【熱】觀(guān)察的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的觀(guān)察的作文，希望能夠幫助到大家。
觀(guān)察的作文1
我非常喜歡觀(guān)察小動(dòng)物，尤其是螞蟻。
有一天，我出去玩，忽然看到一群螞蟻圍著(zhù)一直蚯蚓�！翱赡芤阉缘桨�！”我猜，于是我靜觀(guān)其變。
十幾只大螞蟻一擁而上，使出了全身力氣，拉住蚯蚓的尾巴，想把它拉到洞里�？墒�，蚯蚓對于螞蟻來(lái)講，就似一條蛇，它狠狠的把尾巴一甩，就把十幾只螞蟻打得落花流水。
蚯蚓趁機鉆了個(gè)洞，爬到了里面，躲起來(lái)了。有只螞蟻跟了進(jìn)去，不一會(huì )兒又跑了出來(lái)，好似在說(shuō)：“這個(gè)洞好深呀，怎么看不到盡頭呢？”
這時(shí)，又爬來(lái)了一只蝸牛，那十幾只螞蟻又沖了上去，想把它咬死。然而，蝸牛的觸角早已試探出外面有危險，它趕緊把頭縮進(jìn)了殼里，螞蟻拿它沒(méi)辦法啦！
我以為螞蟻灰心了，不想找食物了，沒(méi)想到，螞蟻們找到了一只毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)會(huì )被吃到嗎？只見(jiàn)螞蟻爬到了毛毛蟲(chóng)身上，有的咬住它的眼睛，有的抓住它的'尾巴，還有的咬住了它的腳，痛得毛毛蟲(chóng)在地上直打滾，直到筋疲力盡。就這樣，螞蟻勝利了。螞蟻用力地把毛毛蟲(chóng)抬回窩，美美地吃了一餐。
我想：不可能呀！螞蟻居然沒(méi)有灰心，它們堅強��！如果是我，不用說(shuō)失敗兩次，可能失敗一次就放棄了。我以后做事業(yè)不能半途而廢！
螞蟻又這樣堅強品質(zhì)，值得我們學(xué)習！
觀(guān)察的作文2
我家的小倉鼠長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋，一雙小耳朵，幾條細長(cháng)的'胡須，一個(gè)肥胖的身子，四只短短的小腳丫，一條短短的尾巴。
這只小倉鼠真可愛(ài)。他在浴沙里打滾，只打了一個(gè)，然后就要來(lái)跟我討玉米片吃了。我對著(zhù)她說(shuō)：“不行，你再打一個(gè)滾我才給你吃�！毙}鼠好像聽(tīng)懂我的話(huà)一樣，真的在打了一個(gè)滾，我只好拿出玉米片給它吃。這只小倉鼠既貪吃又可愛(ài)，他在小房子里睡覺(jué)，我動(dòng)了他好幾次都不起床，我以為他死了，傷心極了，突然，他醒了過(guò)來(lái)，害我虛驚一場(chǎng)。
觀(guān)察的作文3
秋天，最快樂(lè )的事就是能吃到各種各樣的水果，我和爺爺最喜歡吃的柿子也上市了。每年這個(gè)時(shí)候，爺爺都從永嘉買(mǎi)來(lái)很多很多還未成熟的柿子，放在家里慢慢吃。
我拿了一個(gè)沒(méi)有熟透的柿子來(lái)觀(guān)察。我發(fā)現柿子拿在手上沉甸甸的，捏一下像石頭一樣硬邦邦的，未熟透的柿子，它的顏色是橘黃色的。聽(tīng)說(shuō)柿子放在蘋(píng)果邊會(huì )加快成熟的.節奏哦！這時(shí)，我腦海里突然出現了一個(gè)很好玩的想法：我要給兩個(gè)柿子做一個(gè)對比成熟的比賽。于是我拿了一個(gè)蘋(píng)果和兩個(gè)柿子，分別將一個(gè)柿子和一個(gè)蘋(píng)果放在同一個(gè)盒子里，另一個(gè)柿子單獨放在另一個(gè)盒子里。我的心里偷偷地樂(lè )著(zhù)。
兩天過(guò)去了，我迫不及待地打開(kāi)了跟蘋(píng)果放一起的盒子，“天哪！”我大吃一驚，“柿子真的變紅了！”我趕緊用手捏了一下柿子，軟了好多。我又打開(kāi)另一個(gè)沒(méi)有蘋(píng)果的盒子，發(fā)現里面的柿子還是沒(méi)太大變化，于是我又把兩個(gè)盒子蓋了起來(lái)。
又過(guò)了四天，我再次將兩個(gè)盒子打開(kāi)時(shí)，我既開(kāi)心又不開(kāi)心，開(kāi)心的是柿子倒是成熟了，不開(kāi)心的是跟蘋(píng)果放在一起的那個(gè)柿子居然長(cháng)了很多“皺紋”，原來(lái)柿子跟人一樣，“老了”也會(huì )皺紋。
