足球觀(guān)后感
在看完一部作品以后，大家一定收獲不少吧，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了�？靵�(lái)參考觀(guān)后感是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的足球觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
足球觀(guān)后感1
作為當代最紅最人氣的體育類(lèi)長(cháng)篇漫畫(huà)《足球小將》(原名：《隊長(cháng)的翼》)連載20多年至今，可以說(shuō)此作品影響了整整一代日本青年立志終身投身于足球事業(yè)中。同時(shí)并波及至周邊國家地區----聽(tīng)說(shuō)現在日本J-League的年青球員大部分都是小學(xué)時(shí)閱讀了這漫畫(huà)而立志成為足球選手;中田英壽、城彰二、鄭兆聰等人均為看了此漫畫(huà)大作才決定投身職業(yè)足球之路------不能不說(shuō)在《足小》的影響下，日本的足球才于近20年里在棒球、相撲等日本傳統人氣體育項目中逐漸擠出了屬于自己的天空，及至93年成立J職業(yè)聯(lián)賽，并終于翻身成為亞洲的足球勁旅。甚至于當今日本與J聯(lián)賽有關(guān)的各網(wǎng)站及一些相關(guān)游戲中，也在各隊的現實(shí)球員資料中，自然的附上了足小球員的名字及資料，儼然足小球星已經(jīng)成為了閃耀于現實(shí)足壇的一部分!!!
高橋陽(yáng)一在談《足球小將》中說(shuō)道：" 翼的夢(mèng)是足球。而我的夢(mèng)想則是漫畫(huà)。一無(wú)所知的我，心醉神迷地畫(huà)出了第一部連載故事《足球小將》，就這樣成了連環(huán)漫畫(huà)，夢(mèng)想成真，我感到又高興又害怕。
不論是我還是翼，今后的路都還很長(cháng)很長(cháng)，我和翼將向著(zhù)更大的夢(mèng)奔跑。懇請大家今后繼續為我們助威。"
足球觀(guān)后感2
假期中，學(xué)校組織了我們看了兩部電影。其中，《足球小子飛毛腿》令我印象深刻，感喟不置。
這部電影講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)天生擅長(cháng)踢球、被大家稱(chēng)作“飛毛腿”的孩子——于邁，想方設法創(chuàng )立了一個(gè)足球隊后，卻不受歡迎：每次踢球，他總是自己遠遠沖在前方，從不顧隊友的感受，不理隊友傳球的呼聲。為了得到足球，滿(mǎn)足自己，為自己提高聲譽(yù)，有一次，他竟然在要求隊友傳給自己，對方不理后，強搶過(guò)對方的球，只顧自己風(fēng)光，導致射門(mén)不利。正是因為他拋棄了自己的隊友，足球，這項講究團隊合作、共同拼搏的運動(dòng)，拋棄了他。
之后，他大病一場(chǎng)，深刻反省，在最后的比賽中，懂得了團結的真諦，重回球場(chǎng)。
看完電影后，我感慨萬(wàn)分。
我想到了一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事：一根筷子容易折斷，兩根筷子就有些難了，一把筷子根本折不斷。由此可見(jiàn)，團結就是力量。
如果選擇了自己，那么，成功就會(huì )拋棄你!
足球觀(guān)后感3
一切準備工作和游戲結束之后，我們開(kāi)始了今天的主要任務(wù)——踢足球。
足球的數量還不是很少，一共有十個(gè)，我們所有的人一共六十左右，所以人人都可以玩足球�？墒橇钊烁械揭馔獾氖�，大多數人都因為之前的鍛煉而身體不支，所以放棄了這時(shí)的游戲。
有一些愛(ài)好足球的人，開(kāi)始打比賽，這些人是我們之中最擅長(cháng)的，所以他們在一起扎堆玩，足球還有九個(gè)，我們剩余的人也就十個(gè)左右吧!我們本來(lái)就不擅長(cháng)，所以我們只能玩一些簡(jiǎn)單的游戲，互相傳球!
我們玩的時(shí)候還是很精彩的，因為所有人都是不擅長(cháng)的，所以大家一起也沒(méi)有什么規則，互相隨便傳球，不是人控制球，而是足球自己想去哪里就去哪里，方向四面八方，不一會(huì )兒，我們就開(kāi)始大混戰，各個(gè)方向都隨時(shí)隨地會(huì )有足球飛過(guò)，我們這時(shí)就要學(xué)會(huì )眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方。
混戰時(shí)期人人都可以踢足球，可以顯示自己所有的本領(lǐng)，我們不會(huì )在乎別人的看法，歡樂(lè )的時(shí)間很快就結束了，不是因為下課，而是因為我們的體力不支!
