《五個(gè)撲水的少年》觀(guān)后感（通用15篇）
看完一部作品以后，這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的《五個(gè)撲水的少年》觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《五個(gè)撲水的少年》觀(guān)后感 篇1
今天，我觀(guān)看了由老師推薦的日產(chǎn)電影《五個(gè)撲水的少年》這是一部既好看又搞笑的電影。那我就來(lái)講解一下吧。
一天，唯野中學(xué)來(lái)了一名曾教過(guò)女校的游泳女教練，說(shuō)要成立泳隊。瞬間！一大批男生涌了上來(lái)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是她要教的是韻律泳——水上芭蕾！聽(tīng)到消息后，所有男生都跑得不見(jiàn)蹤影，只剩下五個(gè)男生。于是這五個(gè)男生就準備開(kāi)始訓練了。糟糕的是：這位女教練，竟然懷孕了，就回家了。這五個(gè)男孩兒只得自各兒學(xué)花樣泳了。
在學(xué)的途中他們闖過(guò)很多禍，遇到過(guò)許多麻煩。直到遇了一位海洋館的老板，改變了當時(shí)的局面，海洋館老板答應了教他們韻律泳，結果天天讓他們擦玻璃。他們很不明白為何要天天擦玻璃，其實(shí)海洋館老板是想讓他們在擦玻璃的途中發(fā)現魚(yú)的各種動(dòng)作。果然功夫不負有心人，漸漸的他們熟悉了韻律泳，不久后他們便學(xué)會(huì )了水上芭蕾。
《五個(gè)撲水的少年》觀(guān)后感 篇2
暑假一次偶然的機會(huì )，刷視頻刷到了這部電影的簡(jiǎn)介。簡(jiǎn)介上說(shuō)這應該是最虎的國產(chǎn)青春片，一下子就被吸引到了。
點(diǎn)進(jìn)去看了一下，之所以被稱(chēng)為最虎的是因為這部電影中沒(méi)有流量明星、沒(méi)有甜膩愛(ài)情、也沒(méi)有爆點(diǎn)話(huà)題，這么沒(méi)有什么排面的電影幾乎就是必死的了。但是這部電影卻讓銀幕下的觀(guān)眾笑了哭哭了又笑，因為他們在電影中看到了熱血青春最真實(shí)的樣子。
電影一開(kāi)始就是一群由菜鳥(niǎo)組成的男子花樣游泳隊大步奔向賽場(chǎng)，別看他們聲勢浩大，但一開(kāi)始這支隊伍其實(shí)只有五個(gè)人。有的`是為了逃課、有的是為了應付老師，反正沒(méi)一個(gè)正經(jīng)想學(xué)花樣游泳的，并且在老師同學(xué)眼里他們這幾個(gè)人就是個(gè)徹頭徹尾的笑話(huà)。剛開(kāi)始訓練沒(méi)多久，教練就因為懷孕休假待產(chǎn)了，這只花游隊眼看就要解散了，不久后的演出估計也黃了。而就在這種情況下，幾個(gè)少年的熱血竟燃了起來(lái)，越是經(jīng)歷嘲諷困難和不被看好就偏要讓那些看輕他們的人打臉。輸不丟人，怕才丟人。隊長(cháng)為了練好360度旋轉落水刻苦訓練，而沒(méi)過(guò)多久最初的熱情開(kāi)始衰退，艱巨的訓練讓這幾個(gè)少年有點(diǎn)撐不住了。海洋館老板告訴他們:“沒(méi)人會(huì )在乎你累不累，只在乎你行不行�！�，這句話(huà)點(diǎn)醒了他們，也促使他們把一個(gè)笑話(huà)變?yōu)榱艘欢渭言?huà)。
《五個(gè)撲水少年》是一部幽默的勵志體育片。影片中導演著(zhù)意描繪在夏日里閃閃發(fā)光的泳池，揮灑青春的少年們，為了目標努力刻苦奮斗。五個(gè)高中大男生克服重重難關(guān)，在校慶中成功地表演了水上芭蕾。影片不僅吸引了正當青春的學(xué)生們，也讓曾經(jīng)青春的大人們?yōu)橹^。
五個(gè)少年，五中不同的性格，卻都展現了青春追夢(mèng)的朝氣，告訴我們追夢(mèng)之路不能輕易放棄。面對困境和嘲諷的時(shí)候，我們最好的回應是用實(shí)力來(lái)證明自己。
《五個(gè)撲水的少年》觀(guān)后感 篇3
前些天，我去看了辛云來(lái)等人主演的電影《五個(gè)撲水的少年》，這部電影沒(méi)有流量明星，在國慶檔屬于小眾青春電影，沒(méi)有愛(ài)情，不談高考，排片很少，只有晚上才排。
電影故事不復雜，以一個(gè)普通學(xué)生的視角切入，是一個(gè)與夏天有關(guān)的、熱血又燃的故事。
故事的主角張偉是一個(gè)高二學(xué)生，他自以為自己是全國四十萬(wàn)個(gè)張偉中最普通的那個(gè)，長(cháng)相普通，成績(jì)一般，不好不壞，不上不下，老師批評他，母親數落他，他沒(méi)什么自信，也沒(méi)什么光輝事跡，是淹沒(méi)人海就再也找不到的渺小存在。
