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觀(guān)察螞蟻的作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的觀(guān)察螞蟻的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀(guān)察螞蟻的作文1
今天,我在老家的院子外面發(fā)現了一群螞蟻在搬一只大青蟲(chóng)。我很好奇,于是,我就開(kāi)始蹲在地上觀(guān)察這群螞蟻搬大青蟲(chóng)。只見(jiàn)螞蟻們在大青蟲(chóng)的四周,抬著(zhù)大青蟲(chóng),它們沒(méi)有手,是用觸角頂著(zhù)大青蟲(chóng),大青蟲(chóng)也在緩緩地移動(dòng)。這時(shí),淘氣的我把大青蟲(chóng)拿了起來(lái),放在離它們六七米遠的地方等著(zhù)看好戲。只見(jiàn)它們急得團團轉,正如人們所說(shuō)的熱鍋上的螞蟻。它們相互碰觸角,向四周散開(kāi),進(jìn)行“地毯式”的搜索。
過(guò)了五分鐘后,有一只螞蟻發(fā)現了大青蟲(chóng),可大青蟲(chóng)對于它來(lái)說(shuō),真的'是大如山,根本抬不起來(lái),它也打不過(guò)。那只螞蟻就往回走?墒俏浵亗冏吡瞬贿h,各自碰見(jiàn)了伙伴。它們用觸角和另一只螞蟻的觸角碰了碰,再分開(kāi)。不一會(huì )兒,它們分別找到伙伴,又用觸角對碰。就這樣,螞蟻用這個(gè)方式傳遞信息……不一會(huì )兒,那只螞蟻就帶著(zhù)“螞蟻軍團”浩浩蕩蕩地向大青蟲(chóng)進(jìn)軍。
螞蟻軍團來(lái)到大青蟲(chóng)四周,用觸角抬起大青蟲(chóng)。青蟲(chóng)就緩緩地移動(dòng)了。我從這次觀(guān)察螞蟻搬大青蟲(chóng),發(fā)現螞蟻團結友愛(ài)、堅持不懈的精神。我想:要是我們班的同學(xué)們都有螞蟻這樣的精神,同學(xué)之間會(huì )互相關(guān)心,互相幫助,再共同搞好班級各項工作,我們班定能成為學(xué)校的先進(jìn)班級,該多好呀!
觀(guān)察螞蟻的作文2
螞蟻是種很常見(jiàn)的昆蟲(chóng),地上、草叢里、墻角……都有它們的身影,F在,我的桌上也有一只。
“快把它弄下去!”姐姐扭了下身子,仿佛這小東西已經(jīng)到她身上了。我緊盯著(zhù)那只螞蟻,毫不理會(huì ),我想看看它爬到桌上有何目的。
我看著(zhù)這小得可憐的螞蟻,通身黑漆漆的,在桌面上爬著(zhù),不斷利用觸角,小心翼翼地試探四周,好像在找什么東西。發(fā)現目標了,它圍著(zhù)桌上一塊小小的餅渣走了兩圈,接著(zhù)又自己嘗了嘗味兒,檢查合格后,它迅速離去。應該是要去找伙伴去了,我想著(zhù),也不再理它,自己吃零食去了。
