（通用）觀(guān)察螞蟻作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的觀(guān)察螞蟻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀(guān)察螞蟻作文1

　　一天，我在跟搭檔們游玩時(shí)忽然發(fā)明了一大群螞蟻，我們突然想到了一個(gè)好玩的方式，咱們夾了一條青蟲(chóng)放到有幾只“巡邏兵“螞蟻的眼前。當它們看到青蟲(chóng)時(shí)，圍著(zhù)轉了幾圈，好象看個(gè)畢竟，并不斷的伸出觸角搭弄著(zhù)，斷定著(zhù)什么。而后有兩只走開(kāi)，可能是去透風(fēng)報信去了。留下的幾只就一齊撲了上去，大青蟲(chóng)絕不遜色，它使出了”大翻騰“一下就把好不輕易才爬上去的兩只螞蟻壓在了身下,生命堪憂(yōu),而另外的多少只卻也不屈不撓,進(jìn)進(jìn)退退的圍著(zhù)蟲(chóng)子不時(shí)的變更著(zhù)它們的方位,從不同的方向時(shí)不時(shí)的伸出觸角或打或搭撕拉著(zhù)蟲(chóng)的各個(gè)部位,使蟲(chóng)子顧此失彼,它們相互撕扯,翻轉,螞蟻們也被蟲(chóng)子弄得是陣法大亂,顯明的.有些吃力了,但是螞蟻們仍不廢棄,一次又一次的進(jìn)攻,不知過(guò)了多少次,它們傷亡越來(lái)越重,過(guò)了一會(huì )它們全體退出戰場(chǎng),好像在休息又好像是等候援軍，再看那青蟲(chóng)也被弄得精疲力竭。

　　過(guò)了一會(huì )，果不其然，只見(jiàn)一長(cháng)路螞蟻往這邊沖來(lái), 好戲開(kāi)端了。螞蟻王第一個(gè)帶頭沖過(guò)來(lái)他似乎在邊跑邊說(shuō)：“沖啊 . 一大群螞蟻撲向青蟲(chóng)，青蟲(chóng)故技重施，然而，眾寡懸殊青蟲(chóng)很顯然敵不外“螞蟻雄師團”螞蟻們一個(gè)個(gè)像凱旋的兵士把青蟲(chóng)抬回了洞中。

　　小螞蟻團結起來(lái)克服了比本人大兩三倍的青蟲(chóng)，團結就是力氣。

觀(guān)察螞蟻作文2

　　螞蟻，雖然是動(dòng)物王國中的“小不點(diǎn)”，但是它們很團結、很勤勞、力量很大。我是一個(gè)非常熱愛(ài)螞蟻的人，因此，對螞蟻的感情可就不一般了�，F在，還是先讓我給你們敘述一件我親眼所見(jiàn)的螞蟻們普通平常所做的.小事吧！

　　我清清楚楚的記得那是一個(gè)炎夏，我在仁川鎮好溪邊的一棵大樹(shù)下看見(jiàn)了一只大黑甲蟲(chóng)被幾只小螞蟻緊緊地咬著(zhù)，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對付眼前這個(gè)“龐然大物”顯然是拿雞蛋碰石頭。就在這種情況下，只見(jiàn)一只小螞蟻用觸角碰了另一只小螞蟻，然后便匆匆地離開(kāi)了“陣地”，而另一只小螞蟻卻繼續頑強地與大甲蟲(chóng)搏斗。這時(shí)我心里暗暗想，那只小螞蟻去干嘛了呢？后來(lái)我才明白，原來(lái)在離大甲蟲(chóng)不遠處的一塊石頭下有它們的家。不一會(huì )，來(lái)了成群結隊的小螞蟻。一只只小螞蟻把大甲蟲(chóng)包圍了起來(lái)，一直與大甲蟲(chóng)展開(kāi)了激烈的搏斗，那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只見(jiàn)螞蟻部隊就像有人指揮似的，在戰場(chǎng)上英勇作戰，沒(méi)有一只螞蟻退縮離開(kāi)戰場(chǎng)，黑黑的一層都是英雄的小螞蟻，通過(guò)一段時(shí)間的戰斗，他們終于把大甲蟲(chóng)消滅了。然后，就把那只大甲蟲(chóng)慢慢地移到地穴了。這是我親眼看見(jiàn)的一件事，當時(shí)我的心都被震撼了。

