觀(guān)察作文匯編15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的觀(guān)察作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀(guān)察作文1
小兔乖乖的毛，雪白雪白，摸上去是那樣的光滑、柔軟，真的是好惹人喜愛(ài)的哦!它那長(cháng)長(cháng)的耳朵上，布滿(mǎn)了血絲，乍一看還真有些恐怖。紅通通的眼睛“炯炯有神”，總是好奇地看著(zhù)我。它的鼻子和三瓣嘴是連在一起的，一看到我去，就一個(gè)勁地嗅我，嗅得我經(jīng)常不好意思呢。
小兔乖乖不僅可愛(ài)，還有許多的趣事哩!記得有一次，我給它吃胡蘿卜，我一看它那可愛(ài)的樣，就想整蠱一下它。我先把胡蘿卜放在籠子的上方，小兔乖乖一聞到胡蘿卜的香味，便試圖把頭伸出籠子來(lái)，準備咬那香味誘人的胡蘿卜。我趁機把胡蘿卜往上一拎，這下小兔可急了，縱身一躍，可還是撲了空，可是，它還是不死心，在籠子里轉個(gè)不停，嘴巴探啊探的，可始終咬不到胡蘿卜，急得它真是“抓耳撓腮”哪，一雙紅紅的眼睛直直地瞪著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人哪，我好餓呀!你快把好東西給我吃把!求求你啦!”我用手指點(diǎn)了一下它的小腦袋，俏皮地說(shuō)：“我偏不給你，讓你急。不過(guò)呀，假如你給我下跪，我就給你吃!”小兔乖乖急得在籠子里踱來(lái)踱去，好像尿急了一樣。我看了可真是于心不忍啊!于是我就把胡蘿卜往下伸了伸，誰(shuí)知，它忽啦一下就把胡蘿卜給咬住，在那津津有味地吃起來(lái)，似乎不知要比平常所吃的食物香多少倍哩!我真是忍俊不禁呀，大聲地笑了起來(lái)。
可是，這么可愛(ài)的小兔乖乖竟然讓那可惡的閻王爺給“搶”去了。那還是上個(gè)星期三的下午，我放學(xué)回家，丟下書(shū)包，像往常一樣蹦蹦跳跳地去看望我的好伙伴——小兔乖乖。咦，今天它怎么這么安靜啊，竟然靜靜地躺在那藍色邊框的'籠子里。于是我就用手去撥弄它，想逗它玩玩�！吧岛⒆�，小兔乖乖已經(jīng)死了�！蹦棠梯p輕的話(huà)語(yǔ)可真是把我嚇了一跳啊!不會(huì )的，不會(huì )的，我的小兔乖乖怎么會(huì )死呢?“哇——”我忍不住地大聲哭了起來(lái)，滿(mǎn)腦都是小兔乖乖那可愛(ài)的樣子。它在吃食時(shí)的津津有味，它在玩耍時(shí)的淘氣、調皮……可是小兔乖乖它是真的離開(kāi)我了，而且是永遠地離開(kāi)我了，我只能衷心地祝愿小兔乖乖，一路走好!
小兔乖乖，你永遠是我的最?lèi)?ài)!
觀(guān)察作文2
螞蟻是地球上的爬行小動(dòng)物，無(wú)處不在，到處可見(jiàn)。螞蟻整天忙忙碌碌爬個(gè)不停，它們有時(shí)分頭行動(dòng)，有時(shí)成群結隊，像有人在無(wú)聲地指揮。
我發(fā)現，不論什么時(shí)候，螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動(dòng)，不論是單個(gè)螞蟻在尋找食物，還是幾只螞蟻在搬運食物，它們的觸角總是在不停地晃呀晃，真有意思。那么它們的觸角有什么功能呢？我對它產(chǎn)生了興趣。經(jīng)我多次觀(guān)察，我發(fā)現，螞蟻在找到食物后，在路上碰到伙伴時(shí)，兩只螞蟻的觸角都擺動(dòng)得特別頻繁，好像在親切交談。
不一會(huì )兒，它們就從洞穴中搬來(lái)大隊兵馬，向著(zhù)有食物的地方進(jìn)發(fā)。螞蟻不會(huì )說(shuō)話(huà)，怎么通過(guò)觸角的擺動(dòng)就傳遞信息呢？科技輔導老師告訴我們：螞蟻的某些腺體在不同的情況下，能釋放出不同的化學(xué)物質(zhì)，彌散在空氣中，產(chǎn)生不同的氣味，而螞蟻的觸角上長(cháng)著(zhù)靈敏的嗅覺(jué)器官，通過(guò)觸角的不停擺動(dòng)，使螞蟻感受到充分的氣味信息。原來(lái)，他們是在用氣味語(yǔ)言交談的，太妙了！
我弄明白了，螞蟻尋找食物時(shí)，觸角的左搖右擺，是在感受空氣中食物的氣味。螞蟻認路的本領(lǐng)很強，別看它們那么細小，可有時(shí)能遠征到幾十米，它們也不會(huì )迷路，螞蟻認路是不是也靠觸角呢？我做了這樣的實(shí)驗，把正在歸途中的螞蟻從地上捉起來(lái)，小心地剪掉它的兩個(gè)觸角，再把它放回原地。
嗬！螞蟻在地上盲目地轉了幾圈后，就呆在一個(gè)地方不動(dòng)了，即使蟻巢離它很近，它也回不到巢里，為什么沒(méi)了觸角，螞蟻就會(huì )失去認路的.本領(lǐng)呢？我翻閱了有關(guān)資料后得知，螞蟻走過(guò)的地方會(huì )留下一種]物質(zhì)，螞蟻就是靠觸角上的嗅覺(jué)感受器來(lái)感受這種物質(zhì)的氣味而認路的，怪不得我在螞蟻走過(guò)的地方滴幾滴風(fēng)油精，螞蟻回來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的那條路所留下的氣味被打斷，只得像沒(méi)頭的蒼蠅亂轉，找不到原路了。
總之，螞蟻的觸角是它生活中最重要的器官，它比眼睛等其他任何器官都重要。它的兩根觸角，就像電視機的兩根天線(xiàn)，時(shí)刻不停地接受外界信息。
觀(guān)察作文3
世界上有許多未知的秘密，就像夜空中的星星，數也數不清。但是只要你留心觀(guān)察，你就會(huì )明白其中的道理。
那是暑假里的一天，我從外面回來(lái)，看見(jiàn)爸爸正在摘韭菜，我便過(guò)去幫忙。韭菜又細又長(cháng)，顏色翠綠，仔細看，還能發(fā)現上面有一顆顆露珠，就像頑皮的孩子，正坐在韭菜上滑滑梯，一直滑到我的手上。冰冰涼涼的，真好玩！
