[集合]觀(guān)察作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的觀(guān)察作文10篇，希望對大家有所幫助。
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觀(guān)察作文 篇1
“叮呤呤，”上課鈴聲響了，但教室依然熱鬧得很。就在這時(shí)，語(yǔ)文老師默不作聲地從教室正門(mén)走了進(jìn)來(lái)，剛剛還熱鬧非凡的教室，就在一瞬間靜得連針落在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
老師尖細的聲音在教室里響起：“教室里怎么這么吵，班長(cháng)呢？”說(shuō)曹操曹操就到，這時(shí)的班長(cháng)正站在門(mén)口，氣喘吁吁的.喊“報告”呢！只見(jiàn)她手擔一碗熱騰騰的面條，臉上還是一副宿醉未醒的模樣，本應扎在腦后的馬尾辮竟扎在靠右耳的地方。老師無(wú)奈地嘆了一口，便沒(méi)忍心批評班長(cháng)，讓她回座位上了，這才開(kāi)始上課。
正當語(yǔ)文老師神采飛揚地講課時(shí)，一聲清脆的“咔嚓”聲響徹全班，同學(xué)們紛紛看向那個(gè)發(fā)出聲音的地方。原來(lái)，是我的好朋友汪紫凝在那偷吃?shī)W利奧餅干呢。老師銳利的目光緊盯著(zhù)汪紫凝，可她卻像沒(méi)事人一樣，緊閉著(zhù)嘴，端端正正地坐在那兒。唉，我只能說(shuō)，這演技是在課堂上練出來(lái)的嗎？
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我的筆芯就沒(méi)油了。于是我喊了坐在我前面的李品同學(xué)，可是，他沒(méi)有動(dòng)；我又用筆打了他一下，可他依然沒(méi)動(dòng)。我搖搖頭，心想，難怪他成績(jì)那么好，原來(lái)上課這么認真，這么專(zhuān)注，不愧是我們班的學(xué)習委員啊。
通過(guò)這節課，我懂得了觀(guān)察，觀(guān)察就是要用心、用自己明亮的雙眼去看，去留意那些細節，這樣才能寫(xiě)出更好的文章！
觀(guān)察作文 篇2
今天，湯老師教會(huì )了我們如何使用顯微鏡。這引起了我的極大好奇心，于是，我充滿(mǎn)期待地擺弄起了我家的顯微鏡。
因為沒(méi)有洋蔥，所以我用大蒜表皮做標本。首先，用小刀輕輕切開(kāi)大蒜，接著(zhù)用手掰開(kāi)，我小心翼翼，不要破壞表皮。然后再在一塊完整的表皮上劃井字，用鑷子取出中間那塊。
拿出載玻片，用滴管滴一滴清水，將大蒜表皮蓋在上面，接著(zhù)將蓋玻片放在上面，注意要先放一頭，再放另一頭。由于沒(méi)有碘酒，我便用消毒液滴在上面，最后我用棉簽吸走多余的水分。
標本制作完成后，用壓片夾夾住蓋玻片，中心對準通光孔，將反光鏡調整好，將物鏡降到最低，閉上右眼，用左眼盯住目鏡，就可以進(jìn)行觀(guān)察了。
隨著(zhù)物鏡的'緩緩上升，圖像越來(lái)越清晰，我也看到了平時(shí)肉眼看不到的景象：大蒜的表皮細胞與洋蔥大致相同，都是近似于長(cháng)方形的，一個(gè)個(gè)方格子又都排列整齊，沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙，令人驚嘆不已。
通過(guò)這次實(shí)驗，我了解了科學(xué)的魅力與神奇，更加熱愛(ài)科學(xué)了。
觀(guān)察作文 篇3
