取生命的養料,走出一段燦爛的人生!忘記整天做白日夢(mèng),整天不勞而獲吧。牢記“勤勞”二字,用勞動(dòng)去創(chuàng )造出的果子是最甜的!

《寶葫蘆的秘密》觀(guān)后感4

  今天,媽媽和我冒著(zhù)大雨去看電影《寶葫蘆的秘密》。電影的主人公是一位名叫“王葆”的學(xué)生。他天真活潑、喜歡幻想,每當在學(xué)習上碰到困難,或在課余生活中遇到麻煩時(shí),他就幻想有一個(gè)神奇的寶貝能出現來(lái)幫他輕松地實(shí)現目標。有一次他受不住別人的嘲笑,一氣之下跑出學(xué)校,在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,跟著(zhù)一只青蛙來(lái)到一條河邊,無(wú)意之下釣魚(yú)時(shí)釣到了一個(gè)葫蘆,他驚奇地發(fā)現這個(gè)葫蘆是活的,它還瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)王葆呢。葫蘆突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“我可以幫你實(shí)現任何愿望!蓖踺犭S意說(shuō)了個(gè)想要魚(yú)的愿望,沒(méi)想到真有各種各樣的魚(yú)從水里“飛”了出來(lái),王葆高興地從中選了許多金魚(yú)。第二天給同學(xué)們看,同學(xué)們又驚奇又奇怪:為什么河里有金魚(yú)?從此以后,寶葫蘆經(jīng)常幫王葆實(shí)現愿望,做高級模型、完成課外作業(yè),還變換成各種形狀令他開(kāi)心。并幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會(huì )。然而也惹了很多的禍,讓他在老師和同學(xué)面前出了丑……特別是一次數學(xué)考試時(shí),他擔心自己考不好,所以讓寶葫蘆幫他,寶葫蘆爽快地答應了。它使出魔法,把王葆的同學(xué)蘇鳴鳳試卷上的答案和名字全部轉移到了王葆的空白試卷上。當王葆把試卷交給老師,老師看了后,立刻皺起了眉頭,疑問(wèn)道:“王葆,這是你做的嗎?”“是我做的!薄澳窃趺词翘K鳴鳳的名字?”王葆一看,心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。在和寶葫蘆的爭辯之中,王葆發(fā)現寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從……王葆一憤怒,把寶葫蘆重新丟入了湖中。以后王葆什么事都自己做,并認真刻苦地在游泳池中練習,終于在區游泳比賽中獲得了獎。最后,寶葫蘆也踏上了尋找知識的道路,他們分開(kāi)了。

  通過(guò)這部電影,我認識到了世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,只有靠自己的努力,才能取得好的收獲。天下沒(méi)有掉餡餅的事,什么事都得靠自己。我會(huì )把它記在心里,做一個(gè)努力學(xué)習的好學(xué)生,為自己的將來(lái)打下堅實(shí)的基礎。

  湖南長(cháng)沙雨花區德馨園小學(xué)27班二年級:陽(yáng)弢穎

《寶葫蘆的秘密》觀(guān)后感5

  “天下沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力!笨赐辍秾毢J的秘密》這部電影,這句話(huà)一直在我的腦海中出現。電影里的主人公是一個(gè)小男孩,名叫王葆。王葆是一個(gè)十分不喜歡學(xué)習的孩子,他還不按事完成作業(yè)。王葆的奶奶一直給他和妹妹講《寶葫蘆的故事》。王葆他幻想如果有一天自己得到寶葫蘆,那幾好了,可以讓寶葫蘆替他寫(xiě)作業(yè),天天不用學(xué)習,也可以靠滿(mǎn)分或高分了。

  有一天,他在一群小鳥(niǎo)和一只青蛙的引導下,驚奇地發(fā)現了一個(gè)美麗的湖泊。他在湖中釣魚(yú),讓人不可思議的是,釣了好長(cháng)時(shí)間沒(méi)釣到一條魚(yú)的他就在這時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆。他和寶葫蘆約法三章:不能把這個(gè)秘密告訴任何人,寶葫蘆就人王葆是主人。在以后的日子里,寶葫蘆雖然幫了王葆很多的忙,但是也惹出了很多禍,讓他在老師同學(xué)面前出盡了丑。王葆發(fā)現寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從命令,因此使王葆哭笑不得。最終,終于讓王葆在數學(xué)考試中鑄成大錯,使王葆認識到:光靠寶葫蘆是不行承德。于是他便把寶葫蘆扔了。從那一刻起王葆認真學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),每天堅持跑步和練習游泳。最后,他靠著(zhù)自己的力量獲得了游泳錦標賽冠軍,成績(jì)也突飛猛進(jìn),他又去找了寶葫蘆,他們倆告別了,寶葫蘆認識到了自己的不足,妻騎著(zhù)大雁去修行了。