　　從上面這件小事中，讓我真正的感悟到：“團結就是力量的真理了”。一個(gè)人的力量是有限的，因此，我們一定要團結起來(lái)。只有團結起來(lái)，才能戰勝一切困難。

觀(guān)察螞蟻作文3

　　聽(tīng)說(shuō)，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗，證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。這天，在我爺爺菜園邊的土里，發(fā)現有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……

　　里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來(lái)用觀(guān)察，只見(jiàn)，一只螞蟻在“迷宮”里轉來(lái)轉去，大概在尋找回家的路，這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過(guò)木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀(guān)察，只見(jiàn)螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來(lái)，然后又急促地回到螞蟻窩。

　　我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái)，不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，只見(jiàn)那只螞蟻帶了幾只螞蟻，爬了出來(lái)，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬出來(lái)，它們一只接著(zhù)一只，組成了一個(gè)螞蟻的長(cháng)隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的`觸須碰一下對面走過(guò)的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。

　　只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非�？�，只用了短短的一兩分鐘。 看來(lái)，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。

觀(guān)察螞蟻作文4

　　小小蟲(chóng)兒很勤勞，它的本領(lǐng)可不小，會(huì )把糧食搬還會(huì )打地道。你們猜這是什么動(dòng)物？沒(méi)錯，它就是螞蟻。

　　這天，我在地上看見(jiàn)了一個(gè)又小又黑的東西在地上慢慢地移動(dòng)，它背上還有一粒對它而言碩大的米。我把那粒米從它身上拿來(lái)看，原來(lái)是一只小螞蟻。我突然看見(jiàn)它用觸角在我的腳底下碰了碰，像是怒氣沖沖的'對我說(shuō)：你這個(gè)龐然大物，把我辛辛苦苦搬的米拿走了。這時(shí)我從兜里掏出一塊黑黑的巧克力，它肯定嗅到了巧克力的味道，于是立馬去找。我心中暗暗自喜：三年級的科學(xué)老師給我們上課時(shí)講過(guò)螞蟻的巢穴，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢，這下就有機會(huì )見(jiàn)識了。走！去瞧瞧看，它用觸角碰了碰巧克力？，覺(jué)得很香。一溜煙兒就跑了，我一直蹲在那想著(zhù)螞蟻的巢穴在哪？有多大呢？可是等了好久，一直沒(méi)出現。正當我心灰意冷之際，一群黑色的東西爬了過(guò)來(lái)螞蟻軍團。最大的排在第一個(gè)，可能性是螞蟻軍團的頭，我擋在它們的路上，有幾只螞蟻亂了陣腳，好像在說(shuō)：人來(lái)啦，人來(lái)啦！過(guò)了一會(huì )，總箅情緒平穩。它的總算把東西背好準備搬運了。

　　在搬的過(guò)程中，螞蟻走得非常慢，生怕把食物弄丟�？赡苁翘�投入了，突然我的腦袋起了一個(gè)包，才知道撞樹(shù)上了。這時(shí)，我發(fā)現我跟丟了，我左顧右盼，總算是找到了螞蟻軍團的巢穴，看著(zhù)它們一個(gè)個(gè)進(jìn)去巢穴，非常有秩序。從這次找巢穴，我知道了研究昆蟲(chóng)的樂(lè )趣，我也下決心以后要當下一個(gè)法布爾。

　　今天，觀(guān)察到了螞蟻的巢穴已讓我心滿(mǎn)意足，而更重要的是讓我見(jiàn)識了螞蟻搬食物時(shí)的團隊精神。俗話(huà)說(shuō)：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。在以后的生活中我也要把團隊精神發(fā)揮的淋漓盡致。