直到有一天，他被好友曲小東以逃避自習課為由進(jìn)入了學(xué)校的花樣游泳隊，還莫名其妙成為了隊長(cháng)，從此他的想法改變了，他想要認真一回兒，好好地贏(yíng)一次。
其實(shí)張偉加入的花樣游泳隊只是學(xué)校體育老師搞的烏龍，前期根本湊不齊人，只有五個(gè)稀里糊涂入隊的少年——陰郁高冷的陳銘涵、愛(ài)插科打諢的曲小東、熱情洋溢的王子、曾是體校學(xué)生的高飛和膽怯木訥的張偉。
提起花樣游泳，大家想到的幾乎都是女子水上芭蕾吧，身姿輕盈，水花四濺，優(yōu)雅又柔美，而男子花樣游泳在生活中并不常見(jiàn)，甚至無(wú)法正式進(jìn)入奧運會(huì )比賽。
所以在初期，五個(gè)加入男子花樣游泳隊的少年飽受爭議，被人指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛，花樣游泳訓練艱苦，需要不斷地練習，完全可以在中途放棄的少年們，卻咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。
《五個(gè)撲水的少年》觀(guān)后感 篇4
早上還是陰雨，下午天空明朗了許多，我窩在小床上看了兩三部電影，其中印象最深刻的就是《五個(gè)撲水少年》，講述了五個(gè)孩子因為各自的小算盤(pán)進(jìn)了學(xué)校的游泳隊，又因為老師陰差陽(yáng)錯的聽(tīng)錯了上級的要求，誤以為要組建男子花泳隊。五個(gè)孩子機緣巧合就聚合在了一起。其中張偉，一個(gè)被大部分人瞧不起，就連自己的媽媽也不太認可自己的孩子，居然成了這五人組合中的隊長(cháng)。
結果訓練的第一天，教練就受傷住院了，留下五個(gè)孩子自力更生。為了不被人瞧不起，他們經(jīng)歷了種種挫折。先是被學(xué)校游泳隊的隊員們瞧不起挑釁，再是求學(xué)無(wú)門(mén)，被用去當作雜工才換來(lái)之前游泳隊后勤幫忙的老師的指導，被他人否認……經(jīng)歷了一次次的失敗，因為一次意外走紅，他們的訓練又開(kāi)始了。這一次，有專(zhuān)業(yè)老師指導，有很多同伴加入，本以為會(huì )換來(lái)好的收獲，沒(méi)想到比賽當天到達會(huì )場(chǎng)才知道他們的表演被取消了。一群孩子想辦法鉆空子給自己爭取了表演的機會(huì )，他們整齊劃一的表演，氣勢恢宏，體現著(zhù)男子的力量，也詮釋著(zhù)青春的朝氣。臺下的熱烈的掌聲也許就是此刻他們最大的收獲�！安皇侵挥畜@天動(dòng)地才叫輝煌，我們只是想再多點(diǎn)勇氣，再多點(diǎn)信念，再多點(diǎn)對自己想象的空間，好決定我們終將成為什么樣的大人。我們狼狽不堪，屁滾尿流，但是卻熱烈的張開(kāi)雙手擁抱自己，我們只被自己定義！”
片尾曲也特別好聽(tīng)：“如果我注定普通，也要仰望那片星空，哪怕你說(shuō)沒(méi)有用，做一場(chǎng)夢(mèng)撲一場(chǎng)空，孤獨的路一定有風(fēng)，不畏命運吹動(dòng)，哪怕有億萬(wàn)分之一也往前沖，擁抱星空。無(wú)數次想象自己淹沒(méi)人海中，偶爾會(huì )覺(jué)得自己也與眾不同，成為誰(shuí)口中的那個(gè)誰(shuí)，可能還碌碌無(wú)為，即便你說(shuō)我在癡人說(shuō)夢(mèng)。如果我注定普通，也要仰望那片星空……”
在我們的身邊，這樣的孩子數不勝數，他們或許因為成績(jì)不堪，或許因為能力不足，總是被畫(huà)上了本不屬于他們的定義，這些定義讓他們更加自卑，更加不相信我命由我不由天，他們慢慢頹敗，消沉，最后也許真的就成了別人口中的那個(gè)人。但如果敢闖敢拼，如果可以有一次這樣的機會(huì )改變人生，如果他們的人生可以被他們定義，也許的也許就真的是也許了。
《五個(gè)撲水的少年》觀(guān)后感 篇5
在一次寒假的一天，王老師為我們推薦一個(gè)電影，那就是《五個(gè)撲水的少年》，其實(shí)我在各種軟件上就看到了這個(gè)作品。
一開(kāi)始我也就看了一眼，看見(jiàn)沒(méi)幾個(gè)流量明星就覺(jué)得沒(méi)有看的必要，可是當我看的時(shí)候那可是刷新我的三觀(guān)，那可謂到驚嘆的地步，看到了工作人員發(fā)的花絮到演員們一次又一次的往下跳，而且還沒(méi)有一句怨言，在這個(gè)電影還沒(méi)有發(fā)布的時(shí)候，有人就說(shuō)這是2021年中最爛的電影。但這部電影卻讓銀幕下的觀(guān)眾笑了哭哭了笑，因為他們在這部電影中看到了最真實(shí)的自己。
