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觀(guān)察生活作文

時(shí)間:2022-11-05 11:09:37 觀(guān)察 我要投稿

觀(guān)察生活作文精選15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的觀(guān)察生活作文,希望能夠幫助到大家。

觀(guān)察生活作文精選15篇

觀(guān)察生活作文1

  “觀(guān)察”也許在你們眼中只是兩個(gè)不平凡的字眼;但在我眼中,它有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的魅力,總會(huì )給人帶來(lái)幾分出乎意料與驚奇,為我的生活增添了快樂(lè )與深刻的領(lǐng)悟。

  清晨,我剛出門(mén)散步,便驚奇地發(fā)現:周?chē)鷱浡?zhù)薄薄的霧靄,都散發(fā)在空中。雖很薄,卻格外白,白得無(wú)法用文字形容。一切都變得朦朦朧朧,整個(gè)城市就仿佛泡在一杯純白的牛奶之中,使人的心情泛起了一陣陣輕風(fēng)。漸漸地,身體仿佛被變得透明起來(lái),與大自然融為一體。旁邊的綠草上,露水們正在草叢中玩著(zhù)捉迷藏,還不時(shí)地探出小腦袋,向你眨呀眨的。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,宛如一股神奇的魔力,將薄薄的霧靄驅散,再將我引入一個(gè)狹窄的角落里。哦,我的直覺(jué)是對的,那一個(gè)狹窄的角落里有著(zhù)一個(gè)鮮為人知的秘密。它蘊藏著(zhù)一絲生命或者是一絲綠意?

  它是一株頑強的小草,輕輕觸碰一下它的葉子,十分粗糙。在這無(wú)人問(wèn)津的角落里,它有幸萌發(fā)。它搖擺著(zhù)身子,像剛睡醒的樣子,模模糊糊地睜開(kāi)了雙眼,伸了一個(gè)懶腰。等這陣過(guò)后,便開(kāi)始了繼續生長(cháng)。它努力地扎著(zhù)根,似乎在準備著(zhù)什么?

  可以想象,夏天到了,知了叫個(gè)不停,好似在抱怨著(zhù)鬼天氣。它頂著(zhù)烈日,卻依然聞不作聲,艱苦地成長(cháng)著(zhù),從未有過(guò)放棄的念頭。眨眼間,秋天到了,它的信念更加堅定了!萬(wàn)物枯竭,唯有它在與瑟瑟秋風(fēng)抗爭。冬日是萬(wàn)物生長(cháng)停止的那一刻,而它卻打破原則,靠著(zhù)那一縷陽(yáng)光,拼命地將綠的希望融進(jìn)生命。

  “叮咚”,原來(lái)是鄰居家快遞員正按著(zhù)門(mén)鈴,我收回了思緒,心里卻思考著(zhù)、沉默著(zhù)。

  觀(guān)察是夜里的一盞明燈,是生活的一抹亮色,它會(huì )告訴你生活的美好、向你訴說(shuō)堅定的故事。

觀(guān)察生活作文2

  菊花是我國十大名花之一,全國各地幾乎隨處可見(jiàn)。 干菊花又干又癟,像用綢紙做的。它的顏色是黃色的,中間的花蕊比花瓣更黃一些;ㄐ氖蔷G色的,好像是一粒粒魚(yú)籽。干菊花大體上是圓形的,花托綠綠的,形狀像一個(gè)五角星。

  我把幾朵干菊花放進(jìn)杯子里。干菊花有的趴著(zhù),翹起它那綠綠的花托,花托外圈還鑲著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的項鏈;干菊花有的側著(zhù)身子,幾片花瓣伸得格外長(cháng),好像迎接著(zhù)水的到來(lái);干菊花有的是靠著(zhù)杯圍的,好像仰著(zhù)頭等待人們給它們水喝,我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。 隨著(zhù)沸水倒進(jìn)杯子里,干菊花在水里翻跟頭,后來(lái)浮上了水面,把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們,我心想:他們真淘氣。 我把菊花翻了過(guò)來(lái):菊花有的盛開(kāi)了,花瓣很小很短,像一個(gè)個(gè)小小的白珍珠;有的還沒(méi)有盛開(kāi),花瓣黃黃的。這時(shí),我發(fā)現茶水變成了淡黃色的,菊花越來(lái)越水靈了?吹搅耸㈤_(kāi)了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,滿(mǎn)地的菊花開(kāi)放了。美麗的菊花一朵挨著(zhù)一朵地開(kāi)放著(zhù),鮮鮮亮亮,好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。

