觀(guān)察的作文9篇(薦)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的觀(guān)察的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

觀(guān)察的作文 篇1
在我們家中有一位漂亮的“花仙子”,她的名字叫風(fēng)信子,是我非常喜歡的植物
就在幾天前,爸爸從外面帶回來(lái)一顆酷似洋蔥的植物。我開(kāi)始根本就不怎么注意它,它的外表實(shí)在是太普通了,沒(méi)有鮮花的奪目,也沒(méi)有綠植的養眼。
直到晚上吃飯的時(shí)候好奇的問(wèn)我爸爸:“為什么要在家里放一個(gè)“大洋蔥”呢?”爸爸一聽(tīng),笑道:“這個(gè)可不是洋蔥,它是一種很美麗的'花,名字叫做風(fēng)信子,等它開(kāi)花了你就知道有多好看了!
于是我就對這顆花有著(zhù)濃烈的興趣,過(guò)了幾天,它的底部開(kāi)始長(cháng)出一條條白色的根,好像一個(gè)老爺爺的白須。之后它上面的部分也打開(kāi)了,冒出了綠綠的枝條,這么看有點(diǎn)像大蔥。
隨著(zhù)時(shí)間不斷推移,大枝條中間長(cháng)出了一個(gè)個(gè)粉紅色的花骨朵,很像稻田中的麥子。隨后密密麻麻的全開(kāi)了,你挨著(zhù)我我挨著(zhù)你,好像一個(gè)個(gè)在參加選美大賽。真是美麗極了!
但它的花期也很短,美的轉瞬即逝,就開(kāi)了幾周的時(shí)間便枯萎了。原來(lái)一個(gè)小小的,不引人注意的“洋蔥”也能開(kāi)出如此美麗的花朵!
觀(guān)察的作文 篇2
平常見(jiàn)到的螞蟻大約0.5至1厘米長(cháng),全身黑色或棕色。身體大致分為三大部分:頭、胸、腹,它們的三對腳都長(cháng)在胸部。螞蟻分為三類(lèi),最常見(jiàn)的就是工蟻了。
今天,我們來(lái)看看工蟻是怎么搬食物的吧!螞蟻喜歡吃甜味的食物,如白糖和面包屑等。我們可以放一些面包屑在地上(要弄得很小,很細,因為工蟻很迷你),工蟻們聞到香味,就從窩里沖出來(lái),從遠處看,就像一團黑芝麻。在搬食物過(guò)程中,我們一不小心摸到螞蟻,它就會(huì )在那個(gè)地方活蹦亂跳地爬來(lái)爬去,弄得手又癢又麻。如果它們要搬的食物太大,它們在路上碰到別的'螞蟻,它們會(huì )用觸須交談。不一會(huì )兒,從螞蟻窩到食物之間就會(huì )有許許多多的小工蟻了。
螞蟻真是可愛(ài)又有趣的小動(dòng)物呀!
觀(guān)察的作文 篇3
上個(gè)星期六,媽媽給我買(mǎi)了一只小蝸牛,我非常喜歡。
回到了家我就打開(kāi)了裝它的盒子,把它放到我的學(xué)習桌上,只見(jiàn)它慢慢地爬著(zhù)。我想逗逗它,就碰了一下它的觸角,小蝸牛的觸角就像觸了電一樣縮了回去,趴在那里一動(dòng)不動(dòng)了。過(guò)了好一會(huì )兒,它似乎感覺(jué)周?chē)鷽](méi)有危險了,這才把觸角伸了出來(lái),繼續往前爬著(zhù)。我還是想逗它一下,就又碰了一下它的身體,這下可好它把所有的身體都縮了進(jìn)殼里不出來(lái)了。
這就是我家的小蝸牛,它雖然很膽小,但我非常喜歡它,它陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè )的'時(shí)光!
觀(guān)察的作文 篇4
星期五上午,蘇老師給我們布置了一項特別的作業(yè)——種大蒜。我和同學(xué)們都迫不及待地要去種大蒜?墒窃趺慈シN呢?蘇老師說(shuō):“可以把一整頭大蒜放到水里,也可以把大蒜掰成一瓣一瓣的,再用鐵絲把大蒜穿起來(lái),放到水里!
