觀(guān)追夢(mèng)路上后有感
追夢(mèng)路上觀(guān)后感篇一：《追夢(mèng)女郎》觀(guān)后感
《追夢(mèng)女郎》講述了艾菲、蒂娜、羅慧這三個(gè)來(lái)自底特律的黑人女孩，她們有著(zhù)過(guò)人的演唱天賦和足夠感染觀(guān)眾的激情。然而在她們滿(mǎn)懷信心的參加了歌唱比賽之后，卻并沒(méi)有得到她們所期望的成績(jì)。但女孩們出色的表現吸引了雄心勃勃的音樂(lè )經(jīng)紀人君特的注意。加盟了君特的公司后，三個(gè)女孩開(kāi)始是在巨星吉米的巡回演唱會(huì )上的擔任伴唱，繼而君特逐漸為三個(gè)女孩樹(shù)立自己的風(fēng)格，主唱也由唱功見(jiàn)長(cháng)的埃菲換成了外型出眾的蒂娜。在一系列不懈的努力下，三個(gè)女孩終于從舞臺的伴唱席走到了聚光燈的正中央。 然而，成功背后注定布滿(mǎn)辛酸，深?lèi)?ài)著(zhù)柯蒂斯的埃菲因失去領(lǐng)唱地位深受打擊，最終忍不住退出組合。而蒂娜則進(jìn)入美國主流樂(lè )壇，成為一代偶像。背叛、欺騙、仇恨成為星路上的荊棘，成名的代價(jià)讓她們在心靈重負中起起伏伏。但在最后，她們終于懂得了該如何做真正的自己，就像蒂娜在影片后段在錄音棚里唱的歌，她終于知道了自己真正想要的是什么。
追夢(mèng)路上觀(guān)后感篇二：筑夢(mèng)路上觀(guān)后感--陳理鴻
《筑夢(mèng)路上》觀(guān)后感
這是一部32集的大型文獻紀錄片《筑夢(mèng)路上》，它緊緊圍繞近代以來(lái)實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)這一主題，以九十五年來(lái)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民大眾進(jìn)行的革命、建設、改革的偉大歷程為敘事線(xiàn)索，擷取黨史上數十件大事，用?講故事??析事理?的手法，深刻展現黨團結帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)歷的?尋夢(mèng)、追夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng)?之路，充分反映了中國共產(chǎn)黨為中華民族和中國人民立下的豐功偉績(jì)。 例如：6月23日晚播出第20集《香港回歸》，紀錄片從1840年，英國先后通過(guò)兩次鴉片戰爭占領(lǐng)香港；再到1941年，日軍攻占香港，進(jìn)行了長(cháng)達三年零八個(gè)月的黑暗統治；以至1984年中英發(fā)表聯(lián)合聲明，確定香港回歸中國，祥實(shí)地回顧了香港回歸前的曲折與變遷。節目更著(zhù)重記述了香港回歸后，與內地攜手并進(jìn)，共同發(fā)展。2003年以后，應香港和澳門(mén)特區政府的要求，中央制定了十個(gè)進(jìn)一步深化兩地合作CEPA協(xié)議，十八大以后又搞了新的CEPA，遠遠超過(guò)，涵蓋過(guò)去之前的，全面基本實(shí)現了內地和港澳兩地的服務(wù)貿易自由化。片中旁白指，香港歷經(jīng)亞洲金融危機、國際金融風(fēng)暴、?非典?等沖擊和考驗，而每當香港低迷下行之時(shí)，中央總是推出挺港政策，?事實(shí)充分說(shuō)明，‘一國兩制’是香港保持長(cháng)期繁榮發(fā)展穩定的基石，日益強大的祖國，是香港發(fā)展的堅強的后盾，支持港澳兩地發(fā)展，始終按照憲法和基本法辦事，依法治港，依法治澳?。
不久的從前，我們飽受挨打，我們不公賠款，我們領(lǐng)土瓜分，我們流著(zhù)淚卻無(wú)處訴說(shuō)。直到今天，我們已經(jīng)擁有了‘四橫四縱’的高
鐵線(xiàn)路；我們的載人航天飛船遨游太空；我們有了自己的航空母艦，完成了幾代海軍人的大國夢(mèng)想；我們讓全球最多的人口脫離貧困，取得了全世界史無(wú)前例的偉大成就等等。所有的一切，都是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民一起，踏著(zhù)泥濘、擦干淚水、披荊斬棘一路走過(guò)來(lái)的。如果沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有今天的`成就和安寧；沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有今天的地位和尊嚴。從每一集我都能學(xué)到有關(guān)于黨的知識，讓我受益匪淺，可以讓我在精神上推我前進(jìn)的一部紀錄片，也是我從預備黨員轉為正式黨員的一部很好的學(xué)習資料。