過(guò)了一會(huì )兒,我從廚房出來(lái),一看桌上,頓時(shí)目瞪口呆,因為桌上爬滿(mǎn)了一堆螞蟻!一定是剛才那只螞蟻通知它們的吧!拔浵佨妶F”用力簇擁著(zhù)美味行走,看著(zhù)它們吃力的樣子,我聯(lián)想到一個(gè)詞——“逆行”。過(guò)了幾分鐘,它們好不容易才把餅渣抬到桌子的'邊緣,我心中起了捉弄的心思,便把餅渣放回桌子中心,本以為那些螞蟻會(huì )放棄。
但是它們似在慌亂了一陣后卻返回原處,毫不猶豫地又開(kāi)始搬起了食物。漸漸地,我開(kāi)始敬佩起它們了,小小的身軀里分明就是力量,真是一群可愛(ài)的小生靈。
觀(guān)察螞蟻的作文3
今天,我在超市里買(mǎi)了一盒“螞蟻世界”。它是一個(gè)透明的方形小盒,淡綠的'水晶泥巴,這里就是螞蟻的家了。
回到家后,我和爸爸一起小心翼翼地把十幾只螞蟻放進(jìn)盒子里,然后用一根小棒在盒子上戳了幾個(gè)小洞,以防螞蟻們沒(méi)有空氣而死去,最后困一根小棒在泥土上戳了幾十個(gè)小小的洞,做好了準備工作,我就拿起放大鏡,仔細觀(guān)察螞蟻們怎樣打洞。
這幾十只螞蟻又頑皮又懶惰,它們在泥巴的表面爬來(lái)爬去,有時(shí)候還聚在一起打架呢,根本就沒(méi)有打洞的念頭,真急人!我只好耐著(zhù)性子,屏息凝視等著(zhù)。差不多半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于,我看到幾只螞蟻爬到了洞口。我高興得歡蹦亂跳。
這幾只螞蟻慢慢地挖著(zhù)洞,而其他八只螞蟻頑皮的螞蟻真頑皮呀!只見(jiàn)他們東碰碰,西摸摸,好像尋找出口。他們找了好久都沒(méi)找到出口。好像在對我們立身叫罵:“喂,出口道底在哪?”我登了他們一眼,說(shuō):“我評什么告訴你們,誰(shuí)讓你們那么懶惰呢!彼麄儧](méi)有辦法,只好繼續尋找出口。
別小看這些小小的螞蟻,他們可有趣了。
觀(guān)察螞蟻的作文4
螞蟻
以前,我總是以為,螞蟻那么小、那么脆弱、生命又那么短暫,它會(huì )有什么生命力呢?更別說(shuō)求生的欲望了,但是這次我抓的那一只螞蟻,讓我改變了這個(gè)荒唐的想法。
星期天,我下樓去抓螞蟻。一下去,我就看見(jiàn)了一只螞蟻。我設想用瓶子蓋住它,讓它自投羅網(wǎng)?晌覄傁肷w下去,它就發(fā)現我了。它拼命地跑,一會(huì )兒往左,一會(huì )兒往右,總之,它就是不往瓶子里爬。最后,我還是蓋住它了,它在瓶口上爬了一圈又一圈,似乎在尋找出口。過(guò)了好一會(huì )兒,它放棄了,但它的觸角直立著(zhù),似乎在向同伴求救。又過(guò)了一會(huì )兒,它的兩根觸角用力地指著(zhù)我,好像在對我說(shuō):“快放我回去,否則后果自負!”過(guò)了好久,它沒(méi)有力氣了,躺在瓶口上,一動(dòng)不動(dòng)。我還以為它死了,便拿開(kāi)了瓶子,沒(méi)想到的是:它在裝死,等我一拿開(kāi)瓶子,它就跑了!我馬上又抓住了它,并把它放在水中,還放了一片葉子,它看到了那片葉子,便極快地游了過(guò)去,爬到了葉子上。在途中,它用了全身的力氣,奮力游去。它的每一個(gè)動(dòng)作令我震驚!
原來(lái),小小的螞蟻也有無(wú)限的.生命力,也有無(wú)限的求生欲望!