星期六下午三點(diǎn),我把一個(gè)杯子里接上三分之一的水,把一頭九個(gè)瓣的大蒜放到里面,細心地照顧它。
一天過(guò)去了,我的大蒜沒(méi)有反應。媽媽對我說(shuō):“你要有耐心!薄翱晌乙呀(jīng)等不及了!蔽艺f(shuō)。我在心里暗暗地說(shuō):“小蒜呀,你快快長(cháng),小蒜呀,你快快長(cháng)……!
又過(guò)了幾天,大蒜的每個(gè)瓣竟然都長(cháng)出了小芽,而且有的長(cháng)出了嫩綠的小葉子,大蒜的底部長(cháng)出了胡須似的白根。大蒜生長(cháng)的`速度可真快。但大蒜的瓣比放進(jìn)水里以前癟了,這是為什么呢?問(wèn)過(guò)媽媽以后才知道。原來(lái)蒜瓣把養分和水分送給了小芽,就像媽媽把好東西留給自己的孩子一樣。
大蒜的生長(cháng)方向是往上的,我以后學(xué)習也要像大蒜一樣積極向上。
觀(guān)察的作文 篇5
在教室外面的欄桿下面有一大片茂盛的綠植,最吸引我的就是巨大的紅花繼木球。
從遠處望去,我仿佛看到一只只可愛(ài)的大刺猬,樹(shù)上還開(kāi)著(zhù)許多紅紅的小花,葉子很像一個(gè)個(gè)小紅蘋(píng)果呢?風(fēng)一吹柔軟的樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺著(zhù),在我眼前不停的晃動(dòng),非常好看。紅花繼木球看上去生機勃勃,雖然它的一些綠葉比旁邊的桂花樹(shù)淺一點(diǎn),但它一定會(huì )努力的長(cháng)出新芽去和桂樹(shù)比。我說(shuō)這一株紅繼木還真大,同學(xué)們馬上糾正了我,他們有的說(shuō)是三株,有的說(shuō)是五株。他們跟我說(shuō):“一株是不可能那么大的!蔽铱戳丝礃(shù)想:“我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的樹(shù)球”。
我帶著(zhù)疑問(wèn)的心情和他們慢慢靠近紅花繼木球,我們又鉆進(jìn)里面看了一看,啊,原來(lái)共計是六株,我在里面把頭往上一抬頭,仿佛自己就在一個(gè)大綠棚里。
我又鉆進(jìn)去近看,好像每一片綠葉都是一個(gè)顫動(dòng)的新生命。我發(fā)現的“紅蘋(píng)果”原來(lái)是它的嫩葉。但細心的.鄔少譜同學(xué)竟然發(fā)現嫩葉里還長(cháng)這一朵小紅花。
正聞著(zhù)它那芬芳迷人的葉香時(shí),發(fā)現觀(guān)賞紅繼木的同學(xué)已陸續散去,我也只好遺憾的走進(jìn)教室,感覺(jué)這香味隨我帶進(jìn)了我們的教室。
觀(guān)察的作文 篇6
有一天,我想起老師讓我們觀(guān)察燒水的情景。我舀來(lái)了一口生水,把生水倒進(jìn)鍋里,開(kāi)起煤氣灶,藍色的'火圍著(zhù)鍋在“跳舞,”我拿來(lái)了小凳子,站在上面。為了看到里面會(huì )怎么樣,我把鍋蓋打開(kāi)燒,起先水很涼,又過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現鍋旁有許多小泡泡,小泡泡像粘了膠水似的粘住了鍋沿。又過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現泡泡越來(lái)越大,像一顆顆“大珍珠!庇械呐菖菰谕胬销椬叫‰u,有的泡泡在玩捉迷藏,還有的泡泡三個(gè)一群五個(gè)一伙,好像在說(shuō)悄悄話(huà)。一團團水蒸汽像天空中的霧。我問(wèn):“媽媽燒好了沒(méi)?我都等的不耐煩了!眿寢屨f(shuō):“再等一會(huì )兒,馬上燒好!庇诌^(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)泡泡翻虅得越來(lái)越厲害,又有“滋,滋”的聲音。我問(wèn):“媽媽這下水滾了吧?”媽媽說(shuō):“可以了!蔽遗d奮地把煤氣灶關(guān)掉,小心翼翼地開(kāi)水倒了出來(lái)?墒撬珷C了不能喝,我只能等到?jīng)隽嗽俸取?/p>
