二年級日記：觀(guān)察螞蟻
一天的生活不知不覺(jué)間結束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的二年級日記：觀(guān)察螞蟻，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級日記：觀(guān)察螞蟻1
今天下午，我和媽媽去鄉下外婆家玩的時(shí)候，忽然發(fā)現路邊有一群螞蟻正在搬動(dòng)一條很大的蟲(chóng)子，它們一起合作，看起來(lái)力量非常大，我覺(jué)得很好奇，就一直觀(guān)察它們，想尋找他們的家。我還從外婆家里拿了幾根干面條來(lái)引誘螞蟻，分成長(cháng)的、短的放在不同的地方，沒(méi)過(guò)多久，螞蟻真的來(lái)了，有些螞蟻能搬一小段面條，有些二到三只才能搬一小段面條，長(cháng)的面條需要四到五只才能搬得動(dòng)，他們動(dòng)作很快，沒(méi)一會(huì )就搬了五六根，都是往不同方向去的，我發(fā)現螞蟻有四個(gè)家。當我轉過(guò)頭去看那條蟲(chóng)子的時(shí)候，呀，居然也被螞蟻搬到家門(mén)口了。螞蟻們把他們搬回來(lái)的各種各樣的東西往洞里塞，我覺(jué)得它們很聰明也很有趣。
螞蟻雖然很小，但它們團結起來(lái)力量還是很大的。
二年級日記：觀(guān)察螞蟻2
今天我出去玩，在樓下看到了螞蟻救人，可好看了，說(shuō)是人，其實(shí)是螞蟻的同伴。我先用一根木頭戳死一只螞蟻，然后，拿到一只螞蟻的身邊，他走了。我又放到了另一只螞蟻那里，那一只馬上動(dòng)了動(dòng)死了的螞蟻，不一會(huì )兒，又來(lái)了一只比較大的螞蟻，又對那只死了的螞蟻說(shuō)：你等著(zhù)，我馬上就找去螞蟻醫生來(lái)救你！死了的那只螞蟻輕輕的動(dòng)了動(dòng)觸角，好像在說(shuō)：行，我我撐著(zhù)！我想：一定是去找人了�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒那只螞蟻還沒(méi)有來(lái)。后來(lái)，我準備要回家了，突然看見(jiàn)了那只大螞蟻帶著(zhù)幾只大螞蟻醫生來(lái)救死螞蟻了。我看到這禁不住想：原來(lái)小動(dòng)物也有團結的精神呀！
二年級日記：觀(guān)察螞蟻3
生活中，有許許多多的事情，其中，令我印象最深刻的事是“螞蟻觀(guān)察記”。
記得那天是星期五，我寫(xiě)完作業(yè)后，想下樓去找小伙伴玩，我剛下樓，就發(fā)現右邊有一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)兒，走近一看，原來(lái)是螞蟻。我決定不去玩了，而是觀(guān)察螞蟻。
正當我觀(guān)察的時(shí)候，我突然發(fā)現這些螞蟻的.體型不一。有的比其它的大許多，長(cháng)著(zhù)一對威風(fēng)的“鉗子”，有的卻非常小，甚至沒(méi)有鉗子。咦？都是一個(gè)窩里的螞蟻，怎么長(cháng)得不一樣呢？
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我特意問(wèn)了爸爸，可爸爸卻故作神秘地說(shuō)：“想知道答案，自己去尋找！”我只好拿起百科全書(shū)，翻找了起來(lái)，終于得知了原理：那些體型“巨大”的螞蟻是蟻后，是整個(gè)蟻族的統治者；那些沒(méi)有“鉗子”的螞蟻叫“工蟻”，負責搬運糧食；而那些有“鉗子”的叫“兵蟻”，負責保家衛“巢”�？吹竭@里，我恍然大悟。
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：我們要認真觀(guān)察，勤于思考，探索其中的奧秘，做生活中的有心人。
二年級日記：觀(guān)察螞蟻4
這天中午我在家門(mén)口的空地上觀(guān)察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長(cháng)，螞蟻有六條腿，頭上還長(cháng)著(zhù)兩只能搖動(dòng)的觸角，身體就是一節一節的，樣貌十分可愛(ài)；它在地上不停地爬來(lái)爬去，很少見(jiàn)它休息，我不留意碰了它一下，它就飛快地逃走了。我不明白它為什么會(huì )跑，就去問(wèn)爸爸，爸爸讓我自我找答案，我跑到書(shū)柜旁，急忙翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。找到了！找到了！原先螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑就是動(dòng)物所具有的防御本能。
透過(guò)對螞蟻的觀(guān)察，使我對小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認識，也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
二年級日記：觀(guān)察螞蟻5