觀(guān)察柿子實(shí)在太有趣了！這次觀(guān)察也讓我知道：只要用心發(fā)現，就會(huì )知道許多事物的小秘密。
觀(guān)察的作文4
我常聽(tīng)大人說(shuō)，扁豆的蔓兒都是向右繞著(zhù)爬的，這是真的嗎？我不太相信，于是，決定自己動(dòng)手做一做。
春天，我在院子里的圍墻上種下了扁豆。有一天，我發(fā)現泥土裂開(kāi)了，扁豆長(cháng)出了小蔓兒，于是，我找了根竹竿，把竹竿立在旁邊。我特意把扁豆的蔓兒從竹竿的左邊繞著(zhù)纏上去。
第二天，天剛亮，我就起床了，跑去一看，我發(fā)現，扁豆的蔓兒竟然繞著(zhù)纏到右邊了！我很好奇，它是怎么從左邊繞到右邊的呢？
星期天，我又把扁豆的蔓兒從左邊繞到竹竿上。我仔細地盯著(zhù)扁豆的蔓兒，還用紅色的.水彩筆在竹竿上做了個(gè)記號，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，扁豆開(kāi)始離開(kāi)了記號，慢慢地向右移動(dòng)。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，扁豆的蔓兒離紅色的記號更遠了。我還注意到，每個(gè)半小時(shí)左右，扁豆的蔓兒又從左邊轉到右邊繞著(zhù)纏上去了。
我終于相信扁豆的蔓兒是從左向右繞著(zhù)爬的了。
觀(guān)察的作文5
今天，諸安有一樣奇怪的作業(yè)——觀(guān)察紙幣，我也跟著(zhù)觀(guān)察起來(lái)。
我先用手在紙幣的右下角摸了一摸，發(fā)現紙幣有凹凸感，聽(tīng)老師以前說(shuō)過(guò)，那是為了方便盲人摸而設置的。左下角如果不仔細什么也看不出來(lái)，如果拿起來(lái)照一照，就會(huì )發(fā)現一個(gè)毛主席的頭像影子，下巴還有一顆痣呢！這個(gè)影子和右邊的頭像只有大小不同，別的一模一樣。我還看見(jiàn)了頭像后面有一座天安門(mén)城樓呢！阿姨告訴我們：“把紙幣放在白紙下，用鉛筆在中間的100上面涂色，就能印出來(lái)�！卑⒁踢呎f(shuō)邊涂，果然一個(gè)100清楚地出現在我們的眼前。
��！原來(lái)100元的'紙幣上竟有那么多的奧秘。
觀(guān)察的作文6
我常聽(tīng)大人說(shuō)，扁豆的蔓兒是向右繞著(zhù)爬的。這是真的嗎？我不相信，決定自己觀(guān)察觀(guān)察。
春天，我在院子的墻根下種上扁豆。有一天，我發(fā)現泥土裂開(kāi)了，扁豆長(cháng)出了小蔓兒。我找了根小竹竿，立在它旁邊。我特意把蔓兒從竹竿的左邊繞著(zhù)纏（chan）上去。第二天天剛亮，我就起床了，跑去一看，扁豆蔓兒偷偷地繞到了竹竿的右邊。我很奇怪，它是怎么從左邊轉到右邊的.呢？我決心看個(gè)究竟（jing）。
星期天，我又把扁豆蔓兒從左邊繞著(zhù)纏在竹竿上，還在竹竿上用紅墨水做了記號。我緊盯著(zhù)它。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，扁豆開(kāi)始離開(kāi)了記號，向右邊移動(dòng)。又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，扁豆蔓兒離記號更遠了。我還注意到，每隔一小時(shí)左右，扁豆蔓兒就突然抖一下。四個(gè)小時(shí)以后，扁豆蔓兒又轉到竹竿右邊，繞著(zhù)纏上去了。
我終于相信扁豆蔓兒是向右繞著(zhù)爬的。這是我自己觀(guān)察到的。
觀(guān)察的作文7
大千世界，無(wú)奇不有，最近我又觀(guān)察到一個(gè)神奇的現象，那就讓我來(lái)分享一下吧。
暑假的一個(gè)晚上，我在外公家樓下的一棵桂花樹(shù)上發(fā)現一只奇特的蟲(chóng)子，黑黑的圓鼓鼓的身體，鉤子一樣的腳，丑陋得象個(gè)外星生物，不用說(shuō)大家都知道，那是蟬的幼蟲(chóng)。
