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消防安全知識講座觀(guān)后感

時(shí)間:2024-10-08 00:45:01 兆波 觀(guān)后感 我要投稿

消防安全知識講座觀(guān)后感(精選10篇)

  火災,無(wú)情地吞噬了無(wú)辜的生命,無(wú)情地什么也沒(méi)有留下,只無(wú)情地留下一片殘墟,俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。以下是小編為大家整理的關(guān)于消防安全知識講座的觀(guān)后感,歡迎大家閱讀!

消防安全知識講座觀(guān)后感(精選10篇)

  消防安全知識講座觀(guān)后感 篇1

  火,自以來(lái)便被人們奉若神靈,它是古人類(lèi)進(jìn)步的重要標志;鹋c我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類(lèi)火災造成的'生命財產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見(jiàn),火災的破壞力有多大了。因此,必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得十分必要了。

  我在觀(guān)看了學(xué)校組織的消防安全知識講座后,學(xué)到了不少關(guān)于火災自救及避免火災的知識。例如,在突遇火災時(shí),千萬(wàn)要冷靜,切勿驚慌,應盡快找到出口逃生,千萬(wàn)不要搭乘電梯;同時(shí),應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災當中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。

  火災發(fā)生時(shí),應盡量保護口鼻;當家中出現煤氣泄漏時(shí),切勿開(kāi)燈檢查或打電話(huà),應立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著(zhù)火現象,應立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當中。而且,要及時(shí)的撥打火警電話(huà)求助,把各種損失降到最低。

  自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應時(shí)刻注意防火,出入家門(mén)應檢查煤氣閥門(mén);商場(chǎng)樓梯過(guò)道等逃生通道切勿擺放雜物,應預備滅火器或沙子;應定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭。

  只有做到“防”“救”結合,才能減輕火災帶來(lái)的傷害。

  消防安全知識講座觀(guān)后感 篇2

  今天,我觀(guān)看了消防安全知識講座,這使我增長(cháng)了許多消防知識。

  發(fā)生火災會(huì )損失財產(chǎn),釀成慘禍,所以首先要預防火災。怎樣預防呢?第一,不能玩火。第二,不能隨地扔煙頭。第三,不在家時(shí)和晚上睡覺(jué)前要把煤氣關(guān)住。第四,出遠門(mén)時(shí)要關(guān)掉電閘。第五,夏天點(diǎn)蚊香時(shí),蚊香要離床和窗簾遠一些。第六,在加油站不能打手機。

  發(fā)生火災時(shí)不能慌張,要讓樓外的人撥打火警電話(huà)119。如果火沒(méi)有蔓延到家門(mén)前,就趕緊下樓逃生,且不能乘電梯,因為火容易竄到電梯里,或者電線(xiàn)被火燒斷,被困在電梯里,要走安全通道。如果火已經(jīng)蔓延到家門(mén)前,住在樓層矮的可以在樓下鋪上棉被,跳下逃生;住在樓層高的可以手舉鏡子或衣服晃,等待救援,并把棉被蓋在門(mén)前,潑上涼水,如果實(shí)在來(lái)不及的.話(huà),就用濕毛巾捂著(zhù)口鼻出門(mén)匍匐前進(jìn);馂陌l(fā)生時(shí)以人生安全為第一,以財產(chǎn)安全為第二,要盡快逃離火災現場(chǎng),不要貪財。

  通過(guò)這次講座的觀(guān)看,我懂得了消防的重要性。在今后的學(xué)習生活中,我要牢牢記住,時(shí)刻不忘做好消防。

  消防安全知識講座觀(guān)后感 篇3

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,學(xué)校組織我們觀(guān)看消防安全知識講座,強化學(xué)生們的消防安全觀(guān)念。雖然沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么大的火災,但是“防患于未然”總是有必要的。實(shí)際上,平時(shí)不加以注意和當心,火災也許就在我們身邊?赡芤鸹馂牡脑蚍浅6,比如電器使用不當、隨意燃放鞭炮、亂玩火,甚至雷擊等都有可能引起火災。上面有提到火災可能由“我”導致,有可能由自然因素引發(fā),也有可能被動(dòng)的陷入火災現場(chǎng)中,所以我們不僅要自己注意平時(shí)不安全的舉動(dòng),還要學(xué)習遇到火災,如何處理,如何逃生。

