《小繩子》觀(guān)后感800字
看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編精心整理的《小繩子》觀(guān)后感800字，希望對大家有所幫助。
時(shí)間轉瞬即逝，轉眼間一個(gè)星期過(guò)去了。這個(gè)星期每天都會(huì )發(fā)生許多有趣的事，如開(kāi)學(xué)典禮、分班考試……但令我印象最深刻的還是觀(guān)看教育短片《小繩子》的`故事。
《小繩子》的故事發(fā)生在西班牙。畫(huà)面來(lái)到一所學(xué)校的走廊，瑪利亞像往常那樣悠閑地漫步在走廊間。突然，她被辦公室一陣語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)吸引過(guò)去。
“我們知道這不是他最好的去處，但我們已經(jīng)走投無(wú)路了�！�
旁邊坐著(zhù)一個(gè)有些“奇怪”的小男孩�，斃麃営煤闷娴难凵翊蛄窟@個(gè)小男孩。一道尖銳的聲音打斷了瑪利亞：“瑪利亞，你怎么又在這！”
瑪利亞的目光始終離不開(kāi)小男孩，一直情不自禁地扭頭多看他幾眼。
上課后，一個(gè)小男孩被老師用輪椅推進(jìn)了教室，真是剛剛那個(gè)小男孩。他看起來(lái)有些特別，因為身患重病無(wú)法動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)，這讓他成了大家眼中的怪人。身邊沒(méi)有人愿意搭理他，甚至沒(méi)有人愿意看他一眼。
在這種情況下，只有小女孩瑪利亞對他表現出了熱情和友好。她主動(dòng)向他問(wèn)好說(shuō)：“你叫什么名字？”發(fā)現了他不會(huì )說(shuō)話(huà)和動(dòng)，瑪利亞感覺(jué)很奇怪，扭頭準備走。一會(huì )兒又忍不住扭過(guò)頭來(lái)，一板一眼地教他扭動(dòng)胳膊，字正腔圓地教他說(shuō)“你好”。
瑪利亞覺(jué)得他也想和大家一起玩游戲。于是，她用一根繩子假裝跳繩、踢足球、做巧克力拍手游戲……這些看起來(lái)很奇怪、幼稚的事，讓旁邊的孩子們總是會(huì )露出不可思議的神情。
這或許是小男孩第一次感到快樂(lè )，他的臉上漸漸有了微笑，眼睛漸漸有了神采，甚至能動(dòng)動(dòng)腳踢球了！此時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法形容瑪利亞心中的喜悅，她依偎在小男孩身邊，幻想他們一起去環(huán)游世界。
然而，“月有陰晴圓缺”，幸�？偸嵌虝旱�。那天，輪椅突然空了，辦公室又回蕩起熟悉的聲音，空氣中卻彌漫著(zhù)悲傷的氣息：
“他走得很安詳，甚至……臉上還帶著(zhù)笑容�！�
小男孩走了，在生前短暫的快樂(lè )中帶著(zhù)微笑離開(kāi)了人世�，斃麃啂е�(zhù)那根繩子傷心地離開(kāi)了。
二十年后，瑪利亞在特殊兒童中心當一名老師。她沒(méi)有丟失那份熱情，她還是那個(gè)瑪利亞，會(huì )將愛(ài)與希望一直傳遞下去。
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