  這部電影讓我明白了:做什么事都要靠自己去做才能做好,依靠別人得來(lái)的成績(jì)終究不是自己的,自己用努力去換來(lái)的成績(jì)才是真正的屬于你自己,世界根本沒(méi)有一個(gè)笨孩子,只要懶孩子。懶孩子只要象王葆一樣刻苦努力,就一定可以成為一個(gè)好學(xué)生,。這讓我想起了王葆老師開(kāi)始說(shuō)的一句話(huà):天下沒(méi)有掉餡餅的事,只要靠自己努力。這句話(huà)我一定要牢記在心,做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。

《寶葫蘆的秘密》觀(guān)后感6

  星期五,我們觀(guān)看了電影《寶葫蘆的秘密》,這部電影內容深刻,發(fā)人深省。

  影片主要講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生,天生聰明,但不勤奮,因此學(xué)習成績(jì)很不好。后來(lái)他居然找到了奶奶所說(shuō)的寶葫蘆,自此,他遇到難事便找葫蘆幫忙,從而迷惑了大家。但寶葫蘆也非萬(wàn)能葫蘆,所以后來(lái)很多時(shí)候給他幫了倒忙,使他在眾人面前難堪,丟丑。于是他依靠自己,發(fā)奮圖強,不但游泳比賽得了冠軍,而且贏(yíng)得了大家的尊重。

  看了這部影片,我感觸很深。我覺(jué)得一個(gè)人縱是再聰慧,如果不勤奮,不把基礎打扎實(shí),僅依靠耍小聰明,是不可能成功的。我們可以把“寶葫蘆”作為通向成功的手段,但不能以此為捷徑。雖然現在的我們普遍比較聰明,而且有很多高科技的電子工具,但我們自己不勤勞,不刻苦,主要依賴(lài)電腦等工具,我們也不會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,所以,勤奮對成功起著(zhù)很重要的作用。

  另外,王葆的成功,關(guān)鍵還在于他靠自己克服了困難,這也讓我受益匪淺。有時(shí)候,無(wú)論學(xué)習上,還是生活上,我一遇到困難,就懶得自己想辦法,去思考,動(dòng)不動(dòng)就問(wèn)老師,這怎么做,或者就問(wèn)父母,那該怎么做。因此,從某種意義上說(shuō),是不健全的。以后我要學(xué)會(huì )自己去思考,自己去解決問(wèn)題,來(lái)提高自己各方面的能力和素質(zhì)。

  因此,《寶葫蘆的秘密》告訴了我一個(gè)至真的道理:一個(gè)成功者光靠自身的聰慧是不行的,勤奮是很重要的,而且,遇事要自己動(dòng)腦,去解決問(wèn)題,也是很關(guān)鍵的。只有這樣,我們才會(huì )成為一個(gè)真正的強者,成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。

《寶葫蘆的秘密》觀(guān)后感7

  在所看的電影中,給我留下最深印象的,就數今天所看的《寶葫蘆的秘密》,讓我感動(dòng)得差點(diǎn)流淚。

  這個(gè)故事講述了主人公王葆希望自己不費吹灰之力,就能得勝人一籌。有一天,他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己穿過(guò)竹林,來(lái)到小溪邊,釣到了一個(gè)寶葫蘆,又誤打誤撞地成了寶葫蘆的主人。后來(lái)寶葫蘆幫他實(shí)現了許多離奇的愿望,讓他在同學(xué)面前出了丑。于是,他把寶葫蘆扔得無(wú)影無(wú)蹤。終于在一次游泳比賽中,他靠實(shí)力獲得了第一名。這讓他明白了一個(gè)道理:成功沒(méi)有捷徑,只有靠自己努力。