走自己的路，讓足球自己飛吧!
足球觀(guān)后感4
今天是一個(gè)好日子，我們三(5)班和三(3)班要舉行一場(chǎng)激烈的足球賽。經(jīng)過(guò)數周的努力與訓練，這場(chǎng)足球賽終于拉開(kāi)了序幕，我們班的小隊員們付出了不少的汗水和努力，全班同學(xué)熱切的希望這場(chǎng)足球賽的到來(lái)。
這一次的足球賽中，我們班的同學(xué)表現出的是一種頑強拼搏的精神。在賽場(chǎng)上我們班的小隊員們各個(gè)斗志昂揚，越過(guò)一重又一重的障礙，終于在上半場(chǎng)以3:1贏(yíng)得了勝利，我們在一旁觀(guān)戰的啦啦隊忍不住為他們高聲吶喊，為他們加油打氣。休息了一會(huì )，下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們的小隊員們生龍活虎，表現出我們(5)班的風(fēng)采。經(jīng)過(guò)小隊員們的努力，最后我們打成了平手。
通過(guò)這場(chǎng)比賽我看到了我們(5)班的確展現出“友誼第一，比賽第二”的精神。我們雖然勇猛，但不會(huì )違反規則，我們班表現的是一種積極向上的風(fēng)采，而不是一味奪勝的拼死拼活。我相信，在以后的日子里我們三(5)班會(huì )齊心協(xié)力，勇往直前，戰勝一切困難。
足球觀(guān)后感5
小朋友，你踢過(guò)足球嗎？足球，帶給我陽(yáng)光，讓我感受到快樂(lè )！最近，我們學(xué)校舉行了足球文化藝術(shù)節，我可開(kāi)心了！可是，我不會(huì )踢足球，所以，我沒(méi)能為班級出一份力，心中很慚愧。但是，當我看到班級同學(xué)在賽場(chǎng)上表現優(yōu)秀時(shí)，心中甭提有多自豪了！我記得在我們班跟三（1）班比賽時(shí)，我們班足球隊員表現得特別棒！王子涵同學(xué)做守門(mén)員，那是盡職盡責，奮力堵截對方的進(jìn)攻球，贏(yíng)得了大家的掌聲。特別是胡陳宇，只見(jiàn)他在賽場(chǎng)上風(fēng)一般地奔跑，面對對手的抵擋，他絲毫不猶豫，而是“嗖”地一個(gè)大腳球射入對方的球門(mén)，為我們班得到了一分。最后我們班雖然失敗了，但是我們班足球隊員努力配合，為班級爭光的精神值得我學(xué)習！
為了更清楚地了解足球，我上網(wǎng)查了足球知識：足球又叫蹴鞠，有“世界第一運動(dòng)”的美譽(yù)。足球的顏色有紅白相間的，可是絕大部分是黑白相間的。足球的外形是圓圓的，如西瓜般大小。我非常喜歡足球，但由于我的力氣不夠大，所以沒(méi)有通過(guò)足球隊員的選舉。不過(guò)，以后我會(huì )多鍛煉身體的，爭取有一天能加入足球隊！
小朋友，聽(tīng)了我的介紹，你了解足球了嗎？
足球觀(guān)后感6
看了《足球道路》后，我真正感受到了足球的魅力。足球有時(shí)候不只是簡(jiǎn)單的身體運動(dòng)，它還是一種信仰，一種責任。
給我印象比較深的是法國克萊楓丹國家足球學(xué)院，這個(gè)學(xué)院為法國國家隊輸送了眾多優(yōu)秀的足球運動(dòng)員，這些運動(dòng)員幫助法國分別贏(yíng)的了1998和20xx年世界杯和歐洲杯雙料冠軍，取得這樣的成就克萊楓丹功不可沒(méi)，在進(jìn)入克萊楓丹國家足球學(xué)院首先會(huì )看到學(xué)校的名言，“足球教給我道德和責任”雖然在一個(gè)如此先進(jìn)的國家但責任卻常被提起，在球員很小的時(shí)候學(xué)院就教育學(xué)員要有道德和責任，家庭的責任，國家的責任。此時(shí)，我所在的學(xué)院也是足球學(xué)院，或許我們也應該借鑒一下克萊楓丹的名言，擔當的起家庭和國家的責任。
如果像我們這樣的基層工作者都能做到這份責任，國足復興指日可待，最后借鑒克萊楓丹的一句名言做收尾，足球教給我道德和責任。
足球觀(guān)后感7
這一天我和同學(xué)們一起去踢足球，我高興的說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧，這樣才知道誰(shuí)踢足球更厲害吧，贏(yíng)的人可有獎勵哦!”這時(shí)候我心里暗暗的想：我一定要贏(yíng)得這場(chǎng)比賽，不然就太丟臉了。
比賽開(kāi)始了，我像真正的運動(dòng)員一樣先活動(dòng)下身子做了熱身運動(dòng)，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了出去，同學(xué)靈活的身子輕松地把足球擋了過(guò)來(lái)。我不服氣，繼續跑向前用右腳對準足球狠狠地一踢，足球快速地向對方飛去，“砰”!球又如流星向球門(mén)右側飛去，那球也真奇怪，不飛直線(xiàn)，偏飛曲線(xiàn)，像中了魔法似的故意與守門(mén)員作對，一下子射進(jìn)了門(mén)角。
“進(jìn)了!進(jìn)了!我們隊贏(yíng)了!”此時(shí)響起了一陣雷鳴般的歡呼聲。這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球比賽啊!