  茶水慢慢變成了深黃色,過(guò)了一會(huì )兒變成了黃綠色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著(zhù)菊花的清香,饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩,還帶有一抹淺淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一種藥食同源的常見(jiàn)花卉,我國自古就有賞菊、吃……

觀(guān)察生活作文3

  中學(xué)的背后有一片竹林,翻過(guò)中學(xué)的圍墻就可以到竹林中還玩耍,竹林是我們活動(dòng)的樂(lè )園。每一根竹子都是我們的好朋友。

  站在教學(xué)樓頂一眼望去,滿(mǎn)山的竹林綠油油的,像給連綿起伏的山嶺披上了一件綠衣裳。走進(jìn)竹林,滿(mǎn)地鋪著(zhù)厚厚的竹葉,踩上去軟軟的,像一條地毯,一棵棵碗口粗的竹子像一個(gè)個(gè)威武的士兵,守護著(zhù)學(xué)校。

  它的桿子一節一節的,和甘庶差不多。每一節大約25-30厘米,桿子上長(cháng)著(zhù)許多細長(cháng)的枝條,要是把它折斷來(lái)打人,那是很痛的。細長(cháng)的枝條上長(cháng)著(zhù)許多刀片一樣的葉子,有的呈八字形展開(kāi),有的呈個(gè)字形展開(kāi)。它還是一個(gè)巧奪天工的樂(lè )器呢!只要你把葉子放在嘴唇上一吹,就會(huì )發(fā)出清脆悅耳的聲音。

  清晨,總會(huì )有許多亮晶晶的露珠貼在竹葉上和竹枝上。遠遠望去,就像竹子上長(cháng)了一顆顆精美無(wú)比的珍珠。一棵棵竹子使勁吮吸著(zhù)大自然媽媽的乳汁。一陣風(fēng)吹過(guò),竹子上的“珍珠”都從葉子上抖落下來(lái),落進(jìn)干燥的泥土里,太陽(yáng)照射著(zhù)竹林,竹林中升起了一層濃霧,乳白色的濃霧籠罩著(zhù)綠色的竹林。竹子上還掛著(zhù)搖搖欲墜的露珠,露珠在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)光芒,像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。我充滿(mǎn)好奇,滿(mǎn)懷興奮地跑到竹子下,輕輕地搖動(dòng)著(zhù)竹子,一滴滴露珠“嘩啦嘩啦”地掉到我的身上,

  竹子的用處可多呢!它可以用來(lái)搭竹棚。還可以用來(lái)做很多的日常用品,如:筷子、竹席、蒸籠、椅子、工藝品等等。我真希望自己也能像竹子一樣,成為對社會(huì )有用的人。

觀(guān)察生活作文4

  周末老師布置的作文是觀(guān)察家長(cháng)做家務(wù)。真是慚愧,我平時(shí)從沒(méi)仔細觀(guān)察過(guò)。這次我決定觀(guān)察媽媽炒菜。

  周末媽媽都會(huì )做幾道拿手小菜,比如醋溜空心菜梗、椒鹽蝦、糖醋肉等等。其中醋溜空心菜是我最喜歡的一道菜。照例媽媽先去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一把脆生生、黃綠相間的嫩空心菜梗,捎上一些肉,少許紅彤彤的小米辣,就回家做菜了。到家后,只見(jiàn)媽媽首先把空心菜梗粗的一端用刀切去一小段,再一根一根放在撒了少許鹽的清水中浸泡10到15分鐘,媽媽說(shuō)這樣子可以消除農藥和小蟲(chóng)子。泡在水中的空心菜就像一根根小竹排,清新得賞心悅目。浸泡的同時(shí)掰蒜,用刀背拍扁切碎,紅米辣切好。泡好后把菜梗切成兩厘米長(cháng)的小段,稍稍拍下更容易入味。一切準備就緒。媽媽一邊洗鍋一邊說(shuō):炒菜前鍋要洗凈,倒干水,等鍋稍微熱了把鍋里剩余的水吸干才能放油,這樣不會(huì )有水珠濺起來(lái)。我邊點(diǎn)頭邊聚精會(huì )神地看她操作。鍋已熱好,只見(jiàn)媽媽把亮晶晶的油倒入鍋里,接著(zhù)放入蒜頭、小米辣,一會(huì )功夫鍋里就熱鬧起來(lái)。切好的菜梗也似乎迫不及待要參加進(jìn)來(lái)。白的、紅的、綠的,好美的顏色。廚房交響樂(lè )奏響啦!媽媽熟練地翻炒起來(lái),沒(méi)過(guò)幾分鐘又放入鹽、雞精、醋、醬油少許,空心菜梗從嫩綠變成深綠了。一盤(pán)咸淡正好,色香味俱全的美味就誕生了。

  觀(guān)察媽媽炒菜,這是再平常不過(guò)的家務(wù)生活,今天卻給我上了生動(dòng)一課,這是課堂上學(xué)不到的。同學(xué)們,你們是否也觀(guān)察過(guò)父母做家務(wù)呢?除了課堂知識,生活技能也是我們必須要學(xué)會(huì )的。感謝生活,它們都讓我上進(jìn),成長(cháng)!

