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植物觀(guān)察作文通用[10篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的植物觀(guān)察作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![植物觀(guān)察作文通用[10篇]](https://p.9136.com/00/l/d6b2ceef4_2.jpg)
植物觀(guān)察作文 篇1
我們家最近有一個(gè)大秘密，你知道是什么秘密嗎？想知道的話(huà)就跟我來(lái)吧！
星期天的下午，我和平常一樣，剛做完作業(yè)就想開(kāi)溜。老媽一把逮住了我，神秘兮兮地對我說(shuō)：“兒子，今天我發(fā)現了一個(gè)大秘密！”
“什么秘密？”我心里想著(zhù)游戲，漫不經(jīng)心地應答著(zhù)。
“哈，不能告訴你，但這個(gè)秘密就在我們家，要看你怎么來(lái)發(fā)現它”。
“哦”，我一下來(lái)了興趣，“老媽?zhuān)悄阗I(mǎi)了我喜歡的好東西嗎？還不拿出來(lái)給我瞧一瞧�！庇谑潜銤M(mǎn)大屋地找來(lái)找去，但是沒(méi)有任何發(fā)現。
我想放棄時(shí)，老媽發(fā)話(huà)了，“再找找看，不要泄氣，記得要仔細觀(guān)察�！苯�(jīng)過(guò)再一次大規模搜索后我絕望地說(shuō)：“我還是沒(méi)有任何發(fā)現�！�
“讓我給你一點(diǎn)小小的提示吧，”媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“秘密就在我們家的陽(yáng)臺上，有一種植物，它發(fā)生了變化�！�
我飛速地奔向陽(yáng)臺，一盆一盆地找了起來(lái)，我左找右找，眼光落在了附近的蟹爪蘭上。它的節徑連接形狀就象蟹爪一樣，邊緣帶有一點(diǎn)鋸齒，平時(shí)一直是綠綠的`，枝條一條條低低地往下垂，不十分起眼，但我十分鐘愛(ài)它。每次見(jiàn)到它，我都會(huì )情不自禁地想起唐代大詩(shī)人賀知章《詠柳》中的詩(shī)句————“萬(wàn)條垂下綠絲絳”，對它的照顧也格外細心。早聽(tīng)媽媽說(shuō)起過(guò)，它會(huì )在元旦左右開(kāi)花，而且花非常漂亮，花朵就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小燈籠，因此它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“倒掛金鐘”。
我蹲下來(lái)仔細地觀(guān)察它，它還是一如既往象一個(gè)害羞的少女，低垂著(zhù)頭，但我很快就發(fā)現在它每一枝枝條的頂端有著(zhù)幾顆像米粒一樣大的粉紅色的小球，又似少女漲紅的臉。我輕輕地撫摸了一下，硬中帶軟，這應該就是它的花苞吧。
媽媽走過(guò)來(lái)，我興奮地指著(zhù)“小球”說(shuō)：“我發(fā)現了，蟹爪蘭有花苞了，對嗎？”
“Yes sir�！眿寢屨{皮地回答我。
我高興地大叫“Yeah，蟹爪蘭要開(kāi)花羅�！�
于是我閉起眼睛，默默地對它說(shuō)，“謝謝你！希望你能在圣誕節和元旦節期間，給我帶來(lái)不一樣的禮物”。
我期待著(zhù)，期待著(zhù)……
植物觀(guān)察作文 篇2
一進(jìn)門(mén)，迎面撲來(lái)一陣淡淡的清香，我向它走去，你猜這是什么？對了，這就是我喜愛(ài)的水仙花。
水仙花的花朵很小，但莖很長(cháng)，葉子是細長(cháng)形的，而它的根最有特點(diǎn)了，別的植物的根大多數都長(cháng)在土里，是看不見(jiàn)的'，但是水仙花的根是泡在水里的，看得一清二楚。
現在是寒冷的冬天，我常常把水仙花放到暖氣旁邊，幾天后，水仙花就有半米高了，可是我覺(jué)得高也不是很好，因為這樣容易折斷。
一天晚上，我來(lái)到陽(yáng)臺上，發(fā)現幾天沒(méi)給水仙花換水了，原來(lái)清清的水現在已經(jīng)變成黑泥湯了，水仙花的莖也彎了，于是，我趕緊給它換水，并且找來(lái)一根小棍，把小棍一頭立在盤(pán)子里，另一頭支撐著(zhù)水仙花的莖。過(guò)了幾天，我想去看看水仙花的“病”好了沒(méi)有，我把小棍拿開(kāi)，水仙花一動(dòng)不動(dòng)，又變的挺拔了。