春雨嘩啦啦的下著(zhù)，我高興的想著(zhù)，窗前的這棵梧桐樹(shù)在經(jīng)過(guò)了一個(gè)干涸的冬天，終于可以開(kāi)懷暢飲了。我迫不及待地想看看這棵樹(shù)有沒(méi)有發(fā)生什么變化，我趴在窗前靜心的觀(guān)察，失落的表情一下子布滿(mǎn)了我的`臉蛋。哎～這棵大樹(shù)并沒(méi)有發(fā)生什么異常的變化。難道是因為依依不舍的冬爺爺又回了頭，害怕冬爺爺傷到他那柔嫩的肌膚，所以使它那害羞的嫩芽不敢伸出頭嗎……？
我盼望著(zhù)溫柔的春姑娘加快腳步，快點(diǎn)到來(lái)，讓萬(wàn)物復蘇，讓窗前的梧桐樹(shù)快快冒出鮮嫩的綠芽！
觀(guān)察作文 篇4
今天，在“小桔燈”的課堂，我發(fā)現了生活中一個(gè)有趣的小秘密。
朋友們，你們是不是想知道這秘密是什么呢？那就聽(tīng)我給你們講一講吧！
剛一上課，老師就拿了一杯醋和一個(gè)橢圓形的雞蛋。大家看到了老師拿這些生活中常見(jiàn)的東西，丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦，都皺起了眉頭。老師把那個(gè)雞蛋放到了醋里。說(shuō)道：“你們看一看放在醋里的雞蛋有什么變化呢？大家都仔細的觀(guān)察著(zhù)。只見(jiàn)雞蛋慢慢沉下去，并沒(méi)有什么變化。正當大家掃興的時(shí)候，突然我們發(fā)現醋里的雞蛋身上在一點(diǎn)一點(diǎn)的起泡泡，雖然剛開(kāi)始是一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸那些泡泡慢慢的`多了起來(lái)，直到把雞蛋整個(gè)都圍了起來(lái)，還不肯罷休。
大家的好奇心被激發(fā)起來(lái)了，老師鄭重其事地說(shuō)：“雞蛋殼上有一種叫碳酸鈣的物體，只要這種碳酸鈣遇到醋，就會(huì )產(chǎn)生二氧化碳，蛋殼上的一些物質(zhì)把二氧化碳包在里面，所以就有了這些泡泡�！�
聽(tīng)老師講完后，我們頭腦里的問(wèn)號消失了，“��！雞蛋浮起來(lái)了”同學(xué)們歡呼起來(lái)，老師一個(gè)手勢，霎時(shí)間教室又安靜下來(lái)，看！那雞蛋像沉睡許久的胖娃娃，探出頭來(lái)觀(guān)望這多彩的世界，老師又說(shuō)：“這呀！是被泡泡托起來(lái)的”，“另外，告訴大家，放在醋里的雞蛋，時(shí)間稍長(cháng)，雞蛋會(huì )退一層皮，這是醋的腐蝕作用。時(shí)間再長(cháng)些，就會(huì )變非常軟，因為醋還具有軟化作用�！�
聽(tīng)完老師的話(huà)，我發(fā)現了科學(xué)就在我們身邊，關(guān)鍵要做個(gè)有心人，
就像蘇霍姆林斯基說(shuō)的“觀(guān)察對于兒童之必不可少，就像太陽(yáng)空氣、水分對于植物之不必可少一樣，觀(guān)察是智慧最重要的部分�！�
觀(guān)察作文 篇5
“汪汪”你聽(tīng)我家的小狗又在唱歌了，看到眼前這只可愛(ài)的小狗，幾天前的一幕又浮現在眼前。
今天晚上放學(xué)以后，我發(fā)現屋里有個(gè)東西再叫，聲音怪怪的，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是只可愛(ài)的'小狗，我仔細觀(guān)察著(zhù)小狗，發(fā)現