九十五年，矢志不渝，篳路藍縷，雄關(guān)漫通真如鐵；九十五年，艱苦創(chuàng )業(yè)，披荊斬棘，人間正道是滄桑；九十五年，楊帆遠航，風(fēng)雨兼程，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)�！吨䦃�(mèng)路上》全篇32集，19萬(wàn)余字，把中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的九十五年的歷史，用樸實(shí)生動(dòng)平白的語(yǔ)言娓娓道來(lái)，用鮮活的歷史細節和生動(dòng)的影像引領(lǐng)觀(guān)眾走近鮮活的歷史，真切感受筑夢(mèng)路上走過(guò)的艱難而偉大的歷程。
跨入新世紀，我國進(jìn)入全面建設小康社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化的新的發(fā)展階段。必須按照中國特色社會(huì )主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會(huì )建設。在新世紀新階段，經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的戰略目標是，鞏固和發(fā)展已經(jīng)初步達到小康水平，到建黨一百年時(shí)，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì )；到建黨一百年時(shí)，人均國內生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，基本實(shí)現現代化。中國共產(chǎn)黨在社會(huì )主義初級階段的基本路線(xiàn)是：領(lǐng)導和團結全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放，
自力更生，艱苦創(chuàng )業(yè)，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家而奮斗。
二〇一七年六月二十八日
追夢(mèng)路上觀(guān)后感篇三：追夢(mèng)赤子心_觀(guān)后感
《追夢(mèng)赤子心》觀(guān)后感
這是一部電影，講的是一個(gè)平凡的孩子魯迪的追夢(mèng)故事。
魯迪是一個(gè)平凡的人，他個(gè)子小，成績(jì)差，但對橄欖球賽非�？駸�，夢(mèng)想著(zhù)進(jìn)入圣母大學(xué)那傳奇的橄欖球隊。在他少年時(shí)，就入迷地模仿電視里的教練訓練球隊的樣子，就像著(zhù)了魔一樣。
但是，想進(jìn)圣母大學(xué)的橄欖球隊并不是那么簡(jiǎn)單的事情�！斑@是不可能的事情�！睅缀趺總�(gè)人都這樣對魯迪說(shuō)。
是的，是人，一個(gè)有點(diǎn)理智的人，都會(huì )毫不猶豫地斷定，魯迪是不可能成為一名圣母大學(xué)學(xué)生的。僅從成績(jì)上，魯迪就敗了。更不用說(shuō)他的經(jīng)濟狀況。他幾乎很少及格，在公民學(xué)的課堂上，他想著(zhù)橄欖球，發(fā)呆。老師對他沒(méi)報什么希望，甚至對魯迪的行為有些諷刺：“夢(mèng)想家的問(wèn)題在于，他們常常不是實(shí)踐者，他們的成就僅存在于腦中，但說(shuō)到實(shí)際的，他們就不行了！”
也是，我們生活中確實(shí)存在太多的夢(mèng)想家了，而且是沉醉在自己的美夢(mèng)中，常常醒不過(guò)來(lái)。有些人，甚至是一輩子。
我就是一個(gè)。因為自己不是很重視現實(shí)的情況，一直傻傻地認為自己可以在高考中逆襲�，F在悄悄地問(wèn)自己一句：“你憑什么？拿什么去逆襲？就因為你小學(xué)的成績(jì)全校最好？還是因為初中的成績(jì)全校最好？”況且你有時(shí)候還不是最好的。都過(guò)去了，沉醉在那里？那個(gè)美麗而虛幻的泡沫？那事實(shí)是什么？就是，離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠了。
“魯迪，圣母是給有錢(qián)孩子讀書(shū)的，聰明的孩子......”魯迪的父
親說(shuō)，“追逐一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，只能讓你和你周?chē)娜诵耐?.....”
