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百家講壇的觀(guān)后感

時(shí)間:2021-05-19 10:58:39 觀(guān)后感 我要投稿

最新百家講壇的觀(guān)后感(精選7篇)

  看完一部經(jīng)典作品以后,想必你有不少可以分享的東西,為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了,F在你是否對觀(guān)后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的最新百家講壇的觀(guān)后感(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新百家講壇的觀(guān)后感(精選7篇)

  百家講壇的觀(guān)后感1

  在這些天來(lái),我一直在收看中央電視臺百家講壇節目,是由教授于丹講的《論語(yǔ)》。她在這里講述了如何以道德的觀(guān)念,來(lái)對待人生。對待身邊的一切事情。聽(tīng)著(zhù)她的演講,我一次次地感悟著(zhù)。暢想著(zhù)……于是我寫(xiě)出了自己對道德的看法。大家都知道《論語(yǔ)》就是講道德的,

  剛才看到了中央電視臺播發(fā)的對待中國游客提出了幾條建議和意見(jiàn),讓大家遵守道德的規范,其實(shí)這些建議都是在《論語(yǔ)》里說(shuō)過(guò)的話(huà),也是孔子讓人在小時(shí)候樹(shù)立的禮貌行為。如果我們在小時(shí)侯都能學(xué)學(xué)"論語(yǔ)","論語(yǔ)"是孔子教弟子在課堂上的課堂筆記,后來(lái)讓學(xué)生們整理出來(lái)的教材。其實(shí)如果這些良好的品德就會(huì )從小樹(shù)立起來(lái)。那么每個(gè)中國人的素質(zhì)就會(huì )提高一些。就不會(huì )有說(shuō)隨地吐痰和出口不遜的事情出現。于丹教授說(shuō):學(xué)論語(yǔ)對創(chuàng )造和諧社會(huì )有著(zhù)一定的積極作用。這就是當前中央電視臺百家講壇節目播放學(xué)習論語(yǔ)的原因。

  論語(yǔ)里述說(shuō)的就是要學(xué)會(huì )感激。于丹教授說(shuō):學(xué)會(huì )了感激,就學(xué)會(huì )了如何樂(lè )觀(guān)的生活。她還說(shuō):如果你對經(jīng)常為一些小事流淚,那么你就看不不見(jiàn)星星和太陽(yáng)。對世界上的萬(wàn)物,要心存感激,人生就不再單調,而會(huì )顯得更加美好。一個(gè)人要懂得學(xué)會(huì )感激,感激是一個(gè)人應樹(shù)立的美德。也是一個(gè)人應該具有的素質(zhì)。古人說(shuō):滴水之恩當涌泉相報,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  是啊,我認同于丹教授的觀(guān)點(diǎn),也同意論語(yǔ)里說(shuō)的哲理性的話(huà)語(yǔ)。我認為:要記住別人的好,忘記別人的錯,那是一種豁達和寬容的體現。如果你能做到這一點(diǎn),你的心胸就會(huì )是寬廣的。

  退一步海闊天空。你的胸懷是無(wú)比的寬大。人生是一場(chǎng)戰斗,需要你有技巧,讓你有睿智和智慧。

  百家講壇的觀(guān)后感2

  百家講壇一直是我比較喜歡的欄目。從紀連海的《正說(shuō)和珅》到易中天的《品三國》。這幾天我就關(guān)注著(zhù)于丹教授的《論語(yǔ)》。

  《論語(yǔ)》是一本記錄孔子與他的弟子的言行的書(shū)?鬃诱f(shuō),一個(gè)人要有人格的尊嚴.他不提倡以怨抱怨.因為冤冤相報何時(shí)了?他也不提倡以德抱怨.他說(shuō)那是一種浪費.是對人生的浪費.試想,人家很對不起你,可是你仍然忍辱負重,還在那里對他人寬容,忍讓,會(huì )讓那人感到你是可欺的.這樣會(huì )讓那個(gè)人瞧不起你的,你要用你的公正,磊落的人格,既不是德,也不是怨,要把有限的情感留在最有用的地方.因為人生有限,生也有涯.光明磊落才是你應該做的事情.

  于丹教授把孔子說(shuō)的文言文給予大家解釋得惟妙惟肖.讓人容易懂得為人處世道理,她講述的人生哲理是我們需要知道的.所以我認真做著(zhù)筆記.我需要學(xué)習這方面的知識,因為在我的面前總感到很困惑,遇到一些棘手的事情,我真的不知道如何處理為好.如今我找到了答案.

