高中花木蘭電影觀(guān)后感（精選22篇）
看完某一作品后，這次觀(guān)看讓你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧�？墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的高中花木蘭電影觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇1
電影《花木蘭》講了我國古代有一個(gè)名叫花木蘭的女孩，在國家大舉征兵時(shí)，毅然決定替父從軍。女扮男裝的花木蘭，在軍營(yíng)里克服了種種困難，憑借頑強的毅力和過(guò)人的智慧，打敗了匈奴人的進(jìn)攻，最后光榮地回到了家鄉。
花木蘭的故事，發(fā)生在古代，一直流傳至今，成為家喻戶(hù)曉的故事。為什么這么有名呢?如果故事的主人公是個(gè)男的，還會(huì )這么轟動(dòng)嗎?我想不會(huì )。
正因為花木蘭是個(gè)女的，而且發(fā)生在我國古代，那這事就是傳奇了。要知道，在我國古代，女人的地位是很低的，因此很多工作女人是不能做的，特別是女孩子，在沒(méi)有出嫁之前，一般是不能隨便出家門(mén)的，大部分只能在家里學(xué)做家務(wù)。一個(gè)女孩子，舞刀弄槍?zhuān)踔僚缒醒b，上戰場(chǎng)打仗，是一件破天荒的事。但是，花木蘭做到了。她從軍后，克服種種困難，適應軍隊生活，憑借頑強的毅力和聰明才智，逐漸成為軍隊的指揮官，并最終帶領(lǐng)軍隊打敗了匈奴軍隊�；咎m用自己的行動(dòng)，書(shū)寫(xiě)了一段歷史傳奇，也證明了女人和男人一樣能做好事，甚至更好。
我也是一個(gè)女孩子，我生活的時(shí)代比花木蘭好多了。但慚愧的是，和花木蘭相比，自己差得太多了。我想自己缺乏的正是花木蘭那種面對困難，敢于迎難而上、百折不撓的精神。沒(méi)有比腳更遠的路，沒(méi)有比人更高的山，我相信只要堅持理想，腳踏實(shí)地做事，堅忍不拔拼搏，就沒(méi)有跨不過(guò)的河，翻不過(guò)的山，最后迎接我們的一定是鮮花和掌聲。
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇2
中國文化被別人搬上銀幕，親切，多少也有點(diǎn)別扭。根據中國故事改編的動(dòng)畫(huà)片《花木蘭》，不僅看到了愛(ài)國愛(ài)家的閃光點(diǎn)，還挖掘出了屬于花木蘭自己的心路歷程，就是如何找到真實(shí)的自己，如何開(kāi)發(fā)潛藏的能量。影片采用了大量寫(xiě)意式的水墨畫(huà)作為背景。山水，花草，庭院，田野。色彩并不是迪士尼通常的那種濃重，而是完全模仿了水墨畫(huà)中的清淡。
當花木蘭發(fā)現自己永遠不可能做一個(gè)完美的賢妻良母時(shí)，外人否定她，認為她不能為家人爭光;家人則鼓勵她，希望她努力改變。是快樂(lè )地做自己?還是沮喪地迎合他人?可汗大規模的征兵，不得不讓木蘭做出了代父從軍的決定。
軍營(yíng)的生活并不好過(guò)。每天從早到晚的耐力訓練，讓木蘭有些跟不上他人的腳步。但她從未放棄，還是相信，生活雖不美好，但也不是太糟糕。
戰場(chǎng)上，靠的不僅僅是力氣，有時(shí)候也得靠智慧。木蘭制造的雪崩，使軍隊勝利。當然，《花木蘭》中的木須，也是功臣之一。在人生的過(guò)程中，每個(gè)人總是不斷地在尋求自身的價(jià)值，這并不代表我們活在他人的眼光和掌聲之中，而是對自身的一種自我肯定。當木蘭都承認了自己其實(shí)只不過(guò)是假冒的時(shí)，她便接近了真實(shí)，因為她最終成就了最真實(shí)的自己。
終于，她為之努力，又發(fā)揮潛能的轉折點(diǎn)出現了，替父從軍、擊敗匈奴使她成了全民女英雄。
就像木須所說(shuō)：“那是因為頭盔太臟了，我給你擦擦干凈�！币苍S再擦擦，我們就會(huì )看到不一樣的自己，發(fā)現自己的美與善良以及勇氣。在故事中能令人處處得到啟發(fā)。人，只有在發(fā)揮所長(cháng)時(shí)，才能散發(fā)出強大的光芒。含苞待放的花朵，也有屬于它的春天。
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇3
在那個(gè)重男輕女的年代，是什么，讓一個(gè)弱不禁風(fēng)的女子如此，如此這般地虛度年華!她那時(shí)本是處于一個(gè)如花的年代，她卻假扮男裝，代父從軍，保家衛國�？墒谴蠹覄e忘了，她是一個(gè)女子，她其實(shí)是不用去經(jīng)歷那些打打殺殺、血肉橫飛的，古代女子應該在家里繡繡花、彈彈小曲兒之類(lèi)的�？蔀榱俗约耗赀~的父親，她犧牲了自己的幸福。明知道可能辭別后，再無(wú)期相見(jiàn)，卻還是踏上了那條布滿(mǎn)荊棘的路。
我仿佛還能依稀看見(jiàn)花木蘭在戰場(chǎng)上的英姿颯爽，聽(tīng)見(jiàn)戰場(chǎng)上一聲聲響徹云霄的怒吼，豪氣沖天，慘叫聲此起彼伏!那血肉模糊，見(jiàn)證了一個(gè)女英雄的出處，巾幗斗須眉，誰(shuí)說(shuō)女子不如男?戰后，血染沙場(chǎng)，鐵甲戰袍上沾滿(mǎn)了鮮血，此刻，她終于勝利了。
凱旋歸來(lái)，高高在上的皇帝正坐在明堂內�；实蹎�(wèn)木蘭想要什么，木蘭無(wú)欲無(wú)求，她只愿得一匹千里馬，快馬加鞭地速速回家�；氐郊液�，脫下束縛她已久的戰袍。梳理打扮一番。同行的伙伴們都感到十分驚訝，這么多年，他們竟不知木蘭是一個(gè)女子!終于回到了從前那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的日子。從此，木蘭又可以穿上美麗的裙裝，變成一個(gè)黃花姑娘。那朝思暮想的身影不在是夢(mèng)想，那時(shí)活生生是人啊!終于可以不再聽(tīng)那黃河流水鳴濺濺，取而代之的是那一聲聲和藹、溫馨的話(huà)語(yǔ)。
“花木蘭”這個(gè)名詞，這個(gè)人，以及她的事已經(jīng)深深地刻在了人們心中!也許在多少個(gè)年后的今天，還會(huì )有人用花木蘭的事例來(lái)教育女兒，誰(shuí)說(shuō)女子不如男!要做就應該做一個(gè)堅如磐石，韌如柳絲的女子!
