[熱門(mén)]觀(guān)察螞蟻作文15篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的觀(guān)察螞蟻作文，希望能夠幫助到大家。

觀(guān)察螞蟻作文1

　　今天，我呆在家里沒(méi)事干，我正閑得無(wú)聊，突然幾只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，我想：閑著(zhù)也是閑著(zhù)，不如看一看螞蟻是怎樣運食物的，增添自己的知識，豈不更好？于是我就抓了一只小螞蟻，拿了一袋餅干，把餅干掰下一點(diǎn)，把餅干和螞蟻一起扔到角落里了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，那一只螞蟻用觸角碰了一下，跑走了，我很納悶：難道它不吃餅干？可我錯了，原來(lái)螞蟻去叫同伙一起來(lái)作案呢！不一會(huì )兒，餅干就被搬走了。

　　我抓了一只螞蟻，把它捏得半死半活，放在地上。沒(méi)想到，它還能走更讓我吃驚地是，它的同伴竟放下了手中的'餅干，過(guò)來(lái)把它抬走。原來(lái)螞蟻也有感情的呀！在此之前，我一直以為螞蟻是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小動(dòng)物，可真是小看了它。

觀(guān)察螞蟻作文2

　　秋高氣爽的秋天到了，螞蟻夢(mèng)匆匆忙忙地找些食物想留下來(lái)過(guò)冬吃。

　　一天早晨，一只小螞蟻在散步。它一邊走一邊唱歌，發(fā)現前面的.草叢中有一根又大又亮的骨頭。饞得小螞蟻口水直流。小螞蟻非常想把這根骨頭運回去，可是他推呀扛呀都不能運回洞。這可急壞了小螞蟻，它絞盡腦汁也想不出好辦法。它靈光一閃，想到自己的伙伴。它回到洞里叫出自己的伙伴。小螞蟻說(shuō)：“伙伴們，我們去扛骨頭吧！這根骨頭能讓我們過(guò)冬呢！”一群螞蟻吧骨頭扛在自己的背上。它們喊著(zhù)號子一步一步地走，喊到：“小螞蟻，扛骨頭。一個(gè)扛�？覆粍�(dòng)。兩個(gè)扛，掀條縫。三個(gè)扛，動(dòng)一動(dòng)。四個(gè)五個(gè)六七個(gè)，大家一起扛進(jìn)洞�！蹦畹竭@里它們已經(jīng)到洞里了。

觀(guān)察螞蟻作文3

　　我蹲在地上觀(guān)察螞蟻。瞧，那只螞蟻，挑著(zhù)擔架，來(lái)來(lái)回回地把傷員背進(jìn)醫院。它們的觸角一點(diǎn)一點(diǎn)的`，在交流病情。

　　一只螞蟻在地上寫(xiě)著(zhù)傷員的病單，旁邊一只給它搬來(lái)藥品，另一只把傷員背出醫院，給它搭好帳篷，簡(jiǎn)易床，將它送到床上，給它曬太陽(yáng)。每隔十幾分鐘，就會(huì )來(lái)看看情況。螞蟻的生活原來(lái)也與我們相似。

觀(guān)察螞蟻作文4

　　平常見(jiàn)到的螞蟻大約0.5至1厘米長(cháng)，全身黑色或棕色。身體大致分為三大部分：頭、胸、腹，它們的三對腳都長(cháng)在胸部。螞蟻分為三類(lèi)，最常見(jiàn)的就是工蟻了。

　　今天，我們來(lái)看看工蟻是怎么搬食物的吧!螞蟻喜歡吃甜味的食物，如白糖和面包屑等。我們可以放一些面包屑在地上（要弄得很小，很細，因為工蟻很迷你），工蟻們聞到香味，就從窩里沖出來(lái)，從遠處看，就像一團黑芝麻。在搬食物過(guò)程中，我們一不小心摸到螞蟻，它就會(huì )在那個(gè)地方活蹦亂跳地爬來(lái)爬去，弄得手又癢又麻。如果它們要搬的食物太大，它們在路上碰到別的螞蟻，它們會(huì )用觸須交談。不一會(huì )兒，從螞蟻窩到食物之間就會(huì )有許許多多的`小工蟻了。