這時(shí)，我猛然發(fā)現，一根韭菜下面好像有什么，韭菜一起一伏的，是什么東西在搞鬼。我的好奇心欲發(fā)強烈。小心翼翼地掀開(kāi)韭菜一看�！把�！”我不禁失聲叫道，原來(lái)是一只可愛(ài)的小蝸牛。真的是一個(gè)意外驚喜呢！爸爸將小蝸牛用水洗了洗，放在桌子上，起初這個(gè)小蝸牛好像有些害怕，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，我仔細觀(guān)察起來(lái)，這只蝸牛很小，殼是棕色的，上面還有些花紋，像一個(gè)精美的鵝卵石。它有兩個(gè)小觸角，不停地晃來(lái)晃去，可愛(ài)極了。
慢慢地，小蝸牛放松警惕，在桌子上爬了起來(lái)，蝸牛是軟骨質(zhì)動(dòng)物，在爬行時(shí)，它的身體在逐漸變長(cháng)，變得透明，就像透明的絲帶。嗯，這時(shí)我才發(fā)現蝸牛的鼻子和眼睛在哪里呢？于是，我上電腦去查資料。原來(lái)，蝸牛的觸角是用來(lái)感應外界環(huán)境的器官，觸角接觸到障礙物，便會(huì )馬上掉轉方向了，觸角的頂端長(cháng)著(zhù)眼睛，嘴巴下面的小觸角還有鼻子的作用，原來(lái)世界上的'萬(wàn)物都有自己獨特的作用和功能，你看，蝸牛小小的觸角，竟有如此多的作用。
我做了一個(gè)小實(shí)驗，在和蝸牛有一段距離的地方，放上一個(gè)小紙杯，果然，當蝸牛的觸角接觸到小紙杯時(shí)，馬上掉轉了方向，繞過(guò)小紙杯，這小家伙可真聰明。
小蝸牛爬了這么久，是不是也會(huì )餓呢？我問(wèn)爸爸蝸牛吃什么，爸爸說(shuō)：“蝸牛應該吃青菜吧！”我馬上拿了一些小白菜葉，喂它吃，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，小蝸牛還是不吃，我急壞了，這怎么辦呢？放生？現在是冬天，蝸牛一定是死路一條。這時(shí)，我突然想起朋友家養了一只蝸牛。于是拿起電話(huà)，在朋友那里獲得了養蝸牛的一些經(jīng)驗。
原來(lái)蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，不能在陽(yáng)光直射的地方，喜歡吃青菜和多汁有水果。我開(kāi)始摸索著(zhù)養起了蝸牛。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我還發(fā)現蝸牛爬過(guò)的地方會(huì )留下黏液。怕水，喜歡夜間活動(dòng)等�，F在，我養起蝸牛來(lái)真是得心應手。
只要留心觀(guān)察事物，就會(huì )發(fā)現其中的秘密“處處留心皆學(xué)問(wèn)”不是嗎？
觀(guān)察作文4
一提到雞蛋，大家一定都很熟悉。那么，你們知道把雞蛋放入可樂(lè )中會(huì )怎樣?放入醋中會(huì )怎樣?放入自來(lái)水中又會(huì )怎樣呢？我也不知道，于是，就做了這個(gè)小實(shí)驗。
首先，把三個(gè)雞蛋分別放入玻璃杯中，并依次加入可樂(lè )、醋、自來(lái)水，注意，一定要埋住雞蛋。在加可樂(lè )時(shí)，我聽(tīng)到“嗞啦、嗞啦”的聲音，看到有許多氣泡冒出。在加入醋時(shí)，我發(fā)現也有很多氣泡，并且雞蛋上也有氣泡。加入水的杯子里的雞蛋沒(méi)有任何變化。
大約過(guò)了二十多分鐘，我發(fā)現，放在醋杯子里的雞蛋上開(kāi)始有白色像小疙瘩一樣的東西，少過(guò)片刻，我用筷子輕輕一戳，疙瘩原來(lái)是一張黑皮，而且一碰就掉了下來(lái)。另外兩個(gè)杯子里的雞蛋無(wú)變化。
三個(gè)小時(shí)后，加入醋的雞蛋又退了一層皮。加入可樂(lè )的雞蛋也退了一層皮。加入自來(lái)水的雞蛋無(wú)變化。
一個(gè)星期后，我發(fā)現加入醋的雞蛋變軟了。打在碗里的雞蛋清都變成了醋的顏色，聞起來(lái)還有濃濃的醋酸味兒呢！加入可樂(lè )的雞蛋殼變黑了，也比以前更容易打碎了。加入自來(lái)水的雞蛋無(wú)變化。
做完了這個(gè)實(shí)驗，我不解的問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆鲞@個(gè)試驗呢？”媽媽說(shuō)：“你知道牙齒的成分和雞蛋殼的成分有什么關(guān)系嗎？”我搖搖頭。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“它們的成分是一樣的，主要都是碳酸鈣。醋和碳酸鈣會(huì )發(fā)生化學(xué)反應。而可樂(lè )里含有碳酸，也會(huì )和碳酸鈣發(fā)生反應。也就是常說(shuō)的腐蝕牙齒�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)：“不光是可樂(lè )會(huì )腐蝕牙齒，所有的碳酸飲料（帶汽的，比如可樂(lè )、雪碧、芬達等）都是一樣的�！甭�(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我感到很害怕，決定以后再也不喝碳酸飲料了，也不再吃用可樂(lè )做的菜了。
依次是加入可樂(lè )、醋、自來(lái)水的雞蛋。
二十多分鐘后，加入醋的雞蛋開(kāi)始蛻皮。
一個(gè)星期后，加入醋的'雞蛋變軟了。
加入可樂(lè )的雞蛋殼有些發(fā)黑，也更容易碎了。
加入自來(lái)水的雞蛋無(wú)變化。
我在打被醋泡過(guò)的雞蛋。
看看，你知道哪個(gè)是被醋泡過(guò)的雞蛋嗎？
媽媽的話(huà)：孩子對可樂(lè )情有獨鐘，雖然我給她講了很多次喝可樂(lè )的危害，可是仍然抵擋不了可樂(lè )對她的誘惑。經(jīng)常會(huì )抓住一切機會(huì )買(mǎi)可樂(lè )喝。為了徹底打消她對可樂(lè )的喜愛(ài)，我特意抓住她愛(ài)做實(shí)驗的心理，和她一起做了上面的實(shí)驗。