足球觀(guān)后感8
這個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了三、四年級的足球比賽。我們是星期四的第一場(chǎng)比賽，和四一班比賽。
星期四，我們做完操后，觀(guān)眾來(lái)到指定地，選手則穿好隊服，在場(chǎng)外等候。經(jīng)過(guò)短暫時(shí)間的準備，選手們上場(chǎng)了。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，臺下則是一片歡呼聲。隨著(zhù)裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了。雙方的前鋒都沖在前面搶球，突然，球被對方控制了，朝著(zhù)我們的球門(mén)踢去，就在快要進(jìn)門(mén)的時(shí)候，我方守門(mén)員一躍而起，抱住了球。對方第一次進(jìn)門(mén)的希望破滅了。過(guò)了一會(huì )，我們又和對方開(kāi)始搶球，這次我方搶到了球，向對方的球門(mén)踢去。對方后衛攔截到球后，傳給了自己的隊員，球又被對方控制了。沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間，對手來(lái)到我們的球門(mén)前，趁守門(mén)員不注意，把球踢進(jìn)了球門(mén)里。之后，我們又與對手多次交鋒，卻始終不分勝負。雙方休息了一會(huì )兒，再次展開(kāi)比賽。比賽剛開(kāi)始我們就失利，對方又連續進(jìn)了幾個(gè)球，最終我們失敗了。
這次比賽，雖然我們失敗了，但隊員們頑強拼搏的精神感染了我們，將使我們受益終身。
足球觀(guān)后感9
“好球!”
什么聲音?我急忙從教室里走出來(lái)，只見(jiàn)操場(chǎng)被一大群同學(xué)圍了起來(lái)。我使勁擠了進(jìn)去，原來(lái)是一場(chǎng)精彩的足球賽正在進(jìn)行。
只見(jiàn)紅隊的小明把球踢到了對方的球門(mén)旁，“嘭”的一聲，球“嗖”的一下飛向了球門(mén)。藍隊的守門(mén)員卻不慌不忙，“撲通”一聲，球就落在了守門(mén)員的雙手里。接著(zhù)，球在空中“嗖”“嗖”亂飛，可隊員們依然保持冷靜�！皣u——噓”突然裁判吹響了哨子，原來(lái)是一名隊員故意把另一名隊員推倒了，裁判“唰”地亮出了黃牌，警告那名隊員要小心，不許推撞別人。這名隊員的臉“唰”的一下就紅了。
球又在空中“嗖嗖”地飛來(lái)飛去。這時(shí)，又一球到了球門(mén)邊，藍隊的小剛沖上去飛起一腳直接射門(mén)，“啪”的一聲，紅隊的守門(mén)員趴在了地上，球卻“咕嚕咕�！钡貜乃砼造`巧地滾進(jìn)了球門(mén)�！芭�!”藍隊的隊員擁抱在一起，在熱烈地慶祝自己的成功。
最后，藍隊以高分打敗了對手紅隊。
同學(xué)們，你們說(shuō)這場(chǎng)足球比賽精彩嗎?
