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記一次有趣的觀(guān)察作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的記一次有趣的觀(guān)察作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聽(tīng)大人們說(shuō)：扁豆的藤蔓是逆時(shí)針?lè )较蛟跇?shù)上纏繞攀爬的。這是真的嗎？我決定自己觀(guān)察觀(guān)察。 春暖花開(kāi)的時(shí)候，我在院子的墻根下種上了一些扁豆種子。幾天以后，在潮濕松軟的泥土里，扁豆苗一棵一棵的鉆了出來(lái)。當豆苗長(cháng)到一定長(cháng)度的時(shí)候，我找來(lái)了一些小竹竿插在泥土里，為它們的攀爬做好準備。我還特意把幾棵藤蔓按順時(shí)針?lè )较蚬潭ㄔ谥窀蜕稀?/p>
第二天天剛亮，我就急急忙忙的起了床，跑去看實(shí)驗的結果。真的很奇怪，我明明是把扁豆的藤蔓固定在竹竿的右側的，它怎么悄悄地轉到左側了呢？。它是怎么從右邊轉到左邊的呢？我決心看個(gè)究竟。 又是一個(gè)星期天。我又把一棵扁豆蔓向右方向纏繞到竹竿上，并在竹竿上用紅色墨水做了個(gè)記號。我拿了一個(gè)小凳子坐在旁邊，一邊看書(shū)，一邊觀(guān)察豆蔓。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，扁豆蔓的頂部離開(kāi)了記號，開(kāi)始向左邊偏移。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，扁豆的頂部順著(zhù)左方向偏移到了竹竿記號的另一面。
在整整一個(gè)上午的觀(guān)察中，我還注意到一個(gè)有趣的現象：每經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，扁豆的藤蔓就會(huì )微微地抖動(dòng)一下。我明白：這是藤蔓在展示自己頑強的生命力，努力地在拉長(cháng)自己啊。傍晚，當我再次去看扁豆藤蔓的時(shí)候，發(fā)現扁豆的藤蔓已經(jīng)環(huán)繞著(zhù)竹竿完成了一圈多的纏繞。 我終于相信扁豆藤蔓是圍繞著(zhù)竹竿做逆時(shí)針纏繞攀爬的。 可是，扁豆藤蔓為什么要這樣攀爬呢？
通過(guò)網(wǎng)上資料查找，我知道了大部分的藤類(lèi)植物都有它們固定的纏繞方向，這是它們各自的祖先遺傳下來(lái)的本能。遠在億萬(wàn)年以前，有兩種攀援植物的始祖，一種生長(cháng)在南半球，一種生長(cháng)在北半球。為了獲得更多的陽(yáng)光和空間，使其生長(cháng)發(fā)育得更好，它們的莖部頂端就隨時(shí)朝向東升西落的太陽(yáng)。這樣，生長(cháng)在南半球植物的莖就向右旋轉，生長(cháng)在北半球植物的莖則向左旋轉。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的適應、進(jìn)化過(guò)程，它們便逐步形成了各自旋轉纏繞的固定的方向。后來(lái)，它們雖然被移植到世界不同的地理位置，但其旋轉纏繞的方向特性卻被遺傳下來(lái)而固定不變。 ��！自然界真是太神奇了！
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