看《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感
細細品味一部作品以后，一定有不少感悟吧，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧�，F在你是否對觀(guān)后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的看《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感，歡迎閱讀與收藏。
看《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感1
耳邊還回響著(zhù)大閱兵的豪邁與鏗鏘
今天我們又走進(jìn)一個(gè)特殊的課堂——
開(kāi)學(xué)第一課
一起聆聽(tīng)國歌背后的故事
一起感受王二小的勇敢
一起重溫每一場(chǎng)戰役的勝利
一起發(fā)出少年自強宣言
英雄不朽
讓我們向抗戰老英雄致敬
把他們的名字記在心間
愛(ài)國勇敢團結自強
這些在抗戰中閃光的精神
是英雄留給我們最寶貴的財富
讓我們學(xué)習英雄的精神
讓我們接過(guò)英雄前輩的旗幟
以少年之名義鄭重宣誓——
誠實(shí)善良
勇敢自信
自立自強
做偉大祖國的接班人
看《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感2
觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目，讓我充分的感受到了“探索”的魅力，懷揣著(zhù)為國家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時(shí)這也讓對未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。
在今年《開(kāi)學(xué)第一課》第三篇章中，參與我國具有自主知識產(chǎn)權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來(lái)到現場(chǎng)，回顧了試飛機組所面對的危險以及他們的堅持。
大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則將展示C919大飛機的各項數據和科技成果，并講述自己實(shí)現飛機設計夢(mèng)想的過(guò)程，以展現一代中國航空人為了國家和民族科技發(fā)展的探索歷程。
對于未然的事情，要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng )新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來(lái)的人才可體會(huì )到人生的真諦。
20xx年開(kāi)學(xué)第一課4大篇章 每個(gè)篇章都是作文好素材
有些人他們是放棄面對現實(shí)以至忽略未來(lái)，例如我們即將面對中考的我們：每次月考成績(jì)出來(lái)，當看到自己糟糕的成績(jì)時(shí)，他們見(jiàn)成績(jì)單如老鼠見(jiàn)了貓般害怕，未問(wèn)過(guò)自己成績(jì)?yōu)楹稳绱说�，我為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現實(shí)，困難無(wú)法解決，缺點(diǎn)也就無(wú)法發(fā)現，那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障�，挫折纏身，忘記了未來(lái)的康莊大道，從此困窘與失敗中。
還有些人，他們便是探清事實(shí)，探索未來(lái)，給他們帶來(lái)了成功。例如：牛頓，蘋(píng)果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋(píng)果砸中后卻不禁疑問(wèn)：為何空中蘋(píng)果會(huì )掉落而不是浮空。一個(gè)小小的疑問(wèn)激起了他的探索之心，從此創(chuàng )立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué)，成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個(gè)人便是洗澡洗出疑問(wèn)來(lái)的阿基米德，當阿基米德看到自己坐到浴盆中時(shí)，水上浮也感到疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)不懈的探索，他創(chuàng )建了浮力學(xué)原理。
由此可見(jiàn)，探清現實(shí)，探索未來(lái)是多么重要，對此正確的態(tài)度，便是我們成功的基礎，對此讓我們銘記于心。
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今年的開(kāi)學(xué)第一課是以夢(mèng)想為主題的，非常勵志。
第一節課里的王亞平老師向我們講述了自己的“飛天夢(mèng)”，付麗娟經(jīng)過(guò)一項項艱苦的訓練，成了八一跳傘隊的隊員。他們的故事告訴我夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發(fā)對美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)謂風(fēng)險，不斷的前進(jìn)。
第二節課里的最美舞者廖智老師，汶川大地震中失去了雙腿，可她依然堅持她的夢(mèng)想——跳舞。是啊，有夢(mèng)就要堅持，夢(mèng)想的.實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力、堅持、汗水甚至淚水。
第三節課里的職業(yè)鋼琴家郎朗說(shuō)“機會(huì )是留給準備好的人。有夢(mèng)想就能出彩�！辈还苁亲穳�(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩，在追夢(mèng)道路上，每一段旅程都蘊藏著(zhù)美麗的風(fēng)景。
關(guān)于夢(mèng)想，我們每個(gè)人都有太多太多的話(huà)要說(shuō)，我們應該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印去追求自己的夢(mèng)想，遇到困難，也不要灰心，不要絕望，堅持到底就會(huì )有不一樣的收獲，讓我們一起去擁抱自己的夢(mèng)想吧！
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今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，它感人極了。
有一位母親，叫作鄭亞波。她是黑龍江鶴崗成千上萬(wàn)加油工中普普通通的一員，但在我心中，她是極不平凡的。她的兒子四歲就有了自閉傾向，于是，鄭亞波便到處求醫，但醫生都叫她放棄。有一次求醫，醫生又叫她放棄，但她不屈不撓叫醫生救她兒子小威的方法。醫生說(shuō)，彈鋼琴可以開(kāi)發(fā)腦子。她又去找鋼琴教師。鋼琴老師了解了小威的情況后，很失望，便叫小威走。無(wú)可奈何的鄭亞波便毅然走出這一步，自立更生，自己教小威鋼琴。她控制小威的手指，將他的手指按在該按的琴健上；夜里小威睡覺(jué)了，鄭亞波仍在不停地、辛苦地察曲譜；有次，鄭亞波看到兒子彈琴在睡時(shí)，便打他屁股，迫使他起來(lái)繼續練鋼琴，但他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，因為自閉嘛！不過(guò)，每打一下屁股，她都心如刀膠。一般的人這時(shí)都會(huì )半途而廢，而鄭亞波，這位堅持不懈的母親卻繼續走了下去。終于，她的獅子學(xué)會(huì )了鋼琴，并且又重見(jiàn)天日，會(huì )和別人交流了。鄭亞波終于洋溢出了滿(mǎn)意的笑容。鄭亞波說(shuō)，她其實(shí)一直認為自己的獅子是最棒、最優(yōu)秀的。鄭亞波不是很棒嗎？但她認為自己是世界上最差的母親，竟亂打兒子。我聽(tīng)完后，想說(shuō)話(huà)，但喉嚨像被什么東西堵住了一樣�？蓱z天下父母心，哪位家長(cháng)不望子成龍、望女成鳳呢？何況鄭亞波還堅持不懈、不分晝夜地幫助兒子，盡管多次遭到拒絕。并且，我還看見(jiàn)最后她還朝獅子面帶笑容地豎立起了大拇指，看起來(lái)很為兒子而自豪。
還有一個(gè)人，原來(lái)是一位女舞蹈老師，后來(lái)因為汶川大地震而失去了腿，戴上了假肢，當她看到自己那副模樣時(shí)，近乎絕望，甚至萬(wàn)念俱灰。但她又想：難道在倒下的廢墟中待整整26個(gè)小時(shí)被救出來(lái)，就是為了這么狼狽不堪地活下去嗎！她便又鼓起勇氣，東山再起。最后，她雖然不能在地上跳舞，但也可以坐在輪椅上跳舞了。
開(kāi)學(xué)第一課真感人，讓人深受啟發(fā)。
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