觀(guān)察螞蟻的作文5
聽(tīng)說(shuō)螞蟻身體分為三部分,有三對足,而且都長(cháng)在胸上。它們還愛(ài)吃甜食,我想做個(gè)實(shí)驗。
我走到小區的草坪上,抓了一只螞蟻,再掏出放大鏡,仔細觀(guān)察,果然發(fā)現螞蟻身體由頭、胸、腹組成,還發(fā)現螞蟻的三對足為了支撐身體,所以都長(cháng)在胸上。
我還發(fā)現一個(gè)現象:螞蟻喜歡“打架”,兩只螞蟻一碰到,就會(huì )用觸角去撞擊對方,這難道不會(huì )讓一貫團體行動(dòng)的螞蟻傷了和氣而各分東西嗎?我去查了查資料,原來(lái)我對螞蟻的.認識太膚淺了,這是它 們交流的動(dòng)作,是招呼同伴的方法和語(yǔ)言。
螞蟻是不是真的喜歡吃甜食呢?我就做了個(gè)實(shí)驗。分別把鴨皮和糖果放在螞蟻群周?chē)。一開(kāi)始,螞蟻群爬向鴨皮,這里碰碰,那里碰碰,然后又調頭走了,我以為它們去叫同伴來(lái)搬鴨皮。心里想,這回 我能用實(shí)驗證明螞蟻并不是最喜歡吃甜食。結果回頭一看,大批螞蟻圍著(zhù)糖果,更有一群七手八腳地把一點(diǎn)糖果碎片搬走了?磥(lái)書(shū)上說(shuō)的沒(méi)錯,螞蟻的確最喜歡吃甜食。
通過(guò)實(shí)驗,我心中的迷團被一一解開(kāi)。動(dòng)手做實(shí)驗真是好辦法,所有難題都有答案,只要你肯去試。
觀(guān)察螞蟻的作文6
星期天的下午,天色漸漸暗下來(lái),空中烏云滾滾,大風(fēng)像發(fā)怒的獅子瘋狂地呼嘯著(zhù),樹(shù)上的枝葉“沙沙”作響。我連忙加快腳步,一路小跑往家趕,剛走到樓下,發(fā)現了密密麻麻的一群小家伙——螞蟻們正在一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)搬糧食呢!
我不由自主地站在螞蟻窩的旁邊,蹲下身子仔細觀(guān)察起來(lái)。在這陰沉沉的天氣里,我看到螞蟻們正在協(xié)力合作,將食物搬到更高的地方,想要躲過(guò)一場(chǎng)即將降臨的災難。螞蟻們有的背、有的拉、還有的推,在這條搬運道路上,不停地來(lái)回。有時(shí)年幼的小螞蟻背不動(dòng)了,就停下來(lái)休息休息,成年的大螞蟻就趕過(guò)來(lái)連推帶拉,把糧食運進(jìn)洞;年老的螞蟻搬不動(dòng)了,旁邊的.一些年幼的螞蟻或成年的螞蟻就幫它搬。這時(shí),我丟了塊手中的面包渣,一只小螞蟻發(fā)現了,它興奮極了,就不停地揮著(zhù)觸角,好像告訴伙伴們:“快來(lái)呀!快來(lái)呀!這兒有一塊更大的食物!辈灰粫(huì ),一大群螞蟻就來(lái)了,它們把那塊面包渣叼了起來(lái),走走停停,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的道路,終于搬回了家。我不禁贊嘆:“好一個(gè)團結互助的大家族!”
螞蟻這種團結、友愛(ài)、協(xié)作、奮斗的精神,真值得我們學(xué)習!
生活中這樣的“寶藏”還很多,只要我們平時(shí)細心觀(guān)察,多動(dòng)腦筋,就能取得出人意料的收獲,更重要的是還能增長(cháng)知識。
觀(guān)察螞蟻的作文7
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友。我今日就與一群趣味的小動(dòng)發(fā)生了一件趣味的事。
那天我正在陽(yáng)臺上吃餅干。突然我看到了地上有一只小螞蟻,我伏下身去看“哎呀!”我叫起來(lái)是我的餅干掉了一小塊下去。這只小螞蟻好像十分的餓,像一匹餓狼般沖向食物,我不禁好奇地盯著(zhù)它,盯了它好一會(huì )兒我心想:“這只小緊蟻是在干什么呀?還不搬走?難道是搬不動(dòng)?我正想著(zhù)。這只小螞蟻就叫上了它的伙伴。它們可真是一個(gè)”大軍團“!我開(kāi)心極了,心喜又來(lái)了一群小伙伴。正在我高興時(shí)這些小伙伴卻急匆匆的搬著(zhù)食物走了。我見(jiàn)它們那么急促地搬著(zhù)食物回去了就想:”它們必須是餓了吧。我從餅干上掰了幾塊糖下來(lái),果然不出我的'所料螞蟻越來(lái)越多,陽(yáng)臺上成了螞蟻的海洋。
直到媽媽叫我下樓吃飯時(shí),我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直視著(zhù)地面叫到,“怎樣全都是螞蟻!”這時(shí)奶奶突然走了上來(lái),一邊催著(zhù)我吃飯一邊向我走來(lái)。我急了拿起一旁的掃帚就向那個(gè)螞蟻“大軍”掃去,可螞蟻太小,它們能夠從掃帚中的細縫鉆過(guò)去,所以奶奶走到了我身邊,我也沒(méi)掃掉多少。她剛走到陽(yáng)臺第一眼看得不是我,而是滿(mǎn)地的螞蟻,她老人家的臉上明顯能看出驚訝,二話(huà)不說(shuō)從我手上奪過(guò)掃帚迅速地向“大軍”掃去,不一會(huì )兒就把螞蟻們掃得一只不剩,奶奶拍拍我的頭說(shuō)道:“記住以后不要在陽(yáng)臺上吃東西了!