觀(guān)察生活作文5

  今天,我像往常一樣,一起床穿好衣襪就到陽(yáng)臺上呼吸清晨的清新空氣,我發(fā)現那盆太陽(yáng)花開(kāi)放了。

  你看那一盆的花粉紅粉紅的,有點(diǎn)像桃花的顏色。在淺褐色的花莖上長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的小花:有的已經(jīng)盛開(kāi);有的蓓蕾初綻;還有的含苞待放。一朵一朵像小喇叭一樣,又像一把把撐開(kāi)的小傘。它的花瓣有五瓣,在開(kāi)花時(shí),可以看到黃色的花蕊中間有一條長(cháng)得又細又長(cháng)雄蕊,旁邊固著(zhù)許多較短細的是雌蕊。在炎炎夏日它不怕火辣辣的太陽(yáng)。仍然傲然地展開(kāi)鮮艷的花瓣。在雨天,它依然挺立。吮吸著(zhù)雨露,散發(fā)出芬芳。

  太陽(yáng)花的葉子五顏六色。有的是綠紫色的,有的碧綠得像翡翠。太陽(yáng)花的葉子很多,密密麻麻,怎么數也數不清。太陽(yáng)花的葉子是三片小葉組成的,一組就像三個(gè)親兄弟,每時(shí)每刻都不分離。每片葉子像瓜子一樣大小,飽滿(mǎn)滿(mǎn)的,看上去晶瑩剔透,摸上去又滑又嫩,葉子長(cháng)得尖尖的,非?蓯(ài)。

  太陽(yáng)花的莖是呈圓柱體,有的拔地而起,有的斜伸,有的彎彎曲曲地向四面伸展。捏著(zhù)它,可以看見(jiàn)一些液體。在雨天,只要折一段花枝插在泥土里,第二天它就成活了,過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間就會(huì )生根、分叉、開(kāi)花了。

  每當陽(yáng)光明媚的天氣,太陽(yáng)花就張開(kāi)美麗的面龐,好像在歡迎太陽(yáng)公公。中午,雖然太陽(yáng)光很強烈,可是,太陽(yáng)花依然盛開(kāi)得那么鮮艷。每當陰天沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候,它就像生病的老奶奶似的,沒(méi)有了生機。太陽(yáng)花這個(gè)名字應是它像向日葵一樣一直朝著(zhù)太陽(yáng)而得名的

  我愛(ài)太陽(yáng)花,愛(ài)它那五彩繽紛的花瓣,愛(ài)它那頑強的精神。

觀(guān)察生活作文6

  今天我們學(xué)習了如何描寫(xiě)心理活動(dòng)。老師布置了這次的:寫(xiě)一次經(jīng)歷,詳細地描寫(xiě)當時(shí)的心理活動(dòng)。

  我在心里竊喜:哈哈!這種我以前寫(xiě)過(guò),再把它改一下不就完成了嗎?但是,老師又扔來(lái)一個(gè)“重磅超級大炸彈”——不能寫(xiě)以前寫(xiě)過(guò)的素材,要勇于創(chuàng )新。聽(tīng)了這句話(huà),我不由自主地顫抖著(zhù),筆一個(gè)不小心從指間掉了下去,“啪”的一聲與地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”,又讓我嚇了一跳。

  我怎么想也想不出素材,便把目光投向了窗外,想要通過(guò)窗外的景物來(lái)獲取靈感。天空陰沉沉的,似乎要把一切吞掉;一陣陣冷風(fēng)吹過(guò),讓人感到脊背發(fā)涼;小樹(shù)和花草被風(fēng)吹得直搖,似乎在叫:“不要吹啦,我好冷!”

