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郭永懷事跡的觀(guān)后感范文（通用5篇）
看完某一作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的郭永懷事跡的觀(guān)后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
郭永懷事跡的觀(guān)后感 1
1965年，郭永懷曾經(jīng)講過(guò):“我作為一個(gè)中國人，特別是革命隊伍中的一員，衷心希望我們這樣一個(gè)大國早日實(shí)現四個(gè)現代化，早日建成繁榮富強的社會(huì )主義國家，來(lái)鼓舞全世界革命人民�！彼麨閷�(shí)現這個(gè)宏偉的目標獻出了自己的一切。
他肩負著(zhù)發(fā)展我國近代力學(xué)和尖端科學(xué)事業(yè)的重任，郭永懷始終有一種緊迫感。因此，他總是不知疲倦地工作著(zhù)。他的工作日程表永遠是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，力學(xué)所和有關(guān)單位的業(yè)務(wù)問(wèn)題，事無(wú)巨細，他都要親自過(guò)問(wèn);大批文件和科研報告需要他處理。他從不午休，晚上經(jīng)常工作到深夜;他沒(méi)有節假日，不是照樣到所里上班，就是在家里埋頭書(shū)案，博覽群書(shū)。正因為他無(wú)休無(wú)止地追求著(zhù)新的知識，所以對國際上近代力學(xué)和尖端技術(shù)發(fā)展的新動(dòng)向總是了如指掌，對各種復雜的課題總能做具體入微的指導。在國外，他有過(guò)一些業(yè)余愛(ài)好:喜歡集郵，對于音樂(lè )有很高的鑒賞力，回國后，由于工作繁忙，就很難得有時(shí)間去過(guò)問(wèn)他珍藏的郵集或欣賞優(yōu)美的樂(lè )曲了。
他自己勤奮，也希望別人勤奮。他時(shí)常用自己的親身體會(huì )告誡青年:“天才是沒(méi)有用的，關(guān)鍵在于刻苦學(xué)習。學(xué)問(wèn)是無(wú)止境的，只有下苦功夫才能占領(lǐng)科學(xué)堡壘�！彼�用牛頓與雞骨頭的故事教育過(guò)大家，要大家用一股“傻勁”去學(xué)習、工作。言傳身教，使他周?chē)耐緜兩钍芨腥�，而他�?公而忘私的獻身精神也長(cháng)留在人們的記憶之中。
在學(xué)術(shù)問(wèn)題上，郭永懷以嚴謹著(zhù)稱(chēng)，從不容許含糊其辭、模棱兩可，更不容許草率從事，濫竽充數。他畢生發(fā)表的科學(xué)論文為數不多，但每篇都有一定的份量和價(jià)值;在發(fā)表之前，他總要反復核實(shí)，斟字酌句，非常慎重�；貒院�，為了教學(xué)的需要，也為了系統介紹國外流體力學(xué)的經(jīng)典著(zhù)作，他親自動(dòng)手翻譯普朗特著(zhù)的《流體力學(xué)概論》(1952年版)，他給自己提出了信、達、雅的高要求;為了使譯著(zhù)準確流暢，他反復對照了德文原版和英文譯本，和有關(guān)同志商討了數十次;對原書(shū)疏漏之處，還加上了注釋。這樣，前后歷時(shí)8年，直至他犧牲后才正式出版。