這場(chǎng)“大軍”真是有意思,其實(shí)小動(dòng)物們也能像朋友一樣和你嬉戲,只要你也對它們好,不傷害它們。
觀(guān)察螞蟻的作文8
看螞蟻搬家希望203王維士周日下午,我在外地玩。突然,我看到一串黑色的東西在附近移動(dòng)。我躡手躡腳地走過(guò)去,看到黑色的東西是螞蟻移動(dòng)的東西!我決心觀(guān)察螞蟻如何搬運東西。螞蟻搬家多有趣!有的扛著(zhù)蟻卵,有的扛著(zhù)食物,有的`扛著(zhù)剛出生的小螞蟻,還有的好像把食物搬到了新的住處,又回來(lái)搬第二次。真的不一樣!我認真認真地看著(zhù),發(fā)現它們總是排成一長(cháng)列,最大的螞蟻在它們面前,也許是它們的頭!長(cháng)長(cháng)的圓柱像一串自行車(chē),一個(gè)個(gè)向前移動(dòng),有條不紊地來(lái)回循環(huán)。更奇怪的是,如果有誰(shuí)落在隊伍后面,或者貪玩,后面的螞蟻就會(huì )繞過(guò)去,用自己的觸角輕輕觸碰“小淘氣”的觸角!疤詺夤怼敝雷约哄e了,馬上加入隊伍?磥(lái)他們紀律挺嚴的!
突然,幾只大螞蟻離開(kāi)了隊伍,他們在路邊發(fā)現了一只死了的大綠蟲(chóng)。他們立即為對方而戰。過(guò)了一會(huì )兒,一只小螞蟻用觸角指著(zhù)這些大螞蟻,仿佛在說(shuō):“你們要團結一致,把這只死了的大蟲(chóng)子搬回它的新家!边@些大螞蟻聽(tīng)到這些,很快就扛起來(lái)了,有的在前面使勁拉,有的在后面使勁推,兩排螞蟻在旁邊扛著(zhù)。附近有幾組“拉拉隊”在歡呼!不久,這只又大又胖的綠蟲(chóng)子被螞蟻搬到了新家。我很高興,因為我觀(guān)察到螞蟻在移動(dòng)。
觀(guān)察螞蟻的作文9
你見(jiàn)過(guò)的大螞蟻有多長(cháng)?你見(jiàn)過(guò)的小螞蟻有多短?我見(jiàn)過(guò)的大螞蟻可就有一厘米長(cháng)呢!短的。呵呵呵,還不到一毫米!想知道我怎么發(fā)現它們的嗎?請看下面的內容吧!