  小時(shí)候,家里愛(ài)使用煤氣爐在家里烤火,烤衣服,就為了衣服干得快,直到一次,發(fā)生了可怕的事情。一天,一堆的衣物等等又像往常一樣,掛在火爐上方。其中一條毛巾干了之后,被上升的熱氣流掀飛,還被火爐引燃了。好在毛巾最終燃燒的位置離可燃物和煤氣管道有一定距離,才沒(méi)有造成嚴重的后果。事后回想,當時(shí)無(wú)人及時(shí)發(fā)現,若引燃其它物品,后果不堪設想!之后就十分小心地使用火爐,再也不用來(lái)烘衣物了。

  千里之堤,毀于蟻穴,可見(jiàn),表面上一切安好,其實(shí)稍有不慎就會(huì )造成嚴重損失。損失財務(wù),甚至生命,都是人們不愿意看到的。但苦果一旦造成,只會(huì )留下無(wú)盡的悔恨。

  就我們學(xué)生宿舍來(lái)說(shuō),人員密集,平時(shí)接觸電器較多,各個(gè)宿舍好像也沒(méi)有幾個(gè)不通電的',所平時(shí)注意用電安全是相當重要的。各式充電器,電腦,各種排插,乃至“熱得快”等等,可能會(huì )因為各種問(wèn)題,引發(fā)危險。平時(shí)就要看好設備,注意用電安全。比如不要超負荷使用插座,不隨意私改線(xiàn)路。

  當陷入火災中,首先就是絕對不能慌亂,盡管這很難,也聽(tīng)了無(wú)數遍。但大家都明白,如果你不能保持清醒的頭腦,就算平時(shí)看了再多安全宣傳片,到時(shí)又能起多大作用呢?對應火災中可能遇到的各種情況,在觀(guān)看的視頻當中已經(jīng)介紹了不少應急辦法。有濃煙出現,應盡量俯身行走,用濕毛巾捂住口鼻,因為在火災中,被濃煙熏倒的情況非常多;身上衣服著(zhù)火,切勿狂奔逃命,讓同伴幫忙覆蓋壓滅火焰,在地上打滾是不錯的辦法;如果可以的話(huà),記得不要扔下他人,幫助他們逃離火場(chǎng),畢竟換做是你被困,你也會(huì )希望別人這么做的,當然,量力而行;發(fā)現火情要及時(shí)報警并向他人發(fā)出警告,這不是什么最佳動(dòng)作游戲,并非需要個(gè)人英雄主義。就算是非要跳樓不可,視頻里也有良策獻出。就是方法雖好,條件往往不允許。家里沒(méi)那么長(cháng)的棍子。

  這只是一次平常的安全教育講座,可能看完了,頗有感觸。過(guò)個(gè)兩月,又拋之腦后了。良好的安全習慣應該貫穿生活中每個(gè)細節,因為慘劇無(wú)法挽回,所以是由不得僥幸心理的。只有充分認識到火災的危害性,才能將消防安全的重要性牢記心中。保持清醒的頭腦,學(xué)會(huì )自救,從而救大家,讓災難變得并不可怕!

  消防安全知識講座觀(guān)后感 篇4

  為了進(jìn)一步加強同學(xué)們的消防安全意識,學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀(guān)看了一場(chǎng)消防安全知識講座,目的是為了增強我們的消防安全意識和消防法制觀(guān)念。

  講座播放了具有典型意義的火災案例,以紀實(shí)的風(fēng)格,直觀(guān)形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過(guò)觀(guān)看影片,不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力,增強教職工和學(xué)生的自我保護的能力。

  影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過(guò)后,留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的'教訓告訴人們,如此無(wú)情的殘酷的火災為什么會(huì )發(fā)生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。

  觀(guān)看結束后,學(xué)校強調:為確保校園安全,學(xué)校應強化安全管理,明確責任,制定并落實(shí)相應措施。創(chuàng )建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠。