  看到窗外的景色如此灰暗,我又向其他同學(xué)瞟了一眼。有的同學(xué)還在冥思苦想,和我一起“并肩作戰”,還有的同學(xué)很令人“生氣”,他們的筆在本上“沙沙”地寫(xiě)著(zhù),似乎在說(shuō):“哈哈,我已經(jīng)想到素材啦!看你這下怎么辦!”我看向本,它仿佛也在附和:“看你怎么辦,看你怎么辦!”我生氣地把筆重重地扔在桌子上,在心里咒罵:你們真夠煩人,我什么都想不出來(lái),你們還嘲笑我……

  突然,我靈機一動(dòng),這次尋找素材的過(guò)程不就是很好的素材嗎?于是,我就在本上的第一行寫(xiě)下:巧找素材。

  是啊,生活中有很多事能當素材,但我們都不在乎它?磥(lái),在生活中要做個(gè)有心人!

觀(guān)察生活作文7

  寒假里,我隨父母來(lái)到了江蘇老家探親。爸爸覺(jué)得我一個(gè)人在家太悶,就帶我上街逛逛,希望可以找點(diǎn)樂(lè )子。

  哇!春節的大街上真熱鬧,街上人山人海,看來(lái)過(guò)年出來(lái)玩的人還真不少。走著(zhù)走著(zhù),我們發(fā)現一個(gè)大棚邊聚集的人特別多,急忙趕過(guò)去看熱鬧。

  “嘿嘿!走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò),最新上市槍神游戲,5元十發(fā)子彈,打中六只氣球獎紀念品一個(gè),七只獎手鏈一條,八只……”一個(gè)攤主模樣的人向大家吆喝道。這時(shí),一名穿著(zhù)紅色羽絨服的小伙子向前邁了一步,胸有成竹的說(shuō):“來(lái),我來(lái)打一次,看我來(lái)個(gè)十發(fā)十中!闭f(shuō)完便遞給攤主五元錢(qián)。攤主給他上好子彈,游戲就開(kāi)始了。只見(jiàn)那人摒聲息氣,瞄了好久才打出去一發(fā)。一開(kāi)始,他十分幸運連打好幾發(fā)都中了,正當我們真的以為他要“十發(fā)十中”時(shí),命運這個(gè)調皮的小孩卻筆鋒一轉:在他打到第5發(fā)時(shí),突然什么都打不到了。終于,十發(fā)子彈打完了。那人原先的銳氣沒(méi)了,垂頭喪氣地聽(tīng)攤主報告成績(jì):“十發(fā)子彈才打中了4發(fā),沒(méi)有獎品!蹦侨寺(tīng)完灰溜溜地走了,活像一個(gè)打了敗仗的士兵。

  看到他失敗了,又有幾人想一試身手,結果也都以失敗告終。我也想去碰碰運氣,可被爸爸攔住了。爸爸悄悄告訴我,這些街頭游戲都是根據顧客貪小的心理而安排的,如這個(gè)打氣球的游戲,所謂的獎品都是些不值錢(qián)的小東西,槍也是事先調整過(guò)的,根本打不準。我看著(zhù)很多人一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開(kāi),終于明白這些只不過(guò)是個(gè)圈套。

  一路上走來(lái),我們還看到了套圈、滾球、飛鏢等游戲,好象都有類(lèi)似的中獎環(huán)節,不過(guò)我再也不會(huì )動(dòng)心,再中這些圈套了。

觀(guān)察生活作文8

  我的爸爸,可真了不起,不管做什么,他都會(huì )說(shuō):“爸爸厲害吧!”可不是嘛,就連他的呼嚕聲也是獨一無(wú)二,是世界上最高級的。如果奧林匹克競賽加上“打呼!表椖,那么我爸爸一定會(huì )是當之無(wú)愧的第一名。

  爸爸的這個(gè)特點(diǎn),是我上三年級時(shí)發(fā)現的。那時(shí)候的晚上,我作業(yè)不算多,只是睡不著(zhù)覺(jué)。而爸爸早已經(jīng)呼呼大睡了。他的呼嚕聲此起彼伏,抑揚頓挫,像一首交響曲在我耳邊回旋。

  第二天,我向媽媽“告狀”,媽媽卻微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,習慣就好了!蔽覈@息道:“唉,就當每天晚上免費欣賞世界級音樂(lè )會(huì )吧!”