暑假,我們多樂(lè )英語(yǔ)組織我們去軍旅,一天,訓練后休息的時(shí)候,我們發(fā)現了一群不到一毫米的小螞蟻,這些小螞蟻好可愛(ài)呀!我把手伸給它們,它們一個(gè)一個(gè)的往上爬,又一個(gè)一個(gè)的下來(lái),經(jīng)過(guò)n次上去和下來(lái),小螞蟻們累的上氣不接下氣,我哈哈大笑,心想“它們可真傻呀!”這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了集合哨,就趕緊去站隊了,觀(guān)察小螞蟻的日記。
當再一次休息時(shí),是我們徹底訓練完了,我又去找小螞蟻了,可是這回不是小螞蟻了,而是一群一厘米長(cháng)的大螞蟻了,我可不敢把手伸過(guò)去了,于是就把一根小木棒斜著(zhù)插到土里,只見(jiàn)螞蟻一圈一圈的往上爬,爬到頂后又迅速下來(lái),經(jīng)過(guò)我的仔細觀(guān)察,我發(fā)現它們下來(lái)的時(shí)候似乎是滑下來(lái)的`,難道這就是傳說(shuō)中的“螞蟻滑滑梯“嗎?這時(shí),我已聽(tīng)到了聲音,不過(guò)這會(huì )的聲音可不是集合哨,而是教官的熊吼聲,原來(lái)教官是讓我們回軍營(yíng)了,我們只好乖乖地排好隊,跟著(zhù)教官回軍營(yíng)了,我們走啊走,走啊走,終于走到了軍營(yíng),這時(shí)我才發(fā)現,那些大大小小的螞蟻還在我身后呀!原來(lái)小螞蟻們把我當做了好朋友,不愿意離開(kāi)我了!
通過(guò)這件事,我懂了一個(gè)以前怎么想出想不通的道理,那就是不管多么弱小的動(dòng)物,也都是有自己的感情的!
觀(guān)察螞蟻的作文10
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友。我今天就與一群有趣的小動(dòng)發(fā)生了一件有趣的事。
那天我正在陽(yáng)臺上吃餅干。突然我看到了地上有一只小螞蟻,我伏下身去看“哎呀!”我叫起來(lái)是我的餅干掉了一小塊下去。這只小螞蟻好像非常的餓,像一匹餓狼般沖向食物,我不禁好奇地盯著(zhù)它,盯了它好一會(huì )兒我心想:“這只小緊蟻是在干什么呀?還不搬走?難道是搬不動(dòng)?我正想著(zhù)。這只小螞蟻就叫上了它的伙伴。它們可真是一個(gè)”大軍團“!我開(kāi)心極了,心喜又來(lái)了一群小伙伴。正在我高興時(shí)這些小伙伴卻急匆匆的搬著(zhù)食物走了。我見(jiàn)它們那么急促地搬著(zhù)食物回去了就想:”它們一定是餓了吧。我從餅干上掰了幾塊糖下來(lái),果然不出我的`所料螞蟻越來(lái)越多,陽(yáng)臺上成了螞蟻的海洋。
直到媽媽叫我下樓吃飯時(shí),我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直視著(zhù)地面叫到,“怎么全都是螞蟻!”這時(shí)奶奶突然走了上來(lái),一邊催著(zhù)我吃飯一邊向我走來(lái)。我急了拿起一旁的掃帚就向那個(gè)螞蟻“大軍”掃去,可螞蟻太小,它們可以從掃帚中的細縫鉆過(guò)去,所以奶奶走到了我身邊,我也沒(méi)掃掉多少。她剛走到陽(yáng)臺第一眼看得不是我,而是滿(mǎn)地的螞蟻,她老人家的臉上明顯能看出驚訝,二話(huà)不說(shuō)從我手上奪過(guò)掃帚迅速地向“大軍”掃去,不一會(huì )兒就把螞蟻們掃得一只不剩,奶奶拍拍我的頭說(shuō)道:“記住以后不要在陽(yáng)臺上吃東西了!