實(shí)驗結果出來(lái)后，我又和她一起上網(wǎng)查了有關(guān)資料。最后她說(shuō)：“媽媽?zhuān)媸翘珖樔肆�。我以后再也不喝可�?lè )了�！�
看來(lái)實(shí)驗真是很有說(shuō)服力的呀！
觀(guān)察作文5
這星期，老師布置了一道寫(xiě)小蟲(chóng)子的作文題目。今天，我和爸爸就去公園里觀(guān)察小蟲(chóng)子。
突然，我發(fā)現地上有幾只螞蟻在爬動(dòng)�！鞍职�，這里有好多螞蟻”，我驚奇地說(shuō)，“今天觀(guān)察螞蟻吧。您能幫我找一只蒼蠅來(lái)么?”“好嘞!”爸爸去打來(lái)一只蒼蠅，用細樹(shù)枝把蒼蠅穿起來(lái)，然后把蒼蠅在有螞蟻的地方，再把穿蒼蠅的樹(shù)枝用石頭壓起來(lái)。不一會(huì )兒，一只螞蟻“偵察兵”來(lái)了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動(dòng)了動(dòng)，然后，繞著(zhù)蒼蠅轉了幾圈，又拉拉蒼蠅，可是拉不動(dòng)，他就鉆回洞里了。
我以為他灰溜溜的走了，可是剛過(guò)不一會(huì )兒，又上來(lái)了一只小螞蟻，不，是兩只，三只……一大群螞蟻爬來(lái)了，他們拉的拉，抬的抬，可是還是抬不動(dòng)。因為蒼蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上，一只螞蟻又回去搬救兵了。這次，他叫來(lái)的是“大頭將軍”。這個(gè)“將軍”比其他的螞蟻大2倍，嘴巴長(cháng)了個(gè)大鉗子，樣子十分威武�！靶∥浵�，你有什么事么?”“將軍，外面的獵物太大了，需要您來(lái)把它分解開(kāi)，我們才搬得動(dòng)�！薄芭�，你來(lái)帶路吧!”小螞蟻一下把“將軍”帶到了獵物的旁邊�！皩④姟笔炀毜呐赖缴n蠅的`背上，用大鉗子輕松的把蒼蠅翅膀給剪下來(lái)了。一只螞蟻馬上把翅膀抬回穴里。接著(zhù)，四只螞蟻馬上排成兩路縱隊把蒼蠅的腿拉得直直的，“將軍，快把這只腿剪下來(lái)!”“好嘞”，“喀嚓”一聲，腿被剪斷了，兩只螞蟻把腿抬走了，在路上，一只螞蟻對另一只螞蟻說(shuō)：“哎，這么一只小腿，就要兩個(gè)人抬?太小瞧我了吧。你去忙你的，我一個(gè)人來(lái)就抬動(dòng)了�！蔽铱吹酱司�，不由得我懷疑“一個(gè)和尚擔水喝;兩個(gè)和尚抬水喝;三個(gè)和尚沒(méi)水喝�！边@句千古名言的正確性。
“將軍”又把另一只翅膀、頭、尾巴相繼剪了下來(lái)。 不一會(huì )，一只個(gè)頭比螞蟻大幾十倍的蒼蠅，就被小小螞蟻們全部搬回了家。
俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移;人心散，搬米難�！苯裉煳彝ㄟ^(guò)了對螞蟻們勞動(dòng)過(guò)程的觀(guān)察，才真正明白這句話(huà)的一個(gè)道理。
螞蟻雖小，但是心里卻時(shí)時(shí)想著(zhù)別人，有好東西能夠大家一起分享，還有它們的團結互助精神和堅韌不拔的毅力，對比我們人類(lèi)，難道不應該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎?
觀(guān)察作文6
可愛(ài)的“螞蟻工坊”
前些天，我們參觀(guān)了上�？萍拣^。在科技館購物點(diǎn)，我購買(mǎi)了心儀已久的寶貝—一螞蟻工坊。螞蟻工坊是一座小型蟻巢，在里面放上螞蟻，可以清楚地觀(guān)察到螞蟻的生活習性。我挑選了一個(gè)透明外殼的蘋(píng)果形塑料盒子，里面充滿(mǎn)了藍色的像果凍一樣的凝膠。有4只大小不一的山螞蟻在里面爬來(lái)爬去。我根據它們的體形起了名字：“大大”“小小”“尖尖”“圓圓”。我把盒子捧在手心里，細細觀(guān)察：只見(jiàn)它們焦急地爬來(lái)爬去，似乎在尋找出口。
回到家里，我把它們放在自己床邊。第二天清晨，我一睜眼就去看螞蟻，驚喜地發(fā)現藍色凝膠的表面已經(jīng)被挖出了一條長(cháng)約1厘米的“地道”。我想象著(zhù)它們昨天晚上的“所作所為”：在“大大：=的率領(lǐng)下，螞蟻們開(kāi)始分泌蟻酸，用來(lái)溶化膠晶。螞蟻真是一種團結的'小生靈，它們知道單個(gè)的力量有限，團結起來(lái)力量大。此刻，瞧它們那副優(yōu)哉游哉的樣子，我相信，它們明天肯定會(huì )挖得更深更寬，把家裝飾得更美更完善！
螞蟻們又忙碌了起來(lái)�！按蟠蟆卑汛髩K的藍色凝膠弄碎；“圓圓”不停地用蟻酸溶解凝膠；“尖尖”把“圓圓”沒(méi)溶解的碎塊傳遞給“大大”進(jìn)行再加工。只見(jiàn)“犬大”用兩只前足踏地，兩只后足微微蹺起，在藍色凝膠上又刨起來(lái)了。過(guò)了大約5分鐘，“大大”停止刨抓，在約1毫米寬的小坑里半俯身子，兩只前足搓了又搓，還在胸口仔細地搓了些藍色碎末。
就在“大大”好似“梳妝打扮”的時(shí)間里，另外3個(gè)伙伴已經(jīng)又合力把地道打深了一點(diǎn)點(diǎn)。我看了有些憤憤不平：憑什么“大大”清閑自在，而它們卻這么辛苦地勞動(dòng)？正在疑惑的時(shí)候，“大大”一搖一晃地爬進(jìn)地道里，它的腹部一陣劇烈抖動(dòng)，似乎吐出了一些東西，而“圓圓”馬上用腳使勁扒，頓時(shí)藍色凝膠又陷下約1毫米。我恍然大悟，原來(lái)“大大”剛才是在醞釀蟻酸呀！看著(zhù)那條短短的隧道，我對可愛(ài)的小螞蟻不禁產(chǎn)生了一些敬意。
通過(guò)這些天對螞蟻的觀(guān)察，我從它們身上感受到了團隊合作、自食其力、快樂(lè )生活的精神。它們親密無(wú)間地嬉戲著(zhù)、工作著(zhù)，帶給我歡樂(lè )，帶給我思考，望著(zhù)它們忙碌的身影，我的心里有一種莫名的感動(dòng)。
觀(guān)察作文7
9月20日星期四晴
一天，媽媽拿出了一些黃豆，我想：不如，我來(lái)泡一些黃豆觀(guān)察一下吧！于是，我就讓媽媽拿了一些黃豆給我。