  電影雖然結束了,我還久久地坐在那里,心潮起伏。是!生活中的我,曾經(jīng)也擁有過(guò)這樣一只“寶葫蘆”。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我正在家中做著(zhù)頭都大的作業(yè),真希望可以像小鳥(niǎo)一樣,出去玩耍,自由自在的,多好。但這是不可能的,不做完不但要遭到爸爸的“嚴刑拷打”,還會(huì )被老師批評。我只好無(wú)奈地做著(zhù)。不一會(huì )兒,萬(wàn)江煒來(lái)找我玩,我央求道:“你幫我做作業(yè)好不好?”“好——-”萬(wàn)江煒拖長(cháng)了聲音說(shuō),顯然他很不愿意,但為了能讓我和他一起玩,也只好答應了。

  第二天,我硬著(zhù)頭皮想把作業(yè)上交,可手卻不聽(tīng)使喚了,交得話(huà)肯定完蛋,怎能逃得過(guò)老師的“火眼金睛”?轉念一想,不交的話(huà),豈不是此地無(wú)銀三百兩,不打自招嗎?于是,我還是“義無(wú)反顧”地交了。果然不出我所料,老師毫不留情地讓我擦掉重寫(xiě),并把萬(wàn)江煒叫了去批評了一通,唉,真是害人又害己!

  每每想起這件事,我就追悔莫及,那時(shí)的我真不懂事呀,把也萬(wàn)江煒當成了我的“寶葫蘆”嗎?其實(shí),在生活中,還有許多這樣那樣的“寶葫蘆”,只要我們堅信“成功沒(méi)有捷徑,只有靠自己努力”,才能跟“寶葫蘆”們說(shuō)拜拜。

《寶葫蘆的秘密》觀(guān)后感8

  《寶葫蘆的秘密》是一部最新的兒童電影。

  片中主人公王葆的媽媽出差了,家里只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。

  一天,王葆放學(xué)回家后,做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)了:他自己拿著(zhù)魚(yú)桿,拎著(zhù)水桶,來(lái)到了小河邊。他把魚(yú)桿架好后就躺下仰望著(zhù)天空大喊:“我要做什么事情都不費力氣!”這時(shí),他的魚(yú)竿動(dòng)了一下,于是,他使勁力氣把魚(yú)桿拔起來(lái)。一看,魚(yú)鉤上掛著(zhù)一只寶葫蘆。這只萬(wàn)能的寶葫蘆決定認王葆為它的主人。

  從此以后,王葆就遇到了很多希奇古怪的事情,在以后的日子里,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學(xué)面前出了丑……

  其中一件事是這樣的 :王葆將要數學(xué)考試了,他擔心自己考不好,所以想讓寶葫蘆幫他,寶葫蘆爽快地答應了?荚嚂r(shí),寶葫蘆觀(guān)察了許久,發(fā)現王葆的同學(xué)蘇鳴鳳的試卷做的最好,就使出魔法,把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上?墒菍毢J犯了一個(gè)小小的錯誤:把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆。當王葆把試卷交給老師,老師看好后,立刻皺起了眉頭,疑問(wèn)道:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的!薄澳窃趺词翘K鳴鳳的名字! 王葆一看,心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。這時(shí),王葆對突然出現在他面前的寶葫蘆大吼:“我要把你分成兩瓣!币徽Q鄣墓し,寶葫蘆真的變成了兩塊,里面空空如也!鞍!原來(lái)你是沒(méi)腦子的!蓖踺徇呎f(shuō)邊把寶葫蘆扔回了小河。

  最后,王葆認識到:光依靠寶葫蘆是不行的,世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能取得豐碩的收獲。于是,他發(fā)奮圖強,自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學(xué)校爭得了榮譽(yù),自己也變成了老師、家長(cháng)和同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生。

《寶葫蘆的秘密》觀(guān)后感9

  今天的天氣雖然不是太好,但并沒(méi)有掃去同學(xué)們看電影的喜悅心情。下午,我們全校師生去楓橋電影院觀(guān)看了電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影十分有趣,又富有深刻的教育意義。

  影片主要講了一個(gè)小男孩叫王葆,他希望不勞而獲。他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事,所以他希望自己能擁有一個(gè)寶葫蘆。在一次偶然的釣魚(yú)中,王葆真的釣到了一個(gè)寶葫蘆。小葆與寶葫蘆確認關(guān)系后,寶葫蘆便成了小葆的仆人,幫助小葆做了許多事,也實(shí)現了小葆的許多愿望。但寶葫蘆一次又一次的幫助卻成了倒忙,使小葆在同學(xué)們中的地位越來(lái)越低。小葆很難過(guò),認為這一切都是爆葫蘆害的,于是他決定丟棄寶葫蘆,憑著(zhù)自己的努力來(lái)獲得成功。最后,小葆終于在游泳比賽中依靠自己的努力獲得了成功。