這場(chǎng)“大軍”真是有意思,其實(shí)小動(dòng)物們也能像朋友一樣和你嬉戲,只要你也對它們好,不傷害它們。
觀(guān)察螞蟻的作文11
秋天像一杯神奇的水,搖一搖,晃一晃,聞一聞,時(shí)光老人把它灑向大地,變成了金色的海洋。
下午,我們去秋天的湘江邊散步。突然我覺(jué)得腳有點(diǎn)癢,我彎下腰看見(jiàn)一只螞蟻在我的腳上爬來(lái)爬去。我急忙抖抖腳,把它摔下來(lái)。我蹲下來(lái),仔細一看,這只螞蟻由頭、胸、腹三部分組成,它披著(zhù)一身黑亮的盔甲,頭上有一對觸角,像兩根絲線(xiàn)在微風(fēng)中搖擺,它的六條靈活的小腿支撐著(zhù)它苗條的身體。
小螞蟻的頭頂飄著(zhù)一朵“小白云”,這朵“小白云”可以讓它們全家飽餐一頓。好奇心驅使我順手揀起路邊的小葉子,以“掩耳不及迅雷之勢”把它掃回來(lái),螞蟻摔得“六腳朝天”。它蹬了蹬腿,翻了個(gè)身,找到“小白云”,繼續往前走。我又把葉子放在它的前面,像一堵又寬又長(cháng)的.墻。一開(kāi)始,它想繞過(guò)這堵墻,但是,它馬上打消了這個(gè)念頭,大概覺(jué)得這堵墻太長(cháng)了。我以為它會(huì )知難而退,掉頭往回走,哪知它奮力地用前腿抓住“墻壁”,后腿緊跟隨后,身體匍匐前進(jìn)。終于,它爬到了那堵“墻”的最上端,像滑滑梯一樣往下滑,在地面上安全“登陸”。
“嘿,你這個(gè)小東西竟然敢挑戰我?”我靈機一動(dòng),拿著(zhù)樹(shù)葉使出“籠頭蓋頂”之招往它頭上蓋!昂!這次你逃不出我的手心了!”我趴在地上,把耳朵湊在樹(shù)葉上,我聽(tīng)到了微弱的窸窣聲,“咦,聲音怎么消失了?”我猛地把葉子拿開(kāi),卻不見(jiàn)了螞蟻的蹤影,原來(lái),它已經(jīng)帶著(zhù)“小白云”溜之大吉嘍。
螞蟻還真是一個(gè)不畏困難,勇往直前的“鎧甲勇士”!
觀(guān)察螞蟻的作文12
一天下午,我和小伙伴們拿著(zhù)香噴噴的糖果,蹲在一塊草坪上,我們究竟在做什么呢?原來(lái),我們在“引蟻出洞”呢!
“來(lái)了!來(lái)了!”在我們興奮的叫聲中,一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),它的身子黑黑的,六只小短腿飛快的爬來(lái)爬去,頭上兩根又細又長(cháng)的觸角揮動(dòng)著(zhù),身體是由三個(gè)“小圓球”組成的。它和我們的糖果比起來(lái),簡(jiǎn)直是跟小貓在大老虎身邊一樣微不足道。它仿佛也知道自己與“誘餌”的天壤之別,就飛快的爬開(kāi)了。
我在等那只螞蟻“凱旋而歸”,然而,等了好久,還是沒(méi)有看見(jiàn)那只螞蟻的蹤影。我從原先的`興奮不已到心灰意冷,正當我準備要離開(kāi)時(shí),一群螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍爬了過(guò)來(lái),我頓時(shí)喜出望外。只見(jiàn)它們時(shí)而摸摸糖果,時(shí)而爬到糖果上,時(shí)而碰碰觸角,好像在說(shuō)“兄弟們,加油!一起把這‘戰利品’搬回老巢去!”我心里想:“難道它們搬得動(dòng)對他們來(lái)說(shuō)像大象一樣的大糖果嗎?”然而,就在這時(shí),“螞蟻軍團”不但“包圍”了糖果,而且還推著(zhù)糖果一步一步地慢慢前進(jìn)著(zhù)!皥F結的力量真大呀!”我情不自禁地感嘆道。
只要我們有螞蟻般的合作精神,我們就能戰勝任何困難。
觀(guān)察螞蟻的作文13
螞蟻的力量引起了我的興趣。今天大舅從網(wǎng)上購買(mǎi)了一個(gè)蟻巢用來(lái)培養弟弟觀(guān)察耐心的。下午,我帶上瓶子,去尋找螞蟲(chóng)的家。