我先找來(lái)了一個(gè)礦泉水瓶，里面裝了四分之三成的水，我放了十幾個(gè)黃豆進(jìn)去，撲通，撲通……這一個(gè)個(gè)小家伙跳進(jìn)了“游泳池”里，看起來(lái)好像是一個(gè)個(gè)小朋友一樣。
我剛把黃豆放進(jìn)去，十幾二十分鐘后，它們便變得皺巴巴的，像一個(gè)個(gè)“小老頭”似的，看起來(lái)好像是在變魔術(shù)一樣！真有趣啊。
我真期待它們明天就發(fā)芽��！
9月21日星期五雨
第二天了，媽媽一大早就把我叫了起來(lái)，說(shuō)：“王竹君，快起來(lái)吧！快起來(lái)去看看你昨天泡的黃豆吧！”我一聽(tīng)趕忙爬了起來(lái)，邊走還邊拍著(zhù)腦門(mén)兒：“哎呀，我怎么把這茬兒給忘了！”我刷完了牙，洗完了臉，便趕緊走到了裝有黃豆的瓶子前，看了看，“咦？怎么還沒(méi)發(fā)芽��？”我喃喃自語(yǔ)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“它們長(cháng)芽了嗎？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)鼈冊趺催�沒(méi)發(fā)芽��？怎么這么慢��？”我顯得有些無(wú)奈�！半m然它們還沒(méi)發(fā)芽，但是它們不是變胖了點(diǎn)兒啊，你看！”“真的，我怎么沒(méi)發(fā)現��？看來(lái)我還是要仔細點(diǎn)了�！蔽疫呎f(shuō)邊繞著(zhù)瓶子轉了幾圈，湊著(zhù)瓶子里的黃豆看個(gè)不停，好像要鉆進(jìn)去了似的。我想了想，說(shuō)：“它們現在的名字就叫‘小胖子’還挺好的`！”
我要去上學(xué)了，我只好戀戀不舍地告別了我家的一群“小胖子”！
9月22日星期六陰
今天，我好像和黃豆們有心靈感應似的，一大早我就起床了，我趁著(zhù)爸爸媽媽還沒(méi)起床，就去看我的“黃豆寶寶”了，我悄悄地走過(guò)去裝了黃豆的瓶子旁。
“哇！”我大叫了一聲，黃豆發(fā)芽了�？墒�，媽媽正巧被我的叫聲吵醒了，她走了出來(lái)，我心想：唉！看來(lái)我不能給媽媽這個(gè)小驚喜了。媽媽朝著(zhù)瓶子看了看，說(shuō)：“你看，豆子發(fā)芽了吧，還是‘心急吃不了熱豆腐’��！”我仔細看了看，這次的黃豆又像是一個(gè)個(gè)扎著(zhù)小短辮兒的“小姑娘”，可愛(ài)極了！它剛長(cháng)出來(lái)的芽短短的，嫩嫩的，就好像春天剛長(cháng)出的春筍似的。
你們看！我泡的黃豆論輩分可不是從小長(cháng)到大哦，而是從大到小，先是“小老頭”，然后又變成了一個(gè)個(gè)“小胖子”，最后成了一個(gè)個(gè)扎著(zhù)小短辮兒的“小姑娘”，它們可真是“與眾不同”��！
福建三明寧化縣寧師附小五年級:王竹君
觀(guān)察作文8
今天，我在院子里發(fā)現了螞蟻的小據點(diǎn)，它在一堆土的中間。他有兩個(gè)出口，每個(gè)出口都有重兵把守，它們在土堆上轉來(lái)轉去，好像在守衛家園，有好像在尋找食物。我在出口的旁邊，用細鐵絲，輕輕地挖了一個(gè)洞，我發(fā)現了一小快空間，這時(shí)，我高興極了，馬上往里面挖了起來(lái)，大約挖了五六分鐘，我看到的可不是一小塊空間了，而是一個(gè)“螞蟻小鎮�！�
首先，我參觀(guān)了它們的馬路，窄窄一條，但是卻能容下兩三只螞蟻。沒(méi)過(guò)多久，我就看見(jiàn)了大大小小的洞。我從那個(gè)小洞上又挖了一點(diǎn)，發(fā)現了級只白色的幼蟲(chóng)，辛勤的工蟻們正在給它們喂食，看到這，我想起了小時(shí)候爸爸媽媽給我們喂飯場(chǎng)景，那時(shí)候我是多么調皮，總是不想吃飯，好不容易讓爸爸媽媽哄著(zhù)吃了一口，又去玩了。我越看越入迷，我覺(jué)得螞蟻的世界非常神奇。我又在另一個(gè)洞上看了看，里面存放著(zhù)許多動(dòng)物的尸體，比如說(shuō)：毛毛蟲(chóng)、蜘蛛，我想它們現在應該要多存食物，因為快到冬天了，別到時(shí)候餓肚子。突然，我看見(jiàn)四五個(gè)螞蟻冒了出來(lái)像無(wú)頭蒼蠅一樣，四出爬，我想他們應該是守糧倉的吧！這時(shí)，我發(fā)現了許多工蟻在一個(gè)大洞里進(jìn)進(jìn)出出，就像巡邏隊一樣，走近一看才知道，原來(lái)工蟻們在輪流照顧蟻后，蟻王也在旁邊照顧著(zhù)，準備迎接下一個(gè)調皮的幼蟲(chóng)。不知不覺(jué)，有幾個(gè)兵蟻已經(jīng)爬到了我的鞋子上，它們對我這龐然大物投一好奇的目光�？赡軙�(huì )想，這究竟是敵人還是朋友？它們對我的參觀(guān)好像不太歡迎，我馬上換了個(gè)地方參觀(guān)。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現在圖堆下面發(fā)起了一場(chǎng)激烈的戰爭。螞蟻VS蚯蚓。雖然螞蟻小，但是它們明白一個(gè)道理，團結就是力量，而且每個(gè)都是天生的大力士，所以，我對螞蟻贏(yíng)有十足的信心。首先，小螞蟻發(fā)出攻擊，咬。蚯蚓沒(méi)手沒(méi)腳顯然不好防守，所以，它一開(kāi)始就使出它唯一的.絕招，翻滾，它使勁打滾，可是螞蟻抓得緊緊地，絲毫沒(méi)有松懈。蚯蚓沒(méi)辦法，只好乖乖被咬死，再被抬走。我看著(zhù)小螞蟻們勝利歸來(lái)，我非常高興。我還看見(jiàn)了許多許多 我如癡如醉看了兩個(gè)鐘頭，我發(fā)現了螞蟻小鎮，我非常高興，想，小小螞蟻居然有這么高的智慧，真是出乎意料，它們有各自的工作，各自的生活，是什么讓它們這么勤奮的工作，是什么讓它們把生活安排的如此周到，是什么？螞蟻的世界真是太奇妙了，下次我一定更仔細的觀(guān)察“螞蟻小鎮�！�
觀(guān)察作文9