出于好奇，我把它帶回了家，放在一盆吊蘭上，它停留在一片葉子上，一動(dòng)不動(dòng)的，我目不轉睛地盯著(zhù)它看。突然，我聽(tīng)到一個(gè)輕微的像蒼蠅撞擊在玻璃上的聲音，“啪”，蟬的幼蟲(chóng)那土色的后背裂開(kāi)了！慢慢地，那稚嫩的、青色的上半個(gè)身體倒掛了出來(lái)，身體兩側還卷曲著(zhù)有點(diǎn)透明、帶點(diǎn)青色的翅膀，像一個(gè)小女孩不愿將自己漂亮的裙子展開(kāi)，也不愿展示那漂亮的如花般的臉龐。
大約過(guò)了二十分鐘，蟬的前腳開(kāi)始掙扎，只有幾秒鐘，奇跡般地，蟬的整個(gè)身體都從殼中出來(lái)了，它抱著(zhù)殼，轉了個(gè)方向，展示出了自己的'臉，那眼珠子多黑呀！青黃色的身子煥然一新，讓人眼前一亮。慢慢地，蟬把它的“長(cháng)裙”（翅膀）展了開(kāi)來(lái)。喔，原來(lái)是公主裙呀，中間透明，外邊鑲了一層綠色的“蕾絲”！，太漂亮了！它輕輕地抖動(dòng)著(zhù)裙子，裙子在燈光下熠熠生輝。啊，這是多么美的一個(gè)精靈��！
過(guò)了一個(gè)小時(shí)了，蟬還停地那蟬蛻上，媽媽催我睡覺(jué)了。躺在床上，我仿佛看見(jiàn)了蟬扇動(dòng)著(zhù)它的翅膀，從吊蘭上騰空而起，飛出了窗口，飛向它的新生。
觀(guān)察的作文8
1、文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿(mǎn)想象與韻律之美，令人愿讀愛(ài)讀，不忍釋手。
2、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現了文章主題。
3、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
4、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。
5、結尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(cháng)，以飽滿(mǎn)的激情，描寫(xiě)了……
6、重點(diǎn)突出，詳略得當，內容具體。
7、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
8、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
9、…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
10、敘述自然生動(dòng)結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
11、對于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
12、通過(guò)豐富人物的'語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
13、文章邊敘事邊抒情。
14、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法，并輔以比喻擬人等手法
15、小作者觀(guān)察仔細，敘述時(shí)井然有序
16、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
17、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
18、文章線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
19、通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
觀(guān)察的作文9
4月9日星期二雨 放晚學(xué)時(shí)，我們忍不住又去看小蟒抖，發(fā)現有幾只小蟒鮮 沉在水底，一動(dòng)也不動(dòng)。就有人說(shuō):“小蟒蚌是不是沒(méi)東西吃餓死了呢?”我用手搖了搖瓶子，小蟒蚌好像受了驚嚇似地，一下子亂竄亂跳起來(lái)。原來(lái)小蟒蟻沒(méi)有死，是沉在水底休息呢!