足球觀(guān)后感10
在國慶假期我們觀(guān)看了足球道路紀錄片，讓我們全面的了解了世界各國的足球發(fā)展等文化。其中令我影響最為深刻的就屬西班牙。西班牙足球俱樂(lè )部非常重視對兒童的培養，建造了設施齊全的青訓營(yíng)。位于甘博體育城的“拉瑪西亞”在近四十年間，培養出來(lái)一代代足球巨星。比如：伊涅斯塔、布斯克茨、皮克、雷納、哈維等足球巨星，他們的身上都印著(zhù)拉瑪西亞出品。拉瑪西亞從運動(dòng)和育人的角度去培養17歲以下的業(yè)余運動(dòng)員，使他們可以在足球俱樂(lè )部接受全面的教育和訓練，即使不會(huì )成為職業(yè)球員也可以在社會(huì )生存。他們有著(zhù)獨特的選人標準，也不僅限于對一個(gè)地區的兒童選拔。其中，最為成功的例子就是阿根廷人梅西。拉瑪西亞科學(xué)、系統的訓練也是他們足球水平提高的原因之一。間歇訓練，為了模擬真正草場(chǎng)的'質(zhì)感，讓球更好的滾動(dòng)，都要往球場(chǎng)上澆水。
對于中國足球來(lái)說(shuō)，我們需要學(xué)習借鑒的東西還有很多。我們身為體育人，也要努力為中國足球做出一份貢獻。中國足球現在所缺乏的足球文化需要我們一代代人的努力，去發(fā)展去傳承。
足球觀(guān)后感11
想起上周二下午我們在體育課上盡情地玩耍，把煩惱全部拋在腦后，玩得真高興!
我們班的男生踢起了足球比賽。我和小湯、小陳、小范一組，對陣其他幾位男生。我方先開(kāi)球，開(kāi)球后，第3分鐘，我從后場(chǎng)截到球，快速帶到對方禁區外，一腳吊射，輕而易舉地轟開(kāi)對方的大門(mén)。但很快對方靠小季扳平比分。比賽繼續激勵地進(jìn)行，雙方都想取得領(lǐng)先，但都沒(méi)有進(jìn)展。
眼看比賽只剩下最后2分鐘，雙方仍然保持僵局。這時(shí)，輪到我方進(jìn)攻，小陳開(kāi)出大腳，傳給在中場(chǎng)的小湯，防守隊員迅速向他撲去，小湯不但反應快，而且腳下靈活，幾個(gè)快速變向，就把防守球員晃得像喝醉酒了一樣，找不到東南西北。突出重圍后，小湯將球傳到了我的腳下。
我剛接到球，便要面對我們班“掃遍天下無(wú)敵腿”的“大師級”人物--“掃堂腿”小朱。眼看他又做出“掃堂腿”絕招時(shí)，我用腳尖快速一個(gè)挑球，球從他身上飛過(guò)，我極速沖到前面，接住球，面對守門(mén)員小韓，在失去重心的一瞬間，一腳平射，可惜被小韓倒地撲出。這時(shí)，跟進(jìn)的小范撿了個(gè)漏，接到被撲出的球，一腳抽射，球應聲入網(wǎng)，幫我們取得了勝利。此時(shí)，剛好下課鈴也響了。
我們的歡笑聲和討論聲還在操場(chǎng)上回蕩，那天的體育課玩得真高興!
足球觀(guān)后感12
每個(gè)國家都有自己的文化，足球也是如此。通過(guò)觀(guān)看《足球道路》讓我了解了每個(gè)國家的足球的發(fā)展文化，足球運動(dòng)員不但注重參與者的精神力量，更要求參與者的體能和技能。
提到足球大家幽然的就會(huì )想到綠色的草坪和明媚的陽(yáng)光今天所講內容是從神奇的阿根廷的10號球衣說(shuō)起，肯佩斯、梅西都穿過(guò)，梅西穿著(zhù)它帶領(lǐng)阿根廷隊走向了足球輝煌，卻并未如愿捧回大力神杯。法國不要求每個(gè)人都熱愛(ài)足球，但會(huì )為熱愛(ài)足球的人創(chuàng )造最好的條件，法國國家足球技術(shù)中心是全世界最好的足球訓練基地。
足球是很多國家國民心中最重要甚至唯一的信仰，當看到球隊成員站在車(chē)上，目之所及，均是無(wú)數擠在一起的狂烈吶喊的球迷時(shí)，我知道，這是一個(gè)真正有生命的國家。
觀(guān)看了《足球道路》之后，是我懂得了不管遇到什么事都應該坦然面對，人與人之間要懂得團結，生而平凡，也要楊帆遠航。
足球觀(guān)后感13
今天下午，我們班集體去山東齊文化體育城觀(guān)看亞青賽足球賽，本場(chǎng)比賽是日本隊對陣約旦隊。