  百家講壇的觀(guān)后感3

  我對宋史很不了解,一次,我在電腦上搜關(guān)于歷史的百家講壇視頻,看到了老師做客百家講壇講述專(zhuān)題《兩宋風(fēng)云》之《康王趙構》,聽(tīng)著(zhù)袁老師精彩的講述,這段歷史一下子就迷住了我,也使我從中受益匪淺。

  《兩宋風(fēng)云》這個(gè)專(zhuān)題給我們展現了從北宋靖康之變到南宋皇帝宋高宗禪位這40多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在此之中,一個(gè)又一個(gè)精彩之幕不斷上演。若將中華5000年的歷史比作深藍色的天空,那么這40多年的歷史就是這廣闊天空中的一顆閃亮的星星?赐炅30集的講述,不僅僅讓我對宋史產(chǎn)生了濃厚的興趣,有了更多的了解,而且使我學(xué)到了不少的東西。

  40多年來(lái),宋金兩國雖有幾次議和,但仍處于戰爭狀態(tài)。一場(chǎng)場(chǎng)著(zhù)名的戰事令人拍案叫絕,一次次錯誤的決定讓人嗟嘆不已,一位位英雄人物在深入了解他們后,更使人頓生敬佩之情。老師說(shuō),事物就應一分為二地去看待。雖然諸位人物身上有許多的缺點(diǎn),但我們更應懂得汲取其中的精華之處。正如《論語(yǔ)》所講:“擇其善者而從之,其不善者而改之!彼胃咦诘臉闼毓潈,秦檜的富有心計,岳飛的忠心、勇敢,韋賢妃的冰雪聰明,都是十分值得我們去認真體會(huì )和學(xué)習的。

  兩宋風(fēng)云只是歷史長(cháng)河中的短短一瞬,仿佛劃破夜空的一顆明亮的彗星,讓人感受到之中的悲壯,讓人惋惜它的匆促。它雖然是歷史中最精彩的一幕,但“俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝”。作為新一代的青少年,我們更應好好學(xué)習,實(shí)現人生的價(jià)值,并為社會(huì )作出應有的貢獻。

  百家講壇的觀(guān)后感4

  前段時(shí)間,我看了《百家講壇》中的愛(ài)上語(yǔ)文,感悟很深。

  愛(ài)上語(yǔ)文總共有12集,講的都是如何學(xué)習中國的古典詩(shī)詞。其中我最有印象的是第1集和第6集。

  第1集主要講了王安石覺(jué)得自己的《泊船瓜洲》中“春風(fēng)又過(guò)江南岸”中的“過(guò)”字用的不好,推敲修改了很多次,先后改成了“滿(mǎn)”,“去”,“近”……等,還是不滿(mǎn)意,總覺(jué)得有欠缺。直到他看到了一首詩(shī)當中的“綠”字,眼前一亮,最終定下了。我想:作為北宋有名的詩(shī)人,王安石寫(xiě)詩(shī)都要修改那么多次,那我們寫(xiě)作文修改的次數豈不是更多?我決定以后寫(xiě)作文一定要多修改,爭取更加完美,使作文無(wú)可挑剔!

  第6集講的是“言與意之間的轉換”,讓我懂得了怎樣去解讀詩(shī)。解讀一首詩(shī),要聯(lián)系詩(shī)人的生平去聯(lián)想他寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)的畫(huà)面,從而去理解其中的'韻味,意思。而言與意這個(gè)中介就叫意象。例如,“飽經(jīng)風(fēng)霜”這個(gè)成語(yǔ),老師們有兩種教法。第一種是讓同學(xué)們先預習這篇文章,再說(shuō)出這個(gè)成語(yǔ)的意思;第二種是由同學(xué)們在生活中見(jiàn)到過(guò)的飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,把所見(jiàn)描繪出來(lái)。兩種方法都可以學(xué)會(huì )飽經(jīng)風(fēng)霜這個(gè)成語(yǔ),但顯然,第二種方法更能加深大家對成語(yǔ)的印象和理解。這,就是言與意中意象結合的方法。

  愛(ài)上語(yǔ)文對同學(xué)們學(xué)習語(yǔ)文很有幫助,我建議大家去看看!