　　螞蟻真是可愛(ài)又有趣的小動(dòng)物呀！

觀(guān)察螞蟻作文5

　　天空烏云密布，似乎快要下雨了。山坡上，有一群螞蟻正在搬家呢！在螞蟻群里，你會(huì )看到有一只最大的螞蟻，那就是蟻王。在蟻王的帶領(lǐng)下，大家急急忙忙地搬家。有的螞蟻在搬食物，有的在搬“生活用具”，還有的`在搬建造“新別墅”的材料呢！

　　我發(fā)現有一只螞蟻在拖面包屑，可是它怎么拖也拖不動(dòng)，于是，它就去搬“救兵”。不一會(huì )兒，我發(fā)現螞蟻們成群結隊地趕過(guò)來(lái)。面包屑被它們推著(zhù)、拉著(zhù)，動(dòng)了一點(diǎn)，又動(dòng)了一點(diǎn)，然后搬起來(lái)了。我想：這就是我們常說(shuō)的“團結力量大”吧！

　　螞蟻們搬好家，住進(jìn)自己建的“新別墅”，幸福地笑了。

觀(guān)察螞蟻作文6

　　五一黃金周，出門(mén)旅游是理所當然的！而我就在學(xué)校、自己家、姥姥家、學(xué)校、自己家、姥姥家這三個(gè)地點(diǎn)“轉悠”。

　　一天，我無(wú)意間在廚房里看見(jiàn)一只紅螞蟻，它四處張望，樣子好像很無(wú)助。我想，反正我現在沒(méi)事，觀(guān)察一下螞蟻吧！我馬上把注意力放在這只小螞蟻的身上。只見(jiàn)它和另一只小螞蟻碰碰它們的角（觸角），我最早發(fā)現的螞蟻它好像有了目的地，大步向櫥柜走去，留在原地的.螞蟻，好像很憂(yōu)郁。不一會(huì )兒“螞蟻大部隊”來(lái)了！這個(gè)部隊有七、八只螞蟻組成。我看見(jiàn)它們好像在議論什么事情！我也好想聽(tīng)聽(tīng)。又過(guò)了一會(huì )兒，它們排成“一”字形，步伐整齊地走著(zhù)。我小心翼翼地跟在后面，生怕驚動(dòng)到它們。真慢！當個(gè)跟蹤員也不容易呀！由于是跟蹤螞蟻，我看見(jiàn)它們圍著(zhù)我前天吃落下的餅干渣團團轉。我忽然想起平時(shí)不是見(jiàn)螞蟻就殺嗎？我毫不猶豫，馬上接了一小杯水，毫不留情的把水倒下去，螞蟻們隨著(zhù)水旋渦，不停地轉，它們緊緊地抱成一團。下面的螞蟻死了，上面的螞蟻還僥幸活著(zhù)。我不知為什么這時(shí)心里忽然這么難受呢？

　　我想：連螞蟻們都可以這么友愛(ài)，我也要和同學(xué)們團結友愛(ài)，在同學(xué)困難的時(shí)候我可以伸出援助之手。

觀(guān)察螞蟻作文7

　　今天，我又觀(guān)察到了螞蟻是如何將食物運回蟻穴的。

　　首先，我對蟻穴的了解，又深了一步，遙記當時(shí)，我也是堵了不少的螞蟻洞。但，以前觀(guān)察螞蟻，只是看到它們搬大物件時(shí)的動(dòng)作，和如何搬的。但是，今天，我卻觀(guān)察到了它們如何將那么大的食物運進(jìn)小洞中的。