我喜愛(ài)水仙花，聽(tīng)姐姐說(shuō)它還有個(gè)美名叫“凌波仙子”，我覺(jué)得挺形象的，一點(diǎn)也不假。
植物觀(guān)察作文 篇3
昨天，陳老師讓我和另兩個(gè)小朋友參加巧認校園植物比賽。
中午，我們三個(gè)人跟著(zhù)306班的三個(gè)小朋友和媽媽一起來(lái)到了草坪上。那兒的花草樹(shù)木可真多呀！我們一會(huì )兒上蹦下跳，一會(huì )兒媽媽的介紹。只見(jiàn)一棵高大的香樟樹(shù)伸展著(zhù)那粗壯的枝干，就像撐開(kāi)了一把 大傘；百日紅的花就像小姑娘辮子上的發(fā)卷；高大的.雪松仿佛就是一位衛士，守護著(zhù)學(xué)�！�
只可惜我們沒(méi)有看到桃花和櫻花。晚上，我們在電腦上看了桃花和櫻花的照片后，又看了桂花。這時(shí)，一陣香瞟了進(jìn)來(lái)，我們一邊聞一邊看，比看4D電影還爽！
植物觀(guān)察作文 篇4
我家種了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊蘭，作文之中學(xué)生作文：觀(guān)察日記—紫蝴蝶。我喜歡玻璃翠的美麗；仙人球的頑強；康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的`葉子有三瓣，風(fēng)吹起來(lái)，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。
晚上，我拉窗簾要睡覺(jué)時(shí)，突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想：難道這花還會(huì )變？明天早上我可要好好看個(gè)究竟。
早上起來(lái)，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的葉子張開(kāi)了，但還沒(méi)有完全張開(kāi)，好像一個(gè)孩子剛剛睜開(kāi)朦朧的雙眼�！斑@是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自語(yǔ)。中午看看再說(shuō)吧。
中午放學(xué)，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已經(jīng)完全綻開(kāi)了，露出了一張笑臉，好似在哈哈大笑。我張大了嘴，十分驚訝，決定晚上抓它個(gè)現形。
晚上終于來(lái)到了，我帶著(zhù)好奇心又去觀(guān)察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的葉子竟然又合上了，好像一只睡著(zhù)的蝴蝶。這到底是怎么回事呀，太神奇了！
我又連續觀(guān)察了幾天，發(fā)現紫蝴蝶的葉子變化都是有規律的：早上半開(kāi)不開(kāi)，中午完全開(kāi)放，晚上再合起葉子。
我翻看了一些資料，知道了好多花都是白天開(kāi)放，晚上合起。還有向日葵的花隨著(zhù)太陽(yáng)轉，鐵樹(shù)20年開(kāi)一次花，夜來(lái)香夜里才開(kāi)花。
紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了！
植物觀(guān)察作文 篇5
夏天盛開(kāi)的花兒有很多，比如芬芳撲鼻的茉莉花，像似喇叭口的石榴花，五彩繽紛的彼岸花，但我最喜歡的是出淤泥而不染的荷花。
七八月是荷花盛開(kāi)的季節，在水塘里、公園里到處都是荷花的蹤跡。一朵朵荷葉，遠看就像一片綠色的海洋，近看又像一把把碧綠的遮陽(yáng)傘，美麗極了。清晨，幾朵荷葉上還停留著(zhù)幾滴晶瑩剔透的露珠，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們就翩翩起舞，隨風(fēng)搖動(dòng)，那幾滴露珠垂直地落入水中，不留一絲痕跡。
荷花與別的花不一樣，花和葉不是長(cháng)在同一根莖上。荷花的顏色有很多，白的、紅的'、粉的……白的像似一層層冷冷的冰霜，紅的猶如一團團燃燒的熊熊烈火，粉的好像一群翩翩起舞的蝴蝶在空中飛翔，真讓人心醉。孤傲的花骨朵兒直直地挺立著(zhù)，像守護荷塘的衛兵。還有的花綻放開(kāi)來(lái)，一片片花瓣如同一雙雙翅膀，好看極了。微風(fēng)寶寶頑皮地跑過(guò)，荷花們像仙女一樣隨風(fēng)舞動(dòng)，散發(fā)出一陣陣清香，讓人神清氣爽。