今天上午，我和妹妹來(lái)到小區里觀(guān)察螞蟻，螞蟻們可好玩了呢!快來(lái)看看吧。
一個(gè)水滴狀的身體，頭上長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的觸須，七八條腿，黑黑的，像一個(gè)芝麻點(diǎn)。
螞蟻們很小，我一個(gè)手指頭就能捏住它們。不過(guò)螞蟻們很聰明，我拿了一個(gè)長(cháng)條型的零食來(lái)吸引它們。一只小螞蟻過(guò)來(lái)了，聞了聞?dòng)峙茏吡�，我想：可能是去叫伙伴了�?不一會(huì )兒，我的猜想實(shí)現了，一大群螞蟻向著(zhù)零食走去。
它們在零食旁，看來(lái)看去，好像在想該從哪下手。我一連看了兩個(gè)鐘頭，有些累了。它們似乎商量好了，好幾只螞蟻在零食旁邊，然后一只螞蟻在前面用觸須弄來(lái)弄去的，好像在命令著(zhù)什么。
我跑到家里，拿本子想記錄時(shí)發(fā)現零食已經(jīng)不見(jiàn)了。后來(lái)聽(tīng)妹妹說(shuō)，螞蟻是抬著(zhù)零食運走的。
螞蟻雖然小，不過(guò)它們的團結精神是值得我們學(xué)習的。
二年級日記：觀(guān)察螞蟻6
xx年08月24日 星期三 天氣：晴
今天下午，我在草地上觀(guān)察螞蟻。
我發(fā)現一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹(shù)枝在洞里亂擺chi，終于有很多螞蟻爬出來(lái)了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著(zhù)看著(zhù)就自言自語(yǔ)地說(shuō)：錛偞蟮牟荒芷鄹盒〉娘紓，于是我把大的用小樹(shù)枝bei到一邊，小螞蟻得救了。
我又發(fā)現一只更小的螞蟻在找東西，可是沒(méi)有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲(chóng)子，我用小樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現一樣，反而回洞了，我真著(zhù)急，不一會(huì )大群螞蟻紛紛走出來(lái)，噢！我明白了，原來(lái)小螞蟻去報信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲(chóng)疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊：錛偩讓錛，一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲(chóng)死了，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲(chóng)搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著(zhù)我，好像在說(shuō)：錛傂恍荒泔紓。
二年級日記：觀(guān)察螞蟻7
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、觀(guān)察螞蟻、跳繩……其中，我最喜歡觀(guān)察螞蟻。
我先準備好螞蟻、一小塊蘋(píng)果和放大鏡。首先，我把蘋(píng)果放在喂食器里，然后拿起放大鏡觀(guān)察螞蟻的反應，有兩只螞蟻一個(gè)接一個(gè)來(lái)了，卻沒(méi)有在那吃，而是在蘋(píng)果上聞了聞，就又回巢了，我想：那兩只螞蟻大概去告訴同伴有食物吃了吧！過(guò)了一會(huì )，果然看到四五只螞蟻匆匆趕來(lái)，一會(huì )吃這邊，一會(huì )吃那邊。最有趣的是，一只螞蟻爬到蘋(píng)果下面，我覺(jué)得這只螞蟻最享受，不僅可以吃最多的蘋(píng)果，還沒(méi)人擠它，只不過(guò)不知道它這樣爬出來(lái)。這時(shí)，一只螞蟻要回巢，一只螞蟻卻要過(guò)來(lái)，它們擺弄了一會(huì )，最后，小螞蟻就從大螞蟻下面走了過(guò)去。
螞蟻真是一群有趣的家伙！
二年級日記：觀(guān)察螞蟻8
今天，我又蹲在螞蟻洞穴前，不停的發(fā)呆。
一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過(guò)，每個(gè)螞蟻都滿(mǎn)載而歸。突然，一只小螞蟻發(fā)現了一個(gè)獵物—一只死了的小蟲(chóng)，它用力的往后拉，可是拉不動(dòng)，便飛快地趕回蟻穴，不一會(huì )，一只運輸小隊跟著(zhù)那只螞蟻，找到了那個(gè)小蟲(chóng)，它們爬到蟲(chóng)子下面輕松的抬了起來(lái)，很快，它們便把戰利品運回了蟻穴。
我一直看著(zhù)蟻巢，好像自己也進(jìn)到里面。蟻巢里，一個(gè)個(gè)勤勞的蟻民在搬運糧食準備過(guò)冬。走進(jìn)螞蟻村，家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)起了炊煙，菜香味弄的滿(mǎn)村飄香。
走進(jìn)螞蟻王宮，一片繁華更是令我目瞪口呆......