觀(guān)察螞蟻作文5

　　今天的第三節課，唐老師讓我們來(lái)觀(guān)察螞蟻，大家都興奮極了，巴不得現在就去觀(guān)察呢！該上第三節課了，大家都議論紛紛的說(shuō)起我們到那里觀(guān)察？你帶了哪些東西？……七嘴八十吵得我耳朵都聾了，還有同學(xué)東跑西跑找著(zhù)自己的伙伴和他一起觀(guān)察螞蟻。

　　我盡心準備了：糖、面包渣、放大鏡、紙巾袋。在觀(guān)察的過(guò)程中，有幾個(gè)同學(xué)把食物放在了地上，突然螞蟻走過(guò)來(lái)搬起了食物。我也想觀(guān)察自己的螞蟻，就把糖放在了地上，我突然看見(jiàn)一只螞蟻走了過(guò)來(lái)，搬起了食物。我發(fā)現螞蟻是用最前面的兩只腳來(lái)搬運食物，我又發(fā)現在螞蟻走的過(guò)程中它的'觸角往哪個(gè)方向指螞蟻就往哪個(gè)方向走。我還發(fā)現在沙子堆旁、樹(shù)干上有很多螞蟻，排著(zhù)整齊的隊伍走來(lái)走去。我還發(fā)現一個(gè)有趣的現象，我把螞蟻放進(jìn)快接近水的旁邊，螞蟻一直往回跑，我在把螞蟻放到水里，可它死了。這時(shí)，我知道了螞蟻怕水。

　　我想再看看螞蟻，可是一會(huì )就要上課了，我實(shí)在沒(méi)有辦法迫不得已把螞蟻放進(jìn)了紙巾袋里，我為了讓螞蟻好受一點(diǎn)，就在里面放了一些土、樹(shù)葉、食物。為了讓其它螞蟻不要生氣就拿糖給它們當賠償。當下午回來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)螞蟻不太愛(ài)走動(dòng)了，我知道它不適應這里，所以我把螞蟻放生了。

　　這真是一堂有趣的課，我也有許多收獲哦！希望下次還有像這樣的活動(dòng)！

觀(guān)察螞蟻作文6

　　今天，我在外婆家的草叢聽(tīng)到了“呲呲”的聲音，我用腳踢開(kāi)那塊大石頭——哇，好多螞蟻呀！我心血來(lái)潮，迫不及待地抓起一只放進(jìn)瓶子里，開(kāi)始慢慢觀(guān)察。

　　螞蟻是由三個(gè)小“芝麻”組成的，頭和肚子是黑色的，像一顆圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像一顆癟了的芝麻。它的身體只有0。5厘米長(cháng)，通體烏黑油亮，像是穿上了一件盔甲。螞蟻腦袋上有兩根“小天線(xiàn)”，經(jīng)常輕輕地搖動(dòng)，那是螞蟻和同伴交流的工具。螞蟻的嘴像老虎鉗子，一張一合的。六只腳又長(cháng)又細，走得飛快。

　　聽(tīng)說(shuō)螞蟻喜歡吃甜食，我放了顆糖在地上。不一會(huì )兒，一個(gè)奇異的景象出現在我的眼前：一大群螞蟻傾巢出動(dòng)，像一支訓練有素的軍隊。它們昂首挺胸，邁著(zhù)整齊的步伐朝目標走去。到了目的地，它們分工合作：有的螞蟻在前面拉著(zhù)，有的在左右兩邊抬著(zhù)，有的.在后面推著(zhù)，還有一只螞蟻站在糖上指揮。獲得戰利品后，這支運糧大軍浩浩蕩蕩地滿(mǎn)載而歸。我驚奇地發(fā)現，螞蟻回去的路線(xiàn)和來(lái)時(shí)是一致的。這是為什么呢？會(huì )不會(huì )是路上藏著(zhù)什么秘密呢？于是，我故意用手輕輕地滑過(guò)，螞蟻們立馬亂了方陣，開(kāi)始四處逃竄�？磥�(lái)，它們的路線(xiàn)“有問(wèn)題”。帶著(zhù)疑問(wèn)，我去查閱了百科全書(shū)，原來(lái)螞蟻會(huì )在走過(guò)的地方留下自己獨特的氣味，它們靠著(zhù)觸角上的嗅覺(jué)感受器來(lái)認路，這樣螞蟻大軍就知道路線(xiàn)了。而我的搗亂讓它們方寸大亂。