  作為一位人民教師,處處要以身作則,時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全,平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識灌輸到每位學(xué)生當中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線(xiàn)和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,增強學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區,做好學(xué)校的消防安全工作,責任和意義都非常重大。

  消防安全知識講座觀(guān)后感 篇5

  xx月xx日下午3:50在我校合班教室召開(kāi)了以“珍惜生命,保護家園”為主題的消防知識講座。主講人為沈陽(yáng)市消防知識宣傳中心的李教官,通過(guò)本次安全知識學(xué)習,可以說(shuō)自己對生命有了更深刻的認識,那就是生命不僅堅強,而且脆弱,所以我們每個(gè)人要格外珍愛(ài)生命,提高自身安全意識,排除身邊潛在的隱患,讓我們及身邊的人盡可能的免受火災發(fā)生所帶來(lái)的悲痛,健康快樂(lè )地度過(guò)每一天。 為了讓所有教師認識并能重視消防安全,李教官展示了許多慘不忍睹的情景,如:校車(chē)發(fā)生火災時(shí),任憑火焰越燃越厲害,周?chē)藚s無(wú)動(dòng)于衷,我猜想旁觀(guān)人一方面是思想麻痹,另外也是因為缺乏消防的`相關(guān)知識吧!最后導致傷亡慘重的悲慘結局。還有被火燒得面目全非的重傷者和火災發(fā)生時(shí)許多人窒息死亡的圖片和視頻,更是讓人久久不能平靜。眼前的一幕幕使我的心猛的一震,像被什么東西刺了一樣痛。這些令人心碎的文字資料和圖片使我陷入了沉思,不由得想知道:到底是什么造成了今天的悲劇?如果那樣的火災發(fā)生在我們身上,我們又該如何保護自己、安全逃生呢?

  通過(guò)李教官的耐心講授,使我掌握了與消防相關(guān)的知識,譬如:消防教育的意義,燃燒與滅火的常識,常見(jiàn)滅火器材的認識和使用,撥打119時(shí)注意的細節有哪些,火災發(fā)生時(shí)正確的逃生方法等等。 那么發(fā)生火災時(shí)怎么辦呢?可以說(shuō)這是很多人關(guān)注的焦點(diǎn)話(huà)題,通過(guò)學(xué)習,使我明白發(fā)生火災時(shí),一定要保持鎮靜,量力而行;馂某跗痣A段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。

  這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng),以保障自身人身安全為主,盡快撥打119火警電話(huà),通知消防隊救火。

  同時(shí)我也認識了自救六件寶并知道了它們使用的方法,如平時(shí)我們經(jīng)?吹降臏缁鹌,雖然縷見(jiàn)不鮮,但對其使用方法卻很少有人知曉,李教官言簡(jiǎn)意賅的講解,似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器,我們身邊雖很少看到,但通過(guò)李教官的介紹,我們了解其特點(diǎn)和使用方法等等,總之今天的學(xué)習真是受益匪淺。

  水火無(wú)情,我們必須堅持不懈地學(xué)習消防安全知識,讓消防意識伴隨我們每個(gè)人,讓?xiě)K劇不再發(fā)生。

  消防安全知識講座觀(guān)后感 篇6

  為配合學(xué)!胺罏臏p災日”宣教活動(dòng),普及消防安全知識,5月12日,數學(xué)與統計學(xué)院邀請重慶市“五進(jìn)”消防安全知識宣傳中心的李磊警官到我院進(jìn)行消防安全知識講解,我有機會(huì )去聽(tīng)了這次講座,收益頗多,下面是我的心得體會(huì ):

  火災給人類(lèi)帶來(lái)災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會(huì )引起火災,帶來(lái)禍害。 為了防止火災的發(fā)生,我們需要養成安全用火的習慣。在任何場(chǎng)所,任何情況都不能玩火柴,打火機,更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué);蛞巴庥没,要有人守在旁邊,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門(mén),以免引起火災。 遇到火災突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法,要鎮定用正確的方法自救。我來(lái)向大家談?wù)勅绾巫跃劝!處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人,多數不是被燒死的,而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死)如果衣服著(zhù)火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現你所在的位置前來(lái)救援。如遇山林火災,要朝逆風(fēng)的`方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺上,順著(zhù)繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進(jìn)入衛生間或廚房。因為衛生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢太大,衛生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬(wàn)不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著(zhù)墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

