觀(guān)察月亮的作文(必備)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的觀(guān)察月亮的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
觀(guān)察月亮的作文1
早晨,我到府山公園鍛煉,結束后,我躺在草坪上望著(zhù)天空,呼吸著(zhù)新鮮的空氣。小鳥(niǎo)在天空飛過(guò),小草在土里滋滋地長(cháng),到處彌漫著(zhù)芬芳的花香。云在我眼前飄過(guò),藍藍的,讓我感到很爽快,我開(kāi)始仔細觀(guān)察天上云朵的變化。
云的`變化極多,一會(huì )變成魚(yú),一會(huì )又變成鳥(niǎo)、花、蟲(chóng)、草、樹(shù)林等,還有一些形態(tài)怪異的,像在天空開(kāi)一場(chǎng)大會(huì )似的。
一會(huì )兒,天空出現一匹羊。羊是站著(zhù)的,像是在吃周?chē)牟。那羊越?lái)越大,然后逐漸變得模糊,漸漸地就看不清了。
頓時(shí),天空出現了一條巨龍,若隱若現地飛躍在云朵里,龍的姿勢是“s”形,又像大龍伏在云朵里捕捉食物,一眨眼,大龍也不見(jiàn)了。
接著(zhù),有來(lái)了一條小魚(yú),和金魚(yú)一模一樣,快活地游著(zhù),一會(huì )又開(kāi)始炫耀著(zhù)自己,可是一會(huì )兒就沒(méi)了,再也找不著(zhù)了。
云是美的,是漂亮的,但它有時(shí)也是多變的。
觀(guān)察月亮的作文2
八月姍姍,來(lái)時(shí)自盤(pán)盤(pán)。絲煙半縷籠青山,秋意潺潺。日落西山,殘云散,天漸暗,但月容不現,心急甚也,只為一睹皎潔月。
獨坐賞月亭臺,與影為伴,感慨萬(wàn)千。不知何時(shí)月出現,我心澎湃。月色朦朧如霧,霧如遠海,漫漫不見(jiàn)邊。遙望長(cháng)空,月似玉盤(pán),如冰鏡。水映月,月入水,皓月明分外。月兒圓圓,時(shí)而隱,時(shí)而現,更似人生潮起潮落。
正值萬(wàn)家團圓時(shí),更想家鄉人與事,酒不醉人人自醉,月下思鄉淚。古人亦云:“酒入愁腸,化作相思淚!憋L(fēng)去葉紛紛,自哀怨,明月千里寄幽思。想今朝,思昔日,仰天長(cháng)嘆——
回眸明月,勾起無(wú)限遐想,古往今來(lái),明月故事千家傳,我心思古。
遙想當年,嫦娥無(wú)聲離去,獨飄廣寒宮,后羿寸腸斷,年年月月盡思戀。冷風(fēng)寒月,孤獨愈加強烈,誰(shuí)懂其心?誰(shuí)懂其情?凄美故事催人淚,我又何嘗不是?
又想吳剛砍月桂,砍而合,合完砍。日復一日,年復一年,寂寞無(wú)限,悲哀甚也!歲月太快,菊花敗,月盡也,秋去也,一載春秋,有意莫思盼。
寒風(fēng)襲來(lái)思緒散,枯枝落葉無(wú)意嘆。夜深人靜賞明月,千般感慨與誰(shuí)談?
更喜中秋月!