我們都高興地跳起來(lái)。 4月10日星期三雨 今天，老師又去換了一瓶水，還放了一些新的水草。小蟒蟻們以為又到了一個(gè)新的世界，很害怕，在下面你推我擠的，誰(shuí)也不敢上來(lái)。后來(lái)有一只勇敢的小蟒蚌首先游到了水草上，好 像還在說(shuō):“瞧我，多自在，多舒服!”啊。它們多有趣，我好 喜歡它們呀!
4月24日星期三晴 昨夭才捉到的`小蟻蚌，今天就死了好幾只。什么原因呢?原來(lái)小蟒蚌們都要游到瓶口上去呼吸，擠在一起，當然悶啊!所 以悶死了好fL只。我心里真難受，可憐的小蟒蚌，我真對不起你們!
觀(guān)察的作文10
今天，家里來(lái)了幾位小客人，爸爸買(mǎi)了一些水果其中有美味可口的香蕉，蘋(píng)果，橘子……讓我們慢慢的品嘗。最吸引我的眼球的，那可是香蕉��！
香蕉正著(zhù)看象月牙兒形的小船、反著(zhù)看象那黃色的小橋、豎著(zhù)看象那別致的電話(huà)筒。
香蕉的大部分的顏色是黃色，如果是熟透了的香蕉它會(huì )帶有一粒粒、一片片黑色的小斑點(diǎn)，有點(diǎn)兒象雀斑，兩頭有點(diǎn)青綠色，象是被人打了似的。
剝開(kāi)它的外衣，就可以聞到一股濃欲的香味，顏色純白，就象那白鴿羽毛的顏色。吃上一口，那軟軟的`、甜甜的、糯糯的、滑滑的，會(huì )讓人愛(ài)不釋手。
香蕉既可以生吃，也可以做水果沙拉，或是做香蕉片吃……
雖然，香蕉在水果中不是出類(lèi)拔萃，但是，它卻有許多的作用，多吃了既可以美容，而且在醫學(xué)上還可以防癌呢！我品嘗了一根香蕉，它讓我回味無(wú)窮。
觀(guān)察的作文11
�。ㄒ唬�
一天，下午放學(xué)的時(shí)候，我在路上發(fā)現了花兒的種子。我想：采一些種子回去，種在花盆里，以后帶到學(xué)校里給老師和同學(xué)們看，還能美化環(huán)境。
回到家里，我找來(lái)了花盆，倒進(jìn)去一些土，把花種埋在土里，又在上面澆了點(diǎn)水。
�。ǘ�
四天后，我回到家里，看到我的花種發(fā)芽了，上面長(cháng)出了綠綠的兩片葉子，葉子下面還有一個(gè)小小的`芽頭。我真高興。
�。ㄈ�
兩個(gè)星期過(guò)去了，我的花兒長(cháng)得綠油油的。這一天，我回到家里，發(fā)現我的花兒開(kāi)花了，粉紅粉紅的，真漂亮。我真高興。希望下午花兒開(kāi)得更旺。
觀(guān)察的作文12
20xx年10月3日星期六天氣：晴
今天我抓了一只螳螂，我把它放在一盒子里。
它的身體是黃褐色的，“手”上的`兩排鋸非常鋒利，足可以把一個(gè)成年人的皮給割破，它的背上還有一條一條的花紋交錯著(zhù)，好象一塊布滿(mǎn)花紋的盾牌。
它的“家”是一個(gè)很扁的盒子，它的頭能碰到頂，它經(jīng)常試圖躺著(zhù)用自己有力的雙“手”把它“家”的“房頂”掀翻。
20xx年10月5日星期一天氣：晴
今天，我去旅游，我把螳螂裝進(jìn)了一個(gè)塑料盒里，我在路上發(fā)現它先用“手”想把盒子抓開(kāi)，但試了好多次都沒(méi)成功，后來(lái)就放棄了。下午，它一直很沒(méi)精神，一直倒掛著(zhù)睡覺(jué)，我敲了好幾次塑料瓶，它都沒(méi)有任何反應。昨天我放進(jìn)去的一只螞蚱今天已經(jīng)被它咬死了，而且肚子也被它咬斷了呢！
20xx年10月7日星期三天氣：晴
今天上午，他還是在盒子里爬來(lái)爬去，悠閑地散步。
今天下午游玩回來(lái)，我發(fā)現螳螂竟然死了，我非常不開(kāi)心，心想：它早上還好好的，下午怎么就死了呢？哎！