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇4
花木蘭的故事流傳千年，她，是一代巾幗女豪。替父從軍20年，同行的人竟沒(méi)有一個(gè)發(fā)現木蘭是女兒身。要知道，在刀光劍影中生活，對男兒都是一件十分艱苦的事情。她的事跡無(wú)不讓我感動(dòng)——從一個(gè)普普通通的織女繡娘，到一位威震四方的魏國大將軍，當皇帝賞賜于她“尚書(shū)郎”這一稱(chēng)號和千萬(wàn)黃金時(shí)，她卻拒絕了，她要回家，為父親盡孝······木蘭，千千萬(wàn)萬(wàn)人民的榜樣，她的故事，我們可歌可泣！
提起《木蘭詩(shī)》，幾乎是無(wú)人不曉，無(wú)人不愛(ài)。因為木蘭那淡泊名利、保家衛國的精神已經(jīng)滲透到我們中華民族的心中！
電視劇中有一個(gè)畫(huà)面至今仍讓我記憶猶新、尉遲幢幢主尉遲恭將一支箭插在馬上的布袋子中，讓木蘭從馳騁的馬上將那支箭取下來(lái)。木蘭追了幾圈也沒(méi)有追上，但是她沒(méi)有放棄，她突然向馬迎面跑去，終于取回了那支箭。尉遲恭問(wèn)木蘭為什么要這樣做，木蘭說(shuō)、“幢主你說(shuō)過(guò)，面對敵人的，永遠是自己的胸膛！”木蘭這不怕死的精神，打動(dòng)了尉遲幢主，成功地進(jìn)入了尉遲幢。
木蘭就不怕死嗎？當然，她會(huì )怕，不過(guò)，我想她更怕的，是不能為保家衛國獻出一份力！
銀戈鐵馬下，血雨腥風(fēng)中，木蘭讓花字大旗高高地飄揚起來(lái)。那本是屬于男兒的世界，卻多了一位女兒的將軍。誰(shuí)說(shuō)女子不如男？木蘭那股堅韌不拔的勁兒，那要保家衛國的遠大志向，那有勇有謀、淡泊名利的高尚品格，那聰明的頭腦與練習飛針而練就的好眼力，足以讓她成為舉世矚目的巾幗女豪�；噬仙饷饬四咎m以女兒身替父從軍的欺君之罪，也許就是看上了花木蘭身上所具備的這常人無(wú)法具備的幾點(diǎn)吧！
女扮男裝20年，這是常人無(wú)法想象的。在看到可汗王庭貼出的招募繡女的告示時(shí)，木蘭似乎已經(jīng)忘了自己是女人，似乎已經(jīng)習慣了女扮男裝的生活······
征戰沙場(chǎng)何時(shí)歸？木蘭從未想過(guò)退縮，但木蘭盼望和平的到來(lái)······
其次，木蘭對父親的孝心與對魏國的忠心，對“工作”的盡職盡責，大家也是早有所聞；不僅如此，每次沖鋒時(shí)，木蘭總跑在最前面，身上的傷疤也總在胸膛上；每次接受皇上賞賜時(shí)，木蘭卻總愛(ài)躲得遠遠的······木蘭身上的優(yōu)點(diǎn)有太多太多，讓我言之不盡。
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇5
花木蘭代父從軍已經(jīng)是千萬(wàn)人都無(wú)故事比熟悉的感人了，而且現在還被拍成了動(dòng)畫(huà)片。今天我就上網(wǎng)看了這部電影，它是美國好萊塢制作的，我們看的是原聲片，因為網(wǎng)上上傳的影片配音效果一向差強人意。
這個(gè)電影是說(shuō)很久以前有一個(gè)村莊，村里住著(zhù)花木蘭一家人，花木蘭的父親因為在戰場(chǎng)上受傷有腿疾，退役在家修養�？墒�，就在花木蘭十幾歲的時(shí)候，國家發(fā)生了動(dòng)亂，敵人在長(cháng)城下準備攻打長(cháng)城�；实壑缓孟抡鞅t書(shū)，每家都必須有一個(gè)男子充當壯丁去前線(xiàn)參加戰斗。其中就有花木蘭的父親，花木蘭為了她父親不得不鼓起勇氣女扮男裝代父從軍。
詔書(shū)發(fā)到家里的第二天，花木蘭來(lái)到軍營(yíng)，戰士們誰(shuí)都不知道她是個(gè)女孩兒。就這樣她開(kāi)始了軍營(yíng)生活，日復一日的訓練讓她跟著(zhù)戰友們練了一身好功夫。一天，長(cháng)官把箭射在最高的柱子上，但是沒(méi)有誰(shuí)能把它取下來(lái)，只有花木蘭不斷努力花了一整夜的功夫，爬到最高處，拿下了那支箭，也讓身邊其他的士兵對“他”刮目相看。終于要上戰場(chǎng)了，他們走啊走，突然前面有很多敵人向他們沖來(lái)，原來(lái)是中了埋伏�；咎m看到前面的雪山和懸崖，靈機一動(dòng)，把大炮對準雪山，就是一炮，雪崩的巨大威力使得敵人的千軍萬(wàn)馬全部被淹沒(méi)在皚皚白雪里。
長(cháng)官也被雪崩的力量沖走了，花木蘭為了救他，被冰塊刮傷，將軍請大夫來(lái)給她包扎的時(shí)候，大家發(fā)現原來(lái)花木蘭竟然是個(gè)女的。由于想到花木蘭救了自己一命，就沒(méi)有給殺她，軍dui拋下了花木蘭回都城了�；咎m發(fā)現還有敵人沒(méi)有死于雪崩，單于還活著(zhù)�；咎m連忙趕回都城，冒著(zhù)被處死的危險，去通知大家敵人還沒(méi)死�？墒菦](méi)有人相信她，就因為她是個(gè)女孩兒。不幸還是發(fā)生了，在皇帝給長(cháng)官賞賜的時(shí)候，單于發(fā)動(dòng)了突襲，皇帝被抓走關(guān)在城樓上。大家這才相信了花木蘭的話(huà)，齊心協(xié)力和花木蘭一起救下了皇帝�；实巯胱尰咎m留在身邊當自己的大臣，卻她拒絕了，她只想回自己的家鄉�；实圪n予花木蘭單于的剣，讓所有人都看到這個(gè)女孩子為國家做的貢獻，人民和皇帝對她的感謝。
我看了這部動(dòng)畫(huà)片后，覺(jué)得花木蘭很勇敢，欺君是大罪，可是她為了自己的父親不惜一切代價(jià)，真的很了不起。
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇6
對商業(yè)大片向來(lái)不感冒，介于趙薇最近出現的通告里形象都不錯，令人眼前一亮，介于時(shí)尚雜志對趙薇和陳坤同窗情如火如荼的炒作，今天抽空看了下這部花木蘭，還 是那句話(huà)，每部影片都有硬傷，編劇基本都是腦殘，但若一部影片能讓觀(guān)眾同悲同喜，那就算是成功了，花木蘭即如此。
一：家教很重要。木蘭從軍，初衷為盡孝，片中對木蘭的父親并無(wú)作太多描述，然而不難看出花父定是個(gè)熱血男兒，他教訓木蘭道：要打，下輩子投個(gè)男兒身去戰場(chǎng)上打！
二：可殺不可辱�！皝G玉佩”事件，冒認偷玉之罪，情愿被砍頭也不能受搜身之辱。
三：花木蘭的愛(ài)情，關(guān)于這個(gè)，有很多負面評論，也是，如今的電影不來(lái)點(diǎn)愛(ài)情是怎么都折騰不下去的，我抱以此成見(jiàn)看片，最終也能被感動(dòng)，是所謂的大愛(ài)無(wú)邊。木蘭與文泰，沙場(chǎng)并肩作戰12年，相互扶持，生死相依，日久生情，此為小愛(ài)，這等小愛(ài)導致文泰被困時(shí)木蘭竟不聽(tīng)軍令為了救他卻令守護糧草的將士死傷無(wú)數�；ǜ刚f(shuō)過(guò)，戰場(chǎng)上不能有感情，木蘭就在這樣的愛(ài)情和面對身邊的人一個(gè)個(gè)死去的痛苦中掙扎，她選擇了逃避，而文泰，不惜脫下將服，躲在士兵里，以自己的死訊來(lái)逼著(zhù)木蘭面對現實(shí)的殘酷，將滿(mǎn)腔的兒女柔情化為堅定的信念，逼著(zhù)她一場(chǎng)場(chǎng)的仗打贏(yíng)回來(lái)，成為真正的將軍，那時(shí)，她為信念而戰，為安寧而殺戮。這種信念，在峽谷被困時(shí)得到升華，“士兵可以背我將軍可以棄我但我花木蘭 絕不背叛國家！”那刻，我心撼動(dòng)。孝父忠愛(ài)者才能效忠國家啊，縱使所有的信義已背棄。
再往后文泰為保木蘭亮出自己的王子身份，木蘭遣散軍隊只身營(yíng)救文泰到兩人回朝，都處理得太過(guò)潦草了。
最后的結局沒(méi)有定格為大團圓，倒是覺(jué)得編劇做對了，木蘭和文泰將自己的兒女私情轉化為對國家的忠義大愛(ài)。是讓生命歸于平凡，還 是將信念堅持下去，忍小愛(ài)成大愛(ài)，木蘭和文泰早在沙場(chǎng)，就已有答案。
最初，我是以消遣的心態(tài)看的，看得馬虎，影評也寫(xiě)得馬虎，片中不乏動(dòng)人的橋段，趙薇和陳坤的演技是越發(fā)成熟了，而關(guān)于愛(ài)情，想說(shuō)的是，若你愛(ài)他，會(huì )希望他好。
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇7
中國古代的《木蘭詩(shī)》膾炙人口，婦孺皆知。今天，學(xué)校組織我們觀(guān)看美國迪士尼制作的動(dòng)畫(huà)電影《花木蘭》。我們聽(tīng)了興奮極了，都想快點(diǎn)兒目睹花木蘭在電影中的風(fēng)采。結果，看完以后，整部電影令大家大跌眼鏡，吐槽不斷。部分槽點(diǎn)如下：
槽點(diǎn)一：花木蘭是女中豪杰，在我們心目中她應該是武藝高強，不慕虛榮的女漢子。結果電影一開(kāi)頭，她便涂脂抹粉地向地主獻媚，一心想嫁入豪門(mén)。這點(diǎn)兒出息和我們心中的女英雄形象實(shí)在是大相徑庭。
槽點(diǎn)二：在原詩(shī)中有“同行十二年，不知木蘭是女郎”的詩(shī)句，這說(shuō)明花木蘭女扮男裝，替父從軍的事情從來(lái)沒(méi)被發(fā)現過(guò)。然而在電影中，花木蘭的女性身份三次被發(fā)現。第一次是在戰斗中負傷，在救治過(guò)程中被軍醫發(fā)現;第二次是上司李翔在例行檢查中發(fā)現;第三次是在營(yíng)救皇帝時(shí)被皇帝和其他戰友發(fā)現。這么多次露餡，居然還能保住秘密，真是離奇!
槽點(diǎn)三：在營(yíng)救完皇帝之后，皇帝竟然對她產(chǎn)生了愛(ài)慕之心。同時(shí)，將軍李翔也對她一往情深�；蠲撁撗堇[成了一出美式三角戀肥皂劇�；咎m真是豪放不羈啊!