觀(guān)察月亮的作文3
晚上學(xué)完拉丁舞,我回到家里。剛一進(jìn)家門(mén),就看到爸爸正抬著(zhù)一架天文望遠鏡從樓上走下來(lái)。他把望遠鏡放在一樓陽(yáng)臺上,對我說(shuō):“今晚有月亮,我們用望遠鏡來(lái)看月亮!”我高興極了,急忙放下手里的拉丁舞包,一溜煙跑到爸爸身旁。
爸爸先用尋星筒找到了月亮,再用調節器把望遠鏡的位置調好,觀(guān)月行動(dòng)就開(kāi)始了。爸爸把一只眼睛對準觀(guān)星筒看月亮,隨后他叫了起來(lái):“哇,月亮好大!”我搶著(zhù)要看。當我小心翼翼的把一只眼睛對準觀(guān)星筒時(shí),我也叫了起來(lái):“哇,月亮離我好近!”高高掛在天空的月亮,好像一下子就掉進(jìn)了我的望遠鏡里,我一伸手就可以把它抓下一塊來(lái)。我更加仔細地觀(guān)察起月亮來(lái),我看到它的右下腳布滿(mǎn)了大大小小的坑坑,就像一座座大大小小的`火山立在月球上。我和爸爸在電腦上找關(guān)于月球的資料,知道月球上那坑坑洼洼的叫做環(huán)形山,是由一些隕石和小天體撞出的坑。
月球上有很多很多的秘密,等著(zhù)我們去探索,去發(fā)現。我期盼著(zhù)走在月球上的那一天……
觀(guān)察月亮的作文4
夜靜悄悄的。我抬頭一看,!月亮。它多么純潔呀!它把柔和的月光撒向人間。它雖然沒(méi)有太陽(yáng)的光亮,但是它的光足以讓路人看清小路了……
每當夜晚,我看見(jiàn)那輪彎彎的月亮時(shí),便總想到月亮上去看看……
我乘著(zhù)傳說(shuō)中的小白船,慢慢地駛向月亮中去。只見(jiàn)眼前站著(zhù)一位美若天仙的姑娘。難道她就是嫦娥?我揉了揉眼睛,再仔細一瞧,沒(méi)錯,就是她!只見(jiàn)美麗的嫦娥姐姐手里抱著(zhù)溫順的小玉兔緩緩地向我走來(lái)。
她走到我面前,放下玉兔,拉起我的手,要帶我去看“廣寒宮”外面的世界。我原以為宮外有吳剛和一棵永遠砍不倒的桂花樹(shù)?墒俏也洛e了,窗外并沒(méi)有什么吳剛,也沒(méi)有什么桂花樹(shù)。窗外有許多的人類(lèi)。他們有的在嬉戲,有的在打掃衛生,有的在草坪上打滾、放風(fēng)箏……!現在的科學(xué)技術(shù)可真發(fā)達呀!我們人類(lèi)竟然能搬到月球上去住了。我抬頭看了看嫦娥姐姐,她向我微微笑了笑。姐姐又拉著(zhù)我的.手,要教我學(xué)跳舞,我真是受寵若驚呀!就這樣,我們沉靜在了這快樂(lè )之中……
!我愛(ài)月亮,愛(ài)她的神秘,愛(ài)她的溫柔,愛(ài)她的美麗……
觀(guān)察月亮的作文5
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的整修,學(xué)校變得煥然一新,美麗無(wú)比。
現在,走進(jìn)校園首先映入眼簾的是書(shū)架似的地板,令人賞心悅目。
往里走,你會(huì )發(fā)現原本黃色的門(mén)變成了藍色,看著(zhù)這些門(mén),我好像已經(jīng)飄上了天空,在白云里玩耍呢!另外,藍色還可以起保持清醒、保護視力的作用呢! 再往前走,便是每個(gè)樓層的文化墻了,那里的裝飾各不相同——一樓,是一些五顏六色的方框,上面可以放上同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)。二樓,是三本很的塑料做的書(shū),里面可以裝上一些有趣的`東西。三樓、四樓,則是一些有趣的圓圈,也許是用來(lái)放上工藝品的呢!
文化墻對面,又是一些有關(guān)幸福的話(huà)題,非常有趣。
現在雖然我們已經(jīng)習慣了學(xué)校的這種樣子但我永遠不會(huì )忘記,剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們驚訝的表情…
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