蟻巢的螞蟻洞較多,我掘開(kāi)一個(gè)螞蟻洞。頓時(shí),螞蟻全炸了鍋,成百上千只螞蟻從洞里爬出來(lái),亂哄哄地擠成一團。仔細一看:這些螞蟻總是護著(zhù)“蟻王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會(huì )兒,它們在蟻王的帶領(lǐng)下,有紀律、有秩序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)洞里,它們不用手,也不用腳搬著(zhù)“米”走,而是用嘴巴把它叼著(zhù)走,過(guò)了一會(huì )兒,那些螞蟻和“米”已安全地轉移到另一個(gè)洞穴里。
我又犯了疑:咦!這“米”是什么呢?我拿了一!泵住奔毧矗核硎前椎',像米一樣大小,為了弄個(gè)明白,我使勁將“米”弄破,,“米”里噴出一小點(diǎn)乳白色的漿。我又劃破了幾個(gè),有的還帶著(zhù)黑點(diǎn),但里面都像一只幼蟻。哦!我想起以前在書(shū)上看過(guò)螞蟻是卵生動(dòng)物,這大概在就是蟻卵吧。
我剛想把一些蟻卵的裝進(jìn)瓶子里,結果破壞蟻巢的行為被媽媽發(fā)現了,我被狠狠的教訓了一頓。
觀(guān)察螞蟻的作文14
今天中午吃好飯,我到外面水泥場(chǎng)玩。突然發(fā)現地上有許多小小的螞蟻軍團,于是我就開(kāi)始觀(guān)察它們。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分,頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角,胸上有6只腳,身體的顏色是黑色之中帶點(diǎn)白色。有的螞蟻很大,有的`螞蟻很小,小的甚至比米粒還要小,還有的長(cháng)了一對翅膀。
那些螞蟻抬頭挺胸地走著(zhù),真像一位位小小的“將軍”。只要一個(gè)“將軍”看到食物,就立刻去通知其它幾位“將軍”過(guò)來(lái)一起搬運食物。不一會(huì )兒就出現一支螞蟻部隊,密密麻麻地往前進(jìn)攻,把食物運回洞里。突然,一塊餅干屑恰好掉在行走的兩只螞蟻面前。這兩只螞蟻晃動(dòng)著(zhù)觸角,頭對頭在原地走來(lái)走去,好像在商量著(zhù):“一人搬一半!庇谑撬鼈兒狭Π扬灨尚及崞饋(lái)后,搖搖擺擺地往前走,真不知道它們哪來(lái)的那么多力氣?
螞蟻是怎樣傳遞信息的呢?我記得科學(xué)課上老師講過(guò),螞蟻通過(guò)觸角傳遞信息,在行進(jìn)的過(guò)程中,會(huì )分泌一種“信息素”,會(huì )引導后面的螞蟻走相同的路線(xiàn)。
小朋友們,這是不是很有趣呢?
觀(guān)察螞蟻的作文15
我目光追隨著(zhù)爬行的小蟲(chóng),作了一次奇異的游歷。
這次我追隨的是一只小小的,人們認為不起眼的小螞蟻。我是在我家的.樓頂發(fā)現它的。我的目不轉睛地看著(zhù)它,它在幾個(gè)很大的柱子中間打轉——這是幾個(gè)花盆,不時(shí)停一停又走一走,好像已經(jīng)尋找到食物了,又好像在轉轉觸角問(wèn)同伴找到食物沒(méi)。幾經(jīng)周旋,突然它在一處角落停了下來(lái)。原來(lái)是發(fā)現了一塊面包。
它走出去跟同伴們轉轉觸角,很快這些同伴們。就跟著(zhù)它去搬面包了,他們抬起來(lái)又放下去,好像人手不夠。其中一只螞蟻跑出去,不久它又帶著(zhù)很多螞蟻過(guò)來(lái),它們團結一致齊心協(xié)力地把面包抬到了一個(gè)小洞的前。但好像面包太大抬不進(jìn)洞里這下我可替它們著(zhù)急啦!誰(shuí)知它們派了幾個(gè)人看守著(zhù)面包,剩下的人就進(jìn)去了洞里去,隨后它們好像請出來(lái)了蟻后,后來(lái)他們把很多螞蟻都叫過(guò)來(lái)了。它們圍在一起,好像在討論著(zhù)什么,然后蟻后去吃面包,等到蟻后吃飽了,剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的面包一掃而凈。
螞蟻們可真是懂得團結合作,跟螞蟻們的團結相比,我們人類(lèi)可就沒(méi)它們這么厲害啦!
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