這本高水平的譯著(zhù)出版之后，連續印刷兩次，暢銷(xiāo)海內外，得到了各方面的好評。在指導科研工作的過(guò)程中，他要求制訂工作計劃時(shí)必須有指標，有進(jìn)度，而且切實(shí)可行，如果空洞無(wú)物或言過(guò)其實(shí)就要退回重新制訂;對于學(xué)術(shù)報告，他要求論點(diǎn)鮮明，論據充足，在一定條件下給出肯定或否定的結論;學(xué)術(shù)討論中，他絕不放過(guò)一個(gè)細微的錯誤。有一次一個(gè)青年同志在報告工作時(shí)，需要畫(huà)一條湍流情形下的速度分布曲線(xiàn)，就隨便畫(huà)了一條。郭永懷立即指出，它不能反映湍流的特點(diǎn)，要這位青年同志糾正過(guò)來(lái)。
他生前兼任《力學(xué)學(xué)報》主編，審稿時(shí)嚴格把關(guān)，不分親疏也不看投稿人“來(lái)頭”大小，一律秉公辦理。有一次對力學(xué)界一位權威的來(lái)稿發(fā)生了分歧，審稿者提出了肯定的意見(jiàn)，有一位青年人卻提出了尖銳的批評。為此郭永懷特意組織了一次學(xué)術(shù)討論會(huì )，傾聽(tīng)各方面的意見(jiàn)，結果發(fā)現基本方程有誤，郭永懷就堅決支持了這位素不相識的“小人物”的意見(jiàn)。1963年，力學(xué)學(xué)報編輯部接到一封對一篇論文持有歧見(jiàn)的批評信，而論文作者是在郭永懷指導下工作的兩位青年。郭永懷仔細地看了來(lái)信，并讓兩位作者認真考慮別人的觀(guān)點(diǎn)，給予答復。他說(shuō):“我主張發(fā)表論文，就是為了進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，以期引起討論。別人的批評意見(jiàn)，只能使我們對問(wèn)題有更深刻的認識�！�
郭永懷為人實(shí)事求是，他從不人云亦云，一旦發(fā)現真理不在自己這一邊，卻能及時(shí)修正錯誤。郭永懷對人嚴格，一絲不茍，但卻平易近人。有時(shí)，即使他的意見(jiàn)是正確的，但客觀(guān)上難以實(shí)現，他也會(huì )及時(shí)收回。有一次，他要一個(gè)實(shí)驗室進(jìn)行風(fēng)洞湍流度的測試工作，當他發(fā)現國內電子儀器信噪比比較低，一時(shí)無(wú)法進(jìn)行這項工作時(shí)，就不再堅持自己的意見(jiàn)了。他曾不止一次地對青年們說(shuō):“我給你們提的建議看法僅供你們參考，不一定按我的辦法做，一切要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗�！闭驗樗麑�(shí)事求是，堅持真理，虛懷若谷，不以勢壓人，所以他在人們心目中的威望更高了。
他是我們華夏的英雄，因為有他的存在而多了一束曙光!
郭永懷事跡的觀(guān)后感 2
近年來(lái)，隨著(zhù)央視等新聞媒體對郭永懷事跡的宣傳、榮成“郭永懷事跡陳列館”的開(kāi)放和榮成郭永懷事跡宣講團活動(dòng)的開(kāi)展，郭永懷心有大我、報效祖國、以身許國的愛(ài)國精神;嚴謹治學(xué)、甘為人梯的奉獻精神;潛心研究、敢為人先的奮斗精神，得以廣泛傳播，不斷激勵著(zhù)人們不忘初心，為中華民族的復興夢(mèng)而砥礪奮進(jìn)!
