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《叫我第一名》中學(xué)生觀(guān)后感
在老師的推薦下,我們在學(xué)校的小組工作室一同觀(guān)看了一部美國勵志電影《叫我第一名》。雖然很快就看完了整個(gè)影片,但心中的那份觸動(dòng)與感慨卻一直延續到了現在。
這是個(gè)真實(shí)的故事。
主人公布萊德患有一種罕見(jiàn)的病叫妥瑞癥,他不能控制自己地發(fā)出各種怪聲和抽動(dòng)自己的腦袋,因此經(jīng)常在公共場(chǎng)合惹人注意,被同學(xué)欺負,讓父母尷尬。在看電影的時(shí)候,我經(jīng)常想起一句心理學(xué)領(lǐng)域的名言:“不是事情本身讓我們痛苦,讓我們痛苦的是我們對事情的看法”。在這個(gè)電影里,我看到男人的本質(zhì),看到父愛(ài)和母愛(ài)的差別,看到內心力量的源泉,也看到生命的創(chuàng )造性。
因為在課堂上控制不了發(fā)出怪聲,老師讓他當眾道歉,最后把他請出了學(xué)校。一次次地被嘲笑,被誤解,被轉校,他變成了一個(gè)厭惡讀書(shū)的孩子。很害怕上課。
那是什么原因改變了這個(gè)男孩呢?怎么會(huì )想成為一名小學(xué)教師呢?我想,在他的生命中缺少不了一個(gè)影響他一生的人——最后一次轉學(xué)后的校長(cháng)。那一次,他又被老師請出了教室,面對校長(cháng),他知道又會(huì )有很多無(wú)奈和解釋。沒(méi)想到,這個(gè)小學(xué)的校長(cháng),請他出席學(xué)校音樂(lè )會(huì )。他一再解釋自己會(huì )發(fā)出怪聲,影響音樂(lè )會(huì ),但是校長(cháng)依然堅持。當然,情況就如他想的那樣,他無(wú)奈地破壞了整場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的氣氛,全校學(xué)生不斷地投來(lái)指責和異言的眼光。音樂(lè )會(huì )結束了,校長(cháng)在臺上問(wèn)是誰(shuí)不斷發(fā)出怪聲影響了紀律時(shí),在場(chǎng)的人把手都指向了他。校長(cháng)將他請上臺,讓他擁有了一次向所有人解釋自己身體狀況的機會(huì )。他膽戰心驚地說(shuō)到“我得了妥瑞癥,我的神經(jīng)出現了錯誤的指令,讓我不能控制,不時(shí)發(fā)出一些怪聲和抽動(dòng)。除此之外,我和正常人沒(méi)有什么兩樣。我放松的時(shí)候,癥狀能夠減輕,越是緊張,癥狀越嚴重。如果你們可以像正常人一樣地看待我,我的癥狀反而會(huì )緩和一些!闭f(shuō)完這一切后,校長(cháng)投來(lái)了微笑,“說(shuō)的很棒!”于是同學(xué)們掌聲四起,理解萬(wàn)歲,男孩充滿(mǎn)幸福地走下臺。
原來(lái),校長(cháng)故意設計了這一切,他想讓學(xué)校的老師和孩子明白,不要用異言的眼光和嘲笑去對待周?chē)瓷先ゲ徽5娜,要理解他們不正常的原因。正是校長(cháng)的這一番行動(dòng)和臺下的掌聲給了他一生追求教師夢(mèng)的勇氣。他要讓這些帶著(zhù)有色眼鏡的老師明白,他和他們不一樣,他的教育是平等的,包容的,理解的。過(guò)程是曲折的,結果是美好的`,在失敗了24次,經(jīng)歷第25次面試之后,他終于實(shí)現了成為一名小學(xué)老師的夢(mèng)想。
上課了,他讓孩子們提問(wèn),關(guān)于新老師的“怪異特點(diǎn)”,孩子們充滿(mǎn)了好奇,但布萊恩有問(wèn)必答,即使孩子們會(huì )取笑,甚至被罵了“怪胎”。他只是幽默的回答,微笑,并且悉心地指引,對或是錯讓孩子們從內心體驗。而并不是強迫他們接受任何既定概念。并允許他們保有自己的特點(diǎn),鼓勵,并且開(kāi)導。
對于這樣一個(gè)用心在教導,用心在關(guān)愛(ài)著(zhù)自己的老師,無(wú)邪的孩子們很快就喜歡上了他。他說(shuō),因為孩子們的眼光不一樣,他們不會(huì )覺(jué)得你不能做什么,他們會(huì )想看,你要做些什么。
他的用心是肥沃的土壤,他的耐心是溫暖的陽(yáng)光,而他的啟發(fā)是灌溉的雨水。這樣的環(huán)境下,不管是怎樣的小樹(shù)苗,都能以最快速最茁壯的方式成長(cháng)。
所以,正式任職的這一年,他就獲得了年度最佳新進(jìn)老師獎。然而,上臺領(lǐng)獎時(shí),卻由于情緒激動(dòng),又開(kāi)始無(wú)法克制不斷地發(fā)出怪聲。臺下的母親開(kāi)始擔心,此刻,從不看好兒子教師夢(mèng)的父親,握住了母親的手,眼神堅定并微笑著(zhù)說(shuō):“他可以的!
電影最后,他在領(lǐng)獎臺上說(shuō),不管發(fā)生什么,都不要放棄追尋自己的夢(mèng)想。
是的,不論發(fā)生什么,我們都不應放棄夢(mèng)想。而是要學(xué)會(huì )努力奮斗。
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