里面講了有一群菜鳥(niǎo)組成的花樣游泳隊大步奔向賽場(chǎng)，別看他們聲勢潔大，但一開(kāi)始他們只是由五個(gè)人組成的，有的是為了不學(xué)習而曠課，有的是為了應付老師。沒(méi)有一個(gè)人正兒八經(jīng)的想學(xué)花樣游泳的，在同學(xué)和老師眼里他們幾個(gè)人就如小丑般從頭到尾是個(gè)笑話(huà)，可在剛訓練沒(méi)多久，教練因為意外受傷躺在醫院的病床上，眼看這個(gè)隊伍快要解散了，過(guò)兩天的演出也要泡湯了，就在這時(shí)幾個(gè)少年開(kāi)始熱血起來(lái)了，開(kāi)始了比一般人要苦的高強度的特訓其實(shí)出了些小差曲可并不影響。
在里面著(zhù)我看了一個(gè)式與眾不同的一個(gè)少年張偉，他的故事與另外幾個(gè)人毫不相同，他是被隨意點(diǎn)名才被選中的隊長(cháng)，也就是很隨意，而且，他的媽媽也是經(jīng)常的打壓張偉，也讓他得到了媽媽的不信任，就這樣在張偉的心里埋下了一個(gè)不自信，不敢超越的種子�？删驮陉犖橐馍⒌臅r(shí)候，在別處的高飛也忍不住了。被高飛說(shuō)了之后，一句接著(zhù)練，這就是隊友對他的信任。就在隊伍快要解散的時(shí)候，一句你才是隊長(cháng)啊，只有你說(shuō)解散才算。并且在自己喜歡女孩的鼓勵下，無(wú)論是沒(méi)有教練，隊伍被取消比賽資格，他也是在場(chǎng)上展現了自己。并且爸爸驕傲地喊：”這是我兒子！這是我兒子！”大家一起喊：張偉加油！時(shí)，也讓媽媽喜極而泣。
就在這個(gè)電影里，我看到了自己，也讓我明白了生活中不要被打擊與不信任而打敗，就像電影中一樣�；蛟S，你像影片中的張偉一樣，一直很普通，普通的不受人關(guān)注，普通的讓身邊人對自己提不起信心，可是，生命終究是自己的��！我們不用活在別人的眼光中，生活在別人的世界里！
《五個(gè)撲水的少年》觀(guān)后感 篇6
五個(gè)撲水的少年，讓我看到了男孩子青春該有的樣子。
我們每個(gè)人都很普通，像高飛，很酷的樣子，學(xué)校里體育最好的孩子，爭泳池的比賽中即使受傷了也不退縮，不是為了自己，只是為了五個(gè)人榮譽(yù)，而外表冷漠的他也是因為無(wú)法面對省隊中的失落而選擇逃避，寧可練傷自己，給自己一個(gè)不去參加國賽的理由，就像我們有時(shí)候自己無(wú)法面對失敗，就會(huì )給自己找個(gè)理由，自我麻痹，對自己說(shuō)，我不行，我怎樣躲開(kāi)別人的嘲笑才好，那么只好裝作不努力的樣子，想要告訴別人，不是我不夠聰明，是我不想做，我不屑于去做，不敢于努力，怕自己努力了也沒(méi)有結果，怕被人嘲笑，就好像集體照片拿到手上之后，每個(gè)人關(guān)注的都是自己照得好不好，挑著(zhù)自己的毛病，而很少有人去看別人照得怎么樣，一樣的道理，關(guān)注你的只有你自己，所以你的努力和你的逃避都是在和自己較量，戰勝自己就是贏(yíng)得一切。
我們每個(gè)人都很普通，像教練，游泳隊的后勤，在婚戀網(wǎng)站上編輯的資料讓孩子們誤以為他是資深教練，人如果被信任就會(huì )激發(fā)無(wú)限潛能，親其師，信其道，為師時(shí)，他以一位真正的教練要求孩子，要求自己，孩子們上場(chǎng)時(shí)，手把插銷(xiāo)的他臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，即使他落魄，即使他邋遢，即使他曾經(jīng)想著(zhù)找一些免費的勞力，只是一聲“教練”普通的人也變得不普通，就像片尾他對警察說(shuō)：“我騙什么了？我只是想幫幫孩子。因為這五個(gè)孩子，他的人生也被點(diǎn)亮，而我們，我們的人生會(huì )被誰(shuí)點(diǎn)亮，我們又會(huì )點(diǎn)亮誰(shuí)的人生？我想”信任“與”被信任”就是人生中的一道光，所以，不要心存疑惑，只要努力，讓我們去做那個(gè)被信任的的人，即使我們普通，也一樣會(huì )放射出光芒。
我們每個(gè)人都很普通，像隊長(cháng)，媽媽對他的不信任造成了他不上不下，不敢突破，不相信自己，而當他被高飛連著(zhù)懟了之后，一句“接著(zhù)練”，這就是隊友對他的信任，花樣游泳隊被學(xué)校解散，一句“你是隊長(cháng)啊，只有你說(shuō)解散才算�！边@就是隊友對他的信任，喜歡的女孩對他說(shuō)：“我會(huì )去的，隊長(cháng)張偉�！边@也是對他的信任，即使他曾那么不相信自己，但因為信任他一直努力，即使教練失聯(lián)，即使隊伍解散，即使被取消參賽資格，他還是帶著(zhù)隊員們展現了自己，讓爸爸驕傲的喊：“這是我兒子，這是我兒子，跟我一起喊，張偉，加油！”讓媽媽為他喜極而泣，所以，相信自己，如果注定普通，也要仰望那片星空。
就像影片主題曲中唱得那樣，“哪怕此刻一腔孤勇，哪怕徒勞無(wú)功，再小的光芒也終會(huì )閃耀照亮那片天空……“
《五個(gè)撲水的少年》觀(guān)后感 篇7
假期的時(shí)候我看了一部電影叫《五個(gè)撲水的少年》非常感動(dòng)，這五位少年非常的努力，也深深的觸動(dòng)了我的內心。