  可是,沒(méi)過(guò)幾天,爸爸的呼嚕聲就沒(méi)了。真沒(méi)到打呼嚕這么快被他戒了,我纏著(zhù)他刨根問(wèn)底,他卻一言不發(fā)。

  真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫!币惶焱砩,我半夜醒來(lái),想起一道難解的數學(xué)題,打開(kāi)燈想寫(xiě)下思路。輕輕的呼嚕聲響了起來(lái),多么熟悉。我剎那間明白了,原來(lái)爸爸是怕呼嚕聲打擾我,所以總是等我熟睡時(shí),他再睡下。那時(shí)的呼嚕聲,好像真的變成了交響曲。那么動(dòng)聽(tīng),那么獨一無(wú)二。

  響吧!溫馨的呼嚕聲,睡吧!用心良苦的爸爸,讓那潔白的月光透過(guò)窗戶(hù),讓那輕柔的微風(fēng)予他好夢(mèng)……

  后來(lái),我習慣早早地睡覺(jué)。閉上眼睛,聽(tīng)著(zhù)爸爸的呼嚕聲,像媽媽的催眠曲,伴我徜徉在甜蜜的夢(mèng)鄉。

觀(guān)察生活作文9

  大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。這是我從觀(guān)察蝸牛的過(guò)程體會(huì )到的。

  一天,我捉了一只蝸;丶,跟媽媽一起觀(guān)察。

  蝸牛有一個(gè)大大的殼,像一個(gè)玩雜耍的小孩頂著(zhù)一座大大的房子,這就是它行動(dòng)緩慢的原因吧。它的眼睛長(cháng)在腦袋前面,小小的,像兩顆微型棒棒糖,只要輕輕碰一下,它便立馬縮回殼里,像一位害羞的小姑娘。

  蝸牛挺愛(ài)睡懶覺(jué)。早上八九點(diǎn)了,它卻仍把身子躲在殼里,我怎么用食物引誘它都不出來(lái),而到了晚上,它卻悄悄地探出頭來(lái)。這是為什么呢?我查閱了一些資料,才知道原來(lái)它喜歡在陰暗的光線(xiàn)下活動(dòng),屬于夜間活動(dòng)的動(dòng)物。

  蝸牛有一個(gè)奇特的本領(lǐng),能在刀刃、玻璃等尖銳的東西上爬行,而且不會(huì )傷到身體。我細心觀(guān)察,原來(lái)蝸牛在爬行時(shí)會(huì )分泌一種白白的黏液,這層粘液像一層保護膜,能防止身體受傷,便于它在植物的莖、刺上面活動(dòng)。

  瞧!蝸牛睡覺(jué)了,睡得真香!怎樣把它喚醒呢?媽媽提議把它放到水中試試看。我小心翼翼地把正在熟睡的蝸牛放在一片葉子上,葉子斜下方放個(gè)水杯,杯里裝一些水。我把葉子斜過(guò)來(lái),蝸牛便“咕!币幌聺L到水杯里。它一到水中就醒了,而且“飛快”地逃離水杯。原來(lái)蝸牛怕水呢!

  通過(guò)觀(guān)察蝸牛,我明白了一個(gè)道理:任何動(dòng)物,其身體構造都是與它生存的環(huán)境相適應的,都有它獨特的生存本領(lǐng)和生存環(huán)境,如果破壞了它的生存環(huán)境,它就會(huì )因不適而逃離,以防止受傷害。

  老師點(diǎn)評:

  大自然是神奇的。小作者緊扣題目,寫(xiě)“大自然的啟示”綜合性學(xué)習中的發(fā)現,從觀(guān)察蝸牛的外形和生活習性入手,材料真實(shí)、新穎,過(guò)程清晰、流暢,說(shuō)明的道理也有理有據、科學(xué)可信。讀了這篇習作,仿佛一個(gè)小法布爾就站在我們面前哩!

觀(guān)察生活作文10

  “快看,那是什么!”我的手指向一根根又細又長(cháng)的線(xiàn),線(xiàn)在燈光的照射下泛著(zhù)白光,閃閃爍爍,像波光粼粼的湖面。我走近了看,才發(fā)現那是一張破損的蜘蛛網(wǎng)。

  蜘蛛網(wǎng)結在地燈的燈罩下,周?chē)蔷G色的灌木。突然,一只小飛蟲(chóng)如同眼花了一樣,闖進(jìn)了網(wǎng)里,砰——,被粘住了。小飛蟲(chóng)努力地掙扎,卻一點(diǎn)效果也沒(méi)有。就在這時(shí),潛伏在角落的蜘蛛,恍若一位身經(jīng)百戰的將軍,猛然張開(kāi)了它那細長(cháng)有力的八條腿,八只眼睛散發(fā)著(zhù)寒光,快速地朝驚慌失措的小飛蟲(chóng)爬去。一來(lái)到小飛蟲(chóng)身邊,它就用前腿勾住小飛蟲(chóng),像大螃蟹鉗住人的手指一般,緊緊不放。隨后,拖著(zhù)小飛蟲(chóng),沿著(zhù)蜘蛛絲,就往燈罩內部爬去,直到看不見(jiàn)它的身影。