　　首先，我發(fā)現蟻穴是四通八達的.，到處都是，怪不得“千里之堤，毀于蟻穴”呢！它們的主巢在一大塊水泥地旁的土丘上，是由巖石和巖石，層層疊疊形成的小洞中，還有的在土丘中。

　　它們平時(shí)普通進(jìn)出就在那些小洞中，但今天，在它們的主巢旁，仍有一些食物渣渣，我才知道，原來(lái)它們是這樣將食物運進(jìn)去。小渣渣被它們一個(gè)一個(gè)的運往巢穴，它們的主巢也不小，足足有三厘米呢！但，當它們將大塊的食物運過(guò)去時(shí)，十幾只螞蟻在周?chē)�使勁推進(jìn)去，但是，過(guò)程太慢了。于是，它們換了方案，一起在前后拉和推，慢慢的，進(jìn)去了。這時(shí)，一隊隊的螞蟻還在向前行進(jìn)著(zhù)，從各個(gè)不同的洞口想把食物弄進(jìn)去，每一個(gè)洞口都有著(zhù)數只螞蟻在幫著(zhù)忙！這場(chǎng)面別提有多“壯觀(guān)”的了！

　　學(xué)習不也正如此嗎？方法也是四通八達的，正如我們要舉一反三。并且，一種方法不行，就要去換另一種，總有一種方法是適合你的。要不，就是前功盡棄了，毫無(wú)意義了！

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　　生活和學(xué)習是息息相關(guān)的。所以，我喜歡觀(guān)察！你呢？

觀(guān)察螞蟻作文8

　　大人們經(jīng)常說(shuō)：“螞蟻團結力量大�！蔽沂冀K不太相信。于是，午飯后，我帶了幾粒米飯和一些白糖，到樓下去尋找螞蟻。

　　一下樓，我就蹲下來(lái)仔細地尋找，在一條小路上發(fā)現了兩只螞蟻，它們一會(huì )兒爬到這兒，一會(huì )兒爬到那兒，好像在尋找食物。于是，我把早已準備好的食物放在那里，然后退后幾步，靜靜觀(guān)察。這時(shí)，這兩只螞蟻看到了食物，湊在一起互相碰了碰觸角，仿佛在商量著(zhù)什么。過(guò)了一會(huì )兒，有一只螞蟻先行離開(kāi)了，而且越走越快，興奮地朝前走。我悄悄地跟在它后面，看它究竟要干什么？

　　只見(jiàn)它鉆進(jìn)了一個(gè)小洞里。大約過(guò)了3分鐘的時(shí)間，成群結隊的螞蟻從洞里爬了出來(lái)，浩浩蕩蕩地朝著(zhù)“美食”的方向爬過(guò)來(lái)。我恍然大悟，原來(lái)那只螞蟻是去調兵請將呢。真聰明！

　　我目不轉睛地看著(zhù)這群螞蟻的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它們把這些食物圍得水泄不通，仿佛有只螞蟻在喊號子“大家一起推”，經(jīng)過(guò)它們齊心協(xié)力共同努力下，終于將“美食”搬進(jìn)了自己的`巢穴。

　　通過(guò)這一次仔細觀(guān)察螞蟻，使我明白了連小小的螞蟻都知道團結起來(lái)力量大，那我們人類(lèi)就更應該團結、友愛(ài)。

觀(guān)察螞蟻作文9

　　今天上午，我出于好奇，來(lái)到了草叢里，觀(guān)察了螞蟻的生活習性。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，知了在樹(shù)上奏出了美妙的音符，蔥綠的草叢散發(fā)著(zhù)泥土的清香，草叢遮住了熾熱的太陽(yáng)，在草叢的陰影下，我看見(jiàn)了螞蟻的課堂，一位螞蟻老師，站在一塊石頭上，微微擺動(dòng)著(zhù)觸角，它正在給同學(xué)講課呢!臺下的每一個(gè)同學(xué)都聚精會(huì )神地看著(zhù)老師。老師在前面踱著(zhù)方步，像一個(gè)威嚴的教官。不一會(huì )兒，同學(xué)們向四處散開(kāi)了，它們一圈一圈地爬行，難道下課了?這時(shí)，老師動(dòng)了一下觸角，那些螞蟻立刻乖了起來(lái)，原來(lái)老師在給它們下命令啊!真是一個(gè)嚴厲的老師啊!