今天星期五，我們學(xué)校在下午三點(diǎn)半就放了學(xué)。 我一回到家里，就把書(shū)包放在椅子上，然后，就去看起了電視來(lái)了。我看著(zhù)看著(zhù)，看到一則科學(xué)小故事。它說(shuō)螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì )死。
我看了以后半信半疑，我想我們人從高空掉下來(lái)一定會(huì )摔死的，螞蟻難道會(huì )有什么神奇的力量摔不死的嗎？耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我要親自看一看，螞蟻從高空摔下來(lái)到底死不死？于是，我停止了看電視，走出房門(mén)，來(lái)到外面，想去抓幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗。 我無(wú)意間發(fā)現自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕，本來(lái)可以拿它來(lái)做實(shí)驗，現在可惜給我踩死了。唉，看來(lái)還得另外找幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗。
我提起腳看到，這一只螞蟻居然還活著(zhù)，沒(méi)有死！啊，我非常驚奇！我馬上把這一只螞蟻捉起來(lái)拿到高出我的頭上，然后我把手一松，立刻蹲下身子去看螞蟻。呀！真的，這只螞蟻落到地上，立刻爬行起來(lái)。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來(lái)。我拿來(lái)了一條凳子，自己站到上面。
然后，我還是把手舉過(guò)頭頂，松開(kāi)手，螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來(lái)活不成了。我從凳子上面走了下來(lái)。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動(dòng)也不動(dòng)。啊，真的摔死了！看來(lái)，螞蟻從一定的'高度摔下是不會(huì )摔死的，從更高的地方摔下來(lái)就會(huì )被摔死的。唉，我真不該拿這只螞蟻做這第二次試驗。咦，我沒(méi)有料到這一只螞蟻居然又抬腿動(dòng)胳膊的。
過(guò)了一會(huì )兒，它又往前爬了起來(lái)，居然，還爬得非�？��？磥�(lái)它是怕我再把它拿來(lái)做實(shí)驗。我輕聲對它說(shuō)：“螞蟻啊螞蟻，你不用害怕，我不會(huì )再拿你做實(shí)驗了�！� 電視還在繼續播放。我立刻看了下去。
看完這本電視我才知道螞蟻摔不死的原因：螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候，它的六條腿都張開(kāi)，減慢了下落的速度，所以它就不會(huì )被摔死了。原來(lái)它好象人利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻��！
觀(guān)察作文10
我家養了一只可愛(ài)的小狗,它全身都是紅毛,長(cháng)著(zhù)一只黑色的鼻子,我給它系了一個(gè)鈴鐺,它向你跑來(lái)你一定覺(jué)得它可愛(ài),想抱抱它，記得有一次我把作業(yè)做完后再復習。復習任務(wù)也完成了，就可以輕松輕松了，于是我把玻璃球拿來(lái)玩，玩著(zhù)起勁的時(shí)候，我一用力把玻璃球蹦到別處去了，我就開(kāi)始找，桌子下面、沙發(fā)下面半天也沒(méi)找到。我正著(zhù)急的時(shí)候，小狗叫了一聲：“汪”！我向小狗那里跑去，見(jiàn)小狗面前有一個(gè)玻璃球，我想這一定是小狗找到的。我真高興，撫摸著(zhù)它緞子似的皮毛。小狗真懂事。還有一次放學(xué)回家，看到我的小狗，就想跟它開(kāi)個(gè)玩笑。我走到廚房從餐桌上拿了一個(gè)雞腿，再走到小狗旁邊，小狗看到了我手上的雞腿，向我手跳過(guò)來(lái)，想吃掉我手上的雞腿。我把手往上抬一點(diǎn)，小狗沒(méi)搶到，就重新再來(lái)。這次小狗向下蹲了一點(diǎn)，然后使出全身力氣朝雞腿這里跳來(lái)，我有把手往上抬了一點(diǎn)，已經(jīng)晚了，它已經(jīng)把雞腿搶走了，在一旁津津有味的肯著(zhù)雞腿。小狗是那么天真、可愛(ài)。
我愛(ài)我家的小狗，它是我的好伙伴。
我有一只調皮可愛(ài)的小狗。小狗長(cháng)著(zhù)一身潔白的毛，小狗一跑起來(lái),就像一團雪球在滾動(dòng)。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長(cháng)長(cháng)的絨毛里，一對耳朵警惕地聽(tīng)著(zhù)四周一切可疑的`聲音。小狗還長(cháng)著(zhù)一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽(tīng)到什么或看到什么，就會(huì )發(fā)出“警報”，做好戰斗準備。
我家的小狗不僅調皮，而且很富有音樂(lè )感。一天，我閑著(zhù)沒(méi)事干，便放起了音樂(lè )。誰(shuí)知，小狗聽(tīng)到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來(lái)，我猜測可能是小狗發(fā)現那音樂(lè )是從錄音機傳出來(lái)的了！小狗在錄音機旁蹲下，一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊隨著(zhù)音樂(lè )的節奏把尾巴搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，真像個(gè)小小音樂(lè )家在指揮著(zhù)樂(lè )隊!
