花木蘭觀(guān)后感

　　唧唧復唧唧，木蘭當戶(hù)織，不聞機杼聲，唯聞女嘆息……著(zhù)名的《木蘭詩(shī)》家喻戶(hù)曉，并且也是我們這學(xué)期要學(xué)習的課文。而我，一邊看課文一邊看動(dòng)畫(huà)片，學(xué)得津津有味。

　　很有主見(jiàn)的花木蘭，一直想做一個(gè)能讓父母引以為傲的好女兒，但是她大而化之的個(gè)性卻令父母失望。有一天父親接到征兵詔書(shū)，木蘭不愿年邁的父親奔赴沙場(chǎng)，便毅然在半夜離家出走，代父從軍。木蘭的孝心感動(dòng)了她的祖先，于是具有小小神力的“木須龍”陰差陽(yáng)錯地成為了木蘭的保護者。經(jīng)過(guò)嚴厲的軍旅生活，木蘭搖身一變成了膽識過(guò)人，英勇機智的沙場(chǎng)英雄，也在關(guān)鍵時(shí)刻兩次智取匈奴單于，不僅為國家帶來(lái)了勝利，最后也為她家的人光耀了門(mén)第。

　　且不談這部動(dòng)畫(huà)片的真實(shí)性，且不談這部動(dòng)畫(huà)片是經(jīng)過(guò)改編和加工了，添加了很多幽默成分，單是木蘭的一片孝心，就足以感動(dòng)人。木蘭走的時(shí)候，用爸爸的寶劍把一頭長(cháng)發(fā)削掉，扎成男孩子的樣子，從馬廄里牽出一匹馬，拿走詔書(shū)，默默地走了。她為了爸爸，可以犯下欺君之罪。來(lái)到軍營(yíng)后，她是最開(kāi)始挑起事端的人，又是體質(zhì)最弱的人，很被大家瞧不起，尤其是一個(gè)自稱(chēng)世界之王的胖子。于是，她在夜深人靜的時(shí)候，偷偷練習。她摔跤了，但毫不氣餒，仍然堅持不懈地努力奮斗，終于在破曉的時(shí)候完成任務(wù)�？吹竭@里，我有一種感動(dòng)，或者說(shuō)一種沖動(dòng)，木蘭的舉止，哪個(gè)女孩子能做到？又有哪個(gè)男孩子能順利完成？在捉拿單于的時(shí)候，眼看就要被擊敗了，木蘭靈機一動(dòng)，利用最后一顆炮彈制造了雪崩，幾乎把單于的人全部埋在雪里�？删驮谶@時(shí)，她被識破了真正身份，原來(lái)竟是個(gè)女孩子！上尉李翔因為被木蘭救了，決定放過(guò)木蘭�？赡咎m發(fā)現匈奴還沒(méi)死。于是，她又來(lái)到京城，等待單于的出現，等單于一出來(lái)，木蘭就立刻攻擊他，終于把他擊退了。她成了國家的英雄，花家的榮耀！木蘭這樣的機智鎮定，有幾個(gè)女孩子能做到？

　　現在的孩子，幾乎都是家里的寶貝，都被頂在頭上，捧在手里，含在嘴里，生怕受了一點(diǎn)點(diǎn)苦。家長(cháng)的這樣溺愛(ài)是有理由的：我小時(shí)候受過(guò)的苦不可以讓我的孩子再承受�？删褪且驗樗麄兊哪鐞�(ài)，導致現在很多孩子什么都不會(huì )，沒(méi)了那份勇敢，沒(méi)了那份機智，沒(méi)了那份代父從軍的孝心，沒(méi)了那份誓取國敵的決心。家長(cháng)的溺愛(ài)也許給孩子帶來(lái)了快樂(lè )，但更多的是失去��！我覺(jué)得大家都應該像木蘭學(xué)習，倒不是學(xué)她離家出走，也不用學(xué)她為國報效，只要學(xué)習她的勇敢，她的機智鎮定。因為，這是我們中華民族的傳統美德，是要一代一代延續下去的。

　　我希望在接觸過(guò)巾幗英雄——花木蘭之后，中學(xué)生們能夠被木蘭感動(dòng)，能夠改正自己的缺點(diǎn)，為我們的國家爭光！

【花木蘭觀(guān)后感】相關(guān)文章：

《花木蘭》觀(guān)后感觀(guān)《花木蘭》有感11-17

《花木蘭》觀(guān)后感08-21

《花木蘭》觀(guān)后感08-16

花木蘭觀(guān)后感08-19

《花木蘭》觀(guān)后感08-19

花木蘭觀(guān)后感05-19

《花木蘭》觀(guān)后感06-28

《花木蘭》觀(guān)后感06-28

花木蘭觀(guān)后感作文02-03

花木蘭電影觀(guān)后感11-19