  百家講壇的觀(guān)后感5

  今天中午,我繼續收看了百家講壇這個(gè)節目。這次主要講了關(guān)于飲食方面的禮節。

  在飲食方面,不能挑食,這一點(diǎn)是十分重要的,也是我們時(shí)常做不到的。遇到好吃的食物,總會(huì )不停地吃,對不喜歡吃的食物從來(lái)不吃一口。這樣不僅不會(huì )營(yíng)養均衡,在和別人吃飯的時(shí)候,也會(huì )給對方留下一個(gè)不好的印象。我們平時(shí)總是只吃自己喜歡吃的,別人對你的印象自然也很差的。我們看見(jiàn)自己喜歡吃的東西,也不要暴食暴飲。在飲酒方面,我們不能飲酒,而有些家長(cháng)卻十分喜歡飲酒,我們要經(jīng)常提醒家長(cháng)。

  錢(qián)文忠教授給我們講了一個(gè)關(guān)于吃相的故事。古代,有一個(gè)人叫鄭浣,已經(jīng)當了官,他是一個(gè)非?粗爻韵嗟娜。有一天,他的遠方孫子要看他,這個(gè)孫子是農間種地的,并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,也不懂禮節,衣服很破。鄭浣?jīng)]有嘲笑他,問(wèn)他想做什么?孫子說(shuō)他想當縣尉。鄭浣便想去找相關(guān)的人說(shuō)一說(shuō),并在晚上讓他和他一塊兒吃飯。那天吃的是蒸餅,他發(fā)現孫子只掏里邊的瓤吃,第二天便把他送走了。試想,如果給我們一個(gè)蒸餅,相信我們也會(huì )吃只瓤,對外面的餅皮視而不見(jiàn)。就是因為這么一個(gè)小細節,使本來(lái)對孫子印象很好的鄭浣,對孫子的印象一下子差到極點(diǎn)。

  看完這期節目,我發(fā)現在飲食這么一個(gè)小的細節中,我還有很多禮節沒(méi)有做到。

  百家講壇的觀(guān)后感6

  講述的《兩宋風(fēng)云》可謂講解頗細、建樹(shù)頗豐。

  但是,人們在聽(tīng)取那些“忠臣”、“奸臣”、“昏君”“明君”的過(guò)程中,在扼腕嘆息那些“令人遺憾”“長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的是是非非的斗爭中,常常莫名驚詫于宋朝人怎么沒(méi)有一個(gè)說(shuō)“民為貴、君為輕”的人?!

  宗澤起兵、岳飛起兵為什么都要高揚“迎回徽欽二帝”的大旗?!為什么那么多的英雄、那么強大的國力竟然這么窩囊?!

  按說(shuō),本來(lái)北宋開(kāi)國皇帝趙匡胤是一位“明君”,他重視民生,休養生息,截止殺戮,頗有當代“為老百姓坐天下,為國家安定執政”的風(fēng)范,甚至可以認定,他以文官統兵、“杯酒釋兵權”等等措施,也是為了人民群眾的安定和社會(huì )發(fā)展,然而,他的這種“民本思想”為什么得不到后來(lái)宋皇們繼承和發(fā)揚呢?!

  《兩宋鳳云》里面有一特牛逼的抗金英雄叫宗澤。名頭雖不如岳飛,但他是岳飛的上司,是岳飛的伯樂(lè ),一手把岳飛提拔起來(lái)的。在靖康之變后,面對滿(mǎn)目瘡痍的中原大陸,宗澤橫下報國決心,招募土匪為義勇軍,與官兵聯(lián)合抵御再次南下的金軍。宗澤的個(gè)人領(lǐng)導能力在這次抵御金軍外侵的戰斗中起了決定作用。所有的官兵以及義勇都完全聽(tīng)命于他。其中,當時(shí)一只義勇軍,為了顯示自己堅決的抗金報國決心以及不辱宗澤提攜的歷史使命,每名士兵在自己的臉上刺下“赤字報國,誓殺金賊”的字樣,這就是當時(shí)有名的“八字軍”。這從側面也能體現出宗澤的領(lǐng)導能力。官兵與義勇,大家齊心協(xié)力,共討外賊。在中原一系列保衛戰當中,作戰英勇,視死如歸,一次次打退外賊的侵擾。但就當形式好轉之時(shí),當時(shí)南宋皇帝宋高宗,由于懼怕“你把徽欽二帝迎回來(lái),我還做皇帝嗎?”的思想,拒絕接受宗澤的軍事意見(jiàn),宗澤好多愛(ài)國主張也被奸佞阻礙。后宗澤病倒,只能以淚洗面的吟誦著(zhù)“出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的千古絕句,最后在臨終之時(shí)大吼三聲“過(guò)河,過(guò)河,過(guò)河”含恨而終。此情此景,無(wú)不令人哀嘆憤慨!

