觀(guān)察蜻蜓作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的觀(guān)察蜻蜓作文，希望能夠幫助到大家。

觀(guān)察蜻蜓作文1

　　自從那次去鳳凰旅游見(jiàn)到可愛(ài)的紅蜻蜓后，我就對紅蜻蜓產(chǎn)生了濃厚的喜愛(ài)。

　　紅蜻蜓長(cháng)著(zhù)兩雙透明的翅膀，翅膀上有一些金色的紋路，看上去十分漂亮。紅蜻蜓有一個(gè)紅色的身體，身上還有一條白色的對稱(chēng)軸，在這條對稱(chēng)軸旁邊，也有一些白色的紋路，它們把紅蜻蜓襯托的更加漂亮，也更加惹人喜愛(ài)。在這美麗的翅膀的最邊上，還有可愛(ài)的黑色斑點(diǎn)，這黑色的斑點(diǎn)，便使我對紅蜻蜓產(chǎn)生了興趣�？蓯�(ài)的紅蜻蜓還有一雙大大的眼睛，黑黑亮亮的眼球讓它顯得十分精神，旁邊紅色的`眼皮子正好與它漂亮的身子相配。在身子下面，紅蜻蜓還擁有黑色的“腳”，它們能使紅蜻蜓落在某個(gè)地方的時(shí)候停得更加平穩，而且還是紅蜻蜓進(jìn)食的好幫手。紅蜻蜓還有一個(gè)特點(diǎn)，就是尾部的顏色和眼睛后面的那一塊的紅色不同，尾部的顏色比較鮮艷、顯眼，而且還比較亮。而眼睛后面的那一塊便顯得更深、更暗淡，沒(méi)有尾部的亮�？梢�(jiàn)，紅蜻蜓是多么漂亮��！

　　在湖泊里劃小船的時(shí)候，我發(fā)現紅蜻蜓總愛(ài)尾隨其后。它們一般在湖泊上飛行，遇到船只便停留在船頭，靜靜地“觀(guān)看”船上的人們劃船。這些紅蜻蜓靠自己漂亮的“腳”平穩地停在船頭，以防在小船大大搖晃的時(shí)候不受傷害。

　　��！多么可愛(ài)的紅蜻蜓，我喜歡它們！

　　真喜歡你這個(gè)小小作家！是的，作文來(lái)源于生活，你從生活中留心觀(guān)察注意到了紅蜻蜓，還把它的外形、特點(diǎn)等寫(xiě)得淋漓盡致，讓我們看了不得不喜歡紅蜻蜓！堅持下去吧，茜茜！留心觀(guān)察，多思考，多練筆，你會(huì )更棒的！

觀(guān)察蜻蜓作文2

　　這幾天，我對蜻蜓的眼睛很感興趣，總想抽個(gè)空仔細觀(guān)察一下，可就是沒(méi)有時(shí)間—星期一至星期五要上學(xué)，星期六上午英語(yǔ)補習班，下午數學(xué)補習班。星期天上午拉丁舞，下午作文補習班�？墒墙裉旖K于有時(shí)間了。

　　今天，我跟著(zhù)爸爸媽媽到郊外去野餐，那里的蜻蜓可多了。我吃完飯，給爸爸媽媽打了聲招呼，就去捉蜻蜓去了。

　　��！終于捉到一只了，我拿起放大鏡就觀(guān)察起來(lái)。

　　“呀”我大叫一聲。我以前還以為蜻蜓的眼睛是由一只很大很大的眼睛，可沒(méi)有想到，蜻蜓里面并不是大眼睛，而是有很多很多的“小東西”。我當時(shí)并不明白那些“小東西”是什么。我就去問(wèn)爸爸媽媽這些“小東西”是什么，可是爸爸媽媽不告訴我，而是讓我自己去查資料。我暗暗下決心，我一定要搞明白這些“小東西”到底什么！

　　我看這只蜻蜓，它好像在對我說(shuō)：“放了我吧！放了我吧！”我心一軟，覺(jué)得它挺可憐的，就把它放掉了。

　　終于有一天，我在學(xué)校的圖書(shū)館里的一本《動(dòng)物百科》里找到了答案。

　　原來(lái)蜻蜓里的'那些“小東西”是許許多多的小眼睛��！蜻蜓的這些小眼睛大部分有2萬(wàn)多只，少數還有3萬(wàn)多只呢！

　　大自然可真奇妙��！讓我們行動(dòng)起來(lái)去探索大自然的奧秘吧！

觀(guān)察蜻蜓作文3

　　今天晚上，我剛要入睡。忽然，一只小蜻蜓闖進(jìn)了我的眼簾，我仔細打量著(zhù)這個(gè)幼小可愛(ài)的精靈：它有一對大大的晶瑩剔透的眼睛，這對大眼睛幾乎占據了它的整個(gè)頭部。它還有對薄薄的，透明的翅膀，輕輕地顫動(dòng)就能飛向高處，它的身體上有一條條細細的線(xiàn)條，尾巴是纖細的，略彎成美麗的弧線(xiàn)，時(shí)不時(shí)微微擺動(dòng)，好像在炫耀著(zhù)自己的尾巴。

　　它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛行著(zhù)，一不小心，正好撞在了墻角的小蜘蛛網(wǎng)上。我頓時(shí)呆住了，我仔細觀(guān)察著(zhù)網(wǎng)上有沒(méi)有蜘蛛�！皰呙琛绷艘恢芎�，我的目光落在一只小蜘蛛的身上。我嚇了一跳“真的有蜘蛛�！彪m然這只蜘蛛很小，但蜻蜓如果停留在網(wǎng)上就很難動(dòng)彈，最后會(huì )被蜘蛛活生生地吃掉。想到這里，我的`心顫了一下，連忙找來(lái)一根小棒，挑斷了蜘蛛網(wǎng)。得救后的蜻蜓立刻神氣活現地跳舞，像是在為自己的被解救而歡呼。

　　媽媽走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在對著(zhù)蜻蜓發(fā)呆，親切地對我說(shuō)：“想什么呢？”我回過(guò)頭，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁打唑堰@么小就獨自出來(lái)闖蕩呢？難道它的父母不擔心嗎？”媽媽說(shuō)：“這是因為小蜻蜓的父母要從小培養它的獨立生存能力，要讓它勇敢地去面對，遇到困難決不能退縮……�！薄昂昧�，現在你可以安心地睡覺(jué)了吧�！闭f(shuō)完，就走出了房間，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我有點(diǎn)言猶未盡的感覺(jué)。躺在床上，我滿(mǎn)臉子都是那只小蜻蜓，心想：“不知道它怎么樣了……”

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