這只小狗好像剛滿(mǎn)月，它的毛是白色的，像雪白的雪花。又發(fā)現它的尾巴短短的，和小白兔的尾巴相似，可能還沒(méi)長(cháng)長(cháng)。
于是，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@是誰(shuí)家的小狗呀？”媽媽說(shuō)“不知道，這是一只被丟在馬路邊沒(méi)人要的，我看著(zhù)可憐就抱回來(lái)了�！蔽蚁耄骸斑@么可愛(ài)的小狗，是誰(shuí)會(huì )那么狠心呢？”吃飯的時(shí)候，小狗汪汪的叫，好像在說(shuō)：“我餓了，我也要吃飯�！蔽冶阄沽怂c(diǎn)骨頭。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，這只小狗又開(kāi)始唱歌了，我想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了……
第二天放學(xué)，我看見(jiàn)那只小狗坐在門(mén)口，心想：“可能是那只小狗想家了，想***媽了�！庇谑�，我拿著(zhù)球給它玩。又把我喜歡的餅干給它吃。它笑著(zhù)看看我好像在說(shuō)：“謝謝你”就這樣，我們倆成了好朋友。
經(jīng)過(guò)這一件事，我明白了一個(gè)道理：人聽(tīng)不懂動(dòng)物的話(huà)，但能在心中溝通。
觀(guān)察作文 篇6
我發(fā)現我們家園里的高墻下，有一個(gè)螞蟻洞，我經(jīng)常跑去觀(guān)察它們的行動(dòng)。
螞蟻雖小可它們團結起來(lái)，能搬動(dòng)比自己身體大幾倍的食物。螞蟻是一種非常小的昆蟲(chóng)，頭部有一對觸角，這是留著(zhù)傳遞信息用的。當一只螞蟻發(fā)現他們眼里非常巨大的食物時(shí)，它搬不動(dòng)，于是它便使用觸角碰同伴的觸角，向同伴打招呼。這樣，一只螞蟻告訴第二只螞蟻，第二只螞蟻再告訴另一只螞蟻……就著(zhù)樣，所有的螞蟻都知道了，他們齊心協(xié)力把食物搬回家。
螞蟻有著(zhù)遇到難事從不放棄的品格。有一次，我拿一小塊面包放在離螞蟻洞不遠的地方。過(guò)了一會(huì )兒，有一只螞蟻發(fā)現了它，它圍著(zhù)看了一會(huì )兒，便走過(guò)去用觸角碰了碰另一只螞蟻的'觸角，那只螞蟻馬上明白了一切。然后，那只螞蟻又到別的地方去做“宣傳”了。不一會(huì )兒，從洞里出來(lái)了幾十只螞蟻。眼看著(zhù)它們就要把面包搬走了，我淘氣地把面包放回原位，以為螞蟻會(huì )放棄，但是，它們卻從頭搬起。我被它們的這種精神感動(dòng)了。
螞蟻還能準確地預測天氣，它體內的蟻醛是治療人類(lèi)多種疾病的良藥。
觀(guān)察作文 篇7
平時(shí)，人們老說(shuō)“小壁虎，愛(ài)吃蛾子�！蔽覅s不信，但今天我卻親眼看到了。
當天晚上，我在看電視，突然，我覺(jué)得窗戶(hù)上有東西動(dòng)了一下，扭頭一看，原來(lái)是一只小壁虎。它死死地盯著(zhù)一只2厘米長(cháng)的大蛾子呢!它一定在想今天的晚飯一定很好吃吧?只見(jiàn)它雙眼注視著(zhù)那只大蛾子，突然吐出長(cháng)長(cháng)的舌頭，一下子，那只大蛾子就進(jìn)“虎”口了。
小壁虎正美滋滋地吃蛾子的.時(shí)候，看了我一眼，就爬開(kāi)了，它好像在說(shuō)：“你一定想搶我吃的，對不對，送你倆字：沒(méi)門(mén)!!!”
小壁虎真奇妙，它的舌頭很長(cháng)，一下子就可以吃到蛾子，小壁虎真厲害!