在那五位少年里，高飛是特別堅強的，遇事不慌，能冷靜的解決，體育也非常的好，也拿了不少的獎。學(xué)校讓這無(wú)位男生練花游，他們的教練受傷了，張偉在網(wǎng)上找到了教練，他們?yōu)榱俗屧叹毥趟麄�，還幫袁教練干活，張偉為了在水里翻跟頭，吃了許多苦，當他要放棄的時(shí)候，高飛連懟他兩三下，卻說(shuō)：“接著(zhù)練�！边@是隊友對他的信任，太陽(yáng)落山，張偉還在努力地練習，張偉通過(guò)自己不懈的努力和隊員的鼓勵，終于成功了，他高興不已。
最后那幾個(gè)男生都說(shuō)教練說(shuō)他們是這里最差的，元凱教練是想讓他們成為最好的�？勺詈髮W(xué)校得知了騙人這件事，要解散他們，他們大吵了一架，王子同學(xué)被物品砸到而被送去了醫院，身為隊長(cháng)的張偉在醫院徹底堅持不住破防了，哭著(zhù)說(shuō)：“我們只想好好練花游而已，怎么這么難��！”卻被人錄了下來(lái)，因此，一炮走紅，學(xué)�？匆�(jiàn)了，給他們請了專(zhuān)業(yè)的教練，他們刻苦訓練，就為了登上高中水上運動(dòng)會(huì )的舞臺，一轉眼，運動(dòng)會(huì )到了，他們來(lái)到了現場(chǎng)，主辦方卻說(shuō)你們取消了表演資格，但他們沒(méi)有打消這個(gè)念頭，他們在最后悄悄上臺，進(jìn)行了精彩的表演。
在這里最讓我感動(dòng)的就是張偉的事跡，當他參加花游隊第一天晚上吃飯的時(shí)候，他的媽媽就不同意，強烈讓他退出，他的媽媽只看重他的學(xué)習，到最后訓練成功時(shí)，他的媽媽流下了眼淚，她非常的感動(dòng)，我們也應該像張偉一樣用實(shí)際行動(dòng)證明自己。
看完這個(gè)電影感觸非常大，感情路上游許多挫折和坎坷，但我們不要懼怕困難，要積極的戰勝它，誰(shuí)的青春是一路美好的，都有挫折，我們不要讓自己留下遺憾。因為有夢(mèng)，所以我們奮不顧身！
《五個(gè)撲水的少年》觀(guān)后感 篇8
在《五個(gè)撲水的少年》這部電影里面，讓我看到了少年應該有的拼搏，努力和奮斗。
電影中讓我難忘的是高飛，他外表冷漠，但他的內心卻不一樣，在游泳隊去搶游泳池的時(shí)候，高飛為了團隊，為了大家，勇敢的站了出來(lái)和游泳隊隊長(cháng)比游泳。在比賽中他的腳受傷受了傷，但他沒(méi)有放棄，他繼續比賽，堅持下來(lái)，最終高飛贏(yíng)的了比賽。
讓我最感動(dòng)的是張偉，他是一名好隊長(cháng)，在沒(méi)有教練的時(shí)候，張偉找到的教練，這位教練對大家很是嚴格。在張偉練后空翻的時(shí)候，張偉怎么也翻不過(guò)去，教練叫停叫走張偉對他說(shuō)：“你有沒(méi)有點(diǎn)羞恥心，我下定決心教你們容易嗎？這幾個(gè)人隨便拎出來(lái)一個(gè)都比你強，隨便哪一個(gè)你都比不上，這么多人，一遍一遍陪你練，人家都沒(méi)有說(shuō)什么你先慫了，你說(shuō)你算什么東西�！苯叹殞γ總�(gè)人都說(shuō)了同樣的話(huà)，不為別的，只為讓他們知道自己不行，自己跟別人比還差遠了，比別人差就要努力，只有比別人付出多的努力，你才能比別人強才能贏(yíng)，同樣別人也會(huì )努力的，但只要比別人，比任何人多努力十倍，多努力百倍，多努力千倍你就超越了他。
再往后高飛一個(gè)人往家走，卻看到了張偉在那里一個(gè)人練，張偉為什么努力？因為他不服呀，他媽媽說(shuō)：“他怎么努力呀，他努什么力呀，他不努力嗎？弄來(lái)弄去的，現在不也只是個(gè)中等水平，能考個(gè)二本就不錯了�！边@些話(huà)對張偉有很大的影響，張偉他在努力想我能行，我要給你們看看，我可以的。
正如現在的我們要努力，只有比別人多一份努力，比別人多一點(diǎn)堅持，比別人多一點(diǎn)奮斗，你就會(huì )戰勝別人超越自己還要時(shí)常告訴自己，努力是不會(huì )白費的。
《五個(gè)撲水的少年》觀(guān)后感 篇9
那五個(gè)撲水的少年非常努力，正值青春的他們逐夢(mèng)的故事深深的觸動(dòng)了我的內心。
在那五個(gè)少年中，我覺(jué)得高飛特別堅強，他不管遇到了什么困難都不退縮，他的體育能力非常強。他從小就參加過(guò)很多體育比賽，得了很多獎，這都是他通過(guò)不懈的努力得到的。學(xué)校讓他們五個(gè)男生練習花泳，可是他們的教練受傷了，是隊長(cháng)張偉在網(wǎng)上找的教練，他們?yōu)榱俗屧叹毥趟麄兙�，還幫他們干活。張維為了表演在水里翻跟頭，吃了很多苦，教練就說(shuō)：“你是這里最差的”。他好像對自己失去了信心，太陽(yáng)落山他們都走了，就張偉一個(gè)人在蹦床上練習空翻，張偉通過(guò)自己的努力和隊員的鼓勵終于成功了，他非常高興。