　　我的目光轉到了螞蟻的勞動(dòng)生活中，一只只成年螞蟻推著(zhù)比自己大幾倍的食物，慢慢的向前走，它們可能在準備秋天的食物吧!它們的運送隊伍分兩隊，一隊從左邊進(jìn)，一隊從右邊出，排著(zhù)整齊的`隊伍，真沒(méi)想到啊!小小螞蟻的生活是這么有條不紊。

　　啊!已經(jīng)下午了，很多螞蟻行色匆匆，它們在干什么呢!也許它們要回家吃飯了。果真，小螞蟻陸陸續續地回家了，成年螞蟻經(jīng)過(guò)一天的勞累也在往家里趕。草叢又披上了金色的余輝，溫暖的草叢洋溢著(zhù)快樂(lè )，當螞蟻從草莖的滑梯上滑到操場(chǎng)上時(shí)，喇叭花從艷陽(yáng)中露出笑臉時(shí)，家在呼喚它們的名字，螞蟻們圍在洞口，好像在迎接遠來(lái)的家人，這是多么感人的場(chǎng)景，勤勞的螞蟻，對于簡(jiǎn)單的生活理解，又一次打動(dòng)了我。

觀(guān)察螞蟻作文10

　　一身黑亮的盔甲，兩根細長(cháng)的觸角，加上六條像蚊子一樣的.細腿，湊成了黑色的團結的小生靈——螞蟻。

　　今天，我把一個(gè)蘋(píng)果芯扔在地上，一只螞蟻偵察兵來(lái)了，它發(fā)現了地上的食物，就飛快地回到蟻窩，對工蟻們說(shuō)：“快來(lái)呀！大家都過(guò)來(lái)，我們一起去搬美味的大餐吧！”這個(gè)偵察兵果真帶著(zhù)螞蟻軍團來(lái)了，不一會(huì )兒地上的蘋(píng)果芯已經(jīng)被它大卸八塊了。我不禁深深體會(huì )到：人心齊，泰山移。

　　不過(guò)，也許是蘋(píng)果芯太大了，他們只能爬上去吃一點(diǎn)搬一點(diǎn)。但是，它們團結的精神值得我們學(xué)習！

觀(guān)察螞蟻作文11

　　我仔細觀(guān)察過(guò)螞蟻。我觀(guān)察的時(shí)候，手里還拿著(zhù)饅頭！我想，如果我捏一個(gè)小圓面包扔在地上，會(huì )不會(huì )有螞蟻？我想試一試。結果，真的有螞蟻。

　　這是，一只小螞蟻發(fā)現了一條死了的.綠色蠕蟲(chóng)。它試圖移動(dòng)它，但是它太重了，不能移動(dòng)，所以它很快轉過(guò)頭去尋找它的伙伴。它用它的觸角和伙伴們交流。過(guò)了一會(huì )兒，我看到小螞蟻們一起向綠色的蟲(chóng)子涌去。然后，他們朝同一個(gè)方向工作，把綠色的蟲(chóng)子移到洞里。

　　我興奮地對父親說(shuō)，“原來(lái)螞蟻是用它們的觸角來(lái)說(shuō)話(huà)的！”

觀(guān)察螞蟻作文12

　　我觀(guān)察過(guò)螞蟻，小時(shí)候，我蹲在螞蟻我旁邊，我吃著(zhù)面包，看見(jiàn)螞蟻在洞邊進(jìn)進(jìn)出出。

　　我吃面包時(shí)不小心掉了幾粒面包渣，被螞蟻們發(fā)現了，把那些掉在地上的面包渣搬進(jìn)了洞里，我覺(jué)得很有意思，于是放了一大塊面包，更多的螞蟻出了洞，它們用力搬，有的`在下面臺，有的在后面推，有的在前面拉。