小狗特別愛(ài)吃餅干，我借此機會(huì )，把小狗當魚(yú)釣，我先拿出一根細長(cháng)的竹子，接著(zhù)用一根線(xiàn)系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過(guò)神來(lái)，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個(gè)空。就這樣持續了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰(shuí)知小狗迅速轉過(guò)身來(lái)咬餅干，幸虧我反應快，小狗只咬到線(xiàn)。我想拉回線(xiàn)，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊.我心里想：看來(lái)不能強攻，只能智取，我停止了“進(jìn)攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準備享用餅干，我趁這個(gè)機會(huì )，用力一拉，餅干又回到了我手中.
觀(guān)察作文11
午后的西湖只有淡淡的波紋，像少女揉皺了又撫平的長(cháng)裙。走在蘇堤上，陽(yáng)光投下來(lái)，瀲滟的波光閃動(dòng)著(zhù)，似乎湖里有許多條竄來(lái)竄去的金色小魚(yú)。
我們在西湖邊走著(zhù)，正午的炎熱正在退去，太陽(yáng)也有些偏西了。一天的疲倦隨著(zhù)湖水匆匆流去，我們又變得有了興致，于是就沿湖向東邊長(cháng)橋走去。隨著(zhù)離太陽(yáng)越來(lái)越遠，我們影子逐漸地拉長(cháng)，太陽(yáng)也在慢慢朝著(zhù)和我們相反的方向走去。一艘龍船漸漸地靠岸，一些游客下船來(lái)，同我們一起走向東去。我們的影子成了一個(gè)大柱子，拉得好長(cháng)。我回頭向西望去，只見(jiàn)西邊一片云彩正悠悠向太陽(yáng)靠去，有一半被抹上了紅色的油彩。
來(lái)到長(cháng)橋時(shí)已是傍晚時(shí)分了，天空也拉下了深色的'簾幕。站在長(cháng)橋上，可以看見(jiàn)西邊那一輪紅日，紅光把周?chē)蝗υ撇识冀o照亮了，在太陽(yáng)兩邊有兩排云，云的顏色由深到淺，像給國王送行的兩隊人馬，一直延伸到我頭頂，又繼續向東伸去。我踮著(zhù)腳向西眺望，湖邊柳樹(shù)低低垂著(zhù)頭，看著(zhù)太陽(yáng)向西落去，越來(lái)越低，正是“落日灑紅滟水波，翠柳垂頭觀(guān)落日�！�
過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)的臉被一堆厚厚的云層遮住了，只能透出一些若有若無(wú)的金色、紅色的光芒。我站在那兒，希望那一片云能快點(diǎn)兒飄走。不出我所料，幾分鐘過(guò)后，云彩慢慢飄走了，太陽(yáng)的臉又慢慢露了出來(lái)，像一個(gè)羞怯的女子的臉，照得水面紅彤彤的，長(cháng)橋在水中閃動(dòng)的倒影也被染紅了，“金�！痹谒械牡褂白兂闪顺赛S色，但太陽(yáng)的光芒沒(méi)有剛才足了。
我的眼睛被照成了深紅色，紅日又繼續沉著(zhù)，似乎已經(jīng)能觸到雷峰塔的塔尖了，會(huì )不會(huì )被塔尖給鉤住��！幾只鳥(niǎo)兒從湖上飛過(guò)，叫了幾聲，它們的羽毛上還帶著(zhù)從太陽(yáng)上獲取的光芒，太陽(yáng)沒(méi)有再下沉了，向西邊移去。寶石島已經(jīng)亮了，亮得那樣璀璨好看。不知不覺(jué)，我們在長(cháng)橋上已經(jīng)站了好久了。
天色漸漸變深了，深得似乎要接近深藍色。余輝稀稀落落地灑在水面上，將要代替它們的是星星點(diǎn)點(diǎn)的星光，月亮上來(lái)了。遠處的湖上噴泉表演開(kāi)始了，像閃動(dòng)的火苗，一簇一簇的。
又是一個(gè)黑夜的來(lái)臨，深沉了，天空中幾顆朗耀的星星出來(lái)了�！白甙�！”身邊響起了親切的呼喚。
小作者文筆的優(yōu)美已經(jīng)成為她習作中最耀眼的標志了。詩(shī)一般的語(yǔ)言營(yíng)造出柔美靜怡的意境，讓人不禁沉醉其中。
觀(guān)察作文12
聽(tīng)到這個(gè)題目，你一定有很多疑惑。那讓我為你解惑吧。
如果你的眼睛暫時(shí)失去功能，觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)就能成為你的“第三只眼”，有些人也活在他們的“第三只眼”里。
今天下午，劉老師帶領(lǐng)我們在食堂打開(kāi)了兩個(gè)圓環(huán)。一開(kāi)始，我們都坐在座位上，讓后面的聲音從每個(gè)角落爬進(jìn)你的耳朵。聲音是機器工作時(shí)發(fā)出的聲音�！芭尽钡穆曇舾采w了所有的聲音，那些機器也戛然而止，聲音消失，看不到痕跡，像孩子一樣，不知道跑到哪里去野外。
“今天下午很榮幸和大家在一起。我很高興。我來(lái)進(jìn)行幾個(gè)部分！”劉老師激動(dòng)地說(shuō)�！白屚瑢W(xué)們仔細看看�！眲⒗蠋煄Я艘粋�(gè)布袋來(lái)找一個(gè)女學(xué)生。他從里面拿出了粉紅色的毛巾。她用毛巾遮住那個(gè)女學(xué)生的眼睛，然后魔術(shù)般地拿出核桃。劉老師舉起這個(gè)核桃，把核桃放在女學(xué)生手里，以便大家都能看得懂�！澳闶掷锬玫氖鞘裁�？”“劉老師問(wèn)道。是核桃。那個(gè)女學(xué)生高興地說(shuō)。然后在原地跳了幾次舞，劉老師和藹地拿出一根香蕉，放在女學(xué)生手里。老師還沒(méi)開(kāi)口，她就飛奔地說(shuō)了答案。所以老師很滿(mǎn)意�！焙冒�，來(lái)，讓我們再猜一次�！啊眲⒗蠋煾吲d地說(shuō)。女學(xué)生聽(tīng)后高興地擺姿勢，劉老師又拿出一個(gè)橘子。這時(shí)，我的心像鼓一樣撲通撲通。她能猜到嗎？但是很快，我為她松了一口氣。她拿著(zhù)橘子的時(shí)候猶豫了幾秒鐘，她反復用手捏著(zhù)，大喊“是橘子”。觀(guān)眾認為場(chǎng)內會(huì )響起一陣高掌聲。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，掌聲才消失。