觀(guān)察作文 篇8
春天來(lái)臨了，草叢里可以看到許多昆蟲(chóng)，也可以認識許多昆蟲(chóng)。
在草叢里有很多種昆蟲(chóng)，它們都很會(huì )爬，有些昆蟲(chóng)會(huì )飛，有些不會(huì )飛，會(huì )飛的可以飛去覓食。小昆蟲(chóng)的外型和特征也不相同，例如螞蟻。螞蟻的顏色有黑色、褐色、黃色、紅色等多種顏色。
我要介紹一種昆蟲(chóng)叫蟑螂，是一種有著(zhù)一萬(wàn)年演化歷史性昆蟲(chóng)，目前已被發(fā)現大約有四千多種，與人類(lèi)的.食性重疊部分蟑螂對人類(lèi)的家居都有很強的入侵姓，它們繁殖力強，在人類(lèi)的家居棲身及覓食同時(shí)，亦會(huì )傳播多種病原，因此蟑螂普遍地認為是害蟲(chóng)。雖然很多人并不喜歡蟑螂，甚至要除之而后快，但在中國歷史上也有人開(kāi)始吃蟑螂。除了其中大約有數中種侵入輕人類(lèi)家居，又有數種被人類(lèi)飼養作為寵物及寵物的糧食外，絕大部分品種只能在野外山澗樹(shù)林或博物館見(jiàn)到。
我覺(jué)得觀(guān)察昆蟲(chóng)很好玩，又可以學(xué)到很多知識，可以學(xué)到他們怎么繁殖和覓食，你也可以試試看喔！
觀(guān)察作文 篇9
今天，天空中飄著(zhù)蒙蒙細雨。我和外婆去的時(shí)侯，雨已經(jīng)停了。我們沿著(zhù)東河邊散步。外婆說(shuō)我帶你去看奇怪的小水珠，好嗎？我興奮地說(shuō)好的。
我們沿著(zhù)東河走著(zhù)。河邊有的樹(shù)已經(jīng)落光了樹(shù)葉，但是，像松樹(shù)，樟樹(shù)仍舊屹立在那里，蔥蔥籠籠。突然外婆說(shuō)你看，這棵樹(shù)上有什么？我跳起來(lái)了，啊，小水珠，亮晶晶的小水珠，像一顆顆透明的'寶石鑲崁在小樹(shù)枝上只見(jiàn)樹(shù)葉卷曲的整整齊齊的水珠，大大小小的排列著(zhù)。我又看其他樹(shù)，在它們的枝條上沒(méi)有小水珠，這是怎麼回事了呢？我問(wèn)外婆，外婆說(shuō)你仔細看，楓樹(shù)枝粗的地方也沒(méi)有小水珠，只有細細的枝條上有小水珠，還必需是橫生的枝條上有。我又問(wèn)：為什么柳枝上沒(méi)有呢？外婆說(shuō)柳枝雖然也細，但它是竪的，水沾不牢。
通過(guò)這次觀(guān)察，我縂于明白了，世界真奇妙，大自然更奇妙。
觀(guān)察作文 篇10
這兩天我都在觀(guān)察可愛(ài)的小黃豆，它們一天一天地變化。
第一天，我把豆子放入水中，就發(fā)現了一些變化。光滑的小黃豆的身上，出現了一點(diǎn)像毛一樣的東西，難道小黃豆這么快就長(cháng)胡子了，老了？還是小黃豆喝水喝太多把衣服撐破了幾條線(xiàn)？之后一部分的豆子倒了下去，然后又站起來(lái)，又倒下，真是坐臥不安呀！
過(guò)了一天，小黃豆似乎長(cháng)胖了許多，可還是懶洋洋地泡在水里，好像一個(gè)個(gè)小寶寶在舒舒服服的泡澡。有的'露出光禿禿的身子把熱熱的衣服脫了涼快涼快。這下可露出真面目了。晚上去觀(guān)察的時(shí)候，發(fā)現水變黃了，“毛”也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
又過(guò)了一天，一部分小黃豆漂了起來(lái)，好像要把頭探出來(lái)，看看這個(gè)神奇又美麗的世界。那些沉在水底的，怎么叫都叫不起來(lái)�？墒沁�沒(méi)有發(fā)芽，反而有一股酸臭味，這是怎么回事？原來(lái)黃豆發(fā)芽需要陽(yáng)光、空氣和水，我把黃豆全部泡在水里，也就不能發(fā)芽了。
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