  看完這部電影,我深深呼了一口氣。從電影院走出來(lái),腦海中還不時(shí)回想著(zhù)電影中的一幕幕鏡頭。寶葫蘆一直在為王葆付出,只是寶葫蘆沒(méi)有大腦,它沒(méi)有自己的想法,根本沒(méi)有理解做這件事的真正目的。然而人就不同了,他有大腦,會(huì )思考,我們怎么能妄想不勞而獲呢?從小葆的身上,我似乎看到了自己的身影。我以前也是這樣,只知道讓媽媽為我做好一切,從沒(méi)有想過(guò)自己親手做一做,或者嘗試一下。學(xué)習上也這樣,作業(yè)不會(huì )做就抄別人的,F在想起來(lái)很不光彩呀!

  看了這部電影,我深深懂得了一個(gè)道理:做什么事都要靠自己去做才能做好,依靠別人得來(lái)的成績(jì)終究不是自己的,自己用努力去換來(lái)的成績(jì)才是真正的屬于你自己。世上沒(méi)有不勞而獲的事,有付出,才會(huì )有收獲。我會(huì )永遠記住王葆老師說(shuō)的一句話(huà):“天下沒(méi)有掉餡餅的事,只要靠自己努力! 做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。

《寶葫蘆的秘密》觀(guān)后感10

  影片《寶葫蘆的秘密》主要講了男孩王葆的的故事。王葆的成績(jì)不如班上其他孩子好,常常被同學(xué)嘲笑。一天中午,他釣魚(yú)時(shí)釣到了神奇的寶葫蘆,它能實(shí)現主人的愿望。在王葆的要求下,寶葫蘆開(kāi)始幫他寫(xiě)作業(yè)、答考題、干活。王葆覺(jué)得這樣很好,還能得到教師的表?yè)P,洋洋得意的?墒侵笏l(fā)現寶葫蘆不動(dòng)腦筋,生搬硬套,干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑,還使他成為了小偷。王葆最終丟掉了害人的寶葫蘆,經(jīng)過(guò)自我的努力成為了游泳冠軍,為班級、為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。

  從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn),首先,人必須要誠實(shí),不能說(shuō)謊騙人。王葆開(kāi)始不誠實(shí),偷懶,把寶葫蘆做的事說(shuō)成是自我做的,之后大家揭穿了他的謊言,他顏面掃地。王葆之后變誠實(shí)了,改邪歸正,大家又喜歡他了。在現實(shí)生活中,我也有類(lèi)似的經(jīng)歷。有一次數學(xué)考試,一道題我不會(huì )做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了滿(mǎn)分;丶液笪液芎蠡,因為這樣不誠實(shí),我不會(huì )的題目下次可能還是不會(huì )。我告訴了媽媽這件事,媽媽批評了我的錯誤,同時(shí)又為我的誠實(shí)感到高興,說(shuō)知錯能改就是好孩子。第二天,我找教師說(shuō)明了情景,試卷減了分,我更正了題目。雖然我不是滿(mǎn)分,但在教師和媽媽心中,我還是滿(mǎn)分。

  第二點(diǎn),自我的事情自我做,不能過(guò)分依靠別人。王葆依靠寶葫蘆,結果什么都沒(méi)干好。他憑借自我的努力,最終成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽?zhuān)硭斎坏刈屗。媽媽卻搖搖頭說(shuō):“欣怡,自我的事情自我做,你如果不會(huì )洗媽媽能夠教你!痹趮寢尩膸兔ο,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟,最終洗好了?粗(zhù)干干凈凈的手帕,我十分開(kāi)心,這是我第一次自我洗的手帕,自我的事自我做,我能行!