　　原來(lái)小小的螞蟻也藏著(zhù)那么多的秘密，只要我們留心觀(guān)察、善于思考，就會(huì )有許多發(fā)現。我以后也要做實(shí)小的“小小法布爾”，發(fā)現更多的奧秘！

觀(guān)察螞蟻作文7

　　螞蟻看上去很弱小，可是團結起來(lái)力量卻很強大。

　　有一次，我在小區樓下玩，突然發(fā)現地上有一只螞蟻在搬一塊面包渣，走得很慢，卻很認真。我看見(jiàn)旁邊有塊更大的面包渣，我就撿起那塊面包渣向螞蟻身上一扔，心想：這下你還能搬起來(lái)嗎？

　　誰(shuí)知，這只螞蟻卻把小的面包渣扔到一旁，走掉了。過(guò)了一會(huì )，那只螞蟻又來(lái)了，后面還跟著(zhù)大大小小幾十只螞蟻。原來(lái)它是去叫幫手了呀！螞蟻們分別在面包渣的兩邊排成兩列，大的`用后背扛，小的用觸角頂，不一會(huì )兒，它們就把那塊大面包渣抬起來(lái)了，真是些大力士��！再仔細一看，面包渣上還站著(zhù)一只小螞蟻，像在做指揮，“一二、一二”邁著(zhù)整齊的步伐，大步向前走。

　　它們把食物運到洞口時(shí)，由于洞口大，面包渣塞不進(jìn)去，它們很聰明，居然把面包渣調了個(gè)頭，換了個(gè)方位，瞬間塞了進(jìn)去。

　　回家后我查了一下資料，才知道螞蟻的嘴里能分泌一種酸性液體，能把堅硬的東西腐蝕，還可以鉆地。螞蟻真是只多才多藝的家伙！

　　一只螞蟻根本不可能搬動(dòng)大面包渣，然而許多螞蟻互相配合，心往一處想，勁往一處使，就能順利達到目標。我不禁佩服螞蟻的智慧和團隊合作的精神。正因為它們遇事不慌，沉著(zhù)應對，身上那股團結合作的強大力量，使它們能戰勝任何困難，勇往直前。

　　我們要學(xué)習螞蟻的團結合作的精神，互相幫助，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。

觀(guān)察螞蟻作文8

　　一身黑亮的盔甲，兩根細長(cháng)的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈----螞蟻。

　　我的目光追隨著(zhù)小螞蟻，作了一次奇異的游歷。 細密的草莖組成了茂盛的森林，我的目光跟著(zhù)它的腳步。它走著(zhù)，走著(zhù)，一路上遇到不少同伴，它們觸角碰觸角，友好的.打著(zhù)招呼。忽然，它的面前出現了一條小溪，它該怎么過(guò)河呢？它著(zhù)急地在溪邊渡來(lái)渡去。小溪里飄著(zhù)一片樹(shù)葉，它的眼前一亮，一跳跳上那“樹(shù)葉船”，風(fēng)婆婆把它推到對岸，上岸后又加緊趕路。螞蟻王國在森林邊緣的小丘上。這里有許多黑螞蟻的子民，熙熙攘攘地往來(lái)。那成千上萬(wàn)的白螞蟻就像一個(gè)繁榮與喧鬧里的人群涌流，這樣一番熱鬧景象讓我驚呆了。我用挖掘工具一點(diǎn)一點(diǎn)的把螞蟻王國都挖了出來(lái)。城堡內部結構異常復雜，簡(jiǎn)直就是一座迷宮。