哎!回頭想想，電影就是娛樂(lè )嘛，何必較真呢!
自從《花不蘭》的電影上映后，一直都想去看，想看看“趙薇”演繹的花木蘭，想知道這個(gè)電影版由中國人自己拍攝出來(lái)的花木蘭到底會(huì )是什么感覺(jué)，終于在昨天如愿看到了這出電影�？赐旰髢刃膶τ诨咎m的犧牲多了許多的不舍，真是造物弄人啊!
論情義與氣概，巾幗?jīng)Q不讓須眉，雖然少了女性的嬌柔，但飽含著(zhù)女性的細膩感情。夫女之間的惺惺相惜，兄弟之間的默契合作，兩軍對壘中的嚴明與關(guān)切，班師回國后的積極隱退歸鄉，趙薇版的花木蘭，將人物的心理與感情演繹得絲絲入扣，直接表達出了花木蘭在她心目中的形象，富有胸襟且真摯而至情至義，蕩氣回腸且又幽遠。
犧牲，花木蘭在這電影版中的犧牲是巨大的，十二年的軍旅生活，對最?lèi)?ài)之人的離別，對累累功勛戰績(jì)的放棄，她幾乎放棄了太多，但是細想起來(lái)，這么多的犧牲也更彰顯出這個(gè)傳奇式的女英雄在人們心中的位置與其的完整性。內心的世界雖然希望花木蘭與趙文泰能在一起，但電影中的這個(gè)不能達成的結局更讓整個(gè)故事更有滋有味了吧，或許趙文泰的放下也正成就了花木蘭!
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇8
由迪斯尼制作的動(dòng)畫(huà)影片《花木蘭》別出心裁，給了我們不一樣視覺(jué)感受。影片對花木蘭的故事進(jìn)行了改編，但沒(méi)有改變具體的史實(shí)。影片具有浪漫主義色彩，影片具有幽默、風(fēng)趣的風(fēng)格，看起來(lái)給人酣暢淋漓的感覺(jué)，非常輕松。這樣的風(fēng)格是極受小孩子歡迎的。
在古老的中國，有一位個(gè)性格爽朗；性情善良的好女孩，名叫花木蘭，身為花家的大女兒，花木蘭在父母開(kāi)明的教悔下，一直很期待自己能給花家帶來(lái)榮耀。不過(guò)就在北方匈奴來(lái)犯，國家正大舉征兵的時(shí)候，木蘭年邁的父親竟也被徵召上場(chǎng)，傷心的花木蘭害怕父親一會(huì )一去不返，便趁著(zhù)午夜假扮男孩，偷走父親的盔甲，代替父親上戰場(chǎng)去�；业淖孀跒榱吮Ｗo花木蘭，于是派出一只心地善良的木須龍去陪伴她，這只講話(huà)像連珠炮又愛(ài)生氣的小龍，在一路上為木蘭帶來(lái)許多歡笑與協(xié)助。而迪斯尼在第40部年度長(cháng)篇動(dòng)畫(huà)鉅片，首次采用中國古老的傳奇故事“花木蘭”，在600多位迪士尼畫(huà)師，孜孜不倦歷時(shí)四年的時(shí)間，將傳說(shuō)內容幻化為令人目不暇接的動(dòng)畫(huà)場(chǎng)畫(huà)，其中當然不乏優(yōu)美的配樂(lè )與令人捧腹大笑的幽默羅！影片中的一對活寶――木須龍與蟋蟀，兩個(gè)原本毫不拉攏的個(gè)體出現在了劇中，成了影片的一大看點(diǎn)，他們極盡搞笑之事，木須龍活躍萬(wàn)分，蟋蟀則低調之事，但兩者結合在一起則鬧出了很多笑料。這條龍虛榮心強，愛(ài)面子，具有人性一面，此外，這龍還有瘋的特點(diǎn)，讓人極為喜愛(ài)，洗脫就是活寶一個(gè)。
在雪山跟匈奴一戰的時(shí)候，這只龍還在雪崩的時(shí)候拿個(gè)鎧甲沖浪，令人發(fā)笑不已。而對于出身于古老中國家庭的花大蘭，她自小便是個(gè)聰明伶俐，志氣高昂的小女孩，雖然她一心一意想要父母為她這個(gè)女兒感到驕傲，但似乎常常弄巧成拙，令他自己傷心不已。當她得知年邁的父親將被徵召入伍，以對抗日漸入侵的匈奴時(shí)，花木蘭不禁為父親的安危感到憂(yōu)心，突生的勇氣促使木蘭書(shū)寫(xiě)告別家鄉，女扮男裝，代你從軍。從此，她在軍中英勇作戰，為國家立下了很大的功勞。
無(wú)論從故事體裁還是任務(wù)形象塑造上，動(dòng)畫(huà)影片花木蘭都是我們心目中的經(jīng)典之作！
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇9
花木蘭的故事流傳了幾千年。她是一代人的女人。父親從軍12年后，他的同伴都沒(méi)有給木蘭找到女兒。你知道，生活在劍的陰影下對男人來(lái)說(shuō)是一件非常困難的事情。我被她所有的行為所感動(dòng)——從一個(gè)普通的織布工和刺繡工到一個(gè)到處聞名的魏國將軍。當皇帝給她“尚書(shū)郎”和數千萬(wàn)黃金的頭銜時(shí)，她拒絕了。她想回家向父親表示孝順。木蘭，千千數百萬(wàn)人的榜樣，她的故事，我們哭了！
提起《木蘭詩(shī)》，幾乎人人都知道，沒(méi)有人不愛(ài)。因為木蘭淡泊名利、保衛祖國的精神已經(jīng)滲透到我們中華民族的心中！
電視劇中有一幅畫(huà)面我記憶猶新:榆次區的尉遲恭勛爵在馬的布袋里插了一支箭，讓木蘭從飛奔的馬上取下箭。幾輪后木蘭沒(méi)有趕上，但她沒(méi)有放棄。她突然向馬跑去，最后取回了箭。尉遲恭問(wèn)木蘭為什么這樣做，木蘭說(shuō):“主啊，你說(shuō)面對敵人的總是你的胸膛！”木蘭不畏死亡的精神感動(dòng)了榆次王，成功進(jìn)入榆次。
木蘭不怕死嗎？當然，她會(huì )害怕，但我認為她更害怕她不能為保護她的國家作出貢獻。
在銀鐵馬下，木蘭讓鮮花的旗幟高高飄揚在血泊中。這是一個(gè)男孩的世界，但卻是一個(gè)多了一個(gè)女兒的將軍。誰(shuí)說(shuō)女人不如男人？木蘭的毅力、保衛祖國的雄心、勇氣和足智多謀的高尚品格、對名利的冷漠、聰明的頭腦和練習飛針訓練的良好視力足以使她成為世界聞名的女人�；实凵饷饬四咎m當父親的女兒參軍時(shí)欺騙國王的行為。也許是因為她在花木蘭身上看到了一些常人無(wú)法看到的東西。
女人偽裝成男人長(cháng)達12年，這超出了普通人的想象。當木蘭看到汗王亭貼的招繡婦女的通知時(shí)，她似乎忘記了自己是女人，似乎已經(jīng)習慣了偽裝成男人的生活。
你什么時(shí)候從戰場(chǎng)回來(lái)？木蘭從來(lái)不想撤退，但是木蘭盼望和平。
其次，每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)木蘭對父親的孝心、對魏國的忠誠以及她盡職盡責的工作。不僅如此，木蘭總是跑在沖鋒的前面，她的傷疤總是在胸前。每次收到皇帝的賞賜，木蘭總是喜歡躲得遠遠的..木蘭有很多優(yōu)點(diǎn)，我怎么說(shuō)也不為過(guò)。
女英雄花木蘭，我們永恒的驕傲！
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇10
如何愛(ài)國是我們一生的課題，更是永恒的課題。愛(ài)國之情，想必人皆有之。每個(gè)人心中或多或少總隱隱有股愛(ài)國之情，它有時(shí)像將要噴發(fā)的火山，在不經(jīng)意間流露了出來(lái)，有時(shí)又像蠢蠢欲動(dòng)的溫泉，越發(fā)抑制不住。
國家國家，有國才有家，沒(méi)有了國，哪來(lái)的家？更何況只有更愛(ài)國才能更愛(ài)家。
現在，許多農民已奔上了小康，過(guò)著(zhù)幸福的生活。然而，這些生活全是靠過(guò)去的戰士保衛下來(lái)的。今天，我們觀(guān)看了一部關(guān)于戰爭的動(dòng)畫(huà)片——《花木蘭》。
動(dòng)畫(huà)片《花木蘭》的情節大致是這樣的：畫(huà)面，花木蘭的父親花將軍要出兵起征，卻在回家騎馬途中，馬絆到石頭跌倒，花將軍從馬匹上摔下來(lái)，使其不能走路，對于率兵大戰這件事可謂是“心有余而力不足”��！花將軍覺(jué)得自己甚是給家族丟臉了。于是木蘭跑到山頂上，她的子厚師父托夢(mèng)給她叫她去當兵，開(kāi)始了女扮男裝的當兵之路。在木蘭去當兵的途中，遭遇了三四個(gè)劫匪綁架劫糧，好在木蘭功底深厚，從小訓練有素，即便在蒙眼的情況下，打敗了劫匪。他們驚慌失措，逃走了。