這次觀(guān)察真有趣。
觀(guān)察的作文 篇7
在我們的教室的走廊往下看,有許多綠植,最茂盛,引人注目的就是那棵巨大的紅花繼木球。
每當下課時(shí),我就站在走廊上遠遠眺望紅花繼木球。遠遠望去,那棵紅花繼木球就像一只刺猬,上面長(cháng)著(zhù)一根根“刺”,“刺”上還長(cháng)著(zhù)許多“花”。樹(shù)葉有許多種顏色,有深綠色、淺綠色、淡黃色、深紅色……一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)就輕輕搖擺。
終于有一次,我看清了紅花繼木球的真面貌,原來(lái)那些“花”就是紅色的葉子。樹(shù)里面除了一些樹(shù)干之外都是空的,可以走進(jìn)去,里面很涼快,夏天可以乘涼,里面的落葉猶如一塊軟地毯,但蟲(chóng)子很多,深吸一口氣,就會(huì )聞到一股樹(shù)葉獨有的香味。
從不同的角度看,可以看到三角形、圓形、長(cháng)方形、心形的樹(shù),從里看,樹(shù)枝交叉,彎彎曲曲的,根也不粗,樹(shù)葉有的`地方茂密,有的地方稀少,似乎每一片樹(shù)葉都充滿(mǎn)了蓬勃的生命力,精神抖擻。
紅花繼木球真美麗。
觀(guān)察的作文 篇8
今天放學(xué)回家,我突然想到老師說(shuō)過(guò)的話(huà)。我東找西找找來(lái)了兩顆大蒜子,我輕輕地脫掉它們的外衣,大蒜子就露出了又白又胖的身子,好可愛(ài)。我還讓他們在水里痛痛快快地游了半個(gè)小時(shí)的泳。在媽媽的幫助下,我成功地種下了蒜子。
第二天,我一睜開(kāi)眼睛就跑去看大蒜,看到大蒜還是跟剛種下的`一樣,一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)靜,它們依然挺著(zhù)那個(gè)白白的大肚皮站在泥土里。我垂頭喪氣地走開(kāi)了,心想:它們什么時(shí)候才能冒出尖呢?
第三天,我又迫不及待地去看他們。我驚奇地發(fā)現,它們頭上長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的,綠綠的小芽,我很激動(dòng),大聲地叫:媽媽?zhuān)靵?lái)看,是不是它們長(cháng)出芽了!是的!它們就要破殼而出了!媽媽笑著(zhù)說(shuō)。我聽(tīng)了一蹦三尺高,我默默地希望它們能快點(diǎn)長(cháng)出,青青的,長(cháng)長(cháng)的大蒜葉。
觀(guān)察的作文 篇9
有一天,老師布置了一項有趣的觀(guān)察作業(yè),是要在觀(guān)察后寫(xiě)一篇名為‘觀(guān)察中的發(fā)現’的作文。
回到家里,我吃完晚飯,我就開(kāi)始想:觀(guān)察什么好呢?狗?蝴蝶?還是植物?正當我猶豫不決的時(shí)候,一群螞蟻出現在我眼前,它們站在那一動(dòng)不動(dòng),我想它們一定是餓了,于是,我拿起一粒米飯放在它們面前,螞蟻們聞到香味,立馬動(dòng)了起來(lái),把飯粒搬了起來(lái),朝螞蟻窩走去。突然,我驚訝的發(fā)現只有兩只螞蟻在搬,它們的.力氣怎么這么大呢?
為了解除心中的疑惑,我叫上媽媽一起來(lái)查百度,還特意查了螞蟻的分解圖后才明白了是怎么回事。原來(lái),螞蟻的腳爪上有許多的肌肉,而這些肌肉相當于一臺臺微型的起重機,而且比起重機的功率更好。比起起重機,螞蟻不用消耗能源,而起重機要,F在科學(xué)家正在制造一種類(lèi)似的‘人造肌肉發(fā)電機’呢!
原來(lái)螞蟻的力氣這么大是因為這些肌肉!這就是我‘觀(guān)察中的發(fā)現’!
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