最后那幾個(gè)男生說(shuō)教練都說(shuō)自己是最差的，原來(lái)教練和每個(gè)人都這么說(shuō)，就是讓他們能努力。結果學(xué)校說(shuō)他們教練是騙子，就解散了。后來(lái)通過(guò)張偉的一句話(huà)感動(dòng)了很多人，學(xué)校又給他們安排一個(gè)教練，后來(lái)有更多的人要加入他們，他們不怕辛苦，一直練演的非常齊，馬上就要比賽了，他們非常高興。
到了那天，他們的第一個(gè)教練回來(lái)了，可是說(shuō)取消他們的比賽，他們辛苦了這么多天，就為了這一場(chǎng)比賽。等比賽要結束的時(shí)候，他們沖了出去，跳進(jìn)水里開(kāi)始比賽，比賽十分精彩。他們展現出了最美的畫(huà)面，他們不懈努力終于成功了，他們都笑開(kāi)了花。
那五個(gè)撲水的少年，更讓我們知道，逐夢(mèng)路上可能會(huì )有荊棘可能會(huì )有坎坷，但只要我們不怕困難，不怕辛苦，以一顆積極向上的心態(tài)來(lái)面對困境與患難，展現出自己的實(shí)力，就一定可以。誰(shuí)的青春不迷茫，不要讓自己留有遺憾，因為有夢(mèng)所以?shī)^不顧身。
《五個(gè)撲水的少年》觀(guān)后感 篇10
“人只被自己定義“片末，一句話(huà)在大屏幕上出現，心想是啊，自己可以決定自己成為一個(gè)什么樣的人，自已可以給自己貼上標簽，自己也可以為自己定義。
這個(gè)故事講述了一個(gè)教練去開(kāi)會(huì )困得睡著(zhù)了，醒來(lái)后便問(wèn)了同事領(lǐng)導都講了什么，同事告訴他要組建一只男子花樣游泳隊。就這樣才讓五個(gè)少年走到了一起，然而訓練第一天教練受傷住院了，把這個(gè)游泳隊交給了隊長(cháng)張偉，而他不知道如何管理隊伍，學(xué)校還處處習難他們，先是有一伙少年來(lái)爭奪學(xué)校的泳池而作為優(yōu)秀體育生的高飛主動(dòng)站了出來(lái)和他們比賽并且成功打敗了他們趕走了他們，但學(xué)校又出現了問(wèn)題，學(xué)校要求把男子把花樣游泳隊給解散。那五個(gè)少年為了隊伍不解散而撒了謊，張偉說(shuō)有教練，高飛說(shuō)有游泳池，這樣學(xué)校就給了他們一個(gè)機會(huì )，張偉擔起了隊長(cháng)的責任，回家在網(wǎng)上找了個(gè)教練，但必須他們五個(gè)給教練打掃他開(kāi)的海洋館，就這樣他們成功了。教練開(kāi)始訓練他們，他們一遍一遍訓練，還練習了一個(gè)絕招，可后來(lái)學(xué)校知道騙人這件事，要解散他們，為此他們大吵了一架，王子同學(xué)還被物品打中而送去了醫院，身為隊長(cháng)的張偉在醫院徹底堅持不住破防了，哭著(zhù)說(shuō)：”我們只是想好好練花游而已，怎么這么難��！沒(méi)想到卻被人錄了下來(lái)，一炮走紅，這因此學(xué)校又給了他們機會(huì )，他們努力地訓練，就是為了登上高中水上運動(dòng)會(huì )的舞臺，一轉眼，運動(dòng)會(huì )到了，可他們來(lái)到現場(chǎng)，主辦方卻說(shuō)你們表演取消了，而那群少年想了一個(gè)法子，那就是是悄悄上場(chǎng)比賽，到了未尾聲他們跑上了舞臺進(jìn)行了精彩的表演。
在這里面讓我最感動(dòng)的故事是隊長(cháng)張偉的事跡，當他參如花游隊第一天晚上回家吃飯，媽媽讓他退隊，說(shuō)怕耽誤學(xué)習，而爸爸讓他嘗試，這正也對應著(zhù)我們的父母，不讓我們有別的興趣愛(ài)好，總是看重學(xué)習，到最后訓練成功時(shí)，媽媽在臺上哭了，她非常的感動(dòng)。我們也應當像張偉一樣用實(shí)際行動(dòng)證明自己，同時(shí)作為初中生的我們也不能把學(xué)習落下要不以后就完了。
還有一個(gè)令我非常觸動(dòng)的畫(huà)面，那就是隊長(cháng)張偉在醫院哭訴的畫(huà)面，當時(shí)他淚流滿(mǎn)面地喊：“我們只想練花游�！蔽耶敃r(shí)也心也動(dòng)了一下，因為我看到了一個(gè)青春少年的內心想法。我也感動(dòng)了。
看完這個(gè)電影我想說(shuō)我們應當學(xué)習他們的熱血，但作為初中生我們也要努力學(xué)習，將來(lái)成為有用人才。
《五個(gè)撲水的少年》觀(guān)后感 篇11
這次的國慶檔可謂是熱鬧極了，不過(guò)吳京的兩部作品才是重中之重，《長(cháng)津湖》自不必多說(shuō)，陳凱歌、徐克、林超賢三位大導演的加盟，讓這部影片大片感十足，吳京本人更是帶著(zhù)易烊千璽領(lǐng)攜主演，此外還有其他實(shí)力演員的加盟，該影片自從上線(xiàn)之后，熱度居高不下。