這一幕，也被去當兵的劉剛看見(jiàn)了。他們成為了好兄弟。一起打了長(cháng)達十多年的戰爭。果不其然，木蘭成為了大將軍�？吹竭@，我心中暗暗想到：木蘭真是“巾幗不讓須眉”��！后來(lái)，在叛軍偷襲木蘭他們的軍隊時(shí)，劉剛差點(diǎn)死于叛軍，多虧木蘭相救。
與此同時(shí)，在戰爭間隙，劉剛教木蘭寫(xiě)字，而木蘭教劉剛射箭。
接著(zhù)，木蘭與劉剛受到漢帝的指示，深入地方，尋找證據，證明了內奸——方丞相這件事。最后掀開(kāi)了黑幕，方丞相的真面目被——揭穿。即使沒(méi)有看到結尾，我也知道，木蘭他們肯定勝利了，因為“邪惡永遠戰勝不了正義”。
在動(dòng)畫(huà)片的后半部分，木蘭得勝返朝�？伤⒉唤邮軡h帝封賞給她的官職而返鄉。
要知道，像木蘭這樣有勇氣，有孝心的人已經(jīng)很少了�，F在的人把利益看得太重寧愿違背自己的良心，不能把人的價(jià)值很好地發(fā)揮出來(lái)。我自己不知道為什么要讀書(shū)？怎樣讀書(shū)？怎樣做人？表面上在讀書(shū)，其實(shí)是為了別人而讀。不是自己真心想讀。我們周?chē)娜硕际侨绱�。我們把這樣的不正常的現象，當成了平常。我們能夠有為了祖國而讀書(shū)的莊嚴使命感嗎？我們將來(lái)能夠擔負起建設國家，建設家庭的使命嗎？
我們中，好一點(diǎn)的學(xué)生就是要考個(gè)好分數，沒(méi)有更高的追求；更有一些同學(xué)把混日子養成習慣。
面對木蘭這樣的巾幗英雄，我們只有汗顏��！
愿木蘭喚醒我們的愛(ài)國心！喚醒我們的奮發(fā)圖強之精神！
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇11
花木蘭，一個(gè)巾幗英雄，一朵在嚴寒中依舊艷麗綻放的冬梅，這是多么美麗的女子，這是多么美麗的生命，這是多么美麗的信念。
《花木蘭》中的女主角，由趙薇扮演，趙薇用她完美的演技，動(dòng)人的大眼睛演繹了花木蘭光輝的一生�；咎m，不僅僅是女性的偶像，更是全中國人民的奇跡，她完成了一個(gè)在封建社會(huì )中女性不可能完成的事跡。是的，她是英雄，是永遠的英雄。
一將功成萬(wàn)骨枯，成熟總會(huì )付出代價(jià)�；咎m在一次押送糧草的任務(wù)中，急于救出深陷敵陣的文泰，卻造成了敵人偷襲糧車(chē)的慘重損失。之后，文泰犧牲了，花木蘭從一個(gè)勇猛的女英雄變成了一個(gè)頹廢無(wú)能的將軍。影片中沒(méi)有太多的臺詞，多的是一幕幕酗酒、哭泣的畫(huà)面�；咎m會(huì )振作起來(lái)嗎?將士們會(huì )重振旗鼓，重拾信心嗎?回答自己便是一陣沉默。
看到這里，我不禁鼻頭一酸，花木蘭因為自己不能救活文泰而內疚著(zhù)。這部影片中，或多或少都多了幾分愛(ài)情的心理，但是，這更體現出花木蘭不惜葬送自己的一生幸福，也要代父從軍，保家衛國!這是一個(gè)多么堅強的女子，即使這些代價(jià)都太過(guò)、太過(guò)沉重，即使做這些決定太過(guò)、太過(guò)殘忍。
我們的女英雄終究還是站了起來(lái)，她無(wú)比堅定地說(shuō)：：“逃避，阻止不了戰爭;害怕，只會(huì )讓我們失去更多�！边@是一句多么震感人心的話(huà)語(yǔ)，我的眼睛承受不了淚水的壓力，是的，我哭了。不論是誰(shuí)，都會(huì )掉眼淚的，因為那是一個(gè)堅定而又孤單到令人心疼的背影，為了人民，花木蘭付出了太多，甚至賠上了她的一生。但她，依舊默默地承受這一切，承受別人異樣的眼神。
“士兵可以叛我，將軍可以棄我，而我花木蘭，絕不背叛國家�！边@又是另一段感人肺腑的話(huà)，鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，如此堅定的神情，這應該出自一個(gè)古代女子的身上嗎?我想，花木蘭長(cháng)大了，她已經(jīng)看慣了生死離別，這些事情對于一個(gè)柔弱的女子，該是多么痛苦啊!
看到后來(lái)，我便明白了，文泰并沒(méi)有死，他只是一直躲著(zhù)花木蘭，目的只有一個(gè)：讓花木蘭堅強起來(lái)，長(cháng)大起來(lái)。
最后，花木蘭帶領(lǐng)的軍隊完成了任務(wù)，她拒絕官位，回到家中。文泰也去了村中，這個(gè)結局不知是悲，是喜，恐怕這點(diǎn)也是制片人，導演無(wú)法詮釋的。
看著(zhù)水中的月亮，那皎皎的清光仿佛是花木蘭撒下的熱血。
花木蘭，不會(huì )老，只要有人記得她，她就不會(huì )老，因為，她是永遠的花木蘭!
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇12
電影劉亦菲版的《花木蘭》也是講木蘭女扮男裝，替父從軍的故事，不一樣的地方在于描寫(xiě)了花木蘭小時(shí)候的成長(cháng)經(jīng)歷，同時(shí)也描述了她在從軍過(guò)程中遇到的事情。
小時(shí)候的花木蘭，不像那個(gè)時(shí)候一般的女孩一樣學(xué)女工，學(xué)各種的禮儀約束自己。她是個(gè)精力旺盛，活潑好動(dòng)的孩子，不像個(gè)女孩，倒是像個(gè)男孩。當然，由于她的家里只有女兒沒(méi)有兒子，或許某種程度上她的父親就是想把這個(gè)女兒當成兒子來(lái)養的�；咎m的父親教木蘭學(xué)習功夫，習武，而且對木蘭的活潑大加贊賞，同時(shí)發(fā)現木蘭有學(xué)習功夫的天賦，她的父親很是高興�？粗�(zhù)木蘭飛檐走壁，為了趕那只雞回窩，損壞了鄰居家的東西，甚至還折斷了鳳凰的一只翅膀，她的父親卻沒(méi)有像她母親那樣責備木蘭，而是默默地贊許她。
木蘭畢竟是女兒身，她的母親更多的是想要木蘭學(xué)女工學(xué)紡織學(xué)刺繡早點(diǎn)找個(gè)好人家嫁了，甚至還為父親讓木蘭學(xué)習武功而責備父親，怪父親沒(méi)有讓木蘭學(xué)習女工而難以嫁人。當然，木蘭聽(tīng)到了父母之間的對話(huà)，她對于自己的行為感到愧疚，因而默默去修補被她損壞的東西。而父親看到了這樣的木蘭以后，沒(méi)有責怪她，而是鼓勵她，告訴她鳳凰的故事，支持木蘭學(xué)習她想學(xué)的東西。我覺(jué)得這樣的父親很厲害，給與了木蘭支持與鼓勵。這樣支持女孩發(fā)展自己，是很重要的。在青少年成長(cháng)的過(guò)程中能有父母的支持與鼓勵，那么孩子會(huì )發(fā)展地好一些的。
當然，對于當時(shí)的環(huán)境而言，女子學(xué)習武功還是跟主流不一樣。同時(shí)，由于木蘭真的很優(yōu)秀，但是這種優(yōu)秀卻并沒(méi)有帶給她好的方面，反而是一種負擔，因為她被教導不能使用，要把她的武功藏起來(lái)。在戰場(chǎng)上，木蘭雖有高超的武藝卻不敢放開(kāi)手腳。但是，在經(jīng)歷了種種事情，在被人點(diǎn)醒后，她堅持自己的底線(xiàn)和原則，并且開(kāi)始放心大膽使用她的武功，最終獲得了戰爭的勝利，獲得了自己的地位，并且以女子的身份獲得了官職。我覺(jué)得，在電影的過(guò)程中，木蘭父親在其成長(cháng)過(guò)程中給與的支持與鼓勵，寬容和自由是很重要的。 假如她的父親像其他人一樣只允許女兒學(xué)女工等待嫁人，那么或許沒(méi)有木蘭后續的發(fā)展。支持與鼓勵，允許女兒按照自己的想法去成長(cháng)和生活，允許做自己，不過(guò)多干涉和責備，這樣，女兒的發(fā)展或許會(huì )更好些。
愿女兒們都能像花木蘭一樣做自己，找到自己的感興趣的事情，并且學(xué)有所成，能有支持與鼓勵。