郭永懷(1909年4月4日-1968年12月5日)，山東榮成人，中國共產(chǎn)黨黨員，應用數學(xué)家、空氣動(dòng)力學(xué)家，中國科學(xué)院學(xué)部委員(院士)，第二屆、第三屆全國人大代表，第二屆全國政協(xié)委員，中國近代力學(xué)事業(yè)奠基人之一。
1956年9月，郭永懷突破重重阻力回到祖國，領(lǐng)導和參與了我國核彈、導彈和人造地球衛星的研制工作，倡導了高超聲速流體力學(xué)、電磁流體力學(xué)、爆炸力學(xué)的研究，培養了一大批優(yōu)秀力學(xué)人才，為我國國防、科技、教育事業(yè)嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。1968年12月5日，乘坐飛機失事，壯烈犧牲，在生命的最后一刻，與警衛員緊緊抱在一起，用生命保護了重要科研數據資料。1999年，郭永懷被授予“兩彈一星”功勛獎?wù)�，是該群體中唯一一位在核彈、導彈、人造地球衛星三個(gè)領(lǐng)域中均作出重要貢獻并被授予烈士稱(chēng)號的科學(xué)家。
郭永懷早在上世紀30年代就離開(kāi)家遠渡重洋求學(xué)報國，回國后為國防事業(yè)而嘔心瀝血，直至1968年犧牲在核武器研制的秘密時(shí)期。對于這樣一位無(wú)名英烈，在那特殊的歷史階段沒(méi)有宣傳、沒(méi)有報道，他的事跡一度鮮為人知。即使在1999年9月中央授予23名科學(xué)家“兩彈一星”功勛獎?wù)聲r(shí)，許多人對于郭永懷這個(gè)名字也還是陌生的。在他的`家鄉山東榮成，家鄉人、甚至他的父母、親屬知道的只有他生在榮成，留學(xué)美國，無(wú)法知道他所從事的工作和對國家的重大貢獻。這個(gè)謎，讓家鄉人民牽掛不已，生他養他的故鄉更期待還原一個(gè)有血有肉，有濃厚家國情懷的郭永懷。
于是，早在2000年榮成市委就派出采訪(fǎng)組全面收集了郭永懷各時(shí)期的人生軌跡，采寫(xiě)了2萬(wàn)多字的長(cháng)篇通訊”永不隕落的兩彈之星——共和國兩彈一星功勛郭永懷追記”，在全國引起強烈反響，中宣部發(fā)出“新聞閱評“，《人民日報》《新華社》《解放軍報》《中國科技報》《光明日報》等紛紛轉載，多家電視臺爭相采訪(fǎng)報道。同時(shí)榮成市在中科院力學(xué)所等單位的熱情幫助下征集了郭永懷生前相關(guān)遺物，為建立郭永懷事跡展館打下了基礎，并于2010年在市博物館廣場(chǎng)東側豎立了郭永懷的雕像。
在新時(shí)代，為傳承紅色基因，弘揚郭永懷的偉大精神，榮成市委市政府于2016年啟動(dòng)了郭永懷事跡陳列館的建設。陳列館位于榮成博物館一層，展覽面積2000平方米，共分8個(gè)展廳。陳列館用_多張圖片、200多件珍貴文物、5個(gè)視頻，形象的展現了郭永懷無(wú)私奉獻、以身許國的家國情懷。
郭永懷事跡的觀(guān)后感 3
郭永懷先生是23位“兩彈一星”元勛中唯一的烈士，在回京匯報工作途中的空難奪走了他正在華年的生命，而在空難發(fā)生的那一剎那，他與他的警衛員用生命護衛了國家的機密，留下了永世流芳的時(shí)代印記！
在這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)地方是愛(ài)不能到達的。
多媒體音樂(lè )劇《愛(ài)在天際》充分詮釋了郭永懷對祖國的深?lèi)?ài)、對科學(xué)的熱愛(ài)、對親人的。摯愛(ài)，正如劇中人郭永懷所說(shuō)：“在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)地方是愛(ài)不能到達的，在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)地方是科學(xué)不能到達的�！�
在接受導師郭永懷耳提面命的教導的六年間，我了解到，他深沉寡言，不茍言笑，但是他把熾熱的愛(ài)埋在心里，表現在日理萬(wàn)機的工作中。他默默地率領(lǐng)眾人科研攻關(guān)，總是戰斗在第一線(xiàn)。我見(jiàn)過(guò)第一次原子彈爆炸時(shí)他在現場(chǎng)監測時(shí)待過(guò)的掩體，見(jiàn)過(guò)他試驗克服熱障的'龐大風(fēng)洞，也知道作為力學(xué)所的副所長(cháng)他為科研人員設計過(guò)圖書(shū)館的座椅、燈光。
他說(shuō)過(guò)：“我作為一個(gè)中國人，特別是作為革命隊伍中的一員，衷心希望象我們這樣一個(gè)大國早日實(shí)現四個(gè)現代化，早日建成繁榮富強的社會(huì )主義國家，耒鼓舞全世界革命人民�！彼眯袆�(dòng)實(shí)踐了他的熱愛(ài)和希望。
我忘不了53年前在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日里，第一次見(jiàn)到導師時(shí)的情景。那時(shí)，郭先生對我和我的師兄李家春說(shuō)：“我們這一代，你們及以后的二三代要成為祖國的力學(xué)事業(yè)的鋪路石子�！弊鳛槲覈W(xué)的奠基人之一，他為此貢獻了畢生精力，在中科院力學(xué)所，在中國科大，在九院，在29基地，到處可以看到他的“鋪路石子”精神結出的碩果，而他的教導也成了我一輩子的座右銘。
我也見(jiàn)證了郭先生與師母李佩先生之間堅貞不渝的愛(ài)情。在他倆20年的共同生活中，“你中有我，我中有你”，篤愛(ài)情深，大愛(ài)無(wú)疆，在郭先生辭世的47年中，李先生依然對他一往情深！如今李佩先生已經(jīng)九七高齡，仍有一種“你不回來(lái)，我不老”的情懷。這一點(diǎn)，在音樂(lè )劇中有生動(dòng)刻畫(huà)，即使只是短短八分鐘的片斷，也感人至深。
總而言之，科學(xué)家是有大愛(ài)的人。這些共和國的脊梁用大愛(ài)為我們構筑了永不坍塌的鐵的長(cháng)城！
郭永懷事跡的觀(guān)后感 4
郭永懷深深地懂得，要使我國的科學(xué)事業(yè)興旺發(fā)達，光有少數老專(zhuān)家是不行的，必須不斷地培養成千上萬(wàn)的后繼者。因此，他把培養年輕一代的力學(xué)工作者視為自己的神圣職責。他常把自己比喻為“一顆鋪路石子”，讓年輕人從他身上踩過(guò)去。為培養下一代無(wú)私地貢獻了自己的一切。
回國不久，他就與周培源。錢(qián)學(xué)森。錢(qián)偉長(cháng)等一起，規劃了全國高等學(xué)校力學(xué)專(zhuān)業(yè)的設置；組織領(lǐng)導了全國三屆力學(xué)研究班；接著(zhù)，他兼任新成立的中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的化學(xué)物理系主任，為該系的創(chuàng )立操勞籌劃；同時(shí)，他還在該校的近代力學(xué)系開(kāi)課，講授邊界層理論；他親自帶研究生，培養助手，指導一批青年搞研究工作。他循循善誘，誨人不倦，以淵博的學(xué)識和出色的指導藝術(shù)，以他的全部熱情和關(guān)懷，為祖國造就了一大批優(yōu)秀人才。
1962年夏，郭永懷正在為在科大開(kāi)講“邊界層理論”緊張備課，同助手們一起編寫(xiě)講義。他幾次放棄休假療養的'機會(huì )，堅持與助手們一起緊張工作，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間，終于編出了第一流的《邊界層理論講義》。它篇幅不大，內容精辟，是郭永懷同志留給我們的寶貴遺產(chǎn)。由于他有著(zhù)豐富的研究工作經(jīng)驗，見(jiàn)解深邃，因此講課別具一格，使學(xué)生們不僅知其然，而且知其所以然，使人事隔多年依然記憶猶新。