  宗澤致死都不明白:宋高宗趙構在少年時(shí)候在宋宮里受欺負時(shí)一心勵志,在北國做牛馬時(shí)候一心打算復仇,但是做了幾天錦衣玉食的皇帝以后,就以自己的利益為中心了,以一個(gè)人為中心了,哪里還管得了“雪靖康恥,保社稷和諧”?!哪還管得了你是忠臣還是良將?!

  再說(shuō)說(shuō)最令人裂腸的、千古奇冤的、讓正常人痛惜的、讓善良人心碎的大英雄岳飛

  他的死還是和宗澤一樣,也是因為不懂得揣摩趙構的心思啊!

  因為“政治思想太幼稚”!

  趙構不能生育,你一個(gè)武將非要在朝堂上勸他立太子;趙構內心怕徽欽二帝又回來(lái)和他爭權,你卻要“直搗黃龍府”;趙構在杭州耍的得勁,你岳飛卻進(jìn)言讓他回開(kāi)封統帥軍隊;

  一次一次傻乎乎的勸諫,一步一步把自己逼上了死路。

  岳飛啊岳飛,英雄啊英雄,但是他始終沒(méi)有擺脫皇權至高無(wú)上的思想桎梏,雖然他愛(ài)民撫民。

  為什么從小說(shuō)《岳飛傳》到《兩宋風(fēng)云》,宋朝的話(huà)題總是讓國人反復咀嚼、扼腕嘆息的根本原因,就是“民本”和“君本”思想,讓人們不斷地深刻反省。

  百家講壇的觀(guān)后感7

  我是《百家講壇》一名忠實(shí)的小“壇友”,收看這個(gè)節目已經(jīng)兩三年了。古人云:“以史為鏡,能夠知興替!边@個(gè)節目增長(cháng)了我的知識,開(kāi)拓了我的視野,使我懂得了很多的道理。

  最近一期節目是河南大學(xué)的王立群教授講的“王立群讀史記之秦始皇”。有人說(shuō)秦始皇是一個(gè)暴君,暴虐無(wú)道,也有人說(shuō)秦始皇是“千古一帝”,名垂青史。聽(tīng)了王教授精辟的講解和獨到的見(jiàn)解,我對秦始皇有了新的認識,也了解了許多這位“始皇帝”鮮為人知的故事。

  世人對秦始皇的功過(guò)評說(shuō)不一。他有許多偉大的功績(jì),像眾所周知的滅六國、統一度量衡、文字和貨幣、統一車(chē)軌、修建馳道和水路等等。并且秦始皇身上也有值得我們學(xué)習的地方。一次,秦始皇派兵攻打楚國,由于沒(méi)有聽(tīng)取老將軍王翦的意見(jiàn),而是派遣了沒(méi)有經(jīng)驗的李信,李信大敗而歸,秦始皇事后十分后悔,便親自去王翦家認錯,請王翦親征伐楚。這件事反映出秦始皇知錯就改的品質(zhì)和他寬厚的胸襟氣度。

  當然秦始皇犯的錯誤也不少,他增加稅賦,刑法嚴苛,加重了老百姓的負擔,甚至聽(tīng)信術(shù)士的邪說(shuō)歪道,大興土木建造宮殿,使百姓們生活在水深火熱之中,苦不堪言。他修建了舉世聞名的萬(wàn)里長(cháng)城,雖然保衛了領(lǐng)土,并給后人留下了珍貴的遺跡,卻也埋葬了無(wú)數的生命,家喻戶(hù)曉的傳說(shuō)“孟姜女哭長(cháng)城”就是百姓們對秦始皇暴政的控訴。

  王立群教授還告訴我們,“焚書(shū)坑儒”這個(gè)典故也是有爭議的!胺贂(shū)”就應是指焚燒經(jīng)書(shū),“儒”并不是指儒家的讀書(shū)人,而是算命的人,也就是“焚經(jīng)書(shū),坑術(shù)士”,這是后人對秦始皇的誤解。除此之外,我還明白了與秦朝有關(guān)的“奇貨可居”、“指鹿為馬”、“圖窮匕見(jiàn)”等成語(yǔ)的由來(lái),真是令我受益匪淺。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上了這個(gè)節目呢?那么每一天中午12點(diǎn)45分,我們就相約《百家講壇》吧!

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