　　外側是一條條環(huán)形狀的深溝，如同城市的環(huán)形大道—城市的街巷。深溝之間四通八達，猶如千街萬(wàn)巷相連。 在這些深溝環(huán)繞的中央，有一塊30厘米長(cháng)的沙土平臺。這就是螞蟻的中心—蟻王和蟻后居住的“宮殿”�！皩m殿”正中央，修建有一個(gè)手掌大小的床榻。床榻四處微微向上翹起，中間凹陷的地方有一個(gè)拇指大小的蟻后在蠕動(dòng)，等待著(zhù)產(chǎn)卵繁衍后代，這也是它唯一職能。我看到了工蟻、兵蟻的休息室；育兒室、倉庫、門(mén)診…… 螞蟻的家并不比人類(lèi)差，它們生活的也很快樂(lè )。

觀(guān)察螞蟻作文9

　　今天，我們老師布置了一個(gè)任務(wù)——觀(guān)察螞蟻！

　　我們在上課時(shí)，吳琪璋說(shuō)：“螞蟻在遇到水和火的時(shí)候，它們會(huì )連成一團。在遇到洪水的時(shí)候，假如它們碰到一塊石頭，就會(huì )立馬爬上去。而在遇到火的時(shí)候，它們也會(huì )抱成一團，飛快地滾出火燒著(zhù)的.范圍。等它們逃脫了，才會(huì )散開(kāi)，但還有一些不會(huì )散——因為，那是那場(chǎng)大火和洪水中的英雄�！�

　　上完這堂課，我立馬跑回家中，去找工具用來(lái)做實(shí)驗。工具有：一個(gè)大塑料盒子、一個(gè)螞蟻“窩”（一堆沙子）、幾塊大石頭、水，最重要的是要有螞蟻！

　　首先，大塑料盒子，嗯，樓下垃圾堆最多了；沙子，樓下也是多了去；螞蟻，有沙子的地方就有螞蟻，因為螞蟻用沙子做巢��；石頭，沒(méi)有石頭的小區綠化怎么能叫做小區綠化呢！

　　我把東西找齊了，又把東西擺放妥當，“實(shí)驗開(kāi)始！”我說(shuō)。

　　我小心翼翼地把螞蟻放出來(lái)，再倒入一些水將它們包圍，只見(jiàn)螞蟻們真的就訓練有速的抱在一起，然后在水上漂了一會(huì )兒，當遇到大石頭的時(shí)候，就滾了上去，真是太神奇了！

　　實(shí)驗完成后，我把螞蟻們放回到了大自然，而有一些螞蟻沒(méi)回去，因為，在水里滾的時(shí)候，有幾只螞蟻已經(jīng)死了——它們就是那些舍生取義英雄。

　　這讓我知道了，在遇到危險的時(shí)候，我們一定要團結協(xié)作。團結就有希望，團結就是勝利！

觀(guān)察螞蟻作文10

　　聽(tīng)說(shuō)螞蟻最講禮貌、最講義氣了，共分享動(dòng)物�？晌也恍�，今天我一定要自己親眼看一下。

　　上午，我跟哥在院子里放了兩顆冰糖和許多餅于渣，分工：哥哥守著(zhù)餅干陣地，我守著(zhù)冰糖陣地。不一會(huì )兒，一只螞蟻爬到了冰糖上去了，大叫：“快，快快快，目標出現了�！薄翱�，上去拿筆和紙，把它們過(guò)程記錄下來(lái)�！备绺缯f(shuō)到。我認真觀(guān)察著(zhù)螞蟻的舉動(dòng)，螞蟻先是碰一碰食物，可能是看看是否安全，可能是看看食物會(huì )不會(huì )動(dòng)。只看它急促爬走，突然出現一排黑黑東西，認真一看原來(lái)是螞蟻隊伍來(lái)了。它們來(lái)來(lái)去去，可能太大了它們再去搬隊伍吧!