觀(guān)察的作文13
明天就去春游啰！同學(xué)們都忘記了下課鈴聲，想著(zhù)該怎樣度過(guò)這美好的時(shí)光！
我們大家手拉手，唱著(zhù)歌，快樂(lè )地走上了郊游路。我們一起走進(jìn)去，就被那里的景色吸引住了。那里有萬(wàn)紫千紅的花朵，高直挺拔的大樹(shù)，還有一片片靜靜、柔柔的小草，他們親密地擠在一 起，拉著(zhù)手兒，織出一塊塊柔軟的'地毯，我們可以隨心所欲地躺著(zhù)，看著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，一群群小鳥(niǎo)自由自在地飛翔，好像是一朵朵漂浮的白云，呼吸著(zhù)春天新鮮的空氣。
該走嘍！從不遠處傳來(lái)老師的喊聲，我們懷著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)了東港山莊。
觀(guān)察的作文14
今天，忽然從冰箱里找出幾顆綠豆，便靈機一動(dòng)，拿來(lái)我的自制小花盆，放上點(diǎn)土，把綠豆種了進(jìn)去，澆上點(diǎn)水。我的植物就種好了。
3月22日 星期一 天氣：晴今天再去看綠豆，它已經(jīng)脫去綠色的'外套，探出一個(gè)小腦袋，向四周張望，好像想快點(diǎn)長(cháng)高，看看外面的世界。
3月25日 星期四 天氣：陰綠豆越來(lái)越高，長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的“辮子”，一陣風(fēng)吹過(guò)，綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng)，好看極了。我連忙拿來(lái)花灑給它們澆水，希望它們能吸收多點(diǎn)水分，快點(diǎn)長(cháng)大。
3月27日 星期六 天氣：微冷轉眼又過(guò)了幾天，從上個(gè)星期六種綠豆到現在長(cháng)出葉子已經(jīng)有一個(gè)星期了�？墒亲屛覔牡氖�，我發(fā)現綠豆苗往下垂，我一查資料，才知道綠豆是藤蔓植物，如果沒(méi)有東西支撐，就會(huì )垂下來(lái)，然后會(huì )枯死。于是我趕緊拿來(lái)一根小棍子，把它插在土里，讓它支撐著(zhù)綠豆苗。
觀(guān)察的作文15
我喜歡吃菠蘿。夏天時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大大的菠蘿。
菠蘿是圓柱形的，葉子的邊緣有許多小鋸齒。整個(gè)菠蘿看起來(lái)像一個(gè)扎著(zhù)沖天辮的娃娃頭。這個(gè)菠蘿已經(jīng)熟透了，黃澄澄的，就像一個(gè)金色的`小燈籠。
媽媽用小刀把熟透的菠蘿皮削凈，就可以看見(jiàn)新鮮的果肉了。聞一聞，一股香味撲鼻而來(lái)。削好的菠蘿用鹽水泡一下就可以吃了。切一塊嘗一嘗，還沒(méi)送到嘴邊，口水就不停地往外流。吃一口會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)酸。我吃了一片又一片時(shí)，牙齒都咬不動(dòng)東西了�？礃幼硬ぬ}不能多吃啊。
菠蘿的營(yíng)養豐富，還可以做水果沙拉呢。媽媽說(shuō)廚藝好的人可以試著(zhù)做菠蘿飯，那也很好吃的。我真想嘗嘗啊。
你們喜歡菠蘿嗎？
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