他對青年同志的指導和幫助是啟發(fā)式的，循序漸進(jìn)的一開(kāi)始，他先出一個(gè)簡(jiǎn)單的題目，指定有關(guān)的參考書(shū)籍與文獻；然后誘導青年同志做更復雜一些的題目，讓青年同志自己去查閱文獻。資料；接著(zhù)，再著(zhù)手做沒(méi)有現成文獻可直接借鑒和應用范圍更廣的課題，有時(shí)還要求用實(shí)驗來(lái)驗證所得的結果。通過(guò)這一過(guò)程，許多青年同志學(xué)到了獨立進(jìn)行科學(xué)研究的本領(lǐng)。
郭永懷不茍言笑，但對青年一代總是寄予深情，和藹可親。他對于所安排的頭緒眾多的課題，心里有一本“明細帳”。有時(shí)，他親自把書(shū)籍。文獻送到青年人手里；有時(shí)，他突然跑來(lái)與大家討論，用他考慮到的一個(gè)更好的想法來(lái)解答上次提出的問(wèn)題，對于青年同志寫(xiě)的研究報告，他都要反復推敲，仔細修改。為了業(yè)務(wù)工作，大家可以隨時(shí)去叩他的門(mén)，而他總是放下手頭的工作，與來(lái)人熱情地討論。郭永懷就像一個(gè)辛勤的園丁，為培養年輕一代的力學(xué)工作者付出巨大的心血。郭永懷雖然離開(kāi)了我們，他卻活在了我們的心中，任時(shí)間洗禮，對他的這份敬佩之情卻不滅。
郭永懷事跡的觀(guān)后感 5
今年國慶節期間，在位于榮成博物館一層的郭永懷事跡陳列館，伴隨著(zhù)講解員聲情并茂的講述，人們被這位“兩彈一星”元勛的事跡深深打動(dòng)。郭永懷事跡陳列館是我省首個(gè)院士紀念館，于今年8月建成并投入使用，展館面積2000多平方米。
一波三折踏上海外求學(xué)之路
1919年，郭永懷出生于榮成滕家鎮西灘郭家村。10歲那年，郭永懷和父母遭土匪綁架，在海上漂泊了四五個(gè)月才被贖回。
1926年，郭永懷進(jìn)入青島大學(xué)附中，又先后考入南開(kāi)大學(xué)。北京大學(xué)，打下了堅實(shí)的數學(xué)和物理基礎。1937年，抗戰全面爆發(fā)，北大停課，郭永懷被迫回到家鄉。郭永懷目睹著(zhù)日軍飛機轟炸下滿(mǎn)目瘡痍的家園，痛感中國航空工業(yè)的落后，認定學(xué)習航空工程是一條更為實(shí)際的.救國之路。1938年春，前往西南聯(lián)合大學(xué)，轉入航空工程系學(xué)習流體力學(xué)，師從中國近代力學(xué)奠基人周培源教授。1939年夏，中英庚子賠款舉行留學(xué)生招生考試。郭永懷報考的航空工程只有一個(gè)名額，他與錢(qián)偉長(cháng)。林家翹一起報考，并以同樣的分數并列第一，最終三人被同時(shí)錄取。
郭永懷等人原定去英國留學(xué)，結果二戰爆發(fā)，英國取消接納外國留學(xué)生的計劃，郭永懷等人只好等待。
三個(gè)月后，他們被改派加拿大留學(xué)。然而，郭永懷等在上海剛上船就得知，他們需在日本橫濱停船三天，并得接受日本政府的簽證。郭永懷與同伴一致決定，絕不接受日本簽證，全體下船，拒絕出發(fā)。
1940年8月，他們第三次出發(fā)，歷經(jīng)28天，抵達加拿大多倫多大學(xué)，成為該校第一批中國留學(xué)生。
從此，郭永懷開(kāi)始了長(cháng)達19年的海外生涯。
嶄露頭角躋身世界知名科學(xué)家。
郭永懷同錢(qián)偉長(cháng)。林家翹一起進(jìn)入多倫多大學(xué)應用數學(xué)系，師從數學(xué)系主任。著(zhù)名數學(xué)家辛格教授。三人僅用半年時(shí)間，就獲得碩士學(xué)位。辛格教授由衷地贊嘆道：“想不到中國有這樣出色的人才，他們是我一生中很少遇到的優(yōu)秀青年學(xué)者！”
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