接著(zhù)，劉老師又喊了一個(gè)男同學(xué)。老師像拿包一樣拿出那個(gè)包，還是拿出那條毛巾遮住男同學(xué)的眼睛，從包里拿出礦泉水瓶子，里面是什么？我們也不知道他把礦泉水瓶放在男同學(xué)手里。老師問(wèn)道“你手里拿的.是什么？”男生摸了摸，說(shuō)：“是礦泉水瓶子。聲音一下降，劉老師就說(shuō)：“你手里的瓶子里有什么？”追問(wèn)。男生無(wú)意識地搖晃著(zhù)，只聽(tīng)到沙沙的聲音，老師說(shuō)：“打開(kāi)看看�！闭f(shuō)。他打開(kāi)摔倒了，摸了一下就說(shuō)是瓜子。老師問(wèn)道“是什么味道�！边@讓男生很為難。全場(chǎng)哄然大笑，他不好意思地把瓜子放到嘴里，說(shuō)是咸的。掌聲再次響起，經(jīng)久不衰。通過(guò)這次活動(dòng)。
我發(fā)現我們應該仔細觀(guān)察生活，學(xué)會(huì )使用我們的“第三只眼”。
觀(guān)察作文13
我特別喜歡上李老師的課，因為李老師每次上課都會(huì )給我們帶來(lái)驚喜，讓我們感覺(jué)很有趣。今天，李老師又會(huì )給我們帶來(lái)什么有意思的事呢？
丁零零……上課鈴響了，只見(jiàn)李老師用燒杯小心翼翼地端著(zhù)一杯黑乎乎的液體走進(jìn)了教室，大家的眼球一下子被吸引過(guò)去了。李老師對大家說(shuō)：“同學(xué)們，老師給大家帶來(lái)了一杯‘特級美國飲料’，全世界只有這一杯，誰(shuí)想嘗一嘗？”我們都積極地舉起了手，沙為燁還著(zhù)急地站了起來(lái)�！耙驗闀r(shí)間有限，所以我們只能從每個(gè)小組選一位同學(xué)上來(lái)品嘗�！蔽覀兊男那轭D時(shí)失落起來(lái)。李老師頓了一頓，然后鄭重其事地說(shuō)道：“因為這種飲料味道特殊，所以必須用手指蘸、用舌頭舔才能?chē)L出真正的'味道來(lái)，用筷子是不行的�！蔽铱创蠹叶及蜒劬Φ傻么蟠蟮�，那表情充分說(shuō)明誰(shuí)的心里都想去嘗一嘗這種“特級美國飲料”的味道�！拔疫�要特別說(shuō)明的是，老師會(huì )給大家親自示范怎樣品嘗這種飲料。所以，請大家仔細觀(guān)察李老師的一舉一動(dòng)。這就是——”李老師轉身在黑板上寫(xiě)下了“跟李老師學(xué)觀(guān)察”七個(gè)大字。
李老師找好人后，先讓他們去把手洗干凈，那八位同學(xué)激動(dòng)而又認真地洗凈手，然后在一邊看李老師給他們做示范。只見(jiàn)李老師把手指伸進(jìn)燒杯，飛快地蘸了一下“飲料”，又把手指伸到嘴邊舔了一下，臉上露出了滿(mǎn)意的神情，還伸出大拇指夸耀：“味道真不錯！”輪到那八位同學(xué)了。他們也都學(xué)著(zhù)李老師的樣子，伸手指，舔手指，可他們的感受卻大不一樣：“這么咸！”“哇，好酸哪！都酸掉大牙了�！薄斑�有香油味呢！”我們在下面哈哈大笑，笑得肚子都疼了�？尚ν曛�，一個(gè)疑問(wèn)產(chǎn)生了：他們品嘗到的味道怎么和李老師的不一樣呢？
李老師笑呵呵地給我們作了解釋?zhuān)骸拔艺旱氖鞘持�，可舔的卻是中指�？墒撬麄冇^(guān)察不仔細，沒(méi)發(fā)現李老師的這個(gè)小動(dòng)作，所以蘸的和品嘗的是同一個(gè)手指，嘗完后當然又咸又酸了。不過(guò)，你們別委屈，我可是把最好的醬油、醋、香油調和在一起的�！�
這節課真有趣，李老師讓我們在游戲中學(xué)到了一個(gè)知識：無(wú)論干什么都要用心去做，仔細觀(guān)察，認真思考，才能得到正確的結論。
我們都非常喜歡這樣的語(yǔ)文觀(guān)察課。
觀(guān)察作文14
偶爾看見(jiàn)人家陽(yáng)臺上花草繽紛，煞是艷羨，激起我養花的興致。我從朋友家里陸續弄了一些花來(lái)，海棠，月秀，文竹開(kāi)始還能記著(zhù)澆水、松土，但到底很難始終不渝。我這才意識到，養花并非什么閑情逸致，完全是勤快人的事情。
只有仙人掌活下來(lái)了。
不論陰晴雨雪，也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂，它總是綠色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，貪婪地啄食著(zhù)陽(yáng)光和空氣。
可這并未給我帶來(lái)歡欣。它既不美，也不雅。我只是不無(wú)遺憾地想，為什么美的總是那么嬌弱，而不美的卻總是那么倔強呢要是海棠、月季、文竹也是這樣易于養活該有多好��！ 對于它的存在，我卻不再關(guān)心。
許久后的黃昏，我倚著(zhù)陽(yáng)臺望遠，無(wú)意瞥見(jiàn)了這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節，刀戟般凜凜叉開(kāi)，待細看時(shí)，我卻忍不住大笑起來(lái)。
不是么，且不說(shuō)它的大小掌節是怎樣歪歪斜斜，怪模怪樣，只看那綠色的掌面吧，竟皺皺巴巴，細紋密布，像一張老人的臉。我越看越覺(jué)得它丑我真不知道，它還會(huì )怎樣瘋長(cháng)下去。也許叫它死去比叫它活著(zhù)困難一百倍，這可怕的東西!