  “快看,那又是什么!”我的手指向另一盞地燈。只見(jiàn),燈罩下仍舊是一張晶瑩的蜘蛛網(wǎng)。但這張網(wǎng)精美絕倫,有著(zhù)巧妙的構造和圓形的輪廓,好像是金碧輝煌的別墅。這張網(wǎng)的主人也和前一張網(wǎng)的主人大不相同。它坐在網(wǎng)中央,優(yōu)哉游哉,像是一位養尊處優(yōu)的富人,等著(zhù)美味到來(lái)。果然,一只綠色的小飛蟲(chóng)闖進(jìn)了網(wǎng)里。它在網(wǎng)里不停地掙扎,蜘蛛網(wǎng)也不停地震動(dòng),似乎在向蜘蛛發(fā)送捕食信號。但這只蜘蛛并沒(méi)有任何反應,仍舊坐在網(wǎng)中央,一動(dòng)不動(dòng),似乎等著(zhù)仆人把食物搬到它的面前。

  將軍蜘蛛和富商蜘蛛,蜘蛛的世界多么有意思!

觀(guān)察生活作文11

  我是個(gè)喜歡觀(guān)察生活的人,觀(guān)察生活真是一件非常開(kāi)心的事情。為什么呢?為什么生活就值得我們去觀(guān)察呢?嘿,大家肯定覺(jué)得多留一份心去觀(guān)察生活肯定特別麻煩吧。錯了!學(xué)會(huì )觀(guān)察生活,能夠觀(guān)察生活,這都是一種幸福!觀(guān)察生活,能觀(guān)察到身邊人的一舉一動(dòng),哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細微的改變都在你的眼中。也許,有的.人覺(jué)得這樣很沒(méi)有意義,可我卻笑了,怎么會(huì )沒(méi)有意義呢?

  我覺(jué)得會(huì )觀(guān)察生活的人一定是最幸福,最歡樂(lè )的人!為什么這么說(shuō)呢?有著(zhù)細致觀(guān)察力,能夠用眼睛去觀(guān)察生活的人,生活中細小的地方也盡收你眼底。懂得用眼睛去感受生活的人, 都有一顆充滿(mǎn)著(zhù)活力的心。會(huì )觀(guān)察生活的人說(shuō)明你也能發(fā)現別人對你的關(guān)愛(ài),一絲絲的情絲一縷縷的關(guān)愛(ài)把你包圍了起來(lái),在無(wú)微不至愛(ài)中生活的人, 能不快樂(lè )嗎?每天都有人用自己的愛(ài)來(lái)滋潤你的心,能不快樂(lè )嗎?你能發(fā)現你愛(ài)的人對你的好,對你的關(guān)心,對你的體貼,甚至對你的嘮叨中都包含的愛(ài),能不快樂(lè )嗎?你能發(fā)現身邊人的善良,樂(lè )觀(guān)的各種品質(zhì),她們那種品質(zhì)會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)感染著(zhù)你,你是一個(gè)大家都喜歡的人,能不快樂(lè )嗎?你能細致的發(fā)現別人的悲傷與快樂(lè ),和她們分享快樂(lè ),又或者讓她們傾訴悲傷,這不快樂(lè )嗎?能和所有人都交上朋友,都成為知心人,所有人都用自己真實(shí)的心去面對你,這難道不快樂(lè )嗎?

  真的,能夠觀(guān)察生活,發(fā)現生活細微之處的人,一定是最快樂(lè )的人!一定是,至少我是這樣認為的,讓我們一起用自己明亮的大眼睛去觀(guān)察生活中的一點(diǎn)一滴的愛(ài)吧……

觀(guān)察生活作文12

  今天是六一兒童節,我那最最親愛(ài)的老爸要帶我去吃肯德基,今天一定要喝可樂(lè )。要問(wèn)我為什么這樣雀躍?只因為平時(shí)我都是在媽媽的高壓管理下不允許喝可樂(lè ),F在嘛,老爸好哄!經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,然后用上我的十八般武藝,費了我九牛二虎之力,爸爸總算是投降了。但他也提出一個(gè)條件:喝完可樂(lè )后12個(gè)小時(shí)內不允許喝牛奶!