　　你看，螞蟻碰面時(shí)總要停一下，這也就是人們說(shuō)的`禮貌吧!可能碰面都在問(wèn)候一下對方吧!這點(diǎn)我承認了，螞蟻是禮貌動(dòng)物�？粗�(zhù)螞蟻越來(lái)越多了，冰糖終于搬動(dòng)了，有美食共享受的話(huà)也現實(shí)了�？墒侵v義氣呢?哥哥說(shuō)我們傷害一只螞蟻吧!“不行，不行，螞蟻也是有生命的，我們不能這樣做”還沒(méi)等我說(shuō)完哥哥把冰糖給翻過(guò)來(lái)，有一些螞蟻就被冰糖壓在下面，前面一塊的螞蟻也停工了一起過(guò)來(lái)救自己的同伙，它們可以“放棄”到手的美食力去救自己的同伙。它們努力移動(dòng)著(zhù)冰糖解救自己的同伙，最后把同伙從冰糖下救出了同伙，可能是一只螞蟻受了重傷，一只螞蟻托著(zhù)那只受了重傷的螞蟻。

　　現在已經(jīng)能證明螞蟻是一種講禮貌、講義氣、同甘共苦動(dòng)物，我一定要向螞蟻學(xué)習。

觀(guān)察螞蟻作文11

　　耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。人們常說(shuō)，螞蟻是團結的家族，它們團結起來(lái)，可是能打敗比自己龐大幾十倍的昆蟲(chóng)�？墒俏铱偸遣恍�，那么小的螞蟻，怎么斗得過(guò)比自己大幾十倍的昆蟲(chóng)呢？我想試一試。

　　這天，我在草地上抓了一只蚱蜢，然后找來(lái)一根鐵絲去刺螞蟻洞，驚動(dòng)螞蟻，然后把蚱蜢放在螞蟻洞口，讓螞蟻以為是蚱蜢在搞鬼。果然不出所料，螞蟻招聚同伙，紛紛出來(lái)迎戰。

　　戰斗開(kāi)始了，螞蟻大兵首先攻擊，咬住了蚱蜢的嘴、頭、眼、腹、胸、肚子……把蚱蜢打個(gè)措手不及。蚱蜢沒(méi)有辦法，只好使用“彈跳法”，就一下子將好幾十只螞蟻甩到一邊，有的被摔死了。幾只幸存的.螞蟻急匆匆的逃進(jìn)洞里，大概是把消息告訴蟻王。結果蟻王沒(méi)有辦法，只好派了兩名大將----兩只大頭蟻，帶著(zhù)大隊蟻兵再次出擊。

　　開(kāi)始，幾只小蟻兵沖了上去，一下被蚱蜢的“彈跳法”掙脫了。這下可把大頭蟻惹毛了，它們倆齊頭并進(jìn)，飛快的奔向蚱蜢，一個(gè)咬住了蚱蜢的頭，一個(gè)咬住了蚱蜢的肚子。蚱蜢再次使用獨門(mén)必殺技“彈跳術(shù)”�？墒谴箢^蟻還是對蚱蜢糾纏不放。終于，蚱蜢用盡功力，筋疲力盡。然后被螞蟻齊心協(xié)力拖進(jìn)了洞里，想必成了螞蟻的一頓美味了吧？

　　今天，我總算親眼目睹了螞蟻團結的力量，也明白了一個(gè)道理：團結就是力量，團結就是勝利！

觀(guān)察螞蟻作文12

　　螞蟻，用兩字來(lái)形容，“弱小”�？傻降资怯卸嗝慈跣∧�？那就得我自己用實(shí)驗證明了，就像宋代人詩(shī)人陸游寫(xiě)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�

　　我快速找來(lái)一個(gè)玻璃瓶，一張白紙，一顆糖果，實(shí)驗開(kāi)始了，我懷著(zhù)期待得心情蹲在地上等待螞蟻的出現，就在這時(shí)，有一只螞蟻出現在了我的視線(xiàn)中，我瞄準時(shí)機已迅雷不及掩耳之勢把它活捉進(jìn)了我的玻璃瓶中，緊接著(zhù)把瓶蓋蓋好。哈哈，第一項任務(wù)完成了。