我的養花歷史就此告一段落，自然是沒(méi)有養出一朵花來(lái)。誰(shuí)想夏天以后竟發(fā)生了奇跡。
久雨后的清晨，推開(kāi)陽(yáng)臺門(mén)，蛋青色的'光亮和泉水般的空氣撲面而來(lái)。我感到那盆仙人掌上有一大團很耀眼的東西。是霞光嗎是雨水折射的太陽(yáng)嗎我定睛一看，什么，是花是的，是一朵花，并且是一朵異常漂亮的花，金黃色，12片綢緞般富有光澤的花瓣，敏感地輕顫著(zhù)流蘇般柔軟的花穗，細密地遍布著(zhù)雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立，卻閃爍著(zhù)宮殿般輝煌燦爛的光芒
這是我看過(guò)的最美的花!
此刻，仙人掌驕傲的高擎著(zhù)它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊，它賴(lài)以立身的不過(guò)是一捧泥土。要開(kāi)出這樣震撼人心的金色花，它不能不傾注全部心血。
我面對這皺紋滿(mǎn)面的仙人掌和它的美麗輝煌的金色花，竟酸楚地流下了眼淚。我想起去年秋天曾無(wú)所顧忌地痛笑過(guò)它的丑陋，深為自己的淺薄庸俗而感到慚愧。
可以想象，這仙人掌，它曾經(jīng)有過(guò)柔軟的葉，窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨，它才變得冷峻而堅強，在沙漠吞噬掉無(wú)數嬌美的花卉之后，我們還能欣賞仙人掌神奇的金色花。 它并非一朵僅僅使人賞心悅目的花，它的不甘泯滅的美令弱者也令強者肅然起敬。
美，一旦與頑強結合，就是不可摧毀的。
觀(guān)察作文15
“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴�！蔽疫呑哌吅�。在小路兩側，幾棵高矮不齊的冬青，正愜意的伸著(zhù)腰。春光泛濫，連路邊的野草也長(cháng)得也有一尺高了。野草下，盡是一片忙碌景象，蝴蝶和蜜蜂忙于飛來(lái)飛去尋找花朵，螞蟻則順著(zhù)灌木在植物的藤上爬來(lái)爬去。這引起了我的注意。
走近一瞧，卻是一陣讓人頭皮麻酥酥的感覺(jué)，只見(jiàn)那冬青伸出來(lái)的枝條上密密麻麻的都是黃色的小蟲(chóng)，和非洲剛果的千蝶聚枝之景一樣，讓人感覺(jué)有點(diǎn)不舒服。再仔細一瞧，上面還有一些螞蟻在爬來(lái)爬去，那些螞蟻在蚜蟲(chóng)的周?chē)策�，就像牧人騎著(zhù)馬看護牛羊一樣。真不愧為螞蟻牧人！它們時(shí)刻都充滿(mǎn)了警惕，我用樹(shù)枝碰了碰枝條，它立刻回過(guò)頭來(lái)看看，見(jiàn)沒(méi)有“危險”才轉回去。
這時(shí)，另一隊螞蟻來(lái)了，原來(lái)的那些螞蟻湊過(guò)去，好像海關(guān)工作人員在檢查護照一樣，見(jiàn)沒(méi)有問(wèn)題了，才放行。只見(jiàn)那隊螞蟻對著(zhù)蚜蟲(chóng)摟摟抱抱，吸食著(zhù)蚜蟲(chóng)分泌出來(lái)的水珠，吃夠了，那隊領(lǐng)頭的螞蟻和“保安”換了個(gè)位置，走了。
這時(shí)，來(lái)了一群不速之客——一只看起來(lái)很奇怪的.蟲(chóng)子�？赡苁菗氖澄锉粨尠�，那只勇敢的小螞蟻撲上去，與敵人血戰到底，只可惜敵眾我寡，小螞蟻只能拼死抵抗。很快，那小螞蟻漸漸體力不支，倒在了葉子上。我于心不忍，便用樹(shù)枝把強盜趕下去。那只小螞蟻又重新站了起來(lái)，見(jiàn)敵人走了，它看看蚜蟲(chóng)還都在，便把觸須高高揚起，像得勝將軍一樣，昂首闊步，巡視著(zhù)這些蚜蟲(chóng)。我樂(lè )了。
放眼望去，哪一片葉子上都有牧場(chǎng)，還有的牧場(chǎng)用螞蟻吐出來(lái)的東西搭了個(gè)簡(jiǎn)易的圍欄和給看守的小房子。
我完全迷惑了，在小螞蟻的腦海中，究竟蘊藏著(zhù)多少智慧？我看見(jiàn)“巡邏者”忙于保護蚜蟲(chóng)；“工程師”在調配工人忙于建筑小房子……各種不同的工作，都有專(zhuān)門(mén)的螞蟻擔任。
我不禁感嘆，一只小小的螞蟻，都能動(dòng)用自己的智慧，學(xué)會(huì )放牧，而這個(gè)過(guò)程，它們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，才能給自己獲取那份美味的食物。而我們人類(lèi)呢？只有努力學(xué)習，探索更多未知的知識才能實(shí)現我們的目標。想到這，我不禁對這小小的螞蟻產(chǎn)生了一種敬佩之情。
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