是的，這個(gè)夢(mèng)是“不切實(shí)際”，魯迪也不看看自己幾斤幾兩，他還是在幻想嗎？原本以為他不讀書(shū)了，也就沒(méi)有那個(gè)讀書(shū)的心了。都已經(jīng)成為一個(gè)鋼鐵個(gè)人4年了，難道他還在想著(zhù)讀書(shū)？想著(zhù)上那個(gè)不是一般人能去的圣母大學(xué)？
“現實(shí)總是大于夢(mèng)想的�！边@是一句不老的箴言。在你連飯都沒(méi)得吃的時(shí)候，你還會(huì )想著(zhù)那個(gè)夢(mèng)想嗎？夢(mèng)想可以填飽肚子嗎？
但是，魯迪，還真是一個(gè)不切實(shí)際的家伙。他當4年鋼鐵工人的結果就是省下了1000美元，作為求學(xué)的費用。
唯一相信和支持他的鐵哥們，彼得，不久就葬身于鋼鐵爆炸事件中。就這樣，魯迪的唯一支持者，沒(méi)了。
人生無(wú)常，人，說(shuō)走就走，來(lái)不及說(shuō)聲再見(jiàn)。前一秒還嘻嘻笑笑的，后一秒已化為灰燼。
這深深打擊了魯迪。他決定，一定要進(jìn)圣母大學(xué)。舍下了談婚論嫁的女友，不顧父親的勸阻，不想太多以后的艱難。說(shuō)走就走，頭也不回。
“我要進(jìn)圣母大學(xué)讀書(shū)�！濒數险f(shuō)對卡維納神父說(shuō)，這使得神父有點(diǎn)意外：“不是誰(shuí)都可以來(lái)這里讀書(shū)的�！钡詈篝數系恼嬲\和決心打動(dòng)了神父�！拔以敢飧W(xué)習，需要的話(huà)，一天可以20個(gè)小時(shí)�！薄霸谖业囊簧�。大家一直在告訴我能做什么，不能做什么，我也一直聽(tīng)信他們的話(huà)�！濒數险f(shuō)，“我再也不想這樣了�！弊詈�，神父同意他現在圣十字二年制專(zhuān)科學(xué)院試試。
“世上無(wú)難事只怕有心人”，這話(huà)，用來(lái)說(shuō)魯迪再適合不過(guò)了。有心，有行動(dòng)，終會(huì )有收獲，這不是新的開(kāi)始嗎？
交了學(xué)費，幾乎沒(méi)什么錢(qián)了。沒(méi)有錢(qián)租房子。后來(lái)是偷偷爬到在圣母橄欖球場(chǎng)當保潔工人的黑人朋友的地下工作室——黑人知道后，悄悄留給他鑰匙，并裝作不知道。因為黑人知道，這樣是違反學(xué)校制度的。
多么難得的黑人朋友，如果沒(méi)有他，真不知道魯迪睡在哪里，反正他自己說(shuō)他在圣十字學(xué)院洗澡，還沒(méi)找到住處。出門(mén)在外靠朋友，如果沒(méi)有黑人，沒(méi)有那個(gè)圣母大學(xué)優(yōu)等生（同時(shí)是神父的助教），帝鮑勃，的幫助，魯迪的成績(jì)也不會(huì )這么快地提升。還有那個(gè)神父，也給了魯迪不少的支持。
有了別人的幫助，成績(jì)提升了，住的地方也解決了，也可以填飽肚子了，努力了，遞給圣母大學(xué)的申請就會(huì )被批準嗎？
答案是：“NO”。圣母大學(xué)真的不是一般人可以上的。就算相對于魯迪來(lái)說(shuō)，“一個(gè)A，三個(gè)B”的成績(jì)已經(jīng)是天大的飛躍，但對于圣母大學(xué)來(lái)說(shuō)，那是“不及格”。
這就是事實(shí)�！澳阆喈敳诲e了�！边B一直反對他“不清醒的追夢(mèng)行為”的父親都這樣說(shuō)了�？墒�，你就是不能上圣母大學(xué)！這是鐵證的事實(shí)。你能怎么辦吧？
圣誕節來(lái)了，大街小巷都燈火閃耀。魯迪很想念家里人。又提著(zhù)當初那個(gè)行李包——其實(shí)就是一個(gè)麻袋，回家了。父親有些欣慰，但是還是勸魯迪別追那個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)了。圣母橄欖球隊時(shí)，“天哪，
我們還要繼續這些廢話(huà)？你在大學(xué)讀了一個(gè)學(xué)期并沒(méi)有變聰明�！备绺ヌm克也罵他。魯迪的心情也不是很好，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，自己付出了那么多，卻換來(lái)的是這些。而就在這時(shí)候，魯迪的弟弟約翰和魯迪的女朋友兩個(gè)人打情罵俏地走進(jìn)來(lái)，他們并不知道魯迪回家了。
屋破偏逢連夜雨。不知道你有沒(méi)有這樣的感覺(jué)，挫折就像女孩子喜歡成群上廁所一樣，都約好了，一聲不說(shuō)，跑出家門(mén)。不需要多余解釋......