螞蟻們愛(ài)勞動(dòng)、團結友愛(ài)，真是我們的好榜樣。
這就是讓人不起眼的螞蟻。
二年級日記：觀(guān)察螞蟻9
10月19日星期六天氣晴
今天，我去找朋友玩的死活，看見(jiàn)門(mén)前地上有幾只螞蟻。于是我蹲下來(lái)，開(kāi)始觀(guān)察這幾只螞蟻。
螞蟻身體很小，只有兩三毫米長(cháng)。它全身是棕色的，頭上有兩根觸角。當螞蟻找到比它身體大很多的食物時(shí)，就回去找同伴，用觸角交談，告訴它們哪里有食物。然后大家齊心協(xié)力把食物搬運回螞蟻洞中。
我看見(jiàn)一只小螞蟻馱著(zhù)一個(gè)白色的東西，準備把食物運回家。另外幾只螞蟻在來(lái)回走動(dòng)，可能是在尋找食物吧。其中有一只螞蟻，它的頭非常大。我用手撥動(dòng)這只螞蟻，它就一動(dòng)不動(dòng)地在原地裝死。等發(fā)現旁邊沒(méi)有動(dòng)靜了，它就繼續向前走。我又用手撥動(dòng)它，它還是和剛才一樣。我看了笑著(zhù)說(shuō)：這螞蟻真是機智呀！可它為什么選擇這種方式呢？”朋友則猜測著(zhù)說(shuō)：這可能是它保護自己的一種方式吧！”螞蟻可真有趣呀！
螞蟻雖小，但它們既勤奮又團結。這種精神。很值得我們大家學(xué)習。
二年級日記：觀(guān)察螞蟻10
1月16日星期二晴
在小區里有許多螞蟻洞，我打算觀(guān)察螞蟻。
我用一個(gè)小盒子捉了一些螞蟻，我發(fā)現螞蟻分成三個(gè)部分，那就是頭、胸和腹。有一次，我捉了一只小螞蟻，它是退著(zhù)走的，所以好像后面長(cháng)了眼睛似的。我和陳羽霓還給它取了一個(gè)名字叫后眼呢!
不久，我發(fā)現螞蟻走路的時(shí)候，后面有一些小小的白白的東西，要用放大鏡才能看得見(jiàn)，這是什么呢?我上網(wǎng)一查才知道這些東西叫“信息素”，這種“信息素”會(huì )引導后面的螞蟻走相同的路線(xiàn)。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的進(jìn)行隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì )失去方向感，到處亂爬。所以，我們最好不要干擾它們。
原來(lái)，螞蟻小小的身體里也蘊藏著(zhù)那么多知識啊!以后我一定還要留心觀(guān)察去發(fā)現更多知識！
二年級日記：觀(guān)察螞蟻11
以前，我很瞧不起小小的螞蟻，人們一腳就會(huì )踩死它。因為自然課老師要我們捉大螞蟻做實(shí)驗，我才開(kāi)始注意觀(guān)察螞蟻。我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了關(guān)于螞蟻的叢書(shū)。從這些書(shū)里，我學(xué)到了很多關(guān)于螞蟻的知識。
世界上有14000多種不一樣的螞蟻。這些小小的生命十分搞笑。螞蟻由頭、胸、腹、兩只觸角、三雙足組成。觸角用來(lái)說(shuō)話(huà)，足用來(lái)走路和搬東西，腹部能夠噴出蟻酸來(lái)自衛。螞蟻很團結，他們成千上萬(wàn)只住在一個(gè)家園里，大家都有自我的工作。蟻后專(zhuān)門(mén)生蛋，工蟻專(zhuān)門(mén)找食物和照顧小蟻，兵蟻專(zhuān)門(mén)保衛家，守衛蟻專(zhuān)門(mén)向工蟻收集食物。他們工作都很認真。蟻類(lèi)很聰明，下雨前，它們感覺(jué)要下雨了，把家搬到高處去。螞蟻是人類(lèi)的朋友，我們就應愛(ài)護它。
二年級日記：觀(guān)察螞蟻12
今天，接我們的車(chē)還沒(méi)有來(lái)，我坐著(zhù)沒(méi)什么事干，隨便向遠處張望——突然，發(fā)現在我腳下有幾只小小的螞蟻在爬來(lái)爬去。這時(shí)，我想起我今天還帶了餅干，便拿出我的餅干，用指甲夾下一點(diǎn)兒餅干屑，灑在地上。過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻走了過(guò)來(lái)，用觸角碰了一下，跑走了。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現五六只螞蟻爬了過(guò)來(lái)。有一只螞蟻負責一點(diǎn)的，往自己的洞里慢慢搬走了一點(diǎn)餅干屑。令我不解的是，一只螞蟻不搬東西，快速跑走了！過(guò)了一會(huì )兒，又有幾只螞蟻跑了過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)剛才那只在招呼伙伴了呢！