票房目前已經(jīng)突破22億，按照這個(gè)趨勢很有可能達到30億。這次國慶檔抗打的作品可不僅僅只有這一部，另一部吳京參與的《我和我的父輩》熱度可不比《長(cháng)津湖》差，目前票房也突破了7億，破10萬(wàn)看來(lái)是沒(méi)有太大的問(wèn)題。這兩部作品都是吳京自己打自己，但其他類(lèi)型的作品也不錯。
如果說(shuō)《長(cháng)津湖》和《我和我的父輩》有一些畫(huà)面比較沉重，不適合小孩子觀(guān)看，那么還有《罐頭小人》這部動(dòng)畫(huà)電影。比起前兩部，這部作品要童趣許多，而且更加輕松，所以這個(gè)國慶檔相當熱鬧。但想在這么多優(yōu)秀的作品中脫穎而出，實(shí)在是太艱難了，而《五個(gè)撲水的少年》導演，可不就深受其害。
面對自家的作品存在感如此微薄，導演宋灝霖只好親自上陣，于是決定直播宣傳影片。每次開(kāi)播的時(shí)間都高達12小時(shí)以上，哪怕只有一絲機會(huì )，他也想要更多的觀(guān)眾了解到這部作品，因此常常直播到深夜。比起那些專(zhuān)業(yè)的主播們還要辛苦，但沒(méi)想到卻慘遭冷遇。
賣(mài)力宣傳直播間卻沒(méi)有多少人，而且和其他主播連麥的時(shí)候也頻頻被拒，但宋灝霖并沒(méi)有因此失去信心，反而越挫越勇。于是這個(gè)直播間的人氣終于上來(lái)了，還有很多觀(guān)眾開(kāi)始去看了這部影片。很多人看過(guò)之后紛紛表示確實(shí)是一部值得看的作品，而《五個(gè)撲水的少年》也憑借著(zhù)口碑，儼然有成為黑馬的趨勢。
從題材來(lái)看，這部影片是積極向上的，五個(gè)少年努力拼搏的畫(huà)面的確很有感染力，這樣傳播正能量的作品確實(shí)適合在國慶檔上映。而且相較于那些青春校園戀愛(ài)類(lèi)型的作品，這部影片的題材顯然更加新穎，也是可以吸引到觀(guān)眾的原因吧。
不過(guò)后續《五個(gè)撲水的少年》也被人扒出來(lái)，改編自日本的老影片，有人開(kāi)始吐槽除了抄襲，就沒(méi)有自己的想法嗎？話(huà)說(shuō)，在剛開(kāi)始的時(shí)候，還真不知道這是一部抄襲的作品，但能夠播出應該也是買(mǎi)了版權，而且這部影片和原著(zhù)還是有一定的差別，能夠把一部改編好，也是很有才華的'，而導演親自上陣宣傳確實(shí)少見(jiàn)，那么這部影片你們看了嗎？
《五個(gè)撲水的少年》觀(guān)后感 篇12
在影片《五個(gè)撲水少年》中我看到了一種堅持，執著(zhù)的精神，讓人有所感動(dòng)和啟發(fā)。
在影片中，最能體現這種精神的是隊長(cháng)鈴木，他雖然不善言辭，內向害羞，但他很堅持，執著(zhù)，即使被人嘲笑不能學(xué)好水上芭蕾，甚至能為學(xué)好去跳海，他都堅持了下去，哪怕因為賣(mài)不出票到最后去風(fēng)俗店去賣(mài)時(shí)，被騷擾，笑話(huà)，他也堅持了下去，他的堅持讓同學(xué)們沒(méi)有失去對夢(mèng)想的追逐，沒(méi)有浪費最后的光陰，也是因為他的堅持感動(dòng)了大叔，讓那位大叔可以教他們游泳。
整部影片充滿(mǎn)了陽(yáng)光的氣息，讓人回憶起了夏天，但是卻沒(méi)有夏天的炎熱感，反而有一種清涼溫馨的感覺(jué)，影片以男生學(xué)習花樣游泳為主題，并從中挖掘喜劇的因素，在這一方面導演處理的非常好，可以用風(fēng)流而不下流，搞笑而不庸俗這一句話(huà)來(lái)形容導演的影片功底，并且讓人不缺一種大膽奔放和肆意揮灑青春的感覺(jué)，是啊，人在追逐夢(mèng)想道路上不應該抱怨，而是應該努力的前進(jìn)，青春不留遺憾。
《五個(gè)撲水的少年》觀(guān)后感 篇13
“人只被自己定義”。片末，一句話(huà)在大屏幕上出現。我心想：“是啊，自己可以決定自己成為什么樣的人，自己可以為自己貼上標簽，自己也可以為自己定義。
《五個(gè)撲水的少年》講述了五個(gè)少年因各種不同的原因走到了一起，組成了一只花游隊。但是，學(xué)校去為難他們，說(shuō)要讓校泳游隊先訓練，再加上他們原本的教練住院了，這支花游隊面臨著(zhù)解散的危機。但是，這五個(gè)少年克服了重重困難，找到了教練，找到了泳池。最終在高中生水上運動(dòng)會(huì )證明了自己�？赐觌娪�，我仍在回味電影里精彩的情節，心里仍在為這五個(gè)少年喝彩。
我在這五個(gè)少年身上看到了堅持的品質(zhì)，雖然他們也曾想過(guò)放棄，雖然他們也曾想過(guò)解散花游隊。但是，他們仍用最后的演出證明了自己，證明了自己可以做到。這幾個(gè)少年都是普通人，但是他們卻做了一件不普通的事。每個(gè)人幾乎都是普通人，但是，每個(gè)普通人都是獨一無(wú)二的，都可以做成不普通的事。只要你想做，努力去做，最后都會(huì )成功。
《五個(gè)撲水的少年》告訴我們了很多，它值得你去一看！