  喝完可樂(lè )為什么不能喝牛奶呢?為什么間隔時(shí)間是12個(gè)小時(shí)呢?這些問(wèn)題遠比可樂(lè )本身更讓我感興趣。爸爸無(wú)論如何都不肯告訴我原因,只是說(shuō)回到家讓我自己做個(gè)小實(shí)驗觀(guān)察一下。

  實(shí)驗的步驟很簡(jiǎn)單,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的3步:

  1、把塑料瓶里的可樂(lè )倒出一半;

  2、往可樂(lè )瓶里加入1/6左右的牛奶;

  3、用力搖晃均勻。

  剩下的事情就是耐心等待啦!

  我搬來(lái)一條凳子,就這么坐著(zhù),眼睛可不敢隨便亂看了,一眨不眨地盯著(zhù)瓶子里正在發(fā)生的變化?蓸(lè )是黑色的,加入牛奶后,顏色慢慢地開(kāi)始變淺,液體也由澄清慢慢地變渾濁了。

  時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,這份混合液也開(kāi)始有了新的變化?蓸(lè )和牛奶的混合液中出現了一絲絲好像棉絮一樣的絮狀物,液體也開(kāi)始逐漸由渾濁變清了。

  大概過(guò)了6個(gè)小時(shí),這瓶混合液已經(jīng)完全變成了另外一個(gè)樣子:一層好像咸豆漿一樣的物質(zhì)沉積在底部,中間是淺咖啡色的透明液體,最上面還有一些絮狀物漂浮著(zhù)。

  爸爸向我解釋了原理:原來(lái)可樂(lè )中的一些物質(zhì)破壞了牛奶的內部平衡,使牛奶中的蛋白質(zhì)和脂肪等以固態(tài)顆粒的形式出現,這個(gè)現象還有個(gè)好聽(tīng)的名字叫做絮凝!

  事后我自己上網(wǎng)查了一下,好像這兩樣東西一起喝也不會(huì )產(chǎn)生爸爸說(shuō)的結石之類(lèi)的東西,只是口感會(huì )變差罷了。

  所以,老爸,你也有點(diǎn)OUT了哦!

觀(guān)察生活作文13

  在我家小區門(mén)口,有一個(gè)煎餅小攤,攤主是一個(gè)中年阿姨。她,中等身材,微微有些發(fā)胖,臉上有點(diǎn)皺紋,流露出歲月的痕跡,但她臉上總是帶著(zhù)笑容,而她身邊,時(shí)常會(huì )出現一位約八九歲的小男孩。

  一個(gè)周末的早晨,早飯已經(jīng)做好了,可我還是向媽媽要錢(qián)去下面買(mǎi)煎餅。我快速跑下樓,來(lái)到煎餅攤前。阿姨正在熟練的翻著(zhù)手中的餅。她一會(huì )兒拿配料,一會(huì )攪著(zhù)雞蛋,手法非常嫻熟。而此時(shí)那個(gè)男孩正在幫她媽媽洗生菜,只見(jiàn)他用一個(gè)籃子裝上一把生菜,然后放到水池里,輕輕打開(kāi)水籠頭,水緩緩流下來(lái),冰冷水澆在那一捆生菜上,他的小手已是滿(mǎn)手凍瘡,紅的發(fā)黑,邊洗邊縮著(zhù)小手,我心想多冷呀,滿(mǎn)是心疼,他洗的那么認真,把一棵棵生菜洗得干干凈凈。我被震撼到了,這么小的小朋友,生活竟然那么艱辛。我問(wèn)道:“你不怕冷嗎?“小男孩微笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)。

  快到我了,阿姨問(wèn)我:“小朋友,你想要吃什么樣的?”我回答道:“加個(gè)火腿腸就行”“好呀!”她輕快地回答。抬頭看看,阿姨的額頭上布滿(mǎn)了汗珠。我一眼瞧見(jiàn)攤邊上是一本語(yǔ)文書(shū),書(shū)旁邊是一本作業(yè)本,我忍不住翻開(kāi)看了一下!巴!多么漂亮的字!“我不由自主地贊賞道:”這字如同印刷體一樣!“阿姨微微笑了,小男孩回頭看了我一眼,也露出了羞澀的笑容。

  接過(guò)煎餅,走出人群,心里暖洋洋的。他們的生活條件雖然艱苦,但小男孩努力學(xué)習,認真幫媽媽干活。我再次回頭望了一眼那個(gè)攤,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)小攤,照亮了母子倆幸福溫馨的生活。