二年級日記：觀(guān)察螞蟻13
今天，我吃完午飯后，閑的沒(méi)事干，只好蹲在我家院子里看螞蟻打發(fā)時(shí)間。
剛開(kāi)始，我在一個(gè)螞蟻洞旁邊等著(zhù)他們出來(lái)。于是我邊看螞蟻有沒(méi)有出來(lái)，邊觀(guān)察螞蟻洞。
螞蟻的家是一個(gè)大概和是一個(gè)手指的粗細，周?chē)�有許多沒(méi)有搬進(jìn)洞里的食物。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽開(kāi)始收集起了莧菜種子，螞蟻們也出來(lái)了，我原以為他們是出來(lái)搬沒(méi)搬回去的食物的，結果，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他們是向媽媽的種子奔去的！緊接著(zhù)我就跟上去看他們怎么搬食物。在路上，小螞蟻還時(shí)不時(shí)地回頭望一眼。
幾分鐘后，小螞蟻終于到了媽媽的腳下。為了看小螞蟻搬菜籽，我抓了一把菜籽殼放在地上，于是小螞跑向菜籽殼，用它的嘴夾起菜籽殼好像在看里面有沒(méi)有東西。過(guò)了一會(huì )兒小螞蟻終于找到了一籽，夾著(zhù)它走回了家。
從前我認為小螞蟻只是一個(gè)普普通通的動(dòng)物，可我觀(guān)察了螞蟻才知道他有這么多我不知道的生活習性��！
二年級日記：觀(guān)察螞蟻14
一天，螞蟻碰到了蝸牛，它第一次見(jiàn)到蝸牛，心想：呵呵！世界上竟然還有比我爬得更慢的動(dòng)物呀！。想到那里，螞蟻便想和蝸牛賽跑，以此炫耀炫耀自我。于就是，它大搖大擺地走到蝸牛面前，說(shuō)：“喂！你敢和我賽跑嗎？”蝸牛沉思了一會(huì )兒，慢吞吞地說(shuō)：“我敢，你說(shuō)，哪里就是起點(diǎn)，哪里就是終點(diǎn)？”“好！我們就從那里出發(fā)，看誰(shuí)先到前方的小河�！蔽浵佌f(shuō)著(zhù)，就往前沖。當它跑了一半時(shí)，身后突然傳來(lái)“嘀嘀……”的聲音，螞蟻回頭一看，原先就是一輛小汽車(chē)，蝸牛正坐在車(chē)上向它招手呢！螞蟻大喊道：“你賴(lài)皮！”“我怎樣賴(lài)皮了？有本事你也開(kāi)汽車(chē)和我比呀！”此時(shí)蝸牛笑著(zhù)說(shuō)。螞蟻聽(tīng)了，漲紅了臉，因為它根本不會(huì )開(kāi)汽車(chē)呀！
二年級日記：觀(guān)察螞蟻15
星期天下午，我在院子里看到了一群小螞蟻，我就仔細地觀(guān)察起來(lái)。
小螞蟻全身披著(zhù)褐色的大衣，看起來(lái)奢華極了；頭上長(cháng)著(zhù)一對細細長(cháng)長(cháng)的觸角，就像是接收信號的信號塔；它的嘴又尖又小，像小刀，可以把食物切成一段一段的；它的三對腿又細又長(cháng)，舞動(dòng)起來(lái)就像在舞臺上跳芭蕾舞，非常優(yōu)美。
我看見(jiàn)小螞蟻都往一個(gè)地方聚集，感到十分好奇。我沿著(zhù)蟻群往前走，發(fā)現地上有一塊小蛋糕，原來(lái)這香甜的味道把小螞蟻都吸引住了，它們呼朋引伴找來(lái)同伴一起幫忙搬食物�！耙欢�，一二一”小螞蟻們同心協(xié)力一起把蛋糕搬回了家。這塊蛋糕成了它們的美食，它們一起分享。
蛋糕對于我們來(lái)說(shuō)又輕又小，但對于一只小螞蟻來(lái)說(shuō)太重了，根本搬不動(dòng)，但小螞蟻很聰明，又懂得團結和分享，一群螞蟻輕輕松松把蛋糕搬回了家，從中我懂得了團結和分享的重要性，我們要像它們學(xué)習。
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