  發(fā)現火情,要迅速告訴大人,并盡快撥打119火警電話(huà),通知消防隊來(lái)救火,在電話(huà)中說(shuō)明火災發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。幫助消防隊更多地掌握火場(chǎng)情況,盡快到達火場(chǎng)。 只要我們了解消防安全知識,在遇到火災時(shí)不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。

  消防安全知識講座觀(guān)后感 篇7

  昨天下午公司邀請到xx市政安消防知識科教站的xx教官來(lái)我公司進(jìn)行消防知識講座。聽(tīng)完講座后,我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那么匱乏和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對一些基本的火災安全也有一些防范意識,

  但認真聽(tīng)完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的`殘酷案例視頻,一組組因火災事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無(wú)數傷亡換來(lái)的天文數據。在場(chǎng)所有聽(tīng)課的人都被深深震撼,大家才意識原來(lái)危險離我們是如此之近,也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災是如何可怕,造成的災難和對親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過(guò)媒體耳聞目睹的災難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災我們無(wú)法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。

  因此我也有了許多感想:?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽(tīng)課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認識和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災害會(huì )降到最小,就像xx教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩如山”。

  隨后xx教官還結合實(shí)物向我們仔細講解火災發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來(lái)我們身邊的許多東西在遇到火災時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

  消防安全知識講座觀(guān)后感 篇8

  “叔叔,謝謝你們,你們辛苦了!”伴著(zhù)同學(xué)們的告別,叔叔們笑了。那笑容特別美!

  晨會(huì )結束后,我們排好隊,在老師的帶領(lǐng)下,一起去消防站參觀(guān)。走進(jìn)消防站大門(mén),我就看到了一排火紅的消防車(chē),它們像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站立著(zhù),隨時(shí)等候命令。威武的消防員叔叔,早已在等候著(zhù)我們。

  首先,消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個(gè)介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口?诖蟮乃畼層脕(lái)滅較大的火,口小的水槍用來(lái)滅小的火。消防水槍還有很多種類(lèi)。還有多個(gè)口的水槍?zhuān)灰阉畼尩拇罂诤退畮нB接起來(lái),水帶就會(huì )供水,提供足夠的水來(lái)救火。我上前掂量了下,發(fā)現水槍很重,救火時(shí)大水沖出來(lái)是不是更重了呢?消防員叔叔真是了不起,發(fā)生火災的時(shí)候,穿著(zhù)消防服,還要扛著(zhù)重重的水槍?zhuān)匾氖,還要在最快的速度內去滅火救人,真辛苦!

  第二個(gè)介紹的是氧氣罩和氧氣瓶,他們是一個(gè)組裝在一起的.裝置。因為救火時(shí)會(huì )有大量的有害物體,就得戴上氧氣罩,背上氧氣瓶進(jìn)入火場(chǎng),這樣就不會(huì )被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》中,消防員叔叔帶著(zhù)這種裝備,進(jìn)入火場(chǎng)奮勇救人的片段。消防叔叔還介紹,如果去救人,就會(huì )在消防腰帶上再綁一個(gè)氧氣罩,給受害人員用。我不禁對消防叔叔肅然起敬,消防員叔叔簡(jiǎn)直就是我們的保護神!

  第三個(gè)物品就是泡沫和沙子。這兩樣東西是用來(lái)滅比較大的火。比如:流淌火。什么叫流淌火?通過(guò)叔叔的介紹,我的腦海中浮現出《烈火英雄》中流淌火的畫(huà)面,那是像水一樣會(huì )流動(dòng)的火,越是澆水火勢越大。電影中,消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。只要能滅火救人,什么樣的困難都難不倒消防員叔叔!