女朋友的那聲“對不起”已經(jīng)無(wú)法減輕魯迪內心的痛。他走了�；氐绞ナ謱W(xué)院。在黑夜里，狂跑......
一連串的挫折，化為動(dòng)力。魯迪更加發(fā)奮了。他更想要證明一些什么。發(fā)瘋的學(xué)習，發(fā)瘋地運動(dòng)。路上疾走看著(zhù)書(shū)、圖書(shū)館通宵達旦，那是魯迪的常態(tài)。這實(shí)在是罕見(jiàn)啦，有人這樣學(xué)習嗎？不會(huì )累嗎？不會(huì )想著(zhù)去枯燥嗎？這就是有夢(mèng)人和我們這些“正常人”的區別吧。 又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，魯迪帶來(lái)了圣母大學(xué)的回信�；匦攀牵骸癗O”。 嘔，天哪，這是怎么啦？成績(jì)也挺不錯的啦，怎么還是不行呢？都已經(jīng)達到瘋狂的學(xué)習狀態(tài)了，還不行？這是怎么啦？難道，“圣母大學(xué)不是誰(shuí)都可以上的�！币呀�(jīng)成了魔咒？
魯迪發(fā)飆了，他憤怒：“太失敗了，我所做的一切學(xué)習。工作，學(xué)習，在地牢里每晚4個(gè)小時(shí)的睡眠�！薄拔矣质ヒ荒甑膮①愘Y格，這一年太浪費了�！�
“浪費？你腦袋里只想著(zhù)要進(jìn)入那個(gè)什么橄欖隊，你并沒(méi)有意識到你已經(jīng)接受了一年的高質(zhì)量的教育�！焙谌伺笥颜f(shuō)，“浪費？別在這
里浪費我時(shí)間......”
魯迪堅持下來(lái)了。在圣十字學(xué)院的第三個(gè)學(xué)期，他更加地發(fā)瘋，比前一個(gè)學(xué)期的瘋狂還要高一個(gè)層次。他挑戰自極限。
又是一封圣母大學(xué)的回信，這次的答案是：
“NO”！
看吧，這個(gè)世界就是這樣。你不行就是不行！為什么要勉強自己？為了那個(gè)所謂的夢(mèng)想，你何苦呢，魯迪？就像你父親說(shuō)的那樣，做個(gè)鋼鐵個(gè)人，然后再開(kāi)個(gè)公司，有什么不好呢？你清醒吧。
魯迪似乎有點(diǎn)清醒了，他開(kāi)始絕望了�？床坏饺魏蔚氖锕�。他該何去何從？苦惱！發(fā)呆！糾結！非常氣憤！魯迪把那封回信壓成一團，猛地一扔！一頭靠在墻上，拳頭捶著(zhù)那堵墻。無(wú)奈！這世界就是這么不公平，你的付出有時(shí)候和收獲并不是對等的。
真的無(wú)路可走了嗎？魯迪只好跟卡維納神父訴苦：“一切都結束了......”
“孩子，你已經(jīng)為自己的夢(mèng)想做了很多�！�
“我不在乎，如果沒(méi)有好的結果，一切都是徒勞的�！�
“我想你會(huì )發(fā)現付出總會(huì )有回報的�！�
......
三個(gè)學(xué)期都過(guò)去了，一直沒(méi)有得到圣母大學(xué)的錄取。這是第四個(gè)學(xué)期，也是最后一次機會(huì )，因為圣母大學(xué)不接受大三的轉班生。 “請問(wèn)620信箱有信嗎？”魯迪很緊張。
他不敢看那封信，夾在書(shū)里，走了很久才打開(kāi)。
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