　　我跑回書(shū)房把我的a3紙，一顆糖果和一只紅色勾線(xiàn)筆拿出來(lái)，再把玻璃瓶中的螞蟻放了出來(lái)，并把它拿到了a3白紙的中心，開(kāi)始行動(dòng)，首先我用紅色勾線(xiàn)筆在螞蟻的周?chē)��?huà)了一圈，再把糖果放在圈外，那螞蟻似乎并不以為然，跟沒(méi)事人一樣慢慢悠悠地從圈內爬出來(lái)，朝糖果方向前進(jìn)，我對螞蟻大叫道：“老虎不發(fā)威，你當我是hellokitty！”我又再次拿出紅色勾線(xiàn)筆在a3紙上圍著(zhù)螞蟻畫(huà)了一圈，這次螞蟻可沒(méi)了先前勇氣，似乎察覺(jué)到了什么縮成了一團，可我還是不過(guò)癮，把整個(gè)圈都涂上了紅色。螞蟻似乎是死了般摸樣，在原地一動(dòng)都不動(dòng)。我對著(zhù)它猛吹了口氣，螞蟻似乎是移動(dòng)了以下位置，并沒(méi)有動(dòng)，我把它又放回了草叢中。過(guò)了許久，那只螞蟻探了下頭，發(fā)現四周是那么的熟悉，快速的爬走了，等我緩過(guò)神來(lái)它卻不見(jiàn)了蹤影。我被它剛才的裝死給騙了，結果是難以置信，我那么龐大的`一個(gè)人輸給了那么看似弱小的螞蟻。

　　從此，螞蟻不僅是弱小的外表，還有智慧、敏捷的一面，其實(shí)，好玩的實(shí)驗到處都是，只要你有一雙善于會(huì )發(fā)現的眼睛，你便會(huì )發(fā)現許多你不知道的奧秘。

觀(guān)察螞蟻作文13

　　學(xué)了第三課《草蟲(chóng)的部落》，我突然想到以前在外婆家觀(guān)察螞蟻......

　　那天，天空晴朗無(wú)比，沒(méi)有一絲霧，也沒(méi)有一朵云，寂靜的天空仿佛聽(tīng)得見(jiàn)飛機的螺旋聲。我想這應該是螞蟻活動(dòng)的好天氣吧。

　　吃完香噴噴的午飯，正回味著(zhù)那美味的雞腿時(shí)，我看見(jiàn)門(mén)外一群芝麻大小的“不明物體”來(lái)做客了。近點(diǎn)觀(guān)察，沒(méi)錯就是——N只小小的螞蟻。當然他們大小也不一，有大有小，大的有一粒饅頭渣那么大，小的只比一小小團面粉大不了多少。他們好像在勤勞的搬運冬天的食物呢，雖然對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)，他們的食物是又輕、又少、又難吃的，但對他們來(lái)說(shuō)是，重，美味的。

　　他們辛勤的勞動(dòng)仿佛是很快樂(lè )的.，加上搬運后的喜悅，每一次搬運他們都會(huì )覺(jué)得是一次游戲，不像我們每次都叫苦叫類(lèi)的……

　　我丟了一小塊糖在他們中間，他們一下就慌慌而逃了，過(guò)了會(huì )，幾位勇敢的螞蟻大力士走進(jìn)糖來(lái)，使著(zhù)渾身解數奮力的舉起這塊糖，其他螞蟻一看沒(méi)有危險，也都來(lái)支援大力士們�！昂龠莺龠荨彼麄兒孟窈爸�(zhù)響亮的口號，我在一旁為他們加油打氣，過(guò)了許久，他們還是沒(méi)把糖果舉起來(lái)，本來(lái)還想再看看他們的，可惜老爸把我叫回去了，再回來(lái)時(shí)螞蟻和糖果都不見(jiàn)了……

　　螞蟻不差于我們人類(lèi)嗎，人多力量大！

觀(guān)察螞蟻作文14

　　今天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，無(wú)意識發(fā)現奶奶柜子旁邊一團黑色的東西，我定睛一看，競然是螞蟻，我急忙湊過(guò)去看。原來(lái)有三只兵蟻正在吃力得抬著(zhù)一塊餅干屑，這可不是塊普通的餅干屑，這塊餅干屑可是比那三只兵蟻加起來(lái)的個(gè)頭還要大很多的'。它們能搬得動(dòng)嗎？