滿(mǎn)池荷花隨風(fēng)而動(dòng)，正如宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里描寫(xiě)的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
植物觀(guān)察作文 篇6
我觀(guān)察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周?chē)际卿忼X形的，十分可愛(ài)。
花朵正在徐徐開(kāi)放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的與淡紫色的，還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的.龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬(wàn)壽菊，它們你擠我，我擠你，爭著(zhù)從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地擁抱在一齊，嬉笑著(zhù)，打鬧著(zhù)。
透過(guò)這次觀(guān)察，我更加喜歡菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因為它象征著(zhù)喜慶、祝愿與與平！
植物觀(guān)察作文 篇7
x月10日
今天早晨我很早就來(lái)到陽(yáng)臺上看看水仙花有什么變化。來(lái)到陽(yáng)臺上，發(fā)現水仙花像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著(zhù)。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長(cháng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢！
x月11日
早晨我起來(lái)晚了點(diǎn)，但卻看見(jiàn)水仙花早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺，翻了翻水仙花的嫩芽，也沒(méi)什么變化，突然，我發(fā)現最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長(cháng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧！只聽(tīng)吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折斷”。
x月12日
今天早上我6點(diǎn)就起床了，拿起尺子跑向水仙花。真不幸，今天怎么水仙花懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，把水仙花的養料都偷去了，怪不得無(wú)精打采的，我無(wú)奈地把壇子裝滿(mǎn)水看了看它，心想：但愿，它能再次挺起胸膛！
x月13日
今天在外玩真高興，我哼著(zhù)小曲回家看水仙花。天哪！它怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服的.時(shí)候把它弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙花的根調理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)的對，養花比養動(dòng)物好多了。
x月14日
星期四晴今天早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花，說(shuō)讓我去她家比一比誰(shuí)把自己的水仙花養的好，下午我拿著(zhù)我的水仙高高興興地來(lái)到佳佳家，一進(jìn)她家，我拿著(zhù)我的水仙花來(lái)到它家的陽(yáng)臺上。我一看，連忙認輸，她家的水仙花長(cháng)出了很多花和花苞。我下定決心，一定要養好水仙花！
植物觀(guān)察作文 篇8
過(guò)了兩三天，綠袍脫掉了，接下來(lái)又會(huì )發(fā)生什么變化呢？讓我們一起去探索吧！
過(guò)了一天左右，小豆便開(kāi)始逐漸地裂開(kāi)，裂口越來(lái)越大。不用一兩天，裂口里伸出了兩片嫩綠的葉子，葉子一天又一天地變大，變綠。我看著(zhù)每顆綠豆上的葉子，看著(zhù)，看著(zhù)，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