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇13
20xx年9月11日，迪士尼動(dòng)畫(huà)改編真人電影《花木蘭》在內地正式上映，立刻引起了影迷們的強烈反響，下面熊熊就和大家聊一聊這部電影吧。
花木蘭的故事被翻拍多次，曾經(jīng)好萊塢制作的動(dòng)畫(huà)版《花木蘭》，也得到了社會(huì )各界的一致好評。而這次翻拍真人版更是準備了很久，甚至一再調整檔期，只為了向觀(guān)眾呈現更好的觀(guān)影畫(huà)面。從選角、選景、打戲等方面，我們不難看出，與動(dòng)畫(huà)版不同，這是一次全新的再創(chuàng )作。
花木蘭原是一個(gè)勤勞善良的平民女子，為了保護父老，毅然女扮男裝，替父從軍。在兩千年前男尊女卑的封建社會(huì )里，她這一行為是何等大膽，她拋棄兒女情長(cháng)，越過(guò)重重關(guān)山，勇敢地來(lái)到前線(xiàn)，這與中國古代女子“繡花樓上，足不出戶(hù)”形成鮮明對比，她身經(jīng)百戰，歷時(shí)十年，打敗敵人凱旋歸來(lái)，直到這時(shí)同伴才發(fā)現她是女郎。
經(jīng)過(guò)戰爭的磨練，從一個(gè)普通姑娘成為一個(gè)堅強無(wú)畏的將軍。但她功成不求賞賜，只愿回家與親人團聚，恢復“當戶(hù)織”的勞動(dòng)生活。
花木蘭是一個(gè)少女，也是一個(gè)金戈鐵馬的英雄，在國家需要的時(shí)候，她挺身而出，馳騁沙場(chǎng)，立下汗馬功勞；勝利歸來(lái)后，又謝絕做官，返回家園,重新從事和平勞動(dòng)。
全劇圍繞“忠”、“勇”、“真”、這三個(gè)字展開(kāi)，通過(guò)講述花木蘭一路歷經(jīng)磨練，駕馭自己內心的力量，激發(fā)真正的潛能，展現了人物的心路蛻變。
花木蘭既是奇女子又是普通人，既是幗國英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機敏活潑，熱愛(ài)親人又報效祖國，不羨慕高官厚祿而熱愛(ài)和平生活。在她的身上，集中體現了古代勞動(dòng)人民的美德。
當劉亦菲被問(wèn)及：整個(gè)拍攝過(guò)程中最大的挑戰是什么?她坦言:“木蘭的動(dòng)力是愛(ài)，她對父親的愛(ài)，以及她對自我的追尋。這也是我的作業(yè)，《花木蘭》激勵著(zhù)我，讓我全身心地投入到角色準備中，馬術(shù)、格斗、武術(shù)這所有的訓練都是為了讓我更加接近木蘭。做你自己，這永遠是一件勇敢的事�！痹谶@個(gè)疫情肆虐的特殊時(shí)刻，她希望通過(guò)木蘭精神激勵全世界。
《花木蘭》對于劉亦菲來(lái)說(shuō)，是尋找自己，追尋內心。而對于更多人來(lái)說(shuō)，是一劑定心丸，當我們知道自己想要什么、自己是誰(shuí)，那么就能堅定內心，追尋夢(mèng)想并成為更好的自己。正如電影中所說(shuō)的那樣：“沒(méi)有什么是不可能的�！�
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇14
古人早有云：“唧唧復唧唧，木蘭當戶(hù)織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息??”這則木蘭替父從軍的故事流傳千年，至今我們都對這位名叫花木蘭的女子萬(wàn)分崇拜。去年學(xué)校播放了《花木蘭》這部電影再次展現那個(gè)英姿颯爽的女將軍木蘭戰場(chǎng)英勇殺敵的情景。
看完這部電影猶如經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰斗久久不能平靜，趙薇那真實(shí)真切的表演感染了所有的觀(guān)眾。影片伊始，導演故意壓低了鏡頭，讓你看到五分之四的黃土，只有一線(xiàn)藍藍的天。在如此貧瘠的土地上，柔然蠻族草菅人命的血腥，軍戶(hù)們承平中的閑適生活，一一展現在面前。影片只略微地用花木蘭哄父親喝酒還是喝藥的細節，就交代了花木蘭從小學(xué)習的武功兵法，以及對老父親深深的愛(ài)。趙薇的演技不著(zhù)痕跡，不靠美麗忽閃的大眼睛，就已經(jīng)把花木蘭善良勇敢的個(gè)性勾勒得無(wú)比清晰。 有不少評論批評《花木蘭》中哭戲太多，而在我看來(lái)影片中無(wú)論是趙薇還是陳坤的哭都符合情節發(fā)展。
死亡成就士兵的成長(cháng)，悲傷無(wú)可厚非。當花木蘭率領(lǐng)軍隊遭受“毒龍”時(shí)幾乎全軍覆沒(méi)。文泰茫�；哪写舐暫艚谢咎m的名字。身受重傷的花木蘭看著(zhù)眼前這個(gè)時(shí)刻掛念，死而復生的人在嘶聲力竭地呼喊自己，此時(shí)不論片中演員，還是影院中的觀(guān)眾激動(dòng)與感動(dòng)的淚水都發(fā)自肺腑。
《花木蘭》整體氣氛是悲涼的，木蘭成長(cháng)過(guò)程中的情感糾葛和戰爭的殘酷都被一一激化。但我們仍要感謝導演在悲涼之中還能給觀(guān)眾
帶來(lái)一絲歡笑。其實(shí)從氣氛烘托上我們反而可以看出到導演和編劇的用心。如果整部影片都處于一種壓抑的感情基調中，沒(méi)有輕松到沉重的轉變 沒(méi)有跌宕起伏的情節作軸，那么電影的整體觀(guān)感也不可能如此豐滿(mǎn)。
當然其中還是有些缺點(diǎn)存在的，戰爭場(chǎng)面中大部分的場(chǎng)景都是鏡頭化的一帶而過(guò)，似乎很難滿(mǎn)足觀(guān)眾們尋求的視覺(jué)沖擊效果。導演懂得自己的優(yōu)勢，所以他的劇本創(chuàng )作沒(méi)有站在一個(gè)男子主義基調來(lái)展示木蘭，而是選擇了女性視角來(lái)闡釋我們的女英雄。他主要展示的一個(gè)女性是如何在戰爭中獲得生存和保護她的情感的。女英雄有她的勇猛和剛強，也有她的脆弱和逃避。所以，我們才能看到一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性，形象豐滿(mǎn)的花木蘭，通過(guò)女性特質(zhì)與女兒心理來(lái)展示戰爭的殘酷，并且我們也能看到兒女私情在國家利益和反戰情懷中表現出的不同表現。
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇15
最近各大影院正在熱映由臺灣文藝片導演馬楚成編導、趙薇、陳坤這一對黃金搭檔主演的由一首古詩(shī) 詞走向銀屏的電影《花木蘭》。本人看了這部集戰爭、愛(ài)情 、父女情、報國心、忠孝觀(guān)為一體的戰爭片兼文藝片。作為一名女觀(guān)眾，總體評價(jià)還不錯，印象最深之處，如下：
《花木蘭》能打動(dòng)觀(guān)眾的情節中，我印象最深的是，花木蘭被妒賢嫉能的她的上級將軍拋棄，她率領(lǐng)被困峽谷的殘部與敵決一死戰時(shí)唱起的那首挽歌，“人生百年，如夢(mèng)如幻。有生有死，壯士何憾?保我國土，揚我國威，生有何歡，死有何憾?北地胡風(fēng)，南國炊煙，思我妻兒，望我家園，關(guān)山路阻，道長(cháng)且遠�！敝蒙碛谟霸寒斨�，良好的音響效果，制造出非同一般的悲壯和最具感染力的效果，真的讓人熱血沸騰，士氣高昂。
馬楚成導演的另一個(gè)很會(huì )煽情的地方便是片子里的一些感人場(chǎng)面，如帶血的軍牌和花木蘭與七王子文泰兩人在殘酷的戰爭中，表現出的欲罷不能的真摯的愛(ài)和為了愛(ài)人可以犧牲個(gè)人的情感和生命的感人故事。對愛(ài)情忠貞，為伴侶甘愿赴死，為了國家的安寧，寧愿犧牲個(gè)人的愛(ài)情，這不正是素食愛(ài)情時(shí)代所稀缺的東西嗎?趙薇和陳坤的表演，可以說(shuō)是為他們在電影圈內的地位的提升，又加了一個(gè)很重的法碼。