比賽開(kāi)始，先舉行雙方升旗儀式，然后開(kāi)始正式比賽，約旦隊先發(fā)球，球員高踢一腳，把球踢在半空中，雙方投入比賽，你來(lái)我往，爭奪十分激烈。有一次，眼看日本隊就要射門(mén)了，約旦隊的一名隊員跳起來(lái)飛踢一腳，把球擋了回去，日本隊也不甘落后，連續幾次發(fā)起進(jìn)攻，但約旦隊防守嚴密，雙方都沒(méi)有進(jìn)球，上半場(chǎng)的比賽很快就在相持中結束了。
中場(chǎng)休息時(shí)，我們到大門(mén)外喝水，同學(xué)們都很激動(dòng)，很快下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，日本隊表現比較積極，進(jìn)攻速度很快，而約旦隊只是以防守為主，很快就被日本隊踢進(jìn)了一個(gè)球，后來(lái)日本又連進(jìn)兩球，最后，日本3比0勝約旦。
本場(chǎng)比賽雖然日本隊勝了，但是我不喜歡日本隊，因為他們國家表現不好，侵略我們，還扣押我們船員，我以后要努力學(xué)習，建設國家，超過(guò)日本，為中國人爭氣。
足球觀(guān)后感14
天空不再那么藍，而是暗暗的黃色，父母離異的小鏡不是那么單純了，而是干什么都要望向湛藍的天空，一切都在深思著(zhù)，為什么？恐怕他已經(jīng)成為了思想者，真是的，什么什么的，你們?yōu)槭裁床粣?ài)我，我有什么做錯了嗎，紫紅色的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄蕩，真是真是的，眼淚不爭氣的出來(lái)了，媽媽你怎么可以?huà)佅挛液桶职�，你怎么可以出軌，留下我和爸爸你心里真的好受嗎？你真的安寧嗎？你可以不想念我們嗎？你真的這么狠毒嗎？本來(lái)激情傷心地淚水，在林鏡的一切為什么下，更加仇恨自己的媽媽了，這不是一種奢望嗎？奢望著(zhù)媽媽歸來(lái)，媽媽不要出軌，媽媽要安寧，要幸福，可是，還是那么的恨他，小小年齡，真的被仇恨沖破了頭腦嗎？
不由自主的來(lái)到迎春湖這美麗的湖上，想要跳河自盡了呢，藍藍的河水加一點(diǎn)紅色會(huì )不會(huì )更美呢，早就聽(tīng)到別人喊別跳了，別想不開(kāi)了，但是一下跳下去那倒不是一種自我的解脫嗎？伴著(zhù)撕心裂肺的哭聲，跳了下去“媽媽。祝您幸福呢”
足球觀(guān)后感15
今天我們觀(guān)看了五年一班與五年二班的一場(chǎng)足球賽，時(shí)間是下午1點(diǎn)30分。
比賽還沒(méi)開(kāi)始前，隊員們都到操場(chǎng)上去練球。老師讓不參加比賽的同學(xué)當啦啦隊，隊員們在操場(chǎng)上有的在壓腿，有的做俯臥撐，還有的在跑步……緊接著(zhù)一聲哨響比賽開(kāi)始了。我們的第一個(gè)球與第二球沒(méi)有守住，啦啦隊的同學(xué)們像無(wú)頭的蒼蠅一樣，亂喊著(zhù)，緊接著(zhù)第三個(gè)球，五年二班的金珈旭同學(xué)一個(gè)大飛腳將球射進(jìn)對方球門(mén)，同學(xué)們一起歡呼起來(lái)，比打了雞血還要興奮不已。正在高興的時(shí)候第四個(gè)球被對方同學(xué)用頭頂進(jìn)我們班球門(mén)，一下子鴉雀無(wú)聲了，驚呆著(zhù)。就這樣，上半場(chǎng)比賽在緊張的氣氛中結束了，同學(xué)們都累得滿(mǎn)頭大汗，我們啦啦隊的也喊得口干舌燥，都端起水杯“咕咚咕咚”地喝起水來(lái)，像個(gè)如饑似渴的小松鼠。10分鐘就這樣很快過(guò)去了，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。盡管同學(xué)們都很賣(mài)力的跑，想方設法的往對方球門(mén)進(jìn)攻，可最后還是被對方的實(shí)力給攻破，以失敗告終。
雖然這場(chǎng)比賽我們輸掉了，但我覺(jué)得，通過(guò)這次比賽，同學(xué)們用團結，拼搏的精神打動(dòng)了我們所有人，以后，不管我們參加任何比賽，都會(huì )繼續發(fā)揚我們五二班這種優(yōu)秀的精神。