《五個(gè)撲水的少年》觀(guān)后感 篇14
《五個(gè)撲水的少年》以學(xué)習花樣游泳為背景，講述了五個(gè)身扛重壓的少年們在花游中蛻變的故事。電影中五個(gè)普通少年意外組成了一支男子花樣游泳隊，面對老師、同學(xué)、家長(cháng)的不信任和嘲諷，在偶然的機會(huì )下，媒體報道了作為隊長(cháng)的張偉在醫院等隊友時(shí)說(shuō)的話(huà)，才讓所有人明白了他們作為運動(dòng)員的不易。而他們內心的激情與不甘，讓他們產(chǎn)生了為彼此贏(yíng)得比賽的決心。
這部影片充滿(mǎn)了青春氣息，它以主人公們學(xué)習花樣游泳為線(xiàn)索，所講述的故事跌宕起伏：作為正當少年的青年，為了自己喜歡的事情把握自己的青春，戰勝重重困難，讓青春變得更加絢麗多彩。
電影中有這么一句話(huà)把我看哭了：“沒(méi)人在乎你累不累，只會(huì )在乎你行不行”。有些人會(huì )問(wèn)我這有什么，值得你哭？不瞞各位，前不久學(xué)校剛舉辦了游泳比賽，我作為一名參賽者，甚至我代表的不僅僅是自己，更是整個(gè)班級、年級、學(xué)院。從電影的名字我們能知道五個(gè)擁有理想的少年聚在一起，是為了在花樣游泳比賽中贏(yíng)一次。同樣的，參加比賽又有誰(shuí)不想贏(yíng)呢？眼看比賽就要來(lái)臨，我告訴自己不能棄權，盡力就好，作為沒(méi)有游過(guò)幾次比賽的我來(lái)說(shuō)，別人都覺(jué)得我實(shí)力不行，但我沒(méi)有被別人的冷嘲熱諷打倒。比賽來(lái)臨，入場(chǎng)檢錄，所有流程都有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。到了我這一組，按照規定單手扶住池邊，哨聲一響，比賽開(kāi)始，我拼命地向前游，所有的事情，所有的議論拋擲腦后，我雖然游得很慢，但是所有的動(dòng)作均按節奏進(jìn)行，直到游到終點(diǎn)之前，我聽(tīng)到了全場(chǎng)的掌聲，我知道我“贏(yíng)了”。
電影中的主人公也是如此：重重困難擺在面前，他們并沒(méi)有被打退，他們內心反而燃起“想要贏(yíng)一次”的斗志，他們不是“五個(gè)撲水少年”，而是五個(gè)“受人尊敬的少年”。
張偉是一個(gè)長(cháng)相普通、成績(jì)中游的高二學(xué)生，是老師和媽媽眼中的“差生”，他不斷地受到的來(lái)自父母、老師、教練、同學(xué)的質(zhì)疑和嘲笑。我相信每個(gè)人年少時(shí)都或多或少的聽(tīng)過(guò)類(lèi)似的話(huà)，我也相信和我一樣在影院看電影的觀(guān)眾，也對張偉的自卑深有同感，因為我們總能在他們身上找到自己學(xué)生時(shí)代的影子。從來(lái)沒(méi)有被人相信過(guò)的張偉，面對隊友高飛、陳銘涵、蛐蛐、王子的信任，他決心要完成好這次花樣游泳表演。他不僅勇敢地擔起隊長(cháng)一職，而且第一次有了想要贏(yíng)一次的想法。
張偉，是個(gè)極其平凡的名字。他的名字沒(méi)什么特別，也不讓人印象深刻。但即使再小的人物，也有他的閃光點(diǎn)和光輝的時(shí)刻。影片中的張偉膽小，面對問(wèn)題他經(jīng)常退縮，猶豫不定，面對抉擇他不知所措。在他的生活中，一直有股力量隱隱地壓著(zhù)他，直到他努力之后的“失敗”，“受傷”之后的訴說(shuō)，讓他終于站起來(lái)了。成為隊長(cháng)后的張偉，讓他有了責任感。影片中，為了有上臺表演的機會(huì )，張偉發(fā)揮出他的聰明才智，利用間隙上臺表演。他們剛來(lái)到幕后，搬來(lái)的音響需要電源，可是電源比較松，必須有一個(gè)人扶著(zhù)，張偉站了出來(lái)。此刻的張偉，他的氣質(zhì)就像他扶著(zhù)的電源一樣堅實(shí)嚴密。直到教練出現，所有人都在等他，等這個(gè)可以領(lǐng)導他們，帶領(lǐng)他們走向成功的隊長(cháng)。
張偉在電影中更多呈現的是他努力的過(guò)程，是一個(gè)少年的成長(cháng)，是普通的名字背后讓人難以琢磨的能量。在我們的現實(shí)生活中也許會(huì )有很多的“張偉”，普通又有點(diǎn)不起眼，安穩地過(guò)著(zhù)自己的小日子，但是其實(shí)很多人是想突破現狀，實(shí)現一次自我超越的。所以，大家能從張偉這個(gè)角色上看到自己的影子：一個(gè)很普通，卻在關(guān)鍵時(shí)刻綻放耀眼光芒的人，但他的身上有著(zhù)小人物的光輝，平凡又偉大。
影片結尾，畫(huà)面簡(jiǎn)潔，隨著(zhù)張偉的獨白，文字直抵人心，喚起了青春里那些最令人心潮澎湃的記憶。與此同時(shí)，少年們的高光時(shí)刻裹挾著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)青春朝氣，為了心中重燃的熱血，少年們決定一起迎接這場(chǎng)“男子花樣游泳”的青春反擊戰，將超燃的情緒推向頂點(diǎn)。