和以往的一些大片一樣，在這部電影里，也有一些引起“笑場(chǎng)”的臺詞和鏡頭。如房祖名扮演的花木蘭的同鄉小虎的一句“你們兩個(gè)好孤獨”，還有一個(gè)副官的一句“人緣也特別好”等造成笑場(chǎng)一片。至于為什么在這樣一部多少帶些悲壯色彩的電影中會(huì )有如此多的笑點(diǎn)?導演馬楚成透露說(shuō)，這都是特意安排的，“因為《花木蘭》這部電影的后半部分太悲了，觀(guān)眾看起來(lái)會(huì )心里很難受。所以我們特意在前半部分安排了一些搞笑的元素在里面�！睂а蓠R楚成對此認為，他并不想拍一部雄壯的大片，而是更多地突出反戰主題，并且以“情”制勝。這倒也得到了部分觀(guān)眾的共鳴。
影片中，沒(méi)有刻意把花木蘭的形象高大化，而是而是從一個(gè)女人的角度來(lái)看這個(gè)戰爭的世界，其中花木蘭對十幾年戰爭的厭惡感和國家被侵犯又必須奮起捍衛的矛盾心理，都有所表現有所刻畫(huà)，這些元素恰好是使這部片子更有別于那些只有大制作、大場(chǎng)面的戰爭題材電影的地方，也正是這些使得這部電影更具有人情味道和人文關(guān)懷，我想這應該是一部比較討好女性口味的歲末電影。
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇16
“巾幗不讓須眉”，聽(tīng)到這句話(huà)，在我腦海里出現的第一個(gè)人物便是花木蘭。她在我心中是一位女扮男裝、替父從軍的女中豪杰。今天下午語(yǔ)文課，老師讓我們觀(guān)看《花木蘭》這部電影，這部電影讓我回顧了花木蘭這個(gè)角色。
在電影中，花木蘭從小接受父親和子厚師傅嚴格的訓練，她的武功、射擊比男生都要強，她也沒(méi)有像普通女子矯揉造作。正因為這樣，在她父親年老力衰、不能從軍的時(shí)候，她決定女扮男裝代替父親從軍。從她這種行為中就可以體現出木蘭有責任感，孝順父母的品德。再看看與木蘭相比之下的我們，哪一個(gè)不是被父母寵愛(ài)的孩子，可是就算父母寵愛(ài)我們，我們也沒(méi)有任何回報父母的行為，相反，在父母的寵愛(ài)之下，我們變本加厲、得寸進(jìn)尺，越來(lái)越“無(wú)法無(wú)天”了。不用說(shuō)別人，我與父母就是一個(gè)活生生的例子。在家里，我與母親的矛盾是最多的，而我和母親的矛盾總是發(fā)生在一些小事上。有一次我和朋友出去玩，雖然我跟母親說(shuō)了要出去玩，可我卻沒(méi)有跟母親說(shuō)幾點(diǎn)鐘回家。當我回到家時(shí)，我還沒(méi)來(lái)得及跟母親說(shuō)“我回來(lái)了”，母親便開(kāi)始說(shuō)我了：“這么晚回家干嘛去了？你知不知道現在幾點(diǎn)了？就算跟朋友出去玩，你也要注意時(shí)間��！一個(gè)女孩子家的，玩到這么晚回家，你不知道會(huì )很危險嗎？你不知道我們會(huì )擔心嗎？”母親越說(shuō)越起勁。終于，我忍受不了母親的啰嗦，就回了一句：“我不就是跟朋友出去玩回家晚了嘛！你用得著(zhù)這么啰嗦嗎？”母親聽(tīng)我這樣說(shuō)，藏在心里的火氣像是全部爆發(fā)了一樣，一直在說(shuō)我，最后我直接對母親說(shuō)了一句“我的事不用你管”，就跑回房間了。
當時(shí)我想著(zhù)母親的話(huà)越想越生氣，像是冤家對頭似的。
第二天，我依然沒(méi)有忘記這次與母親的爭吵，而母親卻像是忘記了一般，沒(méi)有提起此事，對我的關(guān)心也依然像往常一樣。我當時(shí)并不理解母親為什么忘了此事。當我事后去問(wèn)母親時(shí)，才理解了：原來(lái)那時(shí)母親并沒(méi)有責怪我的意思，其實(shí)母親當時(shí)只是因為太擔心我、太關(guān)心我，所以在說(shuō)話(huà)時(shí)，她才會(huì )那般著(zhù)急。仔細想想，有哪位母親不愛(ài)自己的孩子呢？只是她們關(guān)心自己孩子的方式不一樣，有的母親像我們說(shuō)的“慈母”，而有的母親則是嚴厲的。其實(shí)無(wú)論母親關(guān)心我們的方式是怎樣的，在她們心中必定牽掛著(zhù)自己的孩子。那么反過(guò)來(lái)，身為子女的我們是否應該理解父母，回報父母呢？像木蘭那般代父從軍是不可能的，那么我們能否在一些小事中回報父母的恩澤呢？
總而言之，父母有恩于我們，那么我們就應該回報父母，人人都有父母，那么人人都應該有一顆孝心。
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇17
因為疫情原因好久沒(méi)去電影院看電影了，隨著(zhù)近期電影院的逐步解封，越來(lái)越多的電影定檔上映。出于年少時(shí)對“神仙姐姐”劉亦菲的喜愛(ài)，我迫不及待地走入了電影院，觀(guān)看了2020年第一部電影—《花木蘭》。
說(shuō)實(shí)話(huà)我在進(jìn)入影院之前對這部電影還是有那么些許期待的，劉亦菲、甄子丹、李連杰、鞏俐等眾多大家耳熟能詳的演員也使這部電影在我心中增色不少。但是走出電影院之后，我的心中卻充滿(mǎn)了迷惑。
在我看來(lái)這部真人版的《花木蘭》就是1998年動(dòng)畫(huà)版《花木蘭》的真人翻拍版，但由于是真人版的原因不得不改編了一些劇情，刪除一些角色。沒(méi)錯，就是那條紅色的小龍，木須。木須龍這個(gè)角色的刪除使得整部電影的喜劇效果全無(wú)，為了彌補刪除的部分，創(chuàng )作團隊又在電影添加了一些其他的元素。比如說(shuō)“氣”的概念，電影通篇都穿插著(zhù)木蘭身上有著(zhù)很強的“氣”這種設定，卻又不去解釋什么是“氣”，在我看來(lái)就是木蘭認真的時(shí)候很能打，看完整部電影也不知道主創(chuàng )們到底想表達的是什么。
其次我覺(jué)得這部電影中充滿(mǎn)主創(chuàng )團隊對于古代東方的臆想，感覺(jué)就是他們覺(jué)得東方應該是什么樣，就把故事拍成什么樣。電影開(kāi)篇就出現了曾經(jīng)被網(wǎng)友調侃的我國秘密“導彈發(fā)射井”——福建土樓，木蘭的家就住在這里�？苫咎m的故事發(fā)生在南北朝時(shí)期的北魏，聽(tīng)名字就知道，這明顯是一個(gè)中國北方政權，卻出現了我國南方的特色建筑。還有就是木蘭相親時(shí)那辣眼睛的妝容，化在“神仙姐姐”臉上也僅僅是勉強駕馭，換個(gè)人來(lái)我覺(jué)得就可以用慘不忍睹來(lái)形容了。演員浮夸的造型設計以及對于中國南北方文化的不熟悉，也無(wú)疑暴露了，在創(chuàng )作者心目中，對東方的認知僅僅停留在比較淺顯的層面。
最最讓我迷惑不解的是真人版《花木蘭》所想表達的思想，電影前半部分用了大量的篇幅來(lái)描述“忠、勇、真”所代表的信念，也是木蘭從軍之后在戰場(chǎng)上爆發(fā)“小宇宙”的力量來(lái)源�？墒窃谀咎m為了回家陪伴家人而選擇放棄高官厚祿之后，皇帝被木蘭的精神所感動(dòng)，賞賜了木蘭一把刻著(zhù)“忠、勇、真、孝”的寶劍，但有意思的是，那么長(cháng)的寶劍，明明可以把四個(gè)字刻在同一側，皇帝卻把“孝”刻在了“忠、勇、真”的反面，無(wú)形之中把兩者放到了對立面上。當木蘭手握寶劍之時(shí)，無(wú)論選擇為誰(shuí)而戰，勢必都是對另一種品德的背叛。主創(chuàng )團隊想在短短兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里探討出中國人“忠”與“孝”的思想，顯然是不現實(shí)，也是不可能的。
截至發(fā)稿，《花木蘭》真人版的豆瓣評分僅有4.9分，在我看來(lái)這部電影就是完全照著(zhù)動(dòng)畫(huà)版的'拍，也不至于這么低的分數。當然了，電影情節的好壞都是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。對于我來(lái)說(shuō)，能第一時(shí)間看到劉亦菲主演的電影就已經(jīng)值回票價(jià)了。