　　也許那些兵蟻也覺(jué)得搬不動(dòng)，就向洞里的蝸蟻請求支援。我看過(guò)很多關(guān)于螞蟻的書(shū)，當螞蟻遇到困難時(shí)，包括救受傷的螞蟻，它們都會(huì )用它的觸角向洞里的瑪蟻發(fā)出求救信號。它們個(gè)頭雖小，其實(shí)它們很聰明�？�，不一會(huì )兒，一些螞蟻從洞里爬過(guò)來(lái)了，它們團結一心，互相幫助。終于，那塊大餅干屑被它們搬動(dòng)了起來(lái)，

　　眼看快進(jìn)洞了，但前面出現了一個(gè)障礙物，那些蝸蟻丈ニ的和尚———摸不清頭腦，一個(gè)個(gè)都不知道該怎么辦了……

　　我看著(zhù)它們，眼珠子飛速地轉動(dòng)，有了，我來(lái)給它們增加一點(diǎn)負擔。我用一根筆把它們挑開(kāi)，那些螞蟻驚慌失措，像在熱鍋上。只有那些兵蟻還原封不動(dòng)地搬著(zhù)食物，我有些惱怒，直接踩上兩腳，再壓一壓，我的臉上露出了詭異并可惡的笑容，當我把腳抬起來(lái)走開(kāi)時(shí)，那三只兵蟻不停地抽搐，一些螞蟻悄悄地過(guò)來(lái)了，它們搬起來(lái)了三只兵蟻，然后又悄悄地把它們搬回了洞里。

　　我目不轉睛地盯著(zhù)它們，它們發(fā)現了我，拼命跑，但是始終沒(méi)有丟下自己的伙伴，我看到這一幕，心頓時(shí)軟了下來(lái)，很后悔，很心疼，也對螞蟻產(chǎn)生了敬佩之情。

　　今天，我深刻的了解了螞蟻，看似渺小的東西居然有這么大的潛力，我也重新認識了螞蟻！

觀(guān)察螞蟻作文15

　　今天早上，我在樓底下玩泥。突然看見(jiàn)有一條黑黑、長(cháng)龍般的“隊伍”，很有秩序地在蠕動(dòng)。我蹲下仔細一看，��！是一群小小的螞蟻。它們正在運泥壘自己的“家園”，來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停，相遇時(shí)，它們還要碰碰頭，擺擺觸須，互相打個(gè)招呼呢！

　　看，一只很小的螞蟻拖著(zhù)一粒比它大的米，吃力地緩緩地挪動(dòng)�？赡芾哿�，它沒(méi)走多遠，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米捏起來(lái)，放在小螞蟻的前面，沒(méi)想到這可把它給嚇跑了。我緊跟著(zhù)它，看它怎么樣。只見(jiàn)它碰了一下迎面趕來(lái)一只大螞蟻，好像說(shuō)：“那里有一粒米，我拖不動(dòng)了，你快來(lái)幫忙吧！”那只螞蟻聽(tīng)后，和另外幾只螞蟻碰了碰頭，跟著(zhù)小螞蟻走了。

　　小螞蟻回到原來(lái)的'地方，一看米粒不見(jiàn)了，急得團團轉。我很想幫它的忙，把米粒放在它的面前，可是一想到剛才它被嚇的樣子，就趕緊把手收回來(lái)。它的伙伴趕來(lái)了，看見(jiàn)小螞蟻焦急的樣子，知道米粒不見(jiàn)了。一個(gè)伙伴似乎安慰他說(shuō)：“別急，讓我們在周?chē)�找找看�！闭伊撕芫�，最后還是被小螞蟻自己找到了。它像是高興地歡呼著(zhù)伙伴們，可它們走遠了。這時(shí)，烏云布滿(mǎn)了天空，快要下雨了。怎么辦？于是它拖起米粒拼命地走呀，盡管力氣不夠了，也不敢歇一歇�？磥�(lái)它是想在大雨到來(lái)前趕回家的�！凹佑�！加油！”我在旁邊給它鼓勁，它仿佛比剛才走得更快了�！斑�有三步，二步、一步，到家了！”我大叫起來(lái)！

　　雖然是一只小小的螞蟻，可它那種頑強的精神，卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習上我們不是也需要這種精神嗎？

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