  經(jīng)過(guò)這部電影,我們應當記住王葆的教訓,學(xué)會(huì )誠實(shí)和自理,因為天上不會(huì )掉餡餅,世上沒(méi)有不努力就能獲得的成功。

《寶葫蘆的秘密》觀(guān)后感11

  今天我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影后,深有感觸。

  電影中的主人公叫王葆,是一名小學(xué)六年級的學(xué)生。他學(xué)習不好,跑得不快,連自己的指甲都不會(huì )剪。一次偶然的機會(huì ),他得到了一個(gè)寶貝——寶葫蘆。

  有了寶葫蘆后,王葆就成了全班最優(yōu)秀的同學(xué)。不管老師問(wèn)他什么問(wèn)題,他都可以讓寶葫蘆在最短的時(shí)間內算出來(lái),然后告訴他答案。

  可最后王葆意識到,什么事情都讓寶葫蘆來(lái)做,就會(huì )不按照自己的心意來(lái)走。一次考試,就讓他意識到這樣做的壞處。

  那天,王葆讓寶葫蘆用魔法來(lái)幫助他做試卷。寶葫蘆選擇了蘇鳴鳳的答案傳給王葆?墒撬闹来鸢负兔侄急灰黄饌魉瓦^(guò)去了。劉老師看到王葆的試卷是蘇鳴鳳的名字時(shí),對他說(shuō):“放學(xué)后去教務(wù)處等我!

  老師剛說(shuō)完,王葆就跑了。他跑到了遇到寶葫蘆的地方,把寶葫蘆罵了一頓,就把寶葫蘆扔了,決心靠著(zhù)自己的努力來(lái)獲得成功。

  一個(gè)月之后,王葆靠著(zhù)自己的努力與堅持成為了他夢(mèng)想中的那個(gè)樣子:品學(xué)兼優(yōu),游泳錦標賽中獲得第一名。

  看著(zhù)電影,我不禁想起我上三四年級時(shí)的樣子,和王葆一樣不愛(ài)學(xué)習,不想做作業(yè),一心只希望有一個(gè)能心想事成的寶貝,這樣不用努力,就可以有好成績(jì)?墒菨u漸的,我意識到這是行不通的,不靠努力獲得的東西,就不是光明正大的東西。不靠努力獲取來(lái)的成績(jì),就不是自己的成績(jì)。要有真才實(shí)學(xué),才能成大器。

  這部電影就是要讓我們所有人知道,不勞而獲是不可能的事情,我們要靠努力和學(xué)習,來(lái)創(chuàng )造美好的明天。

《寶葫蘆的秘密》觀(guān)后感12

  要看電影了,這次我們看的電影名字叫《寶葫蘆的秘密》。聽(tīng)說(shuō)這部電影很好看,我都有些迫不及待了,終于熬到看電影的時(shí)候了,大家看得非常入迷,誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)。

  《寶葫蘆的秘密》講了一個(gè)上六年級的小男孩,他叫王葆,一次聽(tīng)奶奶給妹妹講寶葫蘆的故事之后著(zhù)了迷,總想得到一個(gè)寶葫蘆。一天,他在夢(mèng)里得到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆讓王葆乘坐飛機,圓了他想飛的夢(mèng);給王葆喜歡的魚(yú),讓別人對王葆刮目相看;寶葫蘆讓王葆吃了一頓美味,王葆心里樂(lè )滋滋的;寶葫蘆還給他做了一個(gè)機器狗,讓他在同學(xué)面前揚眉吐氣;還幫他加入了校游泳隊……總之,寶葫蘆讓王葆出盡了風(fēng)頭。

  可寶葫蘆也給王葆幫了許多的倒忙。比如說(shuō),王葆和別人下棋時(shí),說(shuō)了一聲“吃!”寶葫蘆就把棋子變到了王葆的嘴里,讓他恨不得鉆到地縫里;在數學(xué)考試時(shí),寶葫蘆施展魔法,把別人的.答案復制到他的卷子上,誰(shuí)知把名字也復制了過(guò)來(lái),王葆就被老師叫進(jìn)了辦公室,和他進(jìn)行了一場(chǎng)意味深長(cháng)的談話(huà)……最后,王葆又把寶葫蘆扔回了河里。因為他發(fā)現,要什么就有什么,是不會(huì )給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè )的,而是很多的無(wú)奈和煩惱。

  看完這部電影之后,我在想:如果我有了寶葫蘆會(huì )怎么樣?會(huì )像王葆一樣嗎?或許我再沒(méi)看完電影之前會(huì )和王葆一樣,總想著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè )樂(lè )的玩。后來(lái),我打消了這個(gè)念頭。因為有

  寶葫蘆并沒(méi)有什么好處,只能在同學(xué)面前炫耀一下,還是虛假的東西。這個(gè)故事使我懂得:有付出才會(huì )有回報,就算得到的回報很小很小也值得珍惜;也就是一分耕耘一分收獲,世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,只有靠自己的努力才能取得成功。否則只會(huì )讓我們離自己的目標越來(lái)越遠。這就是我最大的感受。同學(xué)們,你們的感受也是如此嗎?