  接下來(lái),到了最激動(dòng)人心的環(huán)節,消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋。這讓我的小心臟砰砰直跳。只見(jiàn)一位叔叔把開(kāi)動(dòng)了發(fā)動(dòng)機,拿起“大剪刀”,“大剪刀”在消防叔叔的控制下,角度越來(lái)越小,突然,“崩”的一聲,鋼筋斷了。原來(lái),平時(shí)在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救人,就是這樣操作的。叔叔真了不起!

  消防站之旅到了尾聲,我們都紛紛感嘆,增長(cháng)了不少消防常識。我們開(kāi)心地與消防叔叔合了影!笆迨,謝謝你們,你們辛苦了!”伴著(zhù)同學(xué)們的告別,叔叔們笑了。我回頭看著(zhù)消防員叔叔,心想:哪里有火災,哪里有困難,消防員叔叔就出現在哪里,他們堅強、無(wú)私、勇敢,為祖國和人民奉獻自己的一切,他們雖平凡但很偉大,是我們學(xué)習的好榜樣!

  消防安全知識講座觀(guān)后感 篇9

  安全工作是我校工作的重中之重,通過(guò)講座,同學(xué)們認識到安全事故的教訓是深刻的,“千里之堤,毀于蟻穴”,任何事情我們都要從大局出發(fā),從小處著(zhù)想,生命無(wú)法重來(lái),安全不能等待。

  為了增強教職工的消防安全意識,促進(jìn)大家消防安全的技能提升,10月19日,xx幼兒園邀請xx消防協(xié)會(huì )的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)園舉辦了一次消防知識培訓,我園全體保教人員參加了培訓,收到良好的效果。

  “在濃煙中逃生的時(shí)候,是應該低姿彎腰,還是匍匐前進(jìn)?” “濃煙情況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車(chē)中遇突發(fā)意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開(kāi)車(chē)窗?”“油鍋起火,用什么辦法救火最好?”培訓人員用一系列與日常貼近的安全常識問(wèn)題拋磚引玉,引起教工們熱烈的討論與互動(dòng)。在此基礎上,又重點(diǎn)從躲避火災煙霧、燃氣消防、電器消防三個(gè)方面詳細講解了防火減災的原理和方法,并對常用消防器材、用具的'使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后,培訓人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀(guān)點(diǎn):火災通常情況下不是天災,而是一些行為錯誤引發(fā)的災害,許多慘重災難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的,而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災,增強日常安全意識,懂得安全知識刻不容緩,消防潛意識應該成為每個(gè)人必備的基本素質(zhì)。

  這次消防培訓是一次全體教職工的安全教育學(xué)習,它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實(shí)用的消防知識和方法,還進(jìn)一步增強了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想,對校園平安、人人有責、安全防范、防微杜漸起到強化和促進(jìn)作用。

  消防安全知識講座觀(guān)后感 篇10

  我們一起聆聽(tīng)了消防知識普及專(zhuān)題講座,受益匪淺。主講者從鮮活的案例入題,講述了近一兩年發(fā)生在我國的重特大火災事故及其引發(fā)的原因,給我們敲響了警鐘。

  消防安全在日常工作中往往被忽視,我們往往存在僥幸心理,直到造成了不可挽回的損失才后悔莫及。這就是我們沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對安全的重視程度。

  缺乏防范意識的后果是很?chē)乐氐。這次學(xué)習讓我對安全工作有了一定的了解,譬如燃燒與滅火的常識、安全防護及逃生設備的使用、安全疏散設施的設置和安全培訓的重要性等。消除火災隱患,提高防火意識不再是口頭文章,要以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好安全工作。

  主講者告訴我們,發(fā)生火災后要學(xué)會(huì )自救,在火勢越來(lái)越大、不能立即撲滅的情況下,應盡快設法脫險。如果通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒(méi)有可能向外突圍時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。當通道已被堵死,應保持鎮靜,視具體情況設法從別的'安全地方轉移,住在比較低的樓層可以順著(zhù)結實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將床單或結實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩)爬下。

  這次培訓真正讓我認識到消防安全的重要性,豐富了我的消防安全知識,讓頗有收獲。

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