觀(guān)察生活作文14

  “哇!又過(guò)來(lái)了!”“快看!快看!那里又有一群!”我從樓下灌水回來(lái),看到的就是一群人擠在窗口不停地發(fā)出驚呼的一幕,這是看到什么西洋鏡了,不行,我也要去湊熱鬧。

  我?jiàn)^力沖破人墻,使勁伸長(cháng)我的脖子,都快成長(cháng)頸鹿了?墒谴巴獬怂{天白云什么也沒(méi)有啊,同學(xué)們在看什么呢?正當我滿(mǎn)頭長(cháng)出問(wèn)號草的時(shí)候,人群又沸騰起來(lái)了!翱炜!它們又來(lái)了!”一個(gè)同學(xué)驚呼起來(lái),接著(zhù)更多的同學(xué)跟著(zhù)喊起來(lái):“來(lái)了!來(lái)了!”我順著(zhù)同學(xué)們的目光望去,呵!一群白色的鳥(niǎo)正向我們飛來(lái),大概有四五十只,在空中盤(pán)旋著(zhù)。

  這群鳥(niǎo)像是訓練有素的表演隊,在領(lǐng)頭鳥(niǎo)的帶領(lǐng)下,一會(huì )兒轉圈圈,一會(huì )兒直沖云霄,一會(huì )兒又輕輕掠過(guò)樹(shù)梢。它們的舞姿輕盈靈動(dòng),變幻無(wú)窮。鳥(niǎo)兒們似乎感受到了我們的目光,特意飛到距離我們最近的地方做360度翻轉表演,成功地引起同學(xué)們的陣陣驚呼,還有同學(xué)情不自禁地拍手叫好。

  “快看!最后那只小鳥(niǎo)要掉隊了!”“它看起來(lái)很小,可能是鳥(niǎo)寶寶!蓖瑢W(xué)們議論著(zhù),同時(shí)也在為小鳥(niǎo)擔憂(yōu)。這時(shí),我們看到飛在前頭的一只大鳥(niǎo)飛到小鳥(niǎo)身邊,帶著(zhù)小鳥(niǎo)一起飛,很快,小鳥(niǎo)便跟上了大部隊。呀!這還是一群團結友愛(ài)的小鳥(niǎo)!

  不知過(guò)了多久,鳥(niǎo)兒們的表演落幕了,它們馱著(zhù)斜陽(yáng)的余暉飛向遠方,許是回家了,也可能換地方去表演了,只是這個(gè)小插曲真是讓人留戀了。

觀(guān)察生活作文15

  今天我們學(xué)習了如何描寫(xiě)心理活動(dòng)。老師布置了這次的作文:寫(xiě)一次經(jīng)歷,詳細地描寫(xiě)當時(shí)的心理活動(dòng)。

  我在心里竊喜:哈哈!這種作文我以前寫(xiě)過(guò),再把它改一下不就完成了嗎?但是,老師又扔來(lái)一個(gè)“重磅超級大炸彈”——不能寫(xiě)以前寫(xiě)過(guò)的素材,要勇于創(chuàng )新。聽(tīng)了這句話(huà),我不由自主地顫抖著(zhù),筆一個(gè)不小心從指間掉了下去,“啪”的一聲與地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”,又讓我嚇了一跳。

  我怎么想也想不出素材,便把目光投向了窗外,想要通過(guò)窗外的景物來(lái)獲取靈感。天空陰沉沉的,似乎要把一切吞掉;一陣陣冷風(fēng)吹過(guò),讓人感到脊背發(fā)涼;小樹(shù)和花草被風(fēng)吹得直搖,似乎在叫:“不要吹啦,我好冷!”

  看到窗外的景色如此灰暗,我又向其他同學(xué)瞟了一眼。有的同學(xué)還在冥思苦想,和我一起“并肩作戰”,還有的同學(xué)很令人“生氣”,他們的筆在作文本上“沙沙”地寫(xiě)著(zhù),似乎在說(shuō):“哈哈,我已經(jīng)想到作文素材啦!看你這下怎么辦!”我看向作文本,它仿佛也在附和:“看你怎么辦,看你怎么辦!”我生氣地把筆重重地扔在桌子上,在心里咒罵:你們真夠煩人,我什么都想不出來(lái),你們還嘲笑我……

  突然,我靈機一動(dòng),這次尋找素材的過(guò)程不就是很好的素材嗎?于是,我就在作文本上的第一行寫(xiě)下:巧找素材。

  是啊,生活中有很多事能當素材,但我們都不在乎它?磥(lái),在生活中要做個(gè)有心人!

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