《寶葫蘆的秘密》觀(guān)后感13

  今天,我看了一部電影,名字叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影十分地有趣。

  這部電影的主人公是王葆和寶葫蘆,講述了他們之間發(fā)生的事。

  王葆曾經(jīng)是一個(gè)學(xué)習不上進(jìn)、懶散的人。他喜歡釣魚(yú),可他一條魚(yú)也釣不著(zhù),是因為他不聰明嗎?不,不是你所想象的那樣,王葆是一個(gè)非常聰明的人,只是他不用功而已。后來(lái),王葆遇上了寶葫蘆,王葆也就順其自然地成為了寶葫蘆的主人,寶葫蘆答應滿(mǎn)足王葆任何的愿望。

  一次,王葆去借書(shū)室借《海洋生物學(xué)》這本書(shū),雖然書(shū)還回來(lái)了,但是,卻人給別人。寶葫蘆就把書(shū)變進(jìn)了王葆的書(shū)包里,可王葆卻認為這是錯誤的行為,吩咐寶葫蘆把書(shū)還回去。寶葫蘆百思不得其解,為什么?小主人不是要看這本書(shū)嗎?為什么要我讓書(shū)飛回去?寶葫蘆不知道,其實(shí)它是在幫倒忙,要是讓同學(xué)們知道了同,肯定會(huì )說(shuō)王葆是小偷。

  接著(zhù),王葆要與別人下棋,寶葫蘆在樹(shù)上觀(guān)看,他們在說(shuō),吃什么,吃什么,旁邊的同學(xué)說(shuō)吃“馬”,寶葫蘆就用魔法把棋子塞進(jìn)了王葆的嘴里,與他對戰的同學(xué)十他奇怪,說(shuō)我的棋子呢?其實(shí)棋子被自認為聰明的寶葫蘆變進(jìn)了小主人的嘴里,旁邊的同學(xué)說(shuō)明吃什么,,寶葫蘆就給主人吃什么。寶葫蘆看到主人那怪怪的表情,誤認為棋子十分好美味。后來(lái)棋子全都不見(jiàn)了,于是,王葆吐了出來(lái),。后來(lái),王葆什么事都要寶葫蘆做。數學(xué)考試時(shí),寶葫蘆又在為王葆尋找答案,可是,都要交試卷了,都沒(méi)找到,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,寶葫蘆把班上好同學(xué)蘇明鳳的答案全變上王葆的試卷上,就連名字都變上去,讓王葆出丑。

  于是,王葆下定決心要離開(kāi)寶葫蘆,再也不需要寶葫蘆麻魔法的幫助。從此,王葆做什么事都認真、努力。到了游泳比賽的時(shí)候,寶葫蘆沒(méi)幫王葆,他自己贏(yíng)得了比賽,知道了自己沒(méi)靠外來(lái)的力量而贏(yíng)時(shí),王葆高興地一蹦三尺高。

  看完電影,讓我懂得,靠,別人的幫助而獲得的榮譽(yù),自己并不快樂(lè )也不真實(shí),而靠自己的努力獲得了成功那很真實(shí),自己心里邊也快樂(lè )。

《寶葫蘆的秘密》觀(guān)后感14

  今天,我們觀(guān)看了一部電影——《寶葫蘆的秘密》。這是一部寓意深刻的動(dòng)漫片,看完這部影片,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。

  這部影片的主人公叫王葆,是個(gè)聰明但不求上進(jìn)的小男孩。他依靠神奇的寶葫蘆獲得了很多不需要任何付出就能輕而易舉成功的榮譽(yù),但他最終徹底醒悟,最后依靠自己的努力獲得了成功,成了人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