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇18
“巾幗不讓須眉”，聽(tīng)到這句話(huà)，在我腦海里出現的第一個(gè)人物便是花木蘭。經(jīng)過(guò)學(xué)習之后，花木蘭在我心中是一位女扮男裝、替父從軍的女中豪杰。今日午時(shí)語(yǔ)文課，教師讓我們觀(guān)看《花木蘭》這部電影，這部電影讓我回顧了花木蘭這個(gè)主角。
在電影中，花木蘭從小理解父親和子厚師傅的嚴格的訓練，她的武功、射擊比男生都要強，她也沒(méi)有像女子的那般嬌柔做作。正因為這樣，在她父親年老力衰、不能從軍的時(shí)候，她決定女扮男裝代替父親從軍。從她這種行為中就能夠體現出木蘭有孝心、孝順父母的品德。再看看與木蘭相比之下的我們，哪一個(gè)不是被父母寵愛(ài)的孩子，可是就算父母寵愛(ài)我們，我們也沒(méi)有任何回報父母的行為，相反，在父母的寵愛(ài)之下，我們變本加厲、得寸進(jìn)尺，越來(lái)越“無(wú)法無(wú)天”了。不用說(shuō)別人，我與父母就是一個(gè)活生生的例子。
在家里，我與母親的矛盾是最多的，而我和母親的矛盾總是發(fā)生在一件小事上。有一次我和朋友出去玩，雖然我跟母親說(shuō)了要出去玩，可卻我沒(méi)有跟母親說(shuō)幾點(diǎn)鐘回家。
檔我回到家時(shí)，我還沒(méi)來(lái)得及跟母親說(shuō)“我回來(lái)了”，母親便開(kāi)始說(shuō)我了，說(shuō)：“這么晚回家干嘛去了？你知不明白此刻幾點(diǎn)了？就算跟朋友出去玩，你也要注意時(shí)間��！一個(gè)女孩子家家的，玩到這么晚回家，你不明白會(huì )很危險嗎？你不明白我們會(huì )擔心嗎……”母親越說(shuō)越起勁。最終，我忍受不了母親的啰嗦，就回了一句：“我不就是跟朋友出去玩回家晚了嘛！你用得著(zhù)這么啰嗦嗎？”母親聽(tīng)我這樣說(shuō)，藏在心里的火氣像是全部爆發(fā)了一樣，一向在說(shuō)我，最終我直接對母
親說(shuō)了一句“我的事不用你管”，就跑回房間了。
當時(shí)我想著(zhù)母親的話(huà)越想越生氣，像是我犯了多大錯誤似的。
第二天，我依然沒(méi)有忘記這次與母親的爭吵，而母親卻像是忘記了一般，沒(méi)有提起此事，對我的關(guān)心也依然像往常一樣。我當時(shí)并不理解母親為什么像是忘了此事，當我事后去問(wèn)母親此事時(shí)，才理解了：原先那時(shí)母親并沒(méi)有責怪我的意思，其實(shí)母親當時(shí)只是因為太擔心我、太關(guān)心我。所以在說(shuō)話(huà)時(shí)，她才會(huì )那般著(zhù)急。仔細想想，有哪位母親不愛(ài)自我的孩子呢？
只是她們關(guān)心自我孩子的方式不一樣，有的母親像我們說(shuō)的“慈母”，而有的母親則是嚴格的，其實(shí)無(wú)論母親關(guān)心我們的方式是怎樣的，在她們心中必定牽掛著(zhù)自我的孩子。那么反過(guò)來(lái)，身為子女的我們是否應當回報父母呢？像木蘭那般代父從軍是不可能的，那么我們能否在一些小事中回報父母的恩澤呢？
總而言之，父母有恩于我們，那么我們就應當回報父母，人人都有父母，那么人人都應當有一顆孝心。
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇19
電影《花木蘭》上映，我第一時(shí)間去了電影院。沒(méi)有老美的大片情結，只奔著(zhù)迪士尼真人電影的第一位亞裔主角和種種原因一再延期的上映，亦是為了一眾知名演員的“綠葉”陪襯，雖然我絲毫沒(méi)察覺(jué)是李連杰飾演了皇帝。也不愧是迪士尼，生生地把我們的歷史題材拍成了超現實(shí)主義影片——女巫這個(gè)角色的出現，著(zhù)實(shí)讓我始料未及。
花木蘭的存在，算是中國歷史上屈指可數的男女地位懸殊境遇的逆轉，而有著(zhù)相似命運的鞏俐所飾之仙娘卻讓我印象深刻。作為一個(gè)淚點(diǎn)很低的人，影片最后她的死讓我不禁為之動(dòng)容：當她從女王的夢(mèng)中醒來(lái)，替木蘭擋了那一箭……這算是大徹大悟之后的死得其所罷。
說(shuō)回《花木蘭》的故事主線(xiàn)，影片一開(kāi)始便提到了鳳凰這個(gè)隱喻，木蘭替父從軍的十年也是鳳凰涅槃的過(guò)程（顯然院子里那個(gè)石雕一點(diǎn)兒都不像，后面始終徘徊在木蘭上方的那一只個(gè)人覺(jué)得更像風(fēng)箏）�；貋�(lái)后又特意重溫了趙薇陳坤的版本，兩相比較之下，仍然覺(jué)得亦菲版劇情有些平淡。雖說(shuō)片方的初衷是想要避開(kāi)上下級之間的感情關(guān)系（而恰好國內的版本著(zhù)重描繪了感情線(xiàn)），但在木蘭從軍之前的經(jīng)歷和軍營(yíng)練兵以及步利可汗的攻城上著(zhù)墨過(guò)多，然后用一場(chǎng)戰爭和解救皇帝的戲來(lái)詮釋“將軍百戰死，壯士十年歸”似乎有點(diǎn)兒勉強。如此差別是有了，但這其中的不同也大大曝露了東西方的文化差異，老美的東西沒(méi)有超現實(shí)主義的特效加持，好像就聊勝于無(wú)了。
另外影片中的兩個(gè)槽點(diǎn)不得不說(shuō)（個(gè)人認為算是比較典型的），一是“額黃妝”，二是“客家圍屋”。中華上下五千年的文明對于沒(méi)有歷史的老美而言，真不是朝夕之間就能理解的。所以作為一個(gè)有那么一丟丟強迫癥的人而言，真是覺(jué)得有些“暴殄天物”了。
真實(shí)的“額黃妝”，對于一個(gè)不懂化妝的人而言可能也很難通過(guò)文物去理解應該是個(gè)什么樣兒，但是正常的審美觀(guān)我還是具備的�？傆X(jué)得迪士尼是和我們有仇，居然能把神仙姐姐和一眾后宮嬪妃給刻畫(huà)成那副模樣，這可不是星爺的喜劇片呀……
還想說(shuō)的一點(diǎn)是影片里的“客家圍屋”，依然是有關(guān)歷史文化的理解，上一次看到類(lèi)似建筑應該還是在動(dòng)畫(huà)電影《大魚(yú)海棠》里面。僅憑我個(gè)人對建筑類(lèi)型的有限了解，木蘭的家應該是類(lèi)似客家圍屋或者福建土樓的建筑，然而據典花木蘭的家鄉隸屬于現在的河南省商丘市虞城縣，而且當時(shí)是南北朝時(shí)期的北魏，疆域范圍似乎和圍屋所在地也扯不上半毛錢(qián)關(guān)系。
對于演職人員的辛苦付出我還是尊重的，尤其是顏值與能力并存的鞏俐和劉亦菲，只是迪士尼對中國文化的表達也著(zhù)實(shí)讓人尷尬了些……
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇20
《花木蘭》這個(gè)故事，因為花木蘭的付出，使之流傳千古，讓更多人記住了這個(gè)偉大的名字——花木蘭。
木蘭從小就是一個(gè)好動(dòng)，調皮卻又機靈的孩子，身為女子的她卻是從不輸于男子，從小就有了遠大抱負。敵國來(lái)襲，木蘭的父親被選征入伍，她便毅然代父從軍，獨自面對激烈殘酷的戰爭。即使知道將來(lái)要面對千難萬(wàn)阻也從未退縮。
戰場(chǎng)是殘酷的，身為女子的木蘭在開(kāi)始時(shí)并沒(méi)有那么遠大的理想，只是想要活著(zhù)回到家鄉，回到父親身邊，就是因為有生的希望，在遇到困難時(shí)她以自己的聰明才智破關(guān)斬將，漸漸的她由一名無(wú)名小將變成了赫赫有名、有著(zhù)卓-績(jì)的平北大將軍，無(wú)不讓人佩服，正所謂是巾幗不讓須眉!