本部影片沒(méi)有套路，是一部誠意滿(mǎn)滿(mǎn)的黑馬電影。它告訴我們：人生就是一種“比賽”，結果的輸贏(yíng)不算重要，過(guò)程的精彩最值得回憶。對于青春的感動(dòng)，從來(lái)不分年齡，青春隨時(shí)都可以存在，它看似普普通通，實(shí)則深藏不露，因為它包裹著(zhù)年少時(shí)的我們對未來(lái)的想法和憧憬。
每個(gè)人都有別樣的青春，“贏(yíng)”一次感覺(jué)真的很好。
《五個(gè)撲水的少年》觀(guān)后感 篇15
青春、勵志、陽(yáng)光、友情……依然炎熱的10月，看一場(chǎng)小清新的《五個(gè)撲水的少年》，實(shí)在是再合適不過(guò)了。
很多年前，日劇版和日影版的《水男孩》我都看過(guò)，而且印象很深。所以我更關(guān)心的是，本片能不能把原版的故事比較好地本土化，至少不要出現很多翻拍片水土不服的現象。
一整部電影看下來(lái)，感覺(jué)做得還真不錯，沒(méi)有多少違和感。對中國高中里為什么會(huì )出現男子花樣游泳隊，解釋得還比較合理。更讓人驚喜的是，比起日式的溫情和中二，本片植入了一個(gè)中國化的精神內核，很能引起觀(guān)眾的共鳴。
主角張偉是個(gè)各方面都很普通的男生，成績(jì)不上不下，在家里和學(xué)校都不太受重視。本來(lái)打算把平淡無(wú)奇的生活繼續下去，卻陰差陽(yáng)錯成了花樣游泳隊的隊長(cháng)。帶領(lǐng)著(zhù)幾個(gè)“問(wèn)題少年”，張偉克服了不少困難，也戰勝了自己，真正地成長(cháng)起來(lái)。
從主角的名字就看得出來(lái)，本片想表達的就是平凡人也有無(wú)窮的潛力，也有權利去追尋夢(mèng)想。就像電影里說(shuō)的，只有我們自己能定義自己。
青春勵志片好拍，也不好拍。說(shuō)好拍，是因為只要照著(zhù)套路來(lái)，就算不出彩，也至少能穩定在及格線(xiàn)。說(shuō)不好拍，是青春勵志的尺度如果把握不好，就容易過(guò)火，產(chǎn)生反效果。比如同樣在今年上映的《燃野少年的天空》，就因為情節過(guò)于浮夸，非但沒(méi)能勵志反而變得有些黑色幽默。
這兩年，《嘉年華》《少年的你》《過(guò)春天》等青春電影的質(zhì)量都不錯，口碑也是有目共睹。但“殘酷青春”的風(fēng)潮，又讓國產(chǎn)青春片滑向了另一個(gè)極端，作為主角的青少年，似乎不慘一點(diǎn)都不好意思和觀(guān)眾見(jiàn)面。
其實(shí)，大多數人都和本片中的張偉一樣，普普通通、不好不壞，在青春時(shí)代既沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，也不會(huì )有什么一波三折的戀情。換句話(huà)說(shuō)，青春片還是應該回到現實(shí)化、普遍化的語(yǔ)境里面來(lái)。在這方面，《五個(gè)撲水的少年》做了比較可貴的嘗試。
不管是沒(méi)有朋友所以想找朋友的學(xué)霸，還是從小就愛(ài)�？岬捏w育生，甚至是聒噪的好友“蛐蛐”，都比較貼近日常生活。他們遇到的問(wèn)題，觀(guān)眾在青春時(shí)代多多少少也經(jīng)歷過(guò)，因此，對他們的選擇和堅持，大家也更感同身受。所謂青春電影，不就該是這樣嗎?
有意思的是，本片除了出演過(guò)《悲傷逆流成河》《如果聲音不記得》的辛云來(lái)，其他主演幾乎都是生面孔。雖然這么做有控制成本的考慮，但也給本片帶來(lái)了難得的清新感。尤其是這些新人正式開(kāi)啟演藝生涯的心境，恰好和花樣游泳隊員的忐忑不安、激動(dòng)興奮的心情完美契合，更讓他們塑造的角色多了幾分可信度。這倒比找一些熟面孔來(lái)演高中生要更好。
當然，本片的問(wèn)題也挺明顯的。最后那場(chǎng)高潮戲里的花樣游泳表演，未免也太簡(jiǎn)單了些，直接導致影片的震撼效果大打折扣。這不能不讓人懷疑，本片的幾位男生可能還是沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)練習。很有可能，這又是一部為了速成而放棄了精工細作的影片。
在《長(cháng)津湖》《我和我的父輩》等大制作的擠壓之下，本片的票房成績(jì)確實(shí)不容樂(lè )觀(guān)。不過(guò)，在擁擠的國慶檔里，有更多選擇，終歸是觀(guān)眾的福音�！段鍌�(gè)撲水的少年》就如一碟清新的小菜，值得一試。
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