  另我記憶深刻的是王葆數學(xué)考試時(shí)想讓寶葫蘆幫助他,使他成為全班第一名的場(chǎng)景?荚囀站頃r(shí),寶葫蘆匆匆忙忙把蘇鳴鳳的答案“復印”到了王葆的試卷上,要命的是,寶葫蘆把答案連同蘇鳴鳳的名字一齊“復印”了上去,結果可想而知,王葆受到了處分,他生氣地把寶葫蘆丟進(jìn)了河里。

  這使我想起《守株待兔》這個(gè)故事。正如那老農、王葆,好運氣曾經(jīng)眷顧他們,但是,好運不代表成功。老農為了再等到兔子,王葆為了考試得第一,都沒(méi)有如愿以?xún),所以得不償失是愚蠢的?/p>

  起初,我看到王葆有個(gè)全能的寶葫蘆,十分羨慕。我想,如果我也有一個(gè)寶葫蘆,那該多好啊!我每次考試都能得第一;每次國際象棋比賽都能拿冠軍,得金牌;鋼琴不用練,照樣能彈好;書(shū)法不練習,也能寫(xiě)得漂亮,得到大大的“優(yōu)”……但是看到王葆受到處分后,我徹底斷絕了這個(gè)危險的念頭,因為假如我也這樣,那么就會(huì )像那老農和王葆一樣,得不償失。

  當然,我也要向王葆學(xué)習。當他意識到自己得到了寶葫蘆反而失敗后,能夠毫不猶豫放棄,并且從此發(fā)奮起來(lái),最終獲得成功。

  看完這部電影,讓我真正明白了“一份耕耘一份收獲的道理”。我將永遠銘記在心。

《寶葫蘆的秘密》觀(guān)后感15

  自從那天看了《寶的秘密》這個(gè)之后,我明白了不論做什么事情都要自力更生,別人的幫助只能是暫時(shí)的。

  這部影片的主人公叫王葆,是小學(xué)五年級的學(xué)生。他最大的愛(ài)好是睡覺(jué)做夢(mèng),這不,影片一開(kāi)始,王葆又在做夢(mèng)了。他夢(mèng)見(jiàn)成了一個(gè)宇航員,在太空找到了水源,勝利返航,他正得意洋洋,在人群中拍照時(shí),突然一個(gè)巴掌“唰”飛了過(guò)來(lái),他猛然驚醒了,原來(lái)是妹妹在叫他起床,該上學(xué)了!在接下來(lái)的敘述中,一個(gè)偶然的機會(huì ),他河邊釣魚(yú),結果魚(yú)沒(méi)釣到,卻釣到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆好像是專(zhuān)門(mén)為他而降臨的,它無(wú)所不能,可以為他做任何事情。從此,他便利用寶葫蘆做很多事情,為他捉魚(yú)、借書(shū)、剪指甲,甚至幫他考試作弊。寶葫蘆給小主人帶來(lái)了一時(shí)的,也讓他在同學(xué)們面前炫耀了一番,可慢慢的,小主人快樂(lè )不起來(lái)了,因為這一切都是不勞而獲,在給他帶來(lái)榮耀的同時(shí)也給他惹了不少麻煩,讓他在老師和同學(xué)們面前時(shí)失去了信譽(yù),丟盡了臉面。有一次,他和同學(xué)下棋,在走棋時(shí),他說(shuō):“我要吃馬!”寶葫蘆不理解他的意思,立刻把“馬”送到了他的嘴里,他又說(shuō):“吃兵!”“兵”又送到了他的嘴里。最可笑的是一次單元測試,寶葫蘆幫他作弊,竟然把別人的名字也抄到了他的卷子上……最終,他拋棄了寶葫蘆,以自己的努力,博得了老師和同學(xué)們的贊美。

  其實(shí),寶葫蘆就是愿望的化身。它雖然能給你所想要的東西,但是卻又剝奪了你因努力后成功而獲得的快樂(lè )的權利,它只不過(guò)就是一個(gè)吞噬你勤奮的機器,縱容你好逸惡勞的惡魔。

  對照小主人公的經(jīng)歷,我發(fā)現我的處境也許更糟糕,因為我有時(shí)也會(huì )偷懶,也想不勞而獲。為此,在今后的學(xué)習中,我要通過(guò)自己的努力,相信自己的'力量,做好每一件事。

  親愛(ài)的同學(xué),電影是心靈的旅程,長(cháng)久的夢(mèng)幻,讓我們熱愛(ài)電影,觀(guān)看電影,并與之共進(jìn)吧!

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