而反觀(guān)我們現在，雖然沒(méi)有那樣激烈的戰爭，但是花木蘭那般有著(zhù)遠大理想抱負的思想還是值得我們學(xué)習的，我們作為學(xué)生應該早早為自己做好未來(lái)的打算，規劃自己未來(lái)想要走的路，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。所以，有著(zhù)良好的遠大目標是我們所必須的，它能使我們更好的前進(jìn)，向著(zhù)自己的理想前進(jìn)，鼓足勇氣，堅定信念，堅持不懈，闊步向前方邁進(jìn)沖破重重障礙，最終到達成功的彼岸。
由迪斯尼公司制作的動(dòng)畫(huà)片《花木蘭》，改編自中國古老的傳奇故事。講述了一個(gè)性格直爽、心地善良的好女孩代父從軍的故事。北魏時(shí)期，北方匈奴來(lái)犯，國家大舉征兵，花木蘭的父親也被征召上戰場(chǎng)�；咎m知道父親的腳受過(guò)傷，不能去打仗，于是半夜剪掉了頭發(fā)，帶上圣旨、黑馬和父親的盔甲偷偷去了軍營(yíng)。后來(lái)花家的老祖宗知道了，便派了一只木須龍去保護她，隨行的還有它的朋友蟋蟀。在軍營(yíng)，花木蘭靠刻苦和毅力練就了一身真功夫。在與匈奴的對決中，軍中炮彈不足，花木蘭急中生智，以大炮轟炸雪山造成雪崩，消滅了敵人。在與匈奴作戰時(shí)，花木蘭因受傷暴露了女兒身，她與木須龍被拋棄在冰天雪地的邊疆，即使在如此惡劣的情勢之下，木蘭也沒(méi)有放棄對抗挫折的勇氣，在戰友都不相信她的情況下，冒著(zhù)生命危險消滅了在雪崩中逃脫的單于等敵人，救了皇上。
這部影片幽默、風(fēng)趣，非常適合兒童觀(guān)看。影片雖然改編自中國傳奇故事，但也添加了一些神話(huà)色彩，如老祖宗、木須龍及會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀。影片語(yǔ)言風(fēng)趣、行為搞笑，如送信的騎的不是馬，而是熊貓，嘴上還說(shuō)“快遞”來(lái)了!這些輕松的風(fēng)格，都易于被兒童理解和接受。
影片通過(guò)花木蘭代父從軍的曲折故事，宣揚了中國傳統的孝順、堅韌、愛(ài)國等美德，樹(shù)立了古代巾幗英雄的形象，具有較為積極的教育意義。
《花木蘭》是一部精彩的動(dòng)畫(huà)影片，適合兒童觀(guān)看，也適合童心未泯的“老兒童”觀(guān)看。
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇21
在古代，人人都說(shuō)“女子無(wú)才便是德”，但花木蘭卻是一個(gè)“意外”，女扮男裝，替父從軍，在戰場(chǎng)上拼殺十年之久，立下赫赫戰功。她既是一位平民少女，也是一位巾幗英雄。
今日午時(shí)，班主任給我們觀(guān)看了《花木蘭》。電影的開(kāi)頭：正如《木蘭詩(shī)》說(shuō)的一樣———“唧唧復唧唧，木蘭當戶(hù)織”。她的弟弟跑過(guò)來(lái)，淘氣地將線(xiàn)頭剪斷。他把木蘭的東西弄得亂七八糟的。木蘭只是寵溺得笑了笑。畫(huà)面一轉，到了夜里，漢帝派人通知花木蘭的父親花將軍帶兵出征。
花將軍急急忙忙地趕回家里，一不細心摔了一跤�；▽④姳揪湍昀狭λ�，經(jīng)過(guò)這一次，更是病情加重，臥床不起。木蘭見(jiàn)狀，有個(gè)想法涌上心頭：為什么我不能替父從軍呢?我常年理解訓練，不比男孩差!想著(zhù)想著(zhù)，心里便有了決定要替父從軍。
她將這個(gè)決定告訴她的父母，得到了父母異口同聲的拒絕。她不放棄。她最終勸服父母，騎上駿馬，迎著(zhù)朝陽(yáng)奔向戰場(chǎng)。晚上露宿在黃河邊，她聽(tīng)不見(jiàn)父母的呼喚，只聽(tīng)見(jiàn)黃河激流澎湃，水花飛濺。早晨她離開(kāi)黃河，來(lái)到黑山，一不細心被強盜綁架了。這時(shí)她的師傅似乎出此刻她面前，指點(diǎn)她如何逆轉。最終木蘭打敗強盜。同時(shí)她認識了一個(gè)朋友——劉剛。
當他們抵達戰場(chǎng)時(shí)，兩軍已交戰多次。他們立刻加入了戰斗的隊伍中，一齊上場(chǎng)殺敵。有一次，劉剛不細心被敵軍抓住。木蘭前去救他。機智的兩人逃出敵營(yíng)。不細心他們聽(tīng)到敵軍的計劃�；貋�(lái)軍營(yíng)后他們立即上報漢帝。漢帝早已懷疑丞相已是敵軍奸細。他便偷偷派木蘭與劉剛進(jìn)一步去查看。果然，他們發(fā)現丞相還真已經(jīng)投降敵方。他們瞞過(guò)丞相，做好三天后的戰斗準備。最終擊破敵軍，丞相也受到懲處。
多年的戰爭將士將軍身經(jīng)百戰，生存無(wú)幾。劉剛和木蘭有幸成為生還的戰士。他們歸來(lái)拜見(jiàn)漢帝，漢帝坐在明堂上，問(wèn)木蘭愿不愿意做官，木蘭說(shuō)她只想騎上千里馬回到家鄉，與親人團聚，親人聽(tīng)說(shuō)木蘭回來(lái)紛紛開(kāi)始準備迎接她。木蘭脫下軍裝穿上原先的衣著(zhù)，出門(mén)去看戰友們，他們都很吃驚。作戰這么多年竟然不明白木蘭是女郎。
木蘭是一位傳奇人物，既有女子的嬌美又有男子的剛健，她既勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機敏活潑，熱愛(ài)親人又報效國家。在國家勝利時(shí)又不慕高官厚祿，退出朝堂。她以自我為例子向大家說(shuō)明了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男!”。電影中，更是把木蘭的形象進(jìn)一步放大，將一個(gè)生動(dòng)的花木蘭仿佛放在面前，她是我們的榜樣!
我們能夠學(xué)習木蘭萬(wàn)一嗎?我們不要說(shuō)為國家做什么貢獻，即使將來(lái)為家庭，為家族做點(diǎn)貢獻，都算不錯了吧?
我們有這樣的職責感嗎?我們有這樣的本事嗎?我沒(méi)有看到自我身上有什么為家族爭光的智慧和力量!
高中花木蘭電影觀(guān)后感 篇22
一直就很期待迪士尼影業(yè)出品的真人版《花木蘭》，因為工作的原因讓我錯失了電影上映的時(shí)間，讓我懊惱不已，今天我終于如愿以?xún)�，通過(guò)手機欣賞到了這部真人電影的上乘之作。
迪士尼出品的果然不同反響，電影整體的美學(xué)、服裝造型都十分亮眼，處處透露著(zhù)魔幻大片的氣質(zhì)，畫(huà)面和音樂(lè )也都保持了迪士尼流水線(xiàn)水平，電影畫(huà)面精美。這部電影還有一個(gè)吸引我的地方就是神仙姐姐劉亦菲飾演花木蘭。影片中，劉亦菲的武術(shù)動(dòng)作行云流水，打戲又美又颯，把花木蘭骨子里的韌性、執著(zhù)、真實(shí)，表現的淋漓盡致，果真沒(méi)有讓人失望。
個(gè)人感覺(jué)真人版《花木蘭》將花木蘭從動(dòng)畫(huà)版的瑪麗蘇劇情中完全脫離出來(lái)，更加突出了花木蘭的獨立、自信、堅強、勇敢的性格，定位在了忠于真正的自我方面，從內容上看，花木蘭依舊植根于中國的優(yōu)秀傳統文化中，將花木蘭作為孝道、愛(ài)國、有責任感、有勇有謀的象征。
一個(gè)中國的傳統故事，一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的女孩。影片開(kāi)始，幼小的花木蘭非常的淘氣，飛檐走壁、上房揭瓦，為了追一只雞玩耍，差點(diǎn)從屋頂上摔下來(lái)；但是長(cháng)大后的花木蘭不論在訓練場(chǎng)地還是戰場(chǎng)都表現得無(wú)比勇敢，面對強敵，沒(méi)有任何退縮，不為家人，不為國家蒙羞。所以說(shuō)《花木蘭》是一個(gè)非常勵志的故事，兼具了責任感和使命感的良好品質(zhì)，而這幾個(gè)品質(zhì)都是我們以及我們的孩子需要傳承下去的。因為，這是我們中華民族的傳統美德，是要一代一代延續下去的。尤其是孩子方面，現在的孩子，幾乎都是家里的寶貝，導致現在很多孩子什么都不會(huì )，自然也就沒(méi)了那份勇敢，沒(méi)了那份機智，沒(méi)了那份代父從軍的孝心，沒(méi)了那份誓取國敵的決心。
花木蘭雖然是女兒身，但在從軍的艱辛過(guò)程中從未有過(guò)一點(diǎn)抱怨，做到了和所有人平等，這一點(diǎn)是難能可貴的品質(zhì)，是每一個(gè)孩子都需要學(xué)習的，也是每個(gè)家長(cháng)應該去引導和教育孩子的。只有讓孩子對自己去做的事情有著(zhù)責任感，這樣才能真正的去做好一件事，才能成為一名優(yōu)秀品質(zhì)的人。
而花木蘭的勇敢品質(zhì)也是值得贊譽(yù)的。作為一個(gè)女子，在面對強敵時(shí)，依然發(fā)出吶喊，奮勇前行，從未退縮，她的勇敢體現出的是一種堅韌，也是一種戰勝磨難和困難的能力。很多時(shí)候，因為缺乏這份堅韌而與成功失之交臂，與夢(mèng)想遙遙相望，最終只能感嘆。但換個(gè)角度，轉變思想，勇敢的邁出一步，哪怕僅僅是一小步，可能結果都會(huì )不一樣吧！但也要告訴孩子，勇敢不等于魯莽，也不是冒進(jìn)，而是有思想，有計劃的進(jìn)行，是有底線(xiàn)和原則的，就像花木蘭在與敵軍對抗中，沖鋒在前，利用自己的智慧拯救了自己的戰友，贏(yíng)得了勝利。所以，勇敢是一種智慧，更是一種品質(zhì)。
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