時(shí)間又慢慢地過(guò)去了，豆芽的最下面長(cháng)出了棕色的根，根越來(lái)越長(cháng)。有一天，我發(fā)現葉柄上有著(zhù)許多細細的毛，并用手摸摸，粗粗的'，癢癢的，真有趣！
接下來(lái)又會(huì )有什么樣的發(fā)現呢？會(huì )不會(huì )長(cháng)出許多小綠豆？小綠豆會(huì )不會(huì )像小燈籠一樣？綠豆會(huì )不會(huì )長(cháng)成一棵小樹(shù)苗……面對這些有趣的問(wèn)號，我一定要繼續觀(guān)察下去，找出答案。
通過(guò)這十多天的觀(guān)察，我體會(huì )到了大自然的奇妙，領(lǐng)略了觀(guān)察的樂(lè )趣。懂得了平平常常的事物，也有令人喜歡的地方。
植物觀(guān)察作文 篇9
今天我看了一下吊蘭，發(fā)現枝上長(cháng)了幾個(gè)小吊蘭，原來(lái)的時(shí)候它先越長(cháng)越大，然后，長(cháng)得很大的時(shí)候，就不長(cháng)了，后幾天我又來(lái)看看見(jiàn)開(kāi)始長(cháng)枝了。
過(guò)了幾天，有長(cháng)長(cháng)了很多，又過(guò)了幾天，枝上長(cháng)了小小的花苞，等了一天，澆了點(diǎn)水，第二天就長(cháng)出了一朵花，可是，花到了晚上就慢慢的'合起來(lái)了，到了明天，就會(huì )又長(cháng)出一朵花，還是到晚上就 合起來(lái)，就這樣循環(huán)著(zhù)，可今天我去看枝上沒(méi)花苞的地方長(cháng)了一個(gè)小吊蘭。
植物的生長(cháng)過(guò)程真有趣啊，以后我要多看看呀！
植物觀(guān)察作文 篇10
花草樹(shù)木——植物世界是大千世界最美麗的主角。我這個(gè)暑假就走進(jìn)了這樣一個(gè)美麗的天地間。
翻開(kāi)馬學(xué)軍主編的《植物觀(guān)察指南》這本書(shū)，我就陶醉于這個(gè)“花花世界”。插圖配置太好看了。我頓時(shí)來(lái)了興趣，然后從第一頁(yè)開(kāi)始細心地看。
我從書(shū)中了解到植物可以“人為”和“自然”來(lái)分類(lèi)。比如人為分類(lèi)的就把植物分為草、木、谷、果菜。人為命名的植物也很符合植物的自然性，比如含羞草、睡蓮、龍眼等，把它們的形態(tài)結合我們人類(lèi)的主觀(guān)聯(lián)想，使每種植物就像我們人類(lèi)早期的象形文字一樣,非常生動(dòng)形象地展現在大家面前。
我記得老師讓我寫(xiě)《我的校園》這篇作文，問(wèn)我校園樹(shù)木名稱(chēng)時(shí)，我一個(gè)都不知道。她告訴我以后要多留心，了解樹(shù)木名字，可以通過(guò)看樹(shù)牌，詢(xún)問(wèn)別人，查資料等方式。這本書(shū)上也是這樣說(shuō)的�？磥�(lái)以后我得做一個(gè)有心人，知道植物名字，才能和它們交朋友。
植物本來(lái)就是我們人類(lèi)的朋友，它們只是不會(huì )說(shuō)話(huà)走路，它們也有血有肉，有感情的，甚至它們都一直在為人類(lèi)貢獻著(zhù)自己。它們的.價(jià)值勝于人類(lèi)自己。這本書(shū)中介紹的都是我們身邊常見(jiàn)的植物，有的可以作藥材，比如紅千層枝葉，可以入藥主治感冒；有的可以食用，比如芒果，果肉細膩；有的可以供人觀(guān)賞，比如變葉木這種觀(guān)葉植物，可以美化庭院，綠地和公園；有的可以做建筑和家具，比如陰香；有的可以遮陰，比如黃葛榕和高山榕；還有的可以?xún)艋諝�，比如虎尾蘭……
這本書(shū)中，作藥的植物實(shí)在是太多了。想想古人李時(shí)珍嘗遍百草寫(xiě)下了《本草綱目》真是不容易啊。我們現在很多人都忽視了周?chē)参锎嬖诘膬r(jià)值。無(wú)知是可以原諒的，而無(wú)德就是可恥的。
這本《植物觀(guān)察指南》讓我對植物有了嶄新的認識，雖然只是一點(diǎn)皮毛，猶如農村孩童在山村野地里打了幾個(gè)滾，但是對于我這樣每天只和無(wú)生命的玩具為樂(lè )的城市孩子來(lái)說(shuō)，也算是一種超越吧？希望大家以后也能和我一樣，善于觀(guān)察植物，愛(ài)護植物，擁抱美好的大自然。
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