　　有一只螞蟻比較淘氣，趁別的螞蟻搬面包的時(shí)候爬到了面包上，啃了幾口，于是又上來(lái)一只螞蟻，把那只淘氣的螞蟻從面包上拖了下來(lái)，好像又揍了一頓。

　　我覺(jué)得，螞蟻跟人類(lèi)一樣，有的很勤勞，有的也很懶惰。

觀(guān)察螞蟻作文13

　　今天我發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，就在郵政門(mén)前。

　　我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5 cm長(cháng)，他的身體像上了一層漆。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕的擺動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿和身子一樣，也是經(jīng)褐色的，因為很長(cháng)，所以跑起來(lái)非�？�。

　　那時(shí)候是早上，我在吃著(zhù)玉米，我放了一個(gè)葡萄干，一只螞蟻發(fā)現了葡萄干，聞了聞，碰了碰就走開(kāi)了，我覺(jué)得沒(méi)意思，突然發(fā)現了我掉的玉米渣被一只螞蟻發(fā)現了，那只螞蟻在那里聞了聞，又用手碰了一下，就跑回洞里，又帶了兩只螞蟻過(guò)來(lái)把玉米渣搬走了，我又故意把一顆玉米放在一只螞蟻面前，他也是又聞?dòng)峙鲈侔讶私衼?lái)，這次叫了一大群螞蟻，浩浩蕩蕩的過(guò)來(lái)了，到一個(gè)地方走不上，最后還是叫許多螞蟻把食物搬上去了，拖進(jìn)了他們的小洞，也就是他們的'家。

　　我覺(jué)得非常驚訝，團結有這么大的力量。對啊，只要團結一致，就沒(méi)有過(guò)不去的山，打不敗的妖精。

觀(guān)察螞蟻作文14

　　星期五的語(yǔ)文課上，老師布置我們觀(guān)察螞蟻。今天是星期六，傍晚我和媽媽來(lái)到菜地旁找螞蟻窩，我仔細的找著(zhù)，媽媽說(shuō)：“螞蟻是群居的它的家就像是一個(gè)集體宿舍，它的洞口一般都向陽(yáng)，旁邊還有一堆土�！苯K 于我們找到了一個(gè)螞蟻洞，我把一些面包渣放在洞口周?chē)�，我們就躲到了一邊，不一�?huì )兒，螞蟻可能是聞到了氣味了，找到了面包渣，慢慢地那里的`螞蟻越聚越多，螞蟻們有的單扛，有的兩個(gè)一塊抬，有的忙著(zhù)呼 喚伙伴，忙得不亦樂(lè )乎，我們在那兒看了一會(huì )兒面包渣變少了。第二天一早我們又來(lái)到那個(gè)地方，看見(jiàn)螞蟻繼續在你推我拽地搬運著(zhù)，但是螞蟻的數量少了大概是昨夜勞動(dòng)了一夜休息了吧！

觀(guān)察螞蟻作文15

　　今天，我和薛旻君帶著(zhù)10倍的放大鏡觀(guān)察螞蟻。

　　第一只螞蟻出來(lái)了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。我們發(fā)現螞蟻有3對足，身體共分為3節，還有兩根小觸角。我覺(jué)得很有趣。螞蟻是昆蟲(chóng)嗎？我想了想，應該是吧！我在網(wǎng)上查了查，螞蟻是昆蟲(chóng)，因為螞蟻具有1對復眼、1個(gè)口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲(chóng)的'特征，螞蟻當然是昆蟲(chóng)了。

　　下午第二節課之前，我們還在觀(guān)察，又發(fā)現了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己觀(guān)測到的。

　　今天真開(kāi)心，我發(fā)現螞蟻身上也有許多學(xué)問(wèn)。